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我有一個(gè)想法作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法作文1
以見(jiàn)到許多神話中的主人公,例如:女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是,最主要的是能夠和石磯娘娘玩,哈哈,我能夠讓石磯娘娘教我法力,而且阿,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),就應(yīng)是深受大家喜愛(ài)的妖。(但是,仿佛不太可能哦,石磯娘娘那么狠,做到棄惡從善很難哦。。。
我還能夠飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏,在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的`故事,還能夠抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹(shù),看看有多粗,抬頭看看樹(shù)上是否有果子,(仿佛太讒了哦。┮材軌蚝玩隙鸾憬恪⑿∮裢靡积R完過(guò)家家,(仿佛太幼稚了)累了的時(shí)候,就靠在桂樹(shù)下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在(龍珠不是人耶。┛纯待垖m是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。(仿佛不能用晶瑩這個(gè)詞呀!^_^)
我還能夠和申公豹一齊打獵,在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園里有好多人喜歡亂扔零食袋。
有一次,妹妹過(guò)生日,在游樂(lè)場(chǎng)里玩,妹妹上樓梯玩的時(shí)候,看到許多飲料和零食的袋子,數(shù)了一下,一共有六七個(gè)吧!我和妹妹進(jìn)去玩了一下,妹妹好像摸到了什么東西,她問(wèn)我:“這是什么東西?”我看了看說(shuō):“是飲料的杯子吧!”我把飲料杯給了管理員。還有一名同學(xué)被零食袋刮傷了他的手,一名管理員剛走到一半的`時(shí)候,他在腳被刮出了血,送去了醫(yī)院,要去治療,如果大的話可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
我想:這樣隨地亂丟垃圾真是太危險(xiǎn)了。所以,我建議大家不要這樣做,如果國(guó)家規(guī)定不讓零食袋帶到游樂(lè)場(chǎng),父母不要太溺愛(ài)自己的孩子,天天給孩子帶零食吃,那該有多好。我還建議管理員禁止孩子帶零食進(jìn)去,并且規(guī)定不亂扔垃圾,孩子們也不能把垃圾到處扔,同學(xué)們也不要這樣做,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,少吃零食,多吃蔬菜水果。
垃圾不落地,家園一定會(huì)更美麗!
我有一個(gè)想法作文3
現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),大部分時(shí)間都在教室里,最多是體育課能出去活動(dòng)活動(dòng)。要是我們的課堂能開(kāi)在大自然中,那該有多么美妙,多么新奇呀!
我有一個(gè)想法,我建議學(xué)校開(kāi)設(shè)親近自然的課,把課堂開(kāi)到大自然去。那樣的.話,我們學(xué)生就能在大自然中放開(kāi)身心,自由玩耍,還能從中獲得知識(shí)。沒(méi)有在學(xué)校上課的那種緊張,學(xué)習(xí)是輕松的,也是快樂(lè)的,能探索更多的奧妙。
如果學(xué)校把課堂開(kāi)到大自然中去,學(xué)生們受到大自然的熏陶,會(huì)是一堂無(wú)法忘懷的課。聽(tīng)著山間鳥(niǎo)鳴,也許還會(huì)見(jiàn)到一些動(dòng)物,花兒在屬于自己的季節(jié)里開(kāi)放。開(kāi)設(shè)在大自然的課堂更好玩,還能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。
這就是我的一個(gè)想法,一個(gè)大膽的想法。因?yàn)榇笞匀灰彩钦n堂,我相信如果把課堂開(kāi)到大自然中去,我們會(huì)學(xué)得更好,更快樂(lè),我期望我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)。
我有一個(gè)想法作文4
大家好,今天我跟大家探討一個(gè)自己的想法。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在身邊養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,可寵物隨地大小便的現(xiàn)象也越來(lái)越多了。無(wú)論是馬路上,還是花圃旁,甚至在小區(qū)的中心路兩旁,隨處可發(fā)現(xiàn)寵物留下的這些痕跡,又臟又臭……
我思考著:如果任由這些寵物隨地大小便,既破壞了環(huán)境的整潔美觀,又會(huì)給清潔工人帶去很多麻煩。更嚴(yán)重的'是,這些寵物的排泄物還會(huì)危害到我們的健康。
怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢?我想出了兩個(gè)妙招:第一招,可以在路邊多建幾個(gè)寵物公廁,當(dāng)寵物需要大小便時(shí),就在寵物公廁里解決,既方便又衛(wèi)生。第二招,可以做一些警示牌,在公共場(chǎng)所包括小區(qū)街道邊,上面標(biāo)上宣傳語(yǔ)“禁止寵物隨地大小便”,這樣寵物的主人就會(huì)約束些了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同維護(hù)好環(huán)境。希望這些不良現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越少,加油吧!
