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(經(jīng)典)我有一個(gè)想法作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)想法作文1
離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)湖，它叫“寸草湖”。
以前，小湖的水“嘩嘩”的流著，那“嘩嘩”聲，伴隨著人們生活的節(jié)奏，輕盈而歡快。老人們?cè)诤叴贯�；婦女們?cè)诤呄匆路恍『⒃诤镉斡尽？涩F(xiàn)在的“寸草湖”已面目全非了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的.“垃圾廠”。
有一次我和朋友一起去寸草湖玩，發(fā)現(xiàn)湖里特別的臟，湖水都變黃了，上面四處漂浮著白色塑料袋和飲料瓶。我想：“好像之前湖里沒(méi)有這么臟啊”。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)外地人在拆魚(yú)食袋子，他拆完包裝袋就直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里。我當(dāng)時(shí)非常氣憤，出聲提醒了他一句：“不能把垃圾直接丟在湖里�！爸灰�(jiàn)他滿不在乎地說(shuō)道：“反正這個(gè)湖面上已經(jīng)有這么多垃圾了，也不多我這一個(gè)塑料袋了�！卑�！為什么有些大人這么沒(méi)有環(huán)保意識(shí)呢？我很苦惱。
我建議可以在湖邊立個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)“禁止亂丟垃圾，違者罰款一百元�！比缓笤傺b一個(gè)監(jiān)控，我看誰(shuí)還敢亂扔垃圾到湖里。
我呼吁：“大家都不要亂丟垃圾，為了我們的身心健康，請(qǐng)讓大自然變得更美吧！”
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都玩手機(jī)。
我媽媽每天下了班都玩手機(jī)，在手機(jī)上刷“快手”購(gòu)物，有時(shí)做飯的`時(shí)候都玩兒手機(jī)，飯做糊了媽媽還沒(méi)有注意到呢！爸爸有時(shí)上廁所還看手機(jī)，一上廁所就得上半天，在廁所里玩了玩起了游戲，連叫都叫不起來(lái)，就我自己沒(méi)有人陪我玩，很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機(jī)，我知道看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，損害視力也會(huì)對(duì)身體的頸椎不好，因?yàn)榭词謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了，頸椎會(huì)就會(huì)疼起來(lái)，而且陪伴家人的時(shí)間太少了，也不能陪伴我寫(xiě)作業(yè)，不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機(jī)，所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問(wèn)題，并約定每天只看十分鐘的手機(jī)，要是超過(guò)十分鐘了手機(jī)就會(huì)發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個(gè)想法作文3
生活是豐富多彩的，有快樂(lè)的事情當(dāng)然也有煩惱的事情，如果我們注意到它，并改變了它，那我們的生活會(huì)變得更加美好。
在我們居住的小區(qū)，有很多養(yǎng)狗的人。那些狗有小小的泰迪，還有大型的金毛，看上去很威風(fēng)，可是很多狗沒(méi)有被繩子牽著，它們自由自在的在小區(qū)里跑來(lái)跑去。有的隨地撒尿，有的到處拉便便，還有的一不小心就撲到人身上，很不衛(wèi)生，也很不安全。
我看到一條新聞，有一次，一個(gè)小孩正在小區(qū)里快樂(lè)的玩耍，突然有一條狗拼命地沖上去，把小孩咬的全身是傷，旁邊的人使勁拉才控制住那條狗。再看那個(gè)小孩，渾身血淋淋的到處都是傷，而他的媽媽在一旁傷心地大哭。你看，就因?yàn)橐粭l沒(méi)被看好的狗，小孩一家承受了多大的.痛苦呀！
這樣的例子其實(shí)還很多，所以我建議如果家里有養(yǎng)狗的人，出門(mén)的時(shí)候都要牽好狗繩，以防止狗咬到人。散步的時(shí)候我們也要隨身帶一把小鏟子，如果遇到狗隨地大小便時(shí)，就把狗的便便鏟到垃圾桶里，這樣可以保護(hù)環(huán)境。
文明養(yǎng)狗，從自己做起，人人為我，我為人人。
我有一個(gè)想法作文4
開(kāi)學(xué)這幾天，我們的課程好多呀！老師把許多新知識(shí)教給我們，我們學(xué)得也很認(rèn)真。但是我們有的老師每一次都要拖堂，使我們學(xué)生連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了。老師還經(jīng)常占用我們的體育課和音樂(lè)課時(shí)間。
一想到這些，我就發(fā)愁。
老師啊，你知道嗎？我們上課四十多分鐘，已經(jīng)很累了，多么想下課喝口水，上個(gè)廁所，活動(dòng)一兩分鐘啊！
