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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-15 12:16:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  天剛蒙蒙亮,小院內(nèi)的風(fēng)清爽的吹拂著,睡意惺忪的我靜靜的坐在門前,任那風(fēng)肆意的從身旁掠過,偶爾的翻卷著又返回,調(diào)皮的繞著你的脖頸、腿腕,癢癢的,柔柔的,遠(yuǎn)處傳來鳥兒歡快清脆的啼鳴,給這個(gè)夏天的清晨帶來無限的生機(jī)和愜意。

  不知從什么時(shí)候起,我這個(gè)出了名的大懶蟲再也沒有了睡懶覺的習(xí)慣。

  有多久沒有這樣輕松過了,有多久沒有沒有這樣心靜過了,有多久沒有這樣靜而悠閑的坐在院內(nèi),自由的呼吸清新的空氣,盡情的享受心情的放松,我把整個(gè)的自己都交給了那個(gè)虛擬的世界,沉浸在那個(gè)縹緲的空間里,在這個(gè)真實(shí)的生活中,仿佛少了許多自己應(yīng)該存在的身影。

  風(fēng)好象加了速,一陣一陣的,穿過胡同,越過高墻,搖擺著綠綠的櫻葉,晃動(dòng)著晾曬的衣物,潔白的墻壁上,急匆匆的爬過一兩只壁虎,藏到了白天它們?cè)撊サ牡胤讲灰娏僳櫽。胡同里的草呵,順著板磚的縫隙,拼命的往上竄,都成了小樹苗,有時(shí)候你不得不被它們那種頑強(qiáng)的生命的力量所感動(dòng)。大門外胡同的兩旁,幾乎成了一個(gè)小的原始森林,每當(dāng)我們從中間那一條被踩成路的上面走時(shí),就想到了它既象公園里的小徑,又象鄉(xiāng)間的小路,一不小心,那已長到腿腕伸長的草觸到了腿上,癢癢的偶時(shí)還帶有水分。總是想著抽出時(shí)間去清理,走過去了,就又被擱置,畢竟它還能讓人過的去。院子里這些曾經(jīng)被主人愛的癡狂的盆花,如今還是各自被冷落在剛搬出室內(nèi)擺放的那個(gè)位置上,默默的靠在一起,不時(shí)的晃動(dòng)一下葉片,企圖引起你的注意,又仿佛在互相訴說著被遺忘的凄涼與孤獨(dú),沒有了主人的欣賞,沒有了主人的關(guān)愛,沒有了主人的侍弄,它們的生命也就減少生機(jī),它們的存在也就成了風(fēng)景,成了一種擺設(shè),喜水的花兒因饑渴有的已完全枯死,有的葉兒黃了一半,花園里已分不出哪是花哪是草,那曾被自己修剪得整整齊齊的萬年青如今也是東一條西一條的胡亂伸展著,凌亂無比,矮矮的花墻上擺放著的花盆,何時(shí)被誰家的夜貓踩翻,那個(gè)歪倒的姿勢也不知觸到了我的神經(jīng)多少次,卻怎么也沒有了要去擺正的欲望和動(dòng)力,只剩下了推脫的思想。那一袋袋被自己千辛萬苦弄來的土、營養(yǎng)花肥以及婆婆為了我養(yǎng)花特意送來的地鍋灰,都依然被堆放在那檐下的墻角里,幾經(jīng)風(fēng)吹日曬,外面的袋子已不經(jīng)手提。

  我喜歡這樣的心境,喜歡這樣的欣賞,那前鄰后墻上不知從哪飛來的爬山虎的種子如今也是越來越壯觀,每一次看到它,都能感覺到一種力量,它的外觀就真的好像我們商丘的標(biāo)志,幽美而奇特。天不知何時(shí)飄起了細(xì)雨,均勻的'灑在樹枝上,花葉上,慢慢的聚成一顆水滴,隨著風(fēng)在葉片上滾動(dòng)著,滾動(dòng)著,終于抵不住外力的沖撞,滑落下來,在結(jié)凈的地磚上留下一塊塊奇形怪狀的水印,不一會(huì)兒,整個(gè)院子里的地就象畫了花似的,一眨眼就成了一種顏色。

