關(guān)于成長(zhǎng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
今年寒假，我讀了一本名叫《我想和你在一起》的書(shū)。
書(shū)中講的是一位女孩秦小菲在從小就沒(méi)媽媽的.情況下，被爸爸撫養(yǎng)長(zhǎng)大，雖然爸爸很疼愛(ài)她，但有媽的孩子是塊寶，沒(méi)媽的孩子像棵草，她也想得到母愛(ài)，于是在尋母過(guò)程中，遇到的種種困難。后來(lái)，有一位媽媽來(lái)了，很好，很美。但卻不是她的親媽媽。她在為找自己的媽媽而打開(kāi)保險(xiǎn)柜，卻意外得知，自己原是孤兒，卻被爸爸撫養(yǎng)長(zhǎng)大。于是，她為此很感動(dòng)，和原本并不屬于她的爸爸，媽媽生活在了一起。
在此書(shū)中，我更深切感受到有爸爸，媽媽在身邊伴我長(zhǎng)大的幸福，感謝你們，給予我無(wú)限關(guān)愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
從我記事開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常告訴我“更快、更高、更強(qiáng)”是奧運(yùn)精神。
媽媽是體育教師，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在我兩歲時(shí)，就帶我到鳳凰嶺爬山。所以受媽媽的影響，我也特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡跑步，在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一百米第一名，五十米第二名，這是我運(yùn)動(dòng)我努力的結(jié)果，領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻，我快樂(lè)極了。
我每天都運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)帶給我健康、帶給我快樂(lè)，尤其是六一兒童節(jié)那天，和父母一起在體育老師的`帶領(lǐng)下一起跳親子操，到運(yùn)河廣場(chǎng)滑旱冰，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目還很多，今后，我會(huì)更多的參與體育活動(dòng)，我會(huì)時(shí)刻的記住奧運(yùn)精神，在快樂(lè)的體育運(yùn)動(dòng)中健康的成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
何為夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不主，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)木，一切都顯得生機(jī)勃勃；我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有自由飛翔的`身影。可就是在這無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想……
而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。
我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢(mèng)想是上一個(gè)好的大學(xué)�，F(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更近一步，離我的大學(xué)更近一步。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為成長(zhǎng)，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
我買(mǎi)了一盆栽杜鵑花，經(jīng)過(guò)精心培育，往往一樹(shù)發(fā)蕾數(shù)百，疊錦堆秀，密密層層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只展翅欲飛的花蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)小花籃；近看，每一片花瓣中間都長(zhǎng)著一條像火柴似的花蕊，生意盎然，非常好看。
我愛(ài)杜鵑花，因?yàn)榧t色的.杜鵑花，像紅紅的火焰，賜予我們小朋友一種生命力，一種爆發(fā)力。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
昏暗的臺(tái)的下，我凝視著著一杯茶，廢水一次一次的.沖去，讓我聞到茶的清香。那苦澀中略為含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給我把戰(zhàn)略了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲至少，老師只嚴(yán)肅阻抑了歡笑之妙，壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)煩惱。
打開(kāi)厚重的回憶書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回牟的一些往事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