老師��！我們的童年是五彩繽紛的，其實(shí)我們喜歡上體育課，音樂(lè)課，但是您占用了，換做上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、換做這些文化課的復(fù)習(xí)講題。我們懂得您的`苦心。可是為什么非要為了分?jǐn)?shù)，為了排名呢，我們多么想在體育課上飛奔，在音樂(lè)課上高歌一曲呀！
每個(gè)人的童年本來(lái)是五彩繽紛、開(kāi)心、快樂(lè)、自由的，而我們每天都沉靜在學(xué)習(xí)中。
老師，我有一個(gè)想法，請(qǐng)您以后不要再拖堂了，讓我們喝一口水，上個(gè)廁所，活動(dòng)一兩分鐘吧！請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課和音樂(lè)課了，也讓我們的童年變成五彩繽紛吧！
老師，我期待著這一天的到來(lái)！
我有一個(gè)想法作文5
我的爸爸是一個(gè)超級(jí)愛(ài)玩手機(jī)的人，感覺(jué)手機(jī)都成了他的'好朋友，每次一下班回到家里就開(kāi)始玩游戲，上廁所的時(shí)候也玩著抖音，睡覺(jué)的時(shí)候還看著新聞……我真想讓爸爸把手機(jī)放下和我一起去外面走走。
爸爸玩手機(jī)，鬧過(guò)很多笑話，有一次我發(fā)現(xiàn)他躺在沙發(fā)上，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑，全然不顧家里有人，他玩抖音的時(shí)候眼睛盯著手機(jī)炯炯有神。
有一次爸爸和我一起去逛超市，爸爸一邊走著一邊玩著手機(jī)，突然一下子撞在樹(shù)上，手機(jī)也摔在了地上，讓我在一旁隱藏嬉笑，心想爸爸這次應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性，看他還玩不玩手機(jī)，慢慢地，爸爸陪我學(xué)習(xí)，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間也越來(lái)越多了，脾氣也溫柔了許多。
我的這個(gè)想法，至今一直在我們家里很有用。
我有一個(gè)想法作文6
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我們的.行為習(xí)慣越來(lái)越不好了！你們不知道，壞習(xí)慣可以害死一個(gè)人！
今天早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在公園里玩。突然，看見(jiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的叔叔拿著馬克筆在亂涂亂畫(huà)，我看見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你不能這樣在墻上亂涂亂畫(huà)！”這樣會(huì)浪費(fèi)公共財(cái)物！叔叔聽(tīng)后，無(wú)言以對(duì)，拿著馬克筆走了。
到了中午，太陽(yáng)烈日炎炎，好像十個(gè)大火球！我和媽媽在回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在爬樹(shù)�！皠e爬了！別爬了”樹(shù)邊說(shuō)著，邊挺直身子，不讓小朋友受傷。我對(duì)小朋友說(shuō)：“樹(shù)爺爺快不行了！下來(lái)吧！”小朋友聽(tīng)后，乖乖地下來(lái)了。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)大自然，才能共建美好的未來(lái)！不過(guò)總有人會(huì)破壞，我期望你們能改正。
我有一個(gè)想法作文7
一年級(jí)的時(shí)候，我們班的圖書(shū)角很受同學(xué)們的喜愛(ài)，大家經(jīng)常倆倆同看一本書(shū)。
二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，因?yàn)闀?shū)有借無(wú)還，圖書(shū)角少了一半的書(shū)，而剩下的書(shū)，女生都看過(guò)。有些男生把從家中帶來(lái)的槍書(shū)和游戲書(shū)放在圖書(shū)角，一下課，他們就趴在地上，津津有味地看這些書(shū)。這樣，女生們幾乎不再去圖書(shū)角了。
我很懷念過(guò)去在圖書(shū)角閱讀的美好時(shí)光，我有一個(gè)讓圖書(shū)角恢復(fù)生機(jī)的.想法。為了增加圖書(shū)數(shù)量，我想發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。因?yàn)槲覀儼嘤性S多好奇寶寶，圖書(shū)角可以加入一些百科全書(shū)和科學(xué)童話書(shū)；為了豐富同學(xué)們的想象力，可以加入神話和童話故事書(shū)；為了照顧男生的閱讀興趣，保留少量的槍書(shū)和游戲書(shū)，但他們不能趴在地上看書(shū)；為了避免有借無(wú)還的情況出現(xiàn)，要制定借書(shū)規(guī)則；為了幫助大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，我建議同學(xué)們?cè)谖缧莸淖詈笫宸昼娂w閱讀。
我還想召集班里畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)，共同設(shè)計(jì)圖書(shū)角重新開(kāi)張的海報(bào)，吸引同學(xué)們加入。我相信這樣，我們班將會(huì)產(chǎn)生濃濃的閱讀氣氛，讓每個(gè)同學(xué)都感受到閱讀的樂(lè)趣。
