初一作文【通用10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
那是發(fā)生在四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，我們語(yǔ)文培優(yōu)班的作文題目也是《我最后悔的一件事》，那天是星期二，我作業(yè)很多，晚上回家寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)都九點(diǎn)半了，我趕緊沖涼，然后就睡著了。第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就說(shuō)我沒(méi)帶，回家再寫(xiě)吧。結(jié)果，由于當(dāng)天晚上作業(yè)也很多，我盡管加快了速度，還是在九點(diǎn)半前未能完成寫(xiě)作文。啊，我靈機(jī)一動(dòng)，好象在那本作文選見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的文章，趕快找一找書(shū)，終于找到了。心想，反正這是培優(yōu)班第一次作文，我就抄吧。不行，萬(wàn)一被人家發(fā)現(xiàn)了，我的臉該往哪擱呀?
最后，我下定決心，“算了，抄就抄”。我抄的作文題目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二，老師說(shuō)：“上個(gè)星期同學(xué)們寫(xiě)的作文都不錯(cuò)，我決定把它們貼在四樓的走廊里�！苯Y(jié)果，我的抄襲行為被曝光了!
我真是無(wú)地自動(dòng)容。
這件事雖己過(guò)去很久，但給我的教育很深刻，至今歷歷在目。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要靠自己去努力，這樣取得的成功才是自豪的!
語(yǔ)文初一作文篇四：大自然
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的，并給予博大的愛(ài)，而不求回報(bào)。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸人蟲(chóng)、海陽(yáng)路地??都是他的產(chǎn)物，他無(wú)私的默默奉獻(xiàn)著。
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類(lèi)的`文化。
人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪，不斷的張開(kāi)雙手無(wú)止境的向自然索取，并且無(wú)事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛(ài)何在?
自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類(lèi)很多：“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛(ài)”??但我們學(xué)會(huì)了什么?雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!
自然是不會(huì)蒼老的，他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè)是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類(lèi)制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草??就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時(shí)候，難道心中就沒(méi)有心潮澎湃，感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒(méi)有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒(méi)有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫(xiě)成詩(shī)歌，大聲的宣讀它!但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因?yàn)槲矣X(jué)得在好的歌喉也唱不出長(zhǎng)江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫(xiě)不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想!
