八年級(jí)作文[集錦10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　他自出生以來(lái)一直被愛(ài)著，無(wú)論是父母，親戚，同學(xué)還是老師。但他很郁悶，他認(rèn)為父母，親戚，同學(xué)，老師愛(ài)自己是理所當(dāng)然的，根本沒(méi)有人真正愛(ài)他。

　　他的家離城區(qū)整整22站路，每天都是趕末班公交上學(xué)放學(xué)。他總是會(huì)在公交車(chē)站小憩一會(huì)，以便自己不那么累�？墒怯幸淮嗡�差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)。他一路三步并作兩步跑去站點(diǎn)，他深知如果他錯(cuò)過(guò)了末班車(chē)，就要在車(chē)站度過(guò)這一夜。想到這兒，不免有些心急。

　　——“不用著急，等你�！彼�抬頭看向聲音的來(lái)源，只見(jiàn)一個(gè)帶著紅色旅游帽，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝的售票阿姨趴在車(chē)窗上對(duì)他喊，他在阿姨的目光下走上公交車(chē)，找了個(gè)位置隨便坐下來(lái)。車(chē)上人不多，每個(gè)人都懶懶散散，不是低著頭玩手機(jī)就是戴著耳機(jī)閉眼休息。只有身邊的`女生緊緊盯著自己，手里把玩著幾枚硬幣。

　　阿姨側(cè)過(guò)頭，示意司機(jī)可以走了，她將車(chē)窗關(guān)好，開(kāi)始從前向后收費(fèi)。

　　他摸摸口袋愣住了，出來(lái)得急，根本就沒(méi)有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來(lái)一個(gè)一個(gè)的數(shù)過(guò)去，眼看就要收到自己了，他此刻非常想玩?zhèn)�洞把自己藏起來(lái)。“請(qǐng)問(wèn)……”突然，身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂，用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問(wèn)他，“你需要硬幣嗎�！迸�孩眼光不安地看向四周，假裝在看車(chē)窗外的風(fēng)景。他看向小女孩，因?yàn)楹湍吧�人說(shuō)話而羞紅的臉，害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。

　　售票阿姨來(lái)到他的面前，他無(wú)奈，說(shuō)了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。

　　“謝謝。”他轉(zhuǎn)頭又鄭重地道了謝�！皼](méi)關(guān)系，”小女孩似乎很開(kāi)心，“能幫助你我很快樂(lè)�！�

　　女孩笑得很甜，這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊，他突然感覺(jué)這個(gè)陌生女孩帶給他不一樣的愛(ài)，似乎是一種關(guān)愛(ài)，一種來(lái)自陌生人的愛(ài)。

　　下車(chē)后，女孩叫住了他并給了他一個(gè)擁抱，她說(shuō)：“我奶奶說(shuō)過(guò)：‘人之所以長(zhǎng)兩條胳膊是為了擁抱我們所愛(ài)的人’�！睋肀н^(guò)后，小女孩走了與他相反的路線，他一直在思索小女孩的話的意思，后來(lái)他明白了，他是被愛(ài)著的。

　　“來(lái)自陌生人的愛(ài)愿你被這世間溫柔以待�！�

八年級(jí)作文 篇2

　　看見(jiàn)立在一旁濕漉漉的雨傘，屋外傾盆而下的雨，打開(kāi)了我飛揚(yáng)的思緒。

　　傘，在雨天為人遮雨；傘，在熱天為人遮陽(yáng)。而當(dāng)天氣正好的時(shí)候，它卻默默地佇立在一旁，安靜而祥和。我知道，傘是美麗的。它在人們需要它的`時(shí)候，挺身而出，在人們用不著它的時(shí)候，有乖巧地立在狹窄的角落。

　　我不是想一昧地贊美傘，只是覺(jué)得，如今的社會(huì)，有幾個(gè)人又真正地像傘那樣無(wú)私奉獻(xiàn)呢？不說(shuō)別人，連我自己也沒(méi)能作到這點(diǎn)�，F(xiàn)實(shí)生活中，不多了吧？

　　傘就是這樣，簡(jiǎn)單快樂(lè)地看透世俗人生，付出時(shí)，并不求有多大的回報(bào)。沒(méi)有人回更多得去在意它，它不要求要有驚天動(dòng)地的宏偉壯舉，只是在天氣不好的時(shí)候，會(huì)第一個(gè)想起它。

