六年級(jí)日記(匯總5篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的六年級(jí)日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
我從小就喜歡動(dòng)物,可是現(xiàn)在的小城市里連小貓小狗都很少見(jiàn)到,更別說(shuō)其它的。今天,我動(dòng)用我的“三寸不爛之舌”好不容易才說(shuō)服了媽媽, 讓她帶我去溫州動(dòng)物園游玩。
一進(jìn)門(mén),先有一股馥郁的花香撲鼻而來(lái),讓人到渾身舒暢,剛才在車上被顛簸得昏頭昏腦,現(xiàn)在精神全恢復(fù)了。映入眼簾的是幾行經(jīng)過(guò)精心修整的花木,腳下是潔凈鵝卵石小道,看來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)我的口水,這將會(huì)是一次難忘的游玩。
我要看老虎,聽(tīng)說(shuō)那是“山大王”,十分威風(fēng)。虎園是用5米多高的鋼絲網(wǎng)圍起來(lái)的,里外共有兩層;@里是青草地,兩只老虎懶洋洋地趴著,享受溫暖的陽(yáng)光,一只老虎邁著沉重的步子踱著,似乎在思考什么問(wèn)題。它們?nèi)砩舷孪吹煤芨蓛簦S黑色的毛閃著亮光。聽(tīng)說(shuō)老虎的額頭上有個(gè)“王“字,我趴在鋼絲網(wǎng)上正全神貫注地看著。旁邊一個(gè)小孩往虎園里扔了一塊香蕉皮,正在踱步的老虎生氣了,沖著他張開(kāi)血盆大口吼叫了一聲,嚇得我趕緊退后幾步。那小孩扁著嘴巴,哭喪著臉撲進(jìn)了大人的懷抱。“山大王”發(fā)威,真是不同凡響!
媽媽拉著我的手帶我到孔雀園。一只孔雀看到我們來(lái)了,刷地一下把美麗的尾巴展開(kāi)來(lái)——孔雀開(kāi)屏,太美了!我對(duì)媽媽說(shuō):“瞧,孔雀在我們呢!眿寢屨f(shuō):“那是因?yàn)樗匆?jiàn)我美麗的女兒來(lái)了,要跟你比比美!笨兹赋闪巳藗冴P(guān)注的“焦點(diǎn)”,一旁的鸚鵡不服氣了,一個(gè)勁兒地叫著:“,……”想吸引人們的'注意力,可是,叫了好一會(huì)兒,還是沒(méi)人理它,它聲音有點(diǎn)沙啞地叫了一聲“沒(méi)勁”,低下頭梳理羽毛去了。那一聲“沒(méi)勁”惹得大家都笑了。 日記六年級(jí)日記
和平鴿廣場(chǎng)最好玩了。媽媽給我買了一些鳥(niǎo)食,我放在張開(kāi)的手掌上,馬上就有鴿子飛過(guò)來(lái)跟我“套近乎”,先繞著我轉(zhuǎn)兩圈,試探著在我的手臂上停下來(lái),確信我沒(méi)有惡意了,這才放心地啄食我手上的食物。我仔細(xì)地觀察它,全身潔白的羽毛一塵不染,兩顆眼珠子像黑珍珠般晶瑩透亮,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,喙是鮮嫩的粉紅色。它啄一下就要掉頭看我?guī)籽邸N蚁胗昧硪恢皇秩ッ幌,剛伸出去一半,它就振翅飛走了。
游完了動(dòng)物園,我心滿意足地哼著小調(diào)上了回家的汽車。明天,我要把經(jīng)過(guò)說(shuō)個(gè)朋友聽(tīng)一聽(tīng),讓她們都羨慕我啊。
六年級(jí)日記 篇2
從小到大父母都說(shuō)我身在福中不知福,花錢(qián)大手大腳,還說(shuō)他們上班賺錢(qián)有多么不容易。抱著這個(gè)心理,我決定去體驗(yàn)父親的工作環(huán)境和他對(duì)工作的態(tài)度!