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔,就比如我的奶奶,她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔,她就跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,很快就到小區(qū)了,偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的。”當(dāng)時(shí)的我是很不情愿的,因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故?墒悄棠滩宦(tīng)話,她還是說(shuō)到小區(qū)里也不用戴頭盔的,這讓我也沒(méi)有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故,里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴(yán)重的還是由于不戴頭盔造成的'。如果大家都遵守交通規(guī)則,那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則,不要應(yīng)付,要自覺(jué)戴頭盔,不闖紅燈,如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下。現(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔,是否逆向行駛,是否違規(guī)載人,希望每一個(gè)人都能遵守交通,做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法作文6
這周輪到我們班值周,可是,我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校,本來(lái)應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級(jí)門(mén)口的,因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車(chē)。我一邊催促爸爸開(kāi)快點(diǎn),一邊祈禱老天爺讓堵車(chē)快點(diǎn)結(jié)束。可最后還是49分才到班級(jí)門(mén)口,在管理102班的時(shí)候,我心里很是難受。
管完102班后,我回到了自己班級(jí),班級(jí)里鬧哄哄的.,很吵很吵,特別亂,有的在玩,有的在議論,還有的看起來(lái)在吵架,我忍不住也和同學(xué)們聊了起來(lái),以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間,跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包,紅包里放了多少錢(qián),放了什么東西,還拿出來(lái)給同學(xué)看,這時(shí),謝老師走了進(jìn)來(lái),看到我們并沒(méi)有在朗讀“詩(shī)歌晨誦集”,而是在互相說(shuō)話聊天,很是生氣,立刻批評(píng)了我們。為此,我感到非常內(nèi)疚。
經(jīng)過(guò)這次值周,我對(duì)值周生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn):
一、按時(shí)到校;
二、管好自己再管別人;
三、管理的時(shí)候應(yīng)該站直,不和同學(xué)打鬧,不和管理班級(jí)的同學(xué)講閑話;
四、回到自己班級(jí)后直接坐到自己位置上,開(kāi)始朗讀;
這是我的想法,希望我們下一次值周的時(shí)候,能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法作文7
北關(guān)小學(xué)三5班侯圣杰
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我見(jiàn)到了身邊的小事,就是我的好朋友,在我們的院子里亂涂亂畫(huà)。一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)這兒,又一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)兒那個(gè)。有時(shí)候又畫(huà)的什么都不像。
他一般在墻壁上畫(huà)各種各樣的箭頭,動(dòng)物,小汽車(chē),水果。豐富多彩的在地上畫(huà)的也是小汽車(chē),還畫(huà)了個(gè)安全出口,這也畫(huà),我們滿(mǎn)院子都是他的作品。
我認(rèn)為他的`做法是錯(cuò)誤的,我想他為什么要在墻上亂畫(huà)呢?他可真是可惡啊,所以,我以后見(jiàn)他畫(huà)一個(gè)東西我就把那個(gè)話的給擦處了。我有時(shí)候常常勸他不要在墻上亂畫(huà),我還建議他以后不要亂涂亂畫(huà),好好的管住自己的手,結(jié)果有一天。他正在大門(mén)上畫(huà)的一個(gè)小東西,被院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,院長(zhǎng)走過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我的那個(gè)朋友,還告訴了他的家長(zhǎng),小朋友也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。可憐的朋友多慘呀,從此我們這個(gè)小區(qū)再也沒(méi)有人亂畫(huà)啦。
我有一個(gè)想法作文8
每個(gè)人都有自己的想法,我也不例外,今天,我來(lái)給大家講一下我的一個(gè)想法。
我發(fā)現(xiàn)每天我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上,小區(qū)很堵車(chē),環(huán)境污染很?chē)?yán)重。
記得一天早晨,爸爸送我去上學(xué)的時(shí)候,剛出地庫(kù),就被前面幾輛車(chē)給堵住了,我和爸爸在車(chē)上耐心地等呀等呀,等了十幾分鐘,爸爸的車(chē)紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的車(chē)終于可以動(dòng)了,但像蝸牛爬行一樣。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)子又停住了。又過(guò)了幾分鐘,車(chē)子又向前挪了幾下,可剛挪了幾下又停住了。車(chē)子排出來(lái)的尾氣,讓路上的行人連連咳嗽。
通過(guò)這件事,我有一個(gè)想法:離學(xué)校較近的同學(xué),不要讓爸媽開(kāi)車(chē)送我們上學(xué),可以步行去上學(xué)。這樣可以讓小區(qū)的`道路保持通暢,也可以減少環(huán)境污染,還可以鍛煉身體。
我還想:等我長(zhǎng)大后,我想發(fā)明一種可以遇到堵車(chē)的時(shí)侯,能打開(kāi)翅膀,會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)的環(huán)保汽車(chē)。
我有一個(gè)想法作文9
說(shuō)起電池,大家都很熟悉,它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車(chē)、遙控器、手機(jī)等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后,就會(huì)把電池隨手亂扔,我認(rèn)為這是不對(duì)的!