　　當(dāng)它破舊時(shí)，你定會(huì)毫不猶豫地將傘送入垃圾桶。此時(shí)，傘的一生也就結(jié)束了。但終會(huì)有第二代，第三代的傘去繼續(xù)工作。他們就是這樣，一代接著一代。

　　當(dāng)你撐開(kāi)雨中的那把傘時(shí)，愿你能想起它的奉獻(xiàn)。

八年級(jí)作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)西安，有氣勢(shì)雄偉的秦兵馬俑，有壯觀無(wú)比的大雁塔……但是我最喜歡的還是美麗漂亮的就是大唐芙蓉園了。大唐芙蓉園位于古都西安市，緊臨大雁塔。它是在曲江原址上仿造唐代芙蓉園重建的，是中國(guó)第一個(gè)全方位展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園。走進(jìn)大唐芙蓉園門(mén)口，映入眼簾的是“大唐芙蓉園”幾個(gè)大字。前面，有一座雄偉的石橋，叫“芙蓉橋”，它是用漢白玉建成的，白得如雪花一樣，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，放射出迷人的光芒。

　　橋下有一片湖，叫芙蓉湖,湖水清澈見(jiàn)底，波光閃動(dòng)。小魚(yú)兒在湖里玩耍，一邊欣賞這美麗的景色。更是讓人驚嘆不已的就是銀橋飛瀑了。瀑布從山頂飛瀉而下，激起無(wú)數(shù)水花，讓人感到身心舒暢涼爽，正如唐代大詩(shī)人李白所說(shuō)的那樣“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　在一個(gè)小山丘頂上，著名的紫云樓就會(huì)映入眼簾。它是一座四層高的仿唐建筑物。來(lái)到了紫云樓的第一層，你就可以從窗外看見(jiàn)芙蓉園的全景。想當(dāng)年唐明皇帶著他美麗的楊貴妃就是站在這里欣賞那如仙境般的芙蓉園。紫云樓的第二層是一座大廳，那里有唐明皇和楊貴妃接見(jiàn)大臣及各國(guó)使節(jié)們的'雕像，生動(dòng)逼真，栩栩如生。這里還有一間巨大的音樂(lè)廳，每天會(huì)定時(shí)上演有一千多年歷史的東倉(cāng)古樂(lè)。金碧輝煌的大廳里，站著無(wú)數(shù)位穿著美麗衣服的宮女們，彈奏著優(yōu)美的曲子。

　　大唐芙蓉園，它是我們?nèi)A夏子孫的驕傲!

八年級(jí)作文 篇4

　　瀟瀟秋風(fēng)涼，搖落了黃葉，搖枯了百草。柔細(xì)秋雨飄灑于悠悠天地間，似儷影輕歌曼舞，似佳人輕吟低唱，雨敲寬葉渾若胡琴漫響，又若古箏輕撥，輕靈曼妙的聲音聽(tīng)在耳中是最美的享受。細(xì)雨飄揚(yáng)下，染黃了樹(shù)葉，淋濕了大地，揮灑著躍動(dòng)的音符，散在各個(gè)角落，游人零散的思緒也在密密細(xì)雨中潛滋暗長(zhǎng)了……

　　“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，是這樣嗎？

　　懷著莫名的復(fù)雜感覺(jué)，興奮？躁動(dòng)？在如斯密集雨絲下，踏上列車(chē)去尋訪久違的夢(mèng)境嗎？或許是吧？u

　　靜坐在車(chē)窗前閑看雨線飄飄灑灑，密細(xì)的雨絲下，行人有的沿路步履匆匆，有的立于廊檐下躲雨，偶爾可以看到對(duì)對(duì)情侶撐著小傘，攜手漫步聽(tīng)雨聲淅瀝，于靜謐中細(xì)品浪漫情趣。

　　夜幕漸漸拉下，風(fēng)聲也逐漸響起，風(fēng)聲，雨聲，人聲，傳入耳中，別有一番滋味。黑的雨夜中，不時(shí)閃過(guò)的盞盞路燈給人增添了無(wú)限的暖意。

　　秋月

　　秋是靈動(dòng)的，承接著春的清新，夏的火熱，冬的冰潔。

　　在雨夜思秋，宛如品嘗一杯清濃相宜的熱茶，醇厚溫婉，輕嘗一口，立時(shí)有了薄薄的暖意沖上心頭。在漆若墨染的夜色中，內(nèi)心涌動(dòng)著的是無(wú)比復(fù)雜的感情。