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗(yàn)不及，感悟不盡，它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類(lèi)。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個(gè)哲人吧!
讓我們進(jìn)一步去探索，探索大自然的奇妙吧!
初一作文 篇2
呆呆地走在路上，只是望著天空
盡管像傻瓜一樣，盡管真的很寒心
再一次想起你的時(shí)候還是哭了
很沒(méi)有出息的哭了、流下了男子不應(yīng)流下的淚水
怎么會(huì)那么困難，你就一個(gè)人離開(kāi)了
你的名字還掛在嘴邊
要去哪里，我不是正在哭泣嗎
愛(ài)過(guò)了，我付出了全部
我就那么隨便嗎，只剩下回憶
就算再次挽留也沒(méi)有什么用了吧
你的心都已經(jīng)不在了吧
我說(shuō)過(guò)會(huì)愛(ài)你，會(huì)只守護(hù)你一個(gè)人
那樣的約定我還記得
要忘了你，如何能忘了你
就算沒(méi)有了呼吸，也要呼喚你
就算勸自己要忘了你
就算只剩一絲呼吸
也沒(méi)有自信可以放開(kāi)你
今天一整天都在恨你
可是明天又會(huì)想你
沒(méi)有你我該怎么過(guò)
我愛(ài)的人只有你，別人誰(shuí)也不能代替
你不會(huì)再回到我身邊了，也不可能再愛(ài)我了
雖然這么說(shuō)但還是希望你可以聽(tīng)到
我的.再次挽留也好像沒(méi)有任何作用了吧
可還是愛(ài)著你
我說(shuō)過(guò)的、只愛(ài)著你，、只守護(hù)你一個(gè)
我說(shuō)過(guò)的話我還記得
要忘了你，如何能忘記你
我不是正在等你嗎，不是正在找你嗎
就算沒(méi)有了呼吸，也要呼喚你
初一作文 篇3
周六上午八點(diǎn)，我和好友毅娜相約上詩(shī)穎家為我們?nèi)藙倓偸震B(yǎng)的小貓咪——?dú)g歡，洗澡。
“吱呀！”一聲，詩(shī)穎家門(mén)開(kāi)了，接著門(mén)外探出3顆往里張望的腦袋，這三顆腦袋的主人，便是本人、毅娜和這家的小主人——詩(shī)穎，我三人見(jiàn)里沒(méi)人，便也放心地走了進(jìn)去。我低頭看看懷中的貓咪，它正睡得香香的哩！——這家伙還真會(huì)享受。
來(lái)到二樓的浴室，里面的洗浴設(shè)備真是樣樣具全：小水池中早已注滿了水，還熱著呢！沐浴液、干毛巾、刷子更是不少，“歡歡”這小家伙，運(yùn)氣還真不賴(lài)。我將貓咪放到水池旁，拿起毛巾往水池里蘸了蘸，不禁吟嘆：“好暖的.水！”又回過(guò)神，開(kāi)始拿毛巾把“歡歡”身上擦濕。就在此時(shí)“貓怕水”這句話終于靈驗(yàn)了——本來(lái)熟睡的“歡歡”驚恐地睜開(kāi)了眼睛，抖了抖身上的水珠，這區(qū)區(qū)一個(gè)小動(dòng)作，卻害得在一旁看的我慘遭水珠的侵襲，不幸呀！幫貓咪把身體擦濕后，就該放它到水池里去“游泳”了。毅娜抱起歡歡，慢慢地將它放入水池，哪知?jiǎng)偘选皻g歡”的四肢放入水池時(shí)，我們?nèi)司吐?tīng)到一聲如雷灌耳的尖叫：“喵——！”嚇得抱著貓咪的毅娜一時(shí)沒(méi)留神，手一松，緊接著，一陣“咕咚——咕咚”的喝水聲傳來(lái)，可想而知，歡歡此時(shí)定在水池里“盡情”的吮吸著溫暖甘甜的水；而水肯定也在“滋潤(rùn)”著歡歡“干渴”的嘴唇……
經(jīng)過(guò)我們這三位毫無(wú)洗貓經(jīng)驗(yàn)的女生一折騰，歡歡比以前更可愛(ài)了，當(dāng)然也更憔悴了。不過(guò)，至少還讓它“痛快”地游了一回泳，對(duì)吧？
初一作文 篇4
在茫茫的太平洋中，有無(wú)數(shù)個(gè)因海底火山爆發(fā)而形成的島嶼，其中最大的群島是美國(guó)的夏威夷。夏威夷島上居住著來(lái)自許多國(guó)家的人們，比如美國(guó)人、日本人、中國(guó)人等，當(dāng)然還包括當(dāng)?shù)赝林用瘛Ｏ耐挠姓渲楦�、鉆石頭山、恐龍灣、噴泉洞、大風(fēng)口等美麗的景點(diǎn)，海浪拍擊巖岸及沙灘，把島嶼的輪廓雕琢的千變?nèi)f化，天空的藍(lán)與光影，映照出海面的透明色彩，讓海底礁石忽隱忽現(xiàn)，像一群瞬息萬(wàn)變的萬(wàn)花筒。但是，島上的一種平凡的動(dòng)物卻深深的吸引了我，那就是小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)
在夏威夷，小鳥(niǎo)數(shù)不勝數(shù)，街頭巷尾無(wú)處不在。小鳥(niǎo)的種類(lèi)也不少，有的嘴尖，身體大，羽毛顏色黑白相間，挺漂亮；有的嘴長(zhǎng)，腿短，羽毛呈純白色，蠻特別；還有的.嘴圓，身體小，羽毛黃褐色，較普通......。這些小鳥(niǎo)習(xí)性不同，貪吃、警惕、膽大、好斗的都有。