在我上幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥大姐姐帶著紅領(lǐng)巾在幫助別人的時(shí)候，我心里很想帶紅領(lǐng)巾，我心想；如果我?guī)еt領(lǐng)巾，我就是少先隊(duì)員了，這樣我就可以幫助別人了，現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我上學(xué)的每一天我都帶著紅領(lǐng)巾，我每天都在幫助同學(xué)，比如說(shuō)今天我?guī)椭瑢W(xué)拿了鉛筆盒和本子。
這些都是一些小事，只要我能幫助同學(xué)，我就會(huì)盡自己最大能力幫助他。做一些自己力所能及的小事，紅領(lǐng)巾不但代表這幫助同學(xué)，朋友，還代表著一份責(zé)任，當(dāng)你帶上它的.那一刻起，你就是一個(gè)熱愛(ài)幫助同學(xué)，朋友的一個(gè)少先隊(duì)員。
從身邊做起，從小事做起，讓自己的生活，充滿(mǎn)活力。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
對(duì)于我的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，爸爸媽媽是有合理分工的。爸爸是管體育的；媽媽是管學(xué)習(xí)的'。但在時(shí)間上為這事兩位家長(zhǎng)常常是爭(zhēng)論不休。爸爸是想讓我多出去玩，多鍛煉。而媽媽是想讓我多寫(xiě)字、多讀書(shū)。
由于，我愛(ài)玩，爸爸常常是占了上風(fēng)。不過(guò)也沒(méi)讓媽媽失望。每次我痛痛快快玩過(guò)，回到家洗完澡，就認(rèn)認(rèn)真真完成媽媽布置的任務(wù)，這樣?jì)寢屢簿驼J(rèn)了。
我明白爸爸是讓我身體好；媽媽是讓我更聰明。這兩方面我都不能讓他們失望，因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了，能讀懂家長(zhǎng)的心。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
邁著發(fā)展的腳步，如今的重慶隨著急速的發(fā)展，在絢麗的西南重慶已經(jīng)變成了人間天堂，今非昔比，往日的低矮樓房以不復(fù)存在，取而代之的是一棟棟高樓大廈，矗立在繁華的中心。往日沉睡已久的街道已被喚醒，路上也不在看見(jiàn)古老的電車(chē)，如今的街道上車(chē)水馬龍。人山人海，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的.笑容。
當(dāng)我徘徊在已煥然一新的街道旁，十年了，重慶，這一做文明的城市已不再落后了，發(fā)展的腳步使它沖破阻礙，打開(kāi)了那扇幸福的大門(mén)。
我也與重慶成長(zhǎng)，管轄十周年，也感受到了重慶改革了一次又一才得來(lái)今天這樣的風(fēng)姿。~
金色的十年，輝煌的十年，我們的重慶才終于走進(jìn)了幸福的大門(mén)，走進(jìn)了理想的天堂！~
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
“小小少年，很少煩惱……”不，誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱，我就有很多煩惱。
經(jīng)歷了上課、作業(yè)，等一大堆任務(wù)之后，就快放學(xué)了，和平常一樣，等待著家庭作業(yè)的降臨。這次，我看傻眼了，不敢相信英語(yǔ)作業(yè)竟然這么多！1到3單元的重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)詞匯3+1.再?lài)\加另外的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山，并向我壓過(guò)來(lái)！唉，今晚得加夜班了，不能玩了！明天還得很早的.起床，我快崩潰了！就像泄了氣的皮球，有氣無(wú)力。
回到家后，拿出作業(yè)，密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了！唉，沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)了，“沙沙，沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點(diǎn)才平息。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
新的一年臨近了，新世紀(jì)的腳步也漸漸向我走來(lái)，當(dāng)鐘聲再一次渾厚的敲響時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十七歲了。
我不明白自己為什么在這個(gè)時(shí)候總有一種莫名的悵惆與哀傷，郁郁寡歡的，只愛(ài)獨(dú)坐屋中，傾聽(tīng)著音樂(lè)，任思緒無(wú)邊無(wú)際的飛翔。
記得前些年，買(mǎi)當(dāng)過(guò)年時(shí)，一家人便會(huì)高高興興的.去姥姥家，吃完了年夜飯，大人們多半是打打麻將，聊聊天，小孩子們便東西屋的跑呀，鬧呀，那種高興勁兒就甭提了。
有兩句詩(shī)說(shuō)："少壯不努力，老大徒傷悲"，這告誡的只正是自己?jiǎn)?