　　一絲細(xì)雨，一縷清風(fēng)，便會(huì)輕易敲開(kāi)心中那扇虛掩著的門(mén)扉，牽起一種濃重的情愫。

　　不自禁低頭暗思，當(dāng)后主黯然嘆道“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”時(shí)，當(dāng)白居易昂然吟道“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白”時(shí)，到底是誰(shuí)觸動(dòng)了詩(shī)人心底那根細(xì)細(xì)的弦呢？

　　秋詩(shī)

　　秋是容易引發(fā)詩(shī)人無(wú)窮詩(shī)意的，色彩斑斕的詞匯在秋日誕生，源源不斷的靈感孕于秋季。

　　秋到底有著何種的魅力呢，何以引起如此眾多的文人墨客詩(shī)興大發(fā)？是它的蕭瑟？清冷？還是它的累累碩果？蕭蕭黃葉？柔漫細(xì)雨……

　　孟浩然輕吟“秋因薄暮起，興是清秋發(fā)。”日落西山勾起他藏于心間的淡淡輕愁，清秋佳節(jié)卻又讓他意興盎然，格外興致勃發(fā)，在他看來(lái)，秋是淡愁濃興的。在王維眼中，秋景卻是無(wú)比輕靈沖淡的，“明月松間照，清泉石上流�！苯o我們描繪了一個(gè)如畫(huà)的景況，皎潔明月靜靜傾瀉在松林中，清澈的山泉潺潺流過(guò)山石，他在山林中尋找空靈的夢(mèng)幻。山水月松交相輝映，明凈潔靈。

　　秋，是性靈清寂的。

　　羈旅生涯中，愁緒自然涌上詩(shī)人心頭，不管是“遙夜泛清瑟，西風(fēng)生碧蘿”的`清郁沉冷，還是“廣澤生明月，蒼山夾亂流”的郁結(jié)沉悶，或是“夕陽(yáng)依舊事，寒磐滿空林”的蕭瑟凄寒，都蘊(yùn)涵了詩(shī)人在秋的涼意中所思所想。

　　秋，是悲冷凄迷的。

　　在風(fēng)流才子小杜眼里，秋是“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�星”的好時(shí)候，正是美好愛(ài)情產(chǎn)生的時(shí)令；同樣不甘寂寞的柳三變也醉眼惺忪到舉杯道“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�；才華橫溢的李后主也道“一重山，兩重山，山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹”。秋，是浪漫多情的。

　　也許正是由于秋的性靈清寂，悲冷凄迷，浪漫多情，才引發(fā)詩(shī)人如許的詩(shī)情吧。

八年級(jí)作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)人的心臟，本來(lái)就歪一邊，斜斜的置放在我們身體最重要的角落里，所以要做到不偏不倚的公正和不偏袒任何一方，或許根本違背了上帝的設(shè)計(jì)呢！

　　從小，我就是個(gè)不按牌理出牌的孩子，讓爸媽傷透腦筋，但所有我任性的要求，爸媽幾乎從沒(méi)拒絕過(guò)我，他們說(shuō)：“你想要的東西，我們會(huì)盡力給你�！币恢币詾槭抢硭�當(dāng)然的，茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口；長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，爸媽容忍我的脾氣、我的任性、我的賴床，都不是必然，在姐姐眼里，那是偏心。

　　在家里，姐姐是最大的.小孩，大人們對(duì)她要求極高，只要做錯(cuò)事情，爸爸就會(huì)開(kāi)始打罵，連我們這些弟弟妹妹做錯(cuò)事情，第一個(gè)被處罰的，也是姐姐，那時(shí)大人們的理由是：“她沒(méi)有管教好你們，就該罰！”

　　對(duì)外人來(lái)說(shuō)，或許很牽強(qiáng)，但是在我們家大人眼里，這是理所當(dāng)然，他們認(rèn)為：身為姐姐就該管教好弟弟和妹妹，姐姐每一次被打，媽媽都是第一個(gè)沖出來(lái)?yè)醯�，只不過(guò)爸爸力氣比較大，一手就把姐姐拉過(guò)去繼續(xù)打；一次、兩次，媽媽試著和爸爸溝通，漸漸的，爸爸不再那么偏執(zhí)了。

　　但在那一天，在奶奶家發(fā)生的事情，我一輩子都忘卻不了。我們?nèi)�姐妹，不知道為了何事而吵架，我頂撞姐姐之后，氣得跑到二樓的倉(cāng)庫(kù)里，不想讓任何人找到我，無(wú)聲的眼淚，滑過(guò)臉頰，我不是……故意的。

