小學生的作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
暑假,媽媽和爸爸帶我去了一個中外聞名的旅游勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方,比如:森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。
去的途中聽完導游簡短的介紹后,我們便到達了目的地。下車后又坐了五分鐘的纜車就上了島。一上島就看見了成群結隊的猴子,還有幾只母猴子抱著小猴,在樹上、房頂上毫不費勁地跳來跳去。別看這些猴子外表挺溫柔、挺可愛,可是說它們是一群“野蠻的強盜”一點也不過分。我在地上撿了一個尚未成熟的小椰子準備帶回去玩,讓爸爸幫我收到背包里,正在這時,一只猴子從爸爸的背后撲上來,嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它,但它還是把爸爸抓了一下。有一個小孩買了一瓶飲料,剛打開瓶蓋,一群猴子撲了上來,把飲料給搶走了。聽猴島的工作人員介紹,猴子最喜歡喝酸酸甜甜的'飲料,所以飲料是最容易被搶的,相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當著猴子的面打開包,猴子以為你掏吃的東西,也會撲過來。以至于以后我們每次打開背包都要左看看,右看看,上看看,下看看,生怕被猴子發(fā)現(xiàn)了,像做賊一樣。
后來我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子,這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情,有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單杠、吊環(huán)、走鋼絲,還表演了騎自行車,每只猴子騎著一輛兒童自行車在場地里轉圈,動作嫻熟,速度快極了。還有一只猴子與山羊一起表演了過獨木橋的節(jié)目?傊(jié)目精彩絕倫,讓人意猶未盡。
我覺得海南的猴島很好玩,整個海南都好玩,人們稱海南為旅游勝地,真是一點都沒錯。
小學生的作文 篇2
夏天的夜晚總是難以入睡,我在陽臺上吹風,不經(jīng)意間抬起頭,只見夜晚的星空繁星點點,有的像勺子,有的像弓箭手拿的弓,還有的像一個大漏斗。有的星星好像離我們近,有的星星好像離我們遠。
我猜想天空是不是一個巨大的`城市,那里也居住著無數(shù)的居民。星星呢大概是天上居民從窗戶里透出來的點點燈光吧!
我長大后一定要去探索宇宙,看看我猜想的對不對。
小學生的作文 篇3
暢想未來,生活是那么的豐富多彩,隨著科技的發(fā)展,未來的汽車更加變化無窮。那么未來的汽車是什么樣的呢?就聽我仔細介紹一下吧!
未來的汽車功能不計其數(shù)。它不但可以在陸地上奔跑,還可以飛上藍天,可以潛入深海,可以鉆入地底,可以遨游宇宙。接下來,就讓我介紹一下未來的汽車的使用方法吧!
未來的汽車右邊分別有黑、黃、藍、綠四個按鈕。按一下藍色的按鈕,汽車的車輪就會自動收起,汽車兩邊還會出現(xiàn)機翼,就像飛機一樣在空中行駛,你可以坐在上面周游世界,欣賞著各個國家的風景;按一下綠色的按鈕,汽車就會出現(xiàn)船槳,自動來到平靜的海上,就像船和潛水艇一樣,既可以在水上游又可以在海底看海底的美麗景色;按一下黃色的按鈕,汽車的前面便會出現(xiàn)無比堅硬的鋼鐵鉆子,接著就會鉆入地下,洞察地下世界的奧秘;按一下黑色的按鈕,汽車將會成為一個全新的黑色宇宙飛船,飛上太空,完成人類現(xiàn)在不能完成的任務。
未來的汽車內部功能也十分完美。方向盤的`旁邊有兩個按鈕。如果你開車開累了,想休息一會兒,那么,你只要按第一個按鈕,就可以無人駕駛,你再說你要到哪里,汽車就會開到目的地了,到了目的地,汽車就會自動停下,然后,發(fā)出喇叭聲,提醒你已經(jīng)到達目的地了;如果你的肚子餓了也不用擔心,只要按下第二個按鈕,你就可以想要什么就有什么了。
未來的汽車安全問題可以解決的很好,主要通過汽車本身的操控性來完善。未來的汽車有自我感應能力,如果人或物距離它很近,它就會自動剎車或避開。這樣就能保證人或物的安全了。
未來的汽車還可以變換顏色。你想讓它變成什么顏色它就變成什么顏色。
怎么樣?未來的汽車是不是很神奇呀!假如我以后成為了一位科學家,我會盡我的所能,給人類帶來等多的方便,造福于人類,造福于地球。
小學生的作文 篇4
我的姥爺:已年過八旬了:同許多北方老爺爺一樣“飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的'皺紋,姥爺總是佝僂著腰"似乎是挺不起來’一雙關節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣'也是永遠地伸不直了“他的腿已經(jīng)不靈活了‘即使拄著拐棍;走起路也十分緩慢“我的姥爺額頭上還有個大包呢!!
姥爺特別疼愛我:有什么好吃的’總是給我留著解饞'每到姥爺家”他總是嘴角上掛著笑容‘看著我吃,還一個勁地嘮叨;”慢點吃:多喝點水。
我和姥爺十分親近,有時住在姥爺家”我就和姥爺擠在一個被窩里睡覺"摸著他頭上的大包,靜靜地聽著姥爺講著那大包的來歷。
我的姥爺"在我的眼里總是那么和藹可親"
我的姥爺“在我的眼里總是那么關心我。
我的姥爺"是我最敬愛的人,
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