“勇敢”的小鳥(niǎo)
夏威夷小鳥(niǎo)繁多，以至于人們通常不想打擾它們，時(shí)間一長(zhǎng)，就使它們形成了一種不怕人的習(xí)性。鳥(niǎo)兒們經(jīng)常在人們身旁，有的甚至于在人們身邊大聲啼叫。不過(guò)，人們?cè)诔燥垥r(shí)是最討厭小鳥(niǎo)的時(shí)候。小鳥(niǎo)偷吃人們的食物，吃人們剩下的食物，飯店服務(wù)生拿水噴要它們離開(kāi)也無(wú)效，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，它們又飛回來(lái)，真拿它們沒(méi)辦法。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，當(dāng)他離開(kāi)餐桌沒(méi)多久回來(lái)時(shí)，竟看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在吃他盤(pán)中的食物，真是一群“勇敢”的搗蛋鬼��！
小鳥(niǎo)的趣事
你們見(jiàn)過(guò)麻雀吃魚(yú)片嗎？有一次，我正在夏威夷的一家餐廳里吃飯，因?yàn)閷?duì)周?chē)木G樹(shù)花草感興趣，一邊吃飯一邊觀看，不小心掉了一塊魚(yú)片�？删驮谀且凰查g，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，叼著魚(yú)片飛走了。我目瞪口呆。還有一次，我住的酒店房間的陽(yáng)臺(tái)上竟多了三只鴿子，一只好像在等著誰(shuí)，一只在欄桿上來(lái)回走動(dòng)，一只在地板上徘徊。我喂給它們面包屑，它們馬上吃起來(lái)。可是令我頭疼的是，其中一只頑皮的鴿子，竟在陽(yáng)臺(tái)的地板上上了大號(hào)，真不講衛(wèi)生！
夏威夷雖然有這么多愛(ài)搗蛋、不講衛(wèi)生的小鳥(niǎo)，但它們是自然界中不可或缺的小生靈，給人們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣，才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香美好的世界。
初一作文 篇5
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，回想六年前，我還是一個(gè)天真爛漫的孩童。如今我變成了一個(gè)知識(shí)淵博的少年，這源于老師們的諄諄教誨。母校的一草一木都使我留戀。
六年前的那一天我正式成為一名少先隊(duì)員了，六年級(jí)的大哥哥給我講述紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，它是用無(wú)數(shù)個(gè)英雄的鮮血染成的，當(dāng)時(shí)我還用疑惑的眼神看著那位大哥哥，心想：這位大哥哥知道的好多啊，而六年后的那一天，我為一年級(jí)的小朋友們戴上了他們夢(mèng)寐以求的'紅領(lǐng)巾，為她們講述紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，他們也用疑惑的眼神望著我們。，時(shí)光荏苒，我們迎來(lái)了畢業(yè)典禮，同學(xué)們紛紛講述著對(duì)老師的依依不舍，有的同學(xué)早已經(jīng)淚流滿面。
當(dāng)畢業(yè)照發(fā)到我們手中的時(shí)候，班級(jí)里面沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，都在仔細(xì)的看著照片上的每一個(gè)同學(xué)。轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，全班同學(xué)都像沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲一樣，都一動(dòng)不動(dòng)，老師也看出我們不愿意離開(kāi)陪著我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六年的學(xué)校，老師說(shuō)：天下沒(méi)有不散的筵席，分離是為了更好地重聚。突然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲地說(shuō)：老師我們可不可以不走，我們舍不得您，我們舍不得3班，更舍不得3班里面的每一個(gè)同學(xué)，我們要留下來(lái)。老師憤怒地說(shuō)：不可以，老師也舍不得你們每一個(gè)人，你們是老師教過(guò)最淘氣的一批孩子，也是讓老師最留戀的一批孩子，你們應(yīng)該有更好的理想。老師說(shuō)完話后同學(xué)們一下子全都涌到老師的身邊，過(guò)了好久好久我們才離開(kāi)老師，離開(kāi)陪伴著我們走過(guò)了六年的母校。