要明白,亂扔電池的.危害可大了。電池內(nèi)含多種金屬物質(zhì),將它扔在大自然中,電池里的汞就慢慢地溢出來(lái),進(jìn)入土壤或水源,這樣不僅僅會(huì)嚴(yán)重污染周?chē)沫h(huán)境,有害物質(zhì)還會(huì)透過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體,損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料,一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的地失去價(jià)值,人們因此還將電池稱(chēng)為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽(tīng)哦,我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池,只有這樣,我們的生活環(huán)境才能得到保護(hù)。
我有一個(gè)想法作文10
我們學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng),呈橢圓形,四周是深紅色的塑膠跑道,中間是一片草坪,草坪的兩邊各安裝了守球網(wǎng),每次下課同學(xué)們都去操場(chǎng)玩。要是把操場(chǎng)改建成一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)該多好呀!
我們可以在操場(chǎng)中間安裝游樂(lè)設(shè)施,比如旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯、碰碰車(chē)等等。在操場(chǎng)邊栽上各種各樣的鮮花,有四季常開(kāi)的茶花,有八月飄香的桂花,還有不畏嚴(yán)寒的梅花。春暖花開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)芳香撲鼻,花朵們有的千姿百態(tài),有的彬彬有禮。五彩繽紛的花朵吸引了成千上萬(wàn)只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁褚粋(gè)個(gè)花仙子在照看這些小花朵。
課間時(shí)分,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng),你看!有的同學(xué)在歡快地玩旋轉(zhuǎn)木馬,有的`在興奮地蕩秋千,還有的干脆脫下外套趴在花叢中看書(shū)呢。
男孩子最活躍,他們拿著瓶子在花叢中追蝴蝶,從這頭跑到那頭,頭上的汗珠都冒出來(lái)了;仡^一看,哎!原來(lái)蝴蝶坐旋轉(zhuǎn)木馬去了。
大家是不是覺(jué)得這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我們更多快樂(lè)呢?
我有一個(gè)想法作文11
爸爸請(qǐng)不要打我,因?yàn)槲壹洪L(zhǎng)大,我有自己的尊嚴(yán)了。
我的田字格拼音沒(méi)寫(xiě)好,老師一直叫我重寫(xiě),爸爸說(shuō),字要寫(xiě)好,字要寫(xiě)好,不要快,慢慢寫(xiě),然而重寫(xiě)我還是沒(méi)有寫(xiě)好,老師只好讓我先回去。上車(chē)后,爸爸很生氣地罵我,回到家后還打了我。
我考試沒(méi)考好,爸爸放學(xué)接我,上車(chē)把我的試卷揉成一團(tuán),生氣地說(shuō)韻然考了98分,你怎么考這么差?回到家里,爸爸對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的`試卷居然考這么低的分,還整天就想著玩,你說(shuō)你有什么資格玩。"爸爸越說(shuō)越生氣,我實(shí)在忍不住了,就頂撞了爸爸,爸爸又打了我一頓。爸爸請(qǐng)你不要再打我了,好嗎?我學(xué)習(xí)不好,考試考得差,我也不想呀!但是你打我有什么用呢!我也有我自己的尊嚴(yán)。你這樣對(duì)我,我會(huì)越來(lái)越?jīng)]自信,如果我不懂,你可以教我方法,不要總是打我。
我有一個(gè)想法作文12
北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤
有些人總是破壞環(huán)境,有人玩游戲的時(shí)候會(huì)摘花草,有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì)摘花草,小草小花都生氣啦!