早上,一陣急促的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)“上班”時(shí)間到了,我睡眼惺忪慢吞吞地爬起來(lái),看了下時(shí)間,啊——竟然才剛剛5點(diǎn)鐘,我心里不禁開(kāi)始嘀咕,怎么要這么早,我有點(diǎn)厭煩起來(lái)。終于5點(diǎn)20分在爸爸的催促下終于出了門(mén)。我看看爸爸,那一臉淡然的樣子,有點(diǎn)覺(jué)得爸爸的辛苦了。我心里想,如果暑假里天天讓我這么早起床,那我可受不了。
對(duì)了,忘記告訴大家,我爸爸是一名公交車司機(jī)。終于,到了爸爸工作的地方——“615”車上。剛開(kāi)始車上還只有三四個(gè)人,路上也不是很堵,但到了上班高峰時(shí)間,正要趕著去上班的人你推我擠的涌上了車,車的過(guò)道上頓時(shí)擠滿了人,車內(nèi)的乘客你一言我一語(yǔ)的,都能把車頂都掀翻了。雖然車內(nèi)開(kāi)了空調(diào),但因?yàn)槿颂,空調(diào)好像跟沒(méi)開(kāi)似的。我的'腦神經(jīng)也處于崩潰的邊緣。再看看爸爸,依舊眼睛盯著正前方,認(rèn)真的開(kāi)著車,但汗水掛滿了臉龐,爸爸真的很辛苦。從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地觀察過(guò)爸爸,竟發(fā)現(xiàn)皺紋不知什么時(shí)候起爬上了爸爸的額頭、眼角,還有縷縷白發(fā),頓時(shí)覺(jué)得爸爸“老”了,我不由得鼻頭一酸……
漫長(zhǎng)的一天終于結(jié)束了,我看了下手表,已經(jīng)是晚上7點(diǎn)42分了,雖然我只是坐了一天,沒(méi)出一點(diǎn)力,但我還是覺(jué)得腰酸背痛、頭暈?zāi)X脹的,更別提爸爸聚精會(huì)神地開(kāi)了整整一天的車了。爸爸每天都要這么的早出晚歸,上班實(shí)在太辛苦了。終于,我明白了,爸爸媽媽賺錢(qián)是多么的不容易啊!“我以后再也不會(huì)亂花每一分錢(qián)了”,我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸,爸爸慈愛(ài)地?fù)崃藫嵛业念^,欣慰地笑了。
六年級(jí)日記 篇3
我的家鄉(xiāng)在赤峰西部的王府,這里是個(gè)美麗的地方。
這里山青水秀。春天,山上的.樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的葉子,大山就變成了青山。到了夏天,一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大傘,坐在大樹(shù)下涼爽極了。到了秋天,樹(shù)葉黃了,像金色的小船落在水里,小魚(yú)游過(guò)去把他當(dāng)成傘;落在地上像黃色的小山。螞蟻爬上去,把他當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。冬天,要是下起鵝毛大雪,整個(gè)山就披上了潔白的銀裝。我們就會(huì)堆雪人,打雪仗。玩的可高興了!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)日記 篇4
“賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,人們就知道元宵節(jié)到了。
圓宵節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日,所以全國(guó)各地都過(guò)。元宵節(jié)吃元宵,是我國(guó)的習(xí)俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。晚上,我們一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷著說(shuō):“我吃六個(gè),六六大順,”媽媽說(shuō):“我吃八個(gè),八面玲瓏,”爸爸說(shuō):“我吃十個(gè),十全十美”然后全家人沉浸在了歡笑聲中,我們?cè)缭绯粤孙埦鸵タ囱婊稹N覀兊搅藮|大橋,只見(jiàn)人山人海,整條馬路上都變成了“人行道”一眼望不到頭,我們穿過(guò)了熙熙攘攘的人群來(lái)到了草坪邊上,等待著放焰火,我看見(jiàn)東面有許許多多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二十分鐘有些不耐煩了,就仰頭看著天空,然后我看見(jiàn)有許許多多的孔明燈在天上飛,一個(gè)接一個(gè),由低到高然后消失在夜幕中,我想人們一定對(duì)著孔明燈許下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就讓天上的神仙幫他們完成。