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，回想在這六年中酸甜苦辣伴著我們每一個(gè)人，我想這便是小學(xué)的生活吧。
初一作文 篇6
夜吞噬了光亮
夜掀起了心中浮想
夜你是那么的讓人害怕
那么的叫人心碎
今夜來(lái)臨
覺(jué)得自己失去了一切
身邊沒(méi)有了依靠
那不是寂寞也不是孤獨(dú)
而是恐懼
至于我恐懼什么
我不知道說(shuō)不清楚
就像生命到了盡頭
就像失去了所有
沒(méi)有任何的希望
沒(méi)有任何……
盡管音樂(lè)聲在我的耳邊于饒
盡管我很喜歡這首曲子
可今夜讓我沒(méi)有了感覺(jué)
室內(nèi)的燈光明亮
也掩蓋不住夜的黑
感覺(jué)今夜更黑
期望天亮
天亮了一切都恢復(fù)正常
就不會(huì)有恐懼
這并不意味著我喜歡上了太陽(yáng)
只能說(shuō)我需要
今夜我是怎么了
為什么我會(huì)這樣
這不像我啊
堅(jiān)強(qiáng)的我為何今夜變得如此脆弱
人的心啊
是那么的多變?nèi)f化
一個(gè)人傻傻的坐著
心中卻想著不該想的'事
讓我如此難過(guò)
如此心痛
淚水從臉頰滑過(guò)
不知流了多久
我累了疲憊了
多想休息一下
望夜為我唱一首催眠曲
在夜的歌聲中靜靜的睡去
忘卻所有
初一作文 篇7
我從幼兒園，到小學(xué)，一直到中學(xué)，九年的時(shí)光，經(jīng)歷了許許多多的老師，其中，很多老師我都記不太清楚了，唯有教我四年級(jí)語(yǔ)文的楊老師，她的形象卻深深地印在我的腦海里，讓我刻骨銘心。楊老師三十來(lái)歲，細(xì)細(xì)的柳葉眉下是一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，加上能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一甩一甩的，在我的記憶里，她是一位美麗的人。
楊老師待學(xué)生十分和藹，從不打罵我們，即使是我們犯了錯(cuò)誤，她也是和風(fēng)細(xì)雨地耐心教育我們，真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
在我們的眼中，楊老師有著無(wú)窮的智慧。上課時(shí)，她會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入書(shū)的世界，知識(shí)的海洋，和我們一起探索大自然的奧秘，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)悟做人的道理。在她的教育和熏陶下，我們從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)乖巧懂事的少年。下課時(shí)，她又變成了我們的朋友，和我們一起做游戲，在她面前，我們是那樣無(wú)拘無(wú)束，整個(gè)下課時(shí)間，我們成了“瘋孩子”，歡樂(lè)的笑聲在校園里蕩漾。你說(shuō)這樣的老師怎么不讓我們喜歡？怎么不受到我們的愛(ài)戴呢？所以，我們班的學(xué)生最喜歡上她的語(yǔ)文課，每天總是熱切地盼望她的到來(lái)。
這還不是我們喜歡她的最主要原因，更重要的是她細(xì)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)。
一個(gè)星期三的下午，是楊老師的語(yǔ)文課，我望著黑板，突然感到一陣眩暈，胃里里一陣翻江倒海，便“哇”吐了一地。楊老師見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的'情況，看見(jiàn)難受的我，她二話沒(méi)說(shuō)，騎著電動(dòng)車(chē)帶我去了衛(wèi)生院，讓醫(yī)生幫我打了點(diǎn)滴，并電話通知了我的爺爺。她坐在我的床前，握著我的手，仔細(xì)問(wèn)我家庭的情況，問(wèn)我現(xiàn)在的感覺(jué)怎樣，打點(diǎn)滴的手疼不疼，她的眼神充滿了關(guān)切，充滿了慈愛(ài)，不知為什么，我的眼里盈滿了淚水。對(duì)于我這個(gè)父母長(zhǎng)期在外打工，缺失愛(ài)的留守孩子來(lái)說(shuō)，我感受到了她手中傳遞出的的溫暖，她眼神中流露出的愛(ài)憐，這種溫暖，這種愛(ài)憐，第一次讓我感到楊老師就像我的媽媽?zhuān)夷谴葠?ài)的媽媽。
歲月如流，如今，我已是一名初中生了，但是，每當(dāng)我回憶起小學(xué)的生活，就感覺(jué)楊老師含笑著向我走來(lái)，她輕輕地話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，在我的心海流淌，她慈愛(ài)的眼神就像和煦的春風(fēng)，溫暖著我的心田。
楊老師，您的師恩比高山還巍峨，比大海還浩瀚！