有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花,我告訴他們這樣做是不對(duì)的,他們還不理我,我非常生氣,我認(rèn)為他們的做法是不對(duì)的,因?yàn)槲覀儼鸦ú荻颊吡说?話,可以想象世界會(huì)變成什么樣,那一定會(huì)不好看的,所以,只要我每每看到有人摘花,我就會(huì)去告訴他,這么做是不對(duì)的。第一次他們不聽(tīng),可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦!現(xiàn)在,我看到那些人,也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對(duì)的,F(xiàn)在他們已經(jīng)不去摘花啦,還去告訴別人,這樣做是不對(duì)的。這樣所有人都不摘花啦,我們世界會(huì)變得非常美麗,環(huán)境也非常優(yōu)美,空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的家園。
只要我們都做文明人,我們的家園就會(huì)很美麗,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦,還有人開(kāi)始種花了,這樣我們的花園里不會(huì)沒(méi)有花兒,而會(huì)有很多花。
我有一個(gè)想法作文13
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有人經(jīng)常破壞公物,我認(rèn)為這是一個(gè)非常不文明的行為。
記得有一次,有人把學(xué)校辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的新門(mén),不知道用什么工具給拆了,有人還把學(xué)校辛苦安裝的門(mén)鎖給卸了,實(shí)在是太可惡了。還有一次,我正在上廁所,突然有人把廁所門(mén)踢得“咚咚咚”直響,最后,我沖廁所的時(shí)候,他就跑走了,那件事情真的讓我很生氣。
如果把廁所門(mén)拆了的話,別人就不能上廁所了,還要請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的人來(lái)修。把鎖卸了,別人就不能鎖門(mén)了,給大家會(huì)造成很大的不方便,如果把踢門(mén)的`話,門(mén)可能還會(huì)倒下來(lái),砸到人了可怎么辦呢?
對(duì)此,我有一個(gè)想法,可以在門(mén)上蓋上一種踢著硬,砸著又軟,又有彈性的墊子,這樣的話既不會(huì)破壞門(mén),又不會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐蓚Γ沁@個(gè)需要高科技的支持。
還有一個(gè)建議,門(mén)上貼一塊牌子,上面寫(xiě)著不要破壞公共財(cái)物,還可以組織一個(gè)小分隊(duì),一旦發(fā)現(xiàn)就扣班級(jí)分兩分。還建議班級(jí)定時(shí)開(kāi)班,會(huì)宣傳愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的知識(shí)。
我希望大家不要破壞公共財(cái)物了。因?yàn)楣藏?cái)物是大家的,我們要好好愛(ài)護(hù)它。
我有一個(gè)想法作文14
我覺(jué)得我們班同學(xué)的文具總是會(huì)丟三落四,所以我想在教室選個(gè)角落邊設(shè)計(jì)一個(gè)失物招領(lǐng)處。只要有同學(xué)撿到班上丟失的文具就可以放在失物招領(lǐng)處,這樣丟失文具的同學(xué)就可以到失物招領(lǐng)處認(rèn)領(lǐng)自己的.文具。
于是,我們就組織了幾位同學(xué)辦起了失物招領(lǐng)處,這樣就方便了。就在這時(shí),一位同學(xué)就流著眼淚來(lái)找到我們小組,問(wèn)我們有沒(méi)有撿到一本童話故事書(shū),于是,我們就開(kāi)始幫她找書(shū)行動(dòng),一小時(shí)、二小時(shí)最后我們終于在老師的講臺(tái)上找到了她的童話故事書(shū)。我們對(duì)她說(shuō):“下一次不要在把書(shū)給弄丟了!彼卮鹫f(shuō):“以后一定會(huì)保管好自己的學(xué)習(xí)用品不會(huì)再丟了。”突然,又來(lái)了一位同學(xué)問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)他的筆?剛好我們小組有位同學(xué)撿到了一支筆,拿出來(lái)經(jīng)過(guò)他的確認(rèn)以后我們就把筆還給了那位同學(xué)。他高興的說(shuō):“謝謝你們?yōu)榘嗌限k了這么一個(gè)小組!
最后,我們班的失物招領(lǐng)處加入的同學(xué)越來(lái)越多,也為老師分憂了一點(diǎn),讓老師減少了一些煩惱。
我有一個(gè)想法作文15
我從大的啟示中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的.啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
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