　　大人們此起彼落的焦急大喊，我不以為意，緊縮著身子，不再哭了。有腳步聲靠近我，“答答答”在我正前方停了下來(lái)，我不想抬頭，但是那個(gè)人卻一把將我抓起，是爸爸，那表情像是要?dú)⑷怂频�，已接近瘋狂，他一路拉我到一樓的神主桌前，要我跪下，嚎啕大哭，姐姐和妹妹嚇了一跳，一聲也不敢吭，爸爸突然怒吼：“你們兩個(gè)也給我過(guò)來(lái)跪著！”姐姐和妹妹聞言，立即跪到神主桌面前，但我還在大哭，無(wú)法自我，止不住眼淚。

　　“我回來(lái)之前都不準(zhǔn)起來(lái)！”爸爸就這么丟了這句話，然后一走了之。怎么會(huì)這樣呢？為什么爸爸要離開(kāi)？我又讓他失望了對(duì)吧？我越來(lái)越傷心，越哭越大聲，奶奶和姑姑都走到我們旁邊，她們輕聲說(shuō)：“不要哭了，再哭就不能起來(lái)了�！钡�是我沒(méi)有辦法，就是停不下眼淚。

　　“你不要哭了好不好？這樣我們都不能起來(lái)�！苯憬銦o(wú)奈的說(shuō)，她好像已經(jīng)習(xí)慣常常被罰了，聽(tīng)到姐姐這一席話，我慢慢的、慢慢的不哭了。

　　那天，爸爸一整個(gè)下午沒(méi)有回奶奶家，甚至連媽媽都找不到，他回來(lái)后，狠狠的訓(xùn)了我一頓，從那之后，爸爸再也沒(méi)有一起罰過(guò)姐姐！

八年級(jí)作文 篇6

　　英雄的叱咤在如水逝去的年代，風(fēng)云滾動(dòng)激起歷史的浪花。絮語(yǔ)論三國(guó)，歌唱男兒的豪情。絮語(yǔ)年華，用一片曚昽的細(xì)雨懷念心中的那個(gè)夢(mèng)。

　　他隱居于竹林之中，羽扇綸巾，滿腹才華，談笑風(fēng)生。天下三分他料事如神，玄德三顧他感恩相助。從此一代豪杰如魚(yú)得水，他也大展宏圖。博望坡他燒得曹軍大敗而回，舌戰(zhàn)群儒他聯(lián)吳抗魏，智算華容他使曹操魂飛魄散，三氣公謹(jǐn)他殞落了一代天驕……昔日的臥龍，一飛沖天，神機(jī)妙算，運(yùn)籌則決勝于千里之外，沖鋒則令敵人膽寒。

　　他一鳴驚人，過(guò)著一人之下，萬(wàn)人之上的生活。然而他未能保全主公的生命，六出祁山未曾如愿，他也無(wú)力勸勉后主不再沉迷于吃喝玩樂(lè)之中……這是他人生的低谷。他已沒(méi)有了昔日的英姿，人間的孔明也終有逝去的一天，從此，一顆將星劃落天際，僅留下它美麗而短暫的一瞬。

　　他終是在人之下�？v然他有安天下的`才華，但國(guó)家的興亡非他一人之力。因?yàn)樗�的身份，他不能完全施展他的�?bào)負(fù)，未能一統(tǒng)天下，而他的國(guó)家也在不久后滅亡。

　　屬于他的年華已經(jīng)逝去，它懷憾而去。他對(duì)主公輔佐了一生，然而未能改變歷史。也許，這是他最大的不足。而現(xiàn)在，只能絮語(yǔ)年華，用一片朦朧的細(xì)雨懷念心中的那個(gè)夢(mèng)。

八年級(jí)作文 篇7

　　人，各有特點(diǎn)，胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人，各有志向，長(zhǎng)大賺錢(qián)的、平平淡淡過(guò)日子的，刺激冒險(xiǎn)生活的……可我卻只想做個(gè)游于山水之間的“懶人”。因此，在日常生活中，我做到“能懶則懶，能不動(dòng)則不動(dòng)” 。

　　現(xiàn)在，我每周有一個(gè)習(xí)慣，就是每周買(mǎi)一些水果到學(xué)校里吃。前段時(shí)間我買(mǎi)的是蘋(píng)果、冬棗和橘子，因?yàn)橛X(jué)得冬棗既要洗又要吐核很麻煩，橘子又需要?jiǎng)兤ぃ�所以就把它們換成了葡萄干。媽媽問(wèn)我為什么，我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子，葡萄干吃著方便些，所以就這樣了。媽媽聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)，便不再理我。我只得聳聳肩，無(wú)所謂，已經(jīng)習(xí)慣了，我只是有點(diǎn)懶而已嘛！