初一作文 篇8
青春就像一首動(dòng)人的歌，譜寫(xiě)了我們最美好的年華。
生命時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地走到13歲，那個(gè)單純的我，走進(jìn)初中的大門(mén)。那時(shí)還很懵懂，靦腆的打招呼后，便成了最好的朋友。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課歡聲笑語(yǔ)，仿佛整個(gè)校園都回蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲，我們形影不離，就這樣過(guò)去了兩年。
到了初三，面臨著的是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們互相努力，共同進(jìn)步�？墒悄莻�(gè)星期四，我們鬧了別扭�？赡芤�?yàn)樽鳂I(yè)而感到急躁，對(duì)我發(fā)火了。整整四個(gè)星期我們沒(méi)有說(shuō)話，我特別的難過(guò)，每當(dāng)耳邊想起你唱的歌，我的心就碎了。然而有一天，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我微笑，然后說(shuō)了句“傻瓜，我們和好吧!”當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我激動(dòng)的一把抱住了你。你在我耳邊唱起了那首熟悉的歌：“你就是我的小星星，掛在那天上放光明�！蹦莻�(gè)微笑真的很傾城。
中考過(guò)后的我們相約一起旅行，在上海東方明珠前買(mǎi)了兩件印有我們照片的衣服，在北京鳥(niǎo)巢前高聲歡呼。我們很開(kāi)心的.享受著青春，一起度過(guò)了美好的七天。
暑假過(guò)后，我們各自去軍訓(xùn)，我倆的學(xué)校僅隔一條河，每天都會(huì)看到她的學(xué)校，在夕陽(yáng)中很美。
告別了初中的你，來(lái)到高中，又遇見(jiàn)另一個(gè)她。我們一起聊天、玩耍，也會(huì)一起唱歌，就像初中生活一樣，只是學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重。我在她面前也會(huì)唱歌，有些是她教的。在朝霞中，我哼著歌，拉著她的手，慢慢走遠(yuǎn)……我們約定一起努力，放飛我們的青春。短短三年，我很高興遇到你。
這是一首簡(jiǎn)單的歌，并沒(méi)有什么獨(dú)特，好像我，那么的平凡卻又深刻。青春就是這樣。
初一作文 篇9
我的姥姥個(gè)人不高，但人看上去挺精神，留著的一頭短發(fā)已經(jīng)有一部分變成花白的了，她眼睛比較大，炯炯有神，下巴橢圓，看上去已有些年邁了!
從我出生開(kāi)始，姥姥就天天帶我，直到我上幼兒園。但是，每到寒暑假的時(shí)候，我又急著回到了姥姥家，在那一住就是一個(gè)寒暑假，直到開(kāi)學(xué)。姥姥這些年一直很辛苦，因?yàn)槲覌寢屾⒚萌齻�(gè)，也都有了孩子，隨著孩子一個(gè)個(gè)的出生，看孩子的任務(wù)都落在了姥姥身上�，F(xiàn)在我姥姥正在家?guī)胰碳业男〉艿��？粗牙堰@么辛苦，我心里很難過(guò)，但也幫不了她。
若是說(shuō)起姥姥的性格，那我可是深有感觸啊!我眼中的她是這樣的：很節(jié)約，對(duì)人很友善，善于處理和鄰居的關(guān)系。姥姥平時(shí)在家的時(shí)候，什么都不舍的買(mǎi)，身上的服務(wù)穿了好多年了也不舍的買(mǎi)新的。 但鄰居家有困難了，她不用人家上門(mén)說(shuō)，就主動(dòng)拿著錢(qián)上門(mén)送去了。她常對(duì)我們說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰。人家有難處了，我們幫一把。如果我家有難處了，他們也會(huì)幫咱們的�！边@句話在20xx年的'夏天得到了驗(yàn)證。這一年，我三姨突然得了一場(chǎng)大病，需要到鄭州大醫(yī)院做大手術(shù)。手術(shù)費(fèi)需要十來(lái)萬(wàn)，姥姥一下子拿不出這么多錢(qián)。這可怎么辦哪?正當(dāng)姥姥犯難的時(shí)候，鄰居們聽(tīng)說(shuō)這件事，都匆匆趕來(lái)了 ，你家五千，我家一萬(wàn)，他家三千�？粗従觽兯蛠�(lái)的一沓沓錢(qián)，姥姥激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好。后來(lái)，三姨的病看好了，姥姥領(lǐng)著三姨，拿著雞蛋，挨家對(duì)他們的幫助表示感謝。
這就是我的姥姥，一位平凡但身上又體現(xiàn)出無(wú)私、大愛(ài)、勤儉持家的中國(guó)母親，我為有這樣的姥姥而驕傲，我愛(ài)她!