我看見(jiàn)了天上最可愛(ài)的星星,然后它們一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,然后就怕錯(cuò)過(guò)一會(huì)兒那美麗的焰火。不一會(huì)焰火騰空而起,幾顆小而明亮的火星一個(gè)接一個(gè)地竄了上來(lái),沖向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開(kāi)了,變成了一朵朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家,有紅的'、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……那么耀眼,有的禮花是雙層的,有的炸開(kāi)后像一顆顆流星雨,然后刷刷地往下落,不知從哪里來(lái)的一只只光彩奪目的小魚(yú),想在水面上亂蹦亂跳。天空出現(xiàn)了蝴蝶結(jié)似的禮花,也出現(xiàn)了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動(dòng)人、心曠神怡……
禮花打完了,人們依依不舍、不情愿的離開(kāi)了。元宵節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,這是個(gè)令我難忘的夜晚。也是個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
六年級(jí)日記 篇5
“不懂就要去問(wèn)老師!”爸爸冷冷的說(shuō)。早知道會(huì)是這樣的,所以我來(lái)問(wèn)你之前就有隱隱不安的感覺(jué)。是的,我是差生(成績(jī)差,性格差,長(zhǎng)相差)。其實(shí)性格本來(lái)是挺外向的,都是因?yàn)閺南掠捎诔煽?jī)問(wèn)題,受夠了老師,同學(xué)的白眼,家長(zhǎng),親戚的漠視,才使本來(lái)因長(zhǎng)相不好而有點(diǎn)自卑的我更加自卑,甚至都已成孤僻了。
第二天,我徘徊在辦公室門(mén)口,準(zhǔn)備去向老師問(wèn)那個(gè)昨晚爸爸“不愿意”給我解答的問(wèn)題。我站在門(mén)口,很緊張,手心都出汗了,終于,我鼓起勇氣想要夸進(jìn)門(mén),就在這時(shí),我們班的課代表和小組長(zhǎng)來(lái)了,他們狐疑地看著我,知道看到我手上的書(shū),才露出鄙夷地神情,還說(shuō)什么“差生也配問(wèn)問(wèn)題!”“問(wèn)了也白問(wèn),就他那腦子!”……我的臉嘩地一下漲紅了,忍著一肚子的怨氣,默默離開(kāi)了!拔沂遣钌,有什么資格問(wèn)問(wèn)題?”心里不斷重復(fù)這句話,恍恍惚惚回到座位,擦掉眼睛里的`“鹽水”。就一個(gè)人,連哭時(shí)都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),又有誰(shuí)懂我的難受?
算了,還是寫(xiě)作業(yè)吧!剛拿出作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)已寫(xiě)滿,又沒(méi)有新本子了。我的心頓時(shí)一陣緊張:該怎么辦?去借借吧,可誰(shuí)會(huì)借我這個(gè)差生呢?可是不借的話作業(yè)就……不行,必須得借!
我再一次鼓起勇氣走到一位正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)面前,他抬頭看了一眼,見(jiàn)是我,又低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。我愣了一下,呆呆地說(shuō):“同學(xué),有……本子嗎?”她連頭都沒(méi)抬,直接說(shuō):“沒(méi)有!”我心寒了,又問(wèn)了幾個(gè),結(jié)果無(wú)異。是啊,我是差生,誰(shuí)愿意接我本子呢?
回家路上,依舊一個(gè)人走,看著別人成群結(jié)隊(duì),我好羨慕。我現(xiàn)在愈加沒(méi)有勇氣向人說(shuō)話,以后一定很孤單,不安感充斥我全身,我好怕,可是有什么辦法,誰(shuí)叫我是差生!
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