　　還有一次是我在沙發(fā)上和家人一起看電視的時(shí)候，感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓，便想吃零食，可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上，我瞟了一眼距離，覺(jué)得這樣有點(diǎn)遠(yuǎn)。我懶得走過(guò)去，但又很想吃零食，腦袋里有一個(gè)貪吃鬼和懶鬼在做斗爭(zhēng)，最終，采取折中策略�？释�地喚醒了媽之后說(shuō)：“幫我把茶幾上的零食拿過(guò)來(lái)，拜托啦”！媽反問(wèn)我：“你怎么不自己去拿？”我望瞭望茶幾，搖了搖頭說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，我懶得�！比�家寂靜，都被我打敗了。媽無(wú)言以對(duì)，只得走過(guò)去再把零食遞給我，還開(kāi)了一句玩笑：“以后吃飯需不需要我?guī)湍愣松蟻?lái)，一口一口喂你吃��？”我一臉痞子笑，厚臉皮答道：“如果你愿意，我可以勉為其難答應(yīng)的�！痹捯粢宦洌�我便做著一副為難、嫌棄的苦臉。我姐這時(shí)插上一句說(shuō)：“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說(shuō)道：“此言甚好，不過(guò)我懶得用手拿�！蔽覌層植辶艘痪洌骸爸慌挛鼓愠裕�你都懶得去嚼。”全家哄笑。

　　還有一次在夏天正午的時(shí)候，烈日炎炎，忽然聽(tīng)到賣(mài)臭豆腐的吆喝聲，可我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)，就已經(jīng)遠(yuǎn)了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過(guò)來(lái)時(shí)買(mǎi)兩碗臭豆腐。我貪戀室內(nèi)涼爽，想著下面的大太陽(yáng)，懶得現(xiàn)在下去受“皮肉之苦”，便等到吆喝聲隱約再傳過(guò)來(lái)時(shí)，便飛快地抓了一把錢(qián)跑下樓，早不到晚不到，剛好趕到豆腐到，我買(mǎi)了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。

　　由上件事例可知，“懶”不一定就是壞事，只要在不該懶的方面認(rèn)認(rèn)真真去做，能懶的方面就懶，這樣，便成就了有智慧的懶。在當(dāng)今世界上的許多發(fā)明產(chǎn)品就是從“懶惰”的智慧而激發(fā)出來(lái)的，例如電梯，不就是由于懶得走樓梯而迸發(fā)出的靈感嗎？還有電飯煲、全自動(dòng)洗衣機(jī)等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發(fā)出的靈感嗎……懶，可以讓人們運(yùn)用心智去偷懶取巧，可以讓人在腦力上尋找捷徑，而不是只會(huì)循規(guī)蹈矩，落個(gè)疲憊不堪的'“勤快”。

　　總而言之，“懶”也是人類(lèi)在追求理便捷、更輕松的生活時(shí)所采取的方式而已。現(xiàn)在回想起來(lái)以前的懶事還真是無(wú)語(yǔ)，不過(guò)，我希望能利用“懶”創(chuàng)造出更便于人“懶”的產(chǎn)品。那么，大家又有誰(shuí)和我一樣是“懶人同胞”呢？真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”，而不是不思進(jìn)取的懶，讓我們一起繼續(xù)“懶”下去吧！

八年級(jí)作文 篇8

　　曾幾何時(shí)，我就迷上躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋�！�—題記

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入初三�；仡^看看那成長(zhǎng)的道路，即使坎坷，也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，那便是我成長(zhǎng)的足跡�？矗�那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生，到蹣跚學(xué)步，到牙牙學(xué)語(yǔ)，那時(shí)的我，也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺(jué)，也許會(huì)因不順心而大哭一場(chǎng)，但大家都不會(huì)責(zé)備我，在為我操心的同時(shí)，又盼望著我的成長(zhǎng)。于是，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

　　瞧，那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見(jiàn)證。那時(shí)的日子是最快樂(lè)的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾，不必?fù)?dān)心沒(méi)人和我玩，不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護(hù)著。和伙伴玩耍，和父母耍賴，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天，于是，在成長(zhǎng)的'道路上留下了一段幸福的回憶。