初一作文 篇10
我是一粒種子，一粒很不起眼的酸棗樹(shù)的種子。我被主人購(gòu)買(mǎi)后，想到今后將會(huì)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，沐浴在陽(yáng)光雨露中，在主人的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)……可是沒(méi)有料到我卻成了不幸的一個(gè)，由于主人的疏忽，車(chē)子絆到一塊石頭上顛了一下，我被甩了出來(lái)。
那是一個(gè)很不起眼的地方—— 一個(gè)石縫，荒涼而堅(jiān)硬。我也不奢望哪一天主人會(huì)突然想起少了一個(gè)我，于是，我便開(kāi)始萌生一個(gè)信念：“活下去！”我要活下去，這是我唯的.一希望。這時(shí)，我感到身體下方可以吮吸到一些甘甜的水，感謝上天，給我一線生的希望，我便堅(jiān)持不懈地天天吮吸它，身體也一天天膨脹起來(lái)了。
一天清晨，我突然感到風(fēng)的溫馨，“啊，我長(zhǎng)出了小芽……”此時(shí)我心潮澎湃，我總算活了下來(lái)了，一個(gè)新的生命定會(huì)受到關(guān)注吧！我想�！斑�，姐姐快來(lái)看，石縫里冒出來(lái)了一個(gè)小芽！”一個(gè)小姑娘嚷道�！澳鞘且安�！”姐姐心不在焉地笑著，天呀，我想大喊一聲：“為什么？為什么沒(méi)有人看得起我？”于是，我便堅(jiān)定了一個(gè)信念：“活下去，并且要活得精彩！”我又開(kāi)始了新的拼搏。
新的挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，雨點(diǎn)打擊著我，洪水淹沒(méi)了我，我掙扎著，飄搖而頑強(qiáng)。烈日炙烤著我，云霧纏繞著我，我承受著，安祥而倔強(qiáng)。狂風(fēng)來(lái)了，我咬緊土地；野獸踩食過(guò)，我就從活著的根上重新生長(zhǎng)，我的身體一天天的變得強(qiáng)壯。
幾年過(guò)去了，我竟然長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。雖然高不足尺，葉疏枝稀，但也果實(shí)累累�？諝庵杏胁菽镜姆曳迹θ~間有陽(yáng)光的撫慰，枝頭上有鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去。生命終于有了自己的一方天地。這時(shí)，兩位女子走來(lái)了“咦，姐，那不是你說(shuō)的那棵野草嗎，怎么……”姐姐頓時(shí)臉色緋紅：“這，這……竟然長(zhǎng)成了一棵樹(shù)？”“姐，你看葉子上的露水，那么晶瑩，剔透！”姐姐望著遠(yuǎn)方，緊鎖著眉頭，慚愧地說(shuō)道：“我想，那是它的眼淚�！�
不！眼淚是悲觀者的飾物，這是上天給執(zhí)著者頒發(fā)的勛章。
不能辜負(fù)上天的恩賜，我要堅(jiān)守一種信念，讓自己長(zhǎng)成一棵最高大，果實(shí)最多的酸棗樹(shù)……
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