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)的滋味，有酸甜苦辣，有長(zhǎng)輩鼓勵(lì)我、贊美我時(shí)，就好像喝了一杯蜜水，甜甜的滋味在心理蔓延開(kāi)來(lái)。
當(dāng)我被朋友誤會(huì)時(shí)，就好像吃了一顆酸梅，酸酸的味道在我心中徘徊。
當(dāng)我課業(yè)壓力太大時(shí)，就好像身上背了一顆石頭，苦苦的滋味壓在心頭讓人透不過(guò)氣。
當(dāng)我去嘗試我從來(lái)沒(méi)比過(guò)的比賽時(shí)，就好像吃了辣椒一樣，嗆辣的.滋味讓我心神緊繃讓我勇往直前，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
成長(zhǎng)的滋味就好像一盤(pán)美食，夾雜著各種滋味，盡情體會(huì)將使成長(zhǎng)更加生動(dòng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
我有一個(gè)煩惱，是因?yàn)槲覀�(gè)子矮，媽媽說(shuō)我營(yíng)養(yǎng)不好，爸爸說(shuō)是天生的，我覺(jué)得應(yīng)該是我吃飯吃的太少，所以長(zhǎng)不高，每次回老家大家都給我取個(gè)外號(hào)叫“小矮子”！
可是我每天都吃的很多飯和蔬菜、肉 、營(yíng)養(yǎng)品 ，可是也沒(méi)有長(zhǎng)高，我真不知道為什么長(zhǎng)不高。有一天，舅舅帶我去游樂(lè)園玩，我發(fā)現(xiàn)里面的'人很多，他們都比我大，我苦惱地問(wèn)舅舅，你知道我為什么長(zhǎng)不高？舅舅說(shuō)：“男孩子上小學(xué)個(gè)子比較矮，長(zhǎng)的速度慢，等到初中了就可以長(zhǎng)很高了！”舅舅又帶我去普陀山，那里寫(xiě)著兒童不買(mǎi)票，我想：“他們肯定看不起我們，我下定決心，要超過(guò)媽媽?zhuān)葖寢尭撸乙喑匀�，多吃蔬菜，才能長(zhǎng)得高�！�
真希望快點(diǎn)長(zhǎng)高呀，好期待！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
《三字經(jīng)》里有這樣一句話(huà)，讓我記憶猶新，“勤有功，戲無(wú)益，節(jié)旨在，宜勉力”
它的意思是：勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)獲得成功，而天天玩樂(lè)，是沒(méi)有好處的，要合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
我以前比較貪玩，學(xué)習(xí)比較馬虎、懶惰，現(xiàn)在我要改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，通過(guò)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，使我懂得了許多做人的.道理。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
今天媽媽回家跟我說(shuō)：吳字藝小朋友，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以試試獨(dú)立完成作業(yè)嗎？我說(shuō)“可以”
于是我先打印出今天所有的作業(yè)列表，按照上面的順序，我先做了語(yǔ)文，并給媽媽及時(shí)的檢驗(yàn)了背誦和默寫(xiě)，接下來(lái)是我感到最負(fù)擔(dān)的，就是如何用我的蘋(píng)果電腦打開(kāi)并下載英文作業(yè)。一開(kāi)始我傻呆呆坐在電腦前只會(huì)點(diǎn)擊下載，而不會(huì)保存，后來(lái)我看了媽媽每次幫我按日期歸類(lèi)，我也就試著弄了，沒(méi)想到成功了，然后按照媽媽每天給我作業(yè)的習(xí)慣我自己完成了今天的.課后作業(yè)之后還練讀了拼音練習(xí)。
自己獨(dú)立完成一件事情是多么開(kāi)心啊。我今天要個(gè)自己一個(gè)贊！我是一名合格的福山小苗苗，所以我要求自己每天都要有進(jìn)步！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
隨著社會(huì)的發(fā)展和不斷的進(jìn)步，人們面臨的各種社會(huì)壓力越來(lái)越重。在當(dāng)今的社會(huì)里對(duì)于我們現(xiàn)階段的大學(xué)生而言是一個(gè)重大的考驗(yàn)，作為當(dāng)今社會(huì)的`80-90后青年，我們自身的心靈在不斷的成長(zhǎng)和改變，并且需要跟上時(shí)代的步伐才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有立足之地。
我是一名在校大學(xué)生，大學(xué)校園一直以來(lái)就是我夢(mèng)寐以求的神圣之地，這一點(diǎn)可能是很多讀書(shū)人都向往的。但是隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們從小學(xué)、初中、高中和大學(xué)都有著很大的心理轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)。我們每一個(gè)人都是從一個(gè)單純簡(jiǎn)單的小社會(huì)慢慢的踏進(jìn)了一個(gè)我們無(wú)法想象的復(fù)雜的社會(huì)。而對(duì)于我個(gè)人而言我對(duì)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷感悟很多，這一點(diǎn)可能會(huì)有很多的人和我有著相同的經(jīng)歷和感受。
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