　　噢，那一串整齊的腳印，是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開(kāi)始接觸書(shū)，書(shū)對(duì)我的誘惑是那么大，我開(kāi)始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?qū)W習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天，也會(huì)因被老師批評(píng)一兩句而心情沮喪。一年級(jí)一年級(jí)的爬升，知識(shí)的增加，閱歷的豐富，但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是，我開(kāi)始明白成長(zhǎng)之路的坎坷與曲折。于是，在成長(zhǎng)的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

　　還有那一串最深，離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來(lái)的歷程。長(zhǎng)大了，所見(jiàn)所聞多了，道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在，使我懂得了奮進(jìn)；有了壓力的鞭策，使我?jiàn)^起前行。功課重了，自由沒(méi)了，歡笑少了，也漸漸變成熟了。一路走過(guò)坎坷的道路，使我深知成長(zhǎng)的艱辛。

　　十五年的風(fēng)花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長(zhǎng)足跡，無(wú)論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……

八年級(jí)作文 篇9

　　互聯(lián)網(wǎng)和我們這一代青少年緊密的連在了一起，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于二十一世紀(jì)來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)早已成為家常便飯。隨著時(shí)間的流逝一些問(wèn)題逐漸的浮出水面。

　　科技的進(jìn)步帶動(dòng)了人類(lèi)向信息化時(shí)代邁進(jìn)，如今社會(huì)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)不斷的搭線，像：學(xué)習(xí)、科技、軍事......都有了網(wǎng)絡(luò)的身影，在如今這個(gè)信息時(shí)代，它正在用前所未有的速度膨脹和爆炸，所以我敢斷言網(wǎng)絡(luò)的使用必將廣泛使用，這是不可避免的！

　　在如今網(wǎng)絡(luò)的使用已經(jīng)形成趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)把世界縮小，把世界變成了名符其實(shí)的“地球村”，電子郵件、微信、淘寶......一系列軟件的出現(xiàn)把古人“天涯若比鄰”的愿望化為了現(xiàn)實(shí)。也向我們展示了網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷。

　　網(wǎng)絡(luò)拉近了距離，方便了我們對(duì)外的交流，并且能把遠(yuǎn)在萬(wàn)里的.朋友拉近到咫尺之間，從此不再有種族與國(guó)家自分。網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一個(gè)平臺(tái)，不但可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，而且還可以開(kāi)闊我們的視野。且以后的道路中網(wǎng)絡(luò)的影響會(huì)越來(lái)越大，對(duì)我們的生活，以及學(xué)習(xí)生涯......

　　不管任何事都有兩面性，有利必定有弊，網(wǎng)絡(luò)的興起帶來(lái)了許多令人煩惱的事情，網(wǎng)絡(luò)犯罪、詐騙......如雨后春筍一樣出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展關(guān)系到了青少年的人生觀、價(jià)值觀......受到威脅，互聯(lián)網(wǎng)如同一張“網(wǎng)”把他們牢牢的裹住。

　　互聯(lián)網(wǎng)給了我們方便和快捷，但它同樣讓許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，影響青少年的身心健康。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍我們要好好利用它。

八年級(jí)作文 篇10

　　我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

　　在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認(rèn)為，家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的`人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。

　　在身邊都有愛(ài)，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你，讓你快樂(lè)。

　　在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學(xué)回家的路上，老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的路口，車(chē)周?chē)�還有兩三個(gè)人。走近一看，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里，孩子的父親托著女孩的上身，母親扶著車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身，面對(duì)著這意外的事故，只有面面相覷，誰(shuí)也無(wú)能為力。

　　“嘀嘀”，一輛滿載著乘客的出租車(chē)駛了過(guò)來(lái)，開(kāi)到自行車(chē)旁，出租車(chē)突然停住了，司機(jī)一縱身跳下車(chē)，順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái)，說(shuō)道：“孩子的腳別在車(chē)?yán)锪税�，我這有鉗子�！彼�一邊說(shuō)，一邊就搬弄起來(lái)。

　　圍觀的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng)：“孩子坐在車(chē)后，可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō)：“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院，如果孩子需要去醫(yī)院，我?guī)�你們�(nèi)��！庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子：“好孩子，別怕，一會(huì)兒就好了�！眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒，女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了，周?chē)�的人也都松了一口氣。�?dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳，想表示感謝的時(shí)候，那輛出租車(chē)早已悄悄離去，而周?chē)�的好心人也消失在茫茫的人海里了�?/p>

　　我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn)，可回想著發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

　　時(shí)間多點(diǎn)愛(ài)，就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就充滿關(guān)愛(ài)!

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