  人生不能兩全,有得亦有失,在每一天的顧此失彼中忙碌奔波,卻全然不顧勞累和疲乏,現(xiàn)實(shí)是物質(zhì)的享受,網(wǎng)絡(luò)是精神的世界,人生有許多的夢不能圓,人生總會(huì)有遺憾,也許這種平凡才是燦爛,你倔強(qiáng)的把自己推到了懸崖的頂端,凄苦與愁云卻縈繞著憧憬的桂冠,歲月的年輪就這樣無情的翻轉(zhuǎn)著,把你的希望碾得在飄逝的日子里支離破碎,你企圖穿過這細(xì)雨的薄霧,得到那一聲憂傷的祝福,歡樂和痛苦都在這種錯(cuò)亂的時(shí)間里迷了路,淋淋瀝瀝的追逐著遙遙無期的成功和夢想。

  這一切翻涌的遐想與思緒,在這個(gè)清爽的飄著細(xì)雨的清晨,猶如一杯香醇的美酒,又宛如一碗苦澀的黃連,讓你慢慢的去品嘗其中的滋味,也許憂傷和那許多的羈絆,才會(huì)使得生命茂盛,也許那心靈深處的一絲愁苦,才會(huì)使你擁有一個(gè)別樣的人生。

小學(xué)生的作文 篇2

  我,是一支鋼筆。我的命運(yùn)掌握在主人的手中,他可以隨時(shí)把我折斷,可以時(shí)把我推向死亡。我為了逃脫死亡,為了讓主人寫好字,我不知吃了多少苦,流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報(bào)……

  主人寫作業(yè)時(shí)常常需要休息,每當(dāng)他休息的時(shí)候,常常用牙齒咬我,我的身上被咬得一個(gè)壓著一個(gè)。他還常用手指頭不住地旋轉(zhuǎn),把我旋得頭暈?zāi)X脹……

  我實(shí)在是忍無可忍了,便和墨水商量:當(dāng)主人咬我的時(shí)候,墨水就灑到他臉上,給他一點(diǎn)小小的`警告。墨水同意了。果然,主人寫好作業(yè),又開始咬我了。墨水急忙一噴,在主人的嘴邊劃了一條“藍(lán)胡子”,主人氣極了,把我摔到地上,接著扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多啊!大家你一言,我一語地訴說自己不幸的遭遇,大家越說越激動(dòng),哭聲、罵聲、控訴聲越來越響,飛到了主人的耳朵里。主人聽到后,一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。

  從此,我的主人改掉了咬筆頭的壞習(xí)慣,成為一個(gè)愛護(hù)鋼筆的好孩子。

小學(xué)生的作文 篇3

  幾年前的一個(gè)暑假,我坐火車到南京看望外公,我和外婆坐上了一輛公交車。

  當(dāng)公交車經(jīng)過一段下坡路時(shí),突然從前面竄出了一個(gè)橫穿馬路的行人。公交車司機(jī)馬上做出了反應(yīng)——猛踩剎車。頓時(shí),我感到一雙無形的大手將我向前一推,推倒在了車廂的地板上,我感到肚子上有股灼熱的感覺。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)外婆的包也在滑行,我趕忙把包拉過來,墊在肚子下面,車也緩緩地停下了。

  那位行人毫發(fā)未損,而車上的人卻沒有這么幸運(yùn)了,我因?yàn)槟Σ,小腿上掉了一塊皮。一位女乘客由于剎車時(shí)往前一倒,一顆生銹的釘子扎進(jìn)了她的.大腿里,她痛苦地呻吟,她的孩子也在哇哇大哭,讓人不忍心再看。司機(jī)的墨鏡也被摔得四分五裂。

  我怒火中燒,這個(gè)人怎么搞的,不遵守交通法規(guī),好好的斑馬線不走,偏要橫穿馬路,要是因此而丟掉寶貴的生命也太不值了!

  這件事,我一直記憶猶新,橫穿馬路不僅自己有危險(xiǎn),也可能會(huì)傷害別人。所以我們要遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命!

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