我有一個(gè)想法作文8
這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校，本來(lái)應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級(jí)門(mén)口的，因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車。我一邊催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)，一邊祈禱老天爺讓堵車快點(diǎn)結(jié)束�？勺詈筮�是49分才到班級(jí)門(mén)口，在管理102班的時(shí)候，我心里很是難受。
管完102班后，我回到了自己班級(jí)，班級(jí)里鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的'看起來(lái)在吵架，我忍不住也和同學(xué)們聊了起來(lái)，以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間，跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包，紅包里放了多少錢(qián)，放了什么東西，還拿出來(lái)給同學(xué)看，這時(shí)，謝老師走了進(jìn)來(lái)，看到我們并沒(méi)有在朗讀“詩(shī)歌晨誦集”，而是在互相說(shuō)話聊天，很是生氣，立刻批評(píng)了我們。為此，我感到非常內(nèi)疚。
經(jīng)過(guò)這次值周，我對(duì)值周生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn)：
一、按時(shí)到校；
二、管好自己再管別人；
三、管理的時(shí)候應(yīng)該站直，不和同學(xué)打鬧，不和管理班級(jí)的同學(xué)講閑話；
四、回到自己班級(jí)后直接坐到自己位置上，開(kāi)始朗讀；
這是我的想法，希望我們下一次值周的時(shí)候，能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法作文9
最近發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)總是強(qiáng)迫孩子學(xué)自己喜歡的東西，不顧孩子的感受。我就是其中之一。
我父母從我六歲開(kāi)始就強(qiáng)迫我跳舞。一開(kāi)始我根本不用心跳，每一步都無(wú)法知道。但是我爸媽還是逼著我學(xué)跳舞，每次我都不情愿的走進(jìn)培訓(xùn)班的門(mén)口。
有一天，我受不了了，就對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，你們?yōu)槭裁幢莆覍W(xué)我不喜歡的東西？”媽媽說(shuō)：“那你想做什么？現(xiàn)在什么都不學(xué)，長(zhǎng)大了怎么辦？”我低下頭，說(shuō)不出話來(lái)，回到我的房間。
剎那間，我忍了兩年，甚至不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。
這是我的經(jīng)歷。
我建議這樣的'父母不要再?gòu)?qiáng)迫孩子了。孩子愛(ài)做，想做，才能做好。要根據(jù)孩子的愛(ài)好選擇合適的培訓(xùn)課程。只有這樣，孩子才能真正學(xué)會(huì)技能。父母應(yīng)該多和孩子交流。當(dāng)然，孩子也要表達(dá)內(nèi)心的想法。
我有一個(gè)想法作文10
我的爸爸很愛(ài)吸煙，是個(gè)“資深”的老煙民。只要一抽起煙來(lái)，他就一根接一根停不下來(lái)，每天都抽好多支煙，有時(shí)候晚上他煙癮上來(lái)會(huì)偷偷的去買(mǎi)煙。
當(dāng)我和爸爸媽媽一起在家的.時(shí)候，他抽煙我和媽媽都受不了煙的那種嗆人的味道，這就導(dǎo)致了我和媽媽被迫吸了二手煙。
我想：如果爸爸抽太多煙的話，會(huì)影響到身體健康。所以，有一天我問(wèn)爸爸：“爸爸，抽煙對(duì)身體有百害而無(wú)一利，你為什么要抽煙？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)椤@個(gè)……”爸爸支支吾吾回答不上來(lái)。趁此機(jī)會(huì)我和媽媽勸說(shuō)他：“把煙戒了吧�！卑职终f(shuō)：“以后我盡量少抽煙�！�
吸煙的害處很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，危害他人。
我希望經(jīng)過(guò)我和媽媽的勸導(dǎo)，爸爸最終能戒煙成功，我們一家人也越來(lái)越幸福！
我有一個(gè)想法作文11
現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，大部分時(shí)間都在教室里，最多是體育課能出去活動(dòng)活動(dòng)。要是我們的課堂能開(kāi)在大自然中，那該有多么美妙，多么新奇呀！
我有一個(gè)想法，我建議學(xué)校開(kāi)設(shè)親近自然的課，把課堂開(kāi)到大自然去。那樣的話，我們學(xué)生就能在大自然中放開(kāi)身心，自由玩耍，還能從中獲得知識(shí)。沒(méi)有在學(xué)校上課的那種緊張，學(xué)習(xí)是輕松的，也是快樂(lè)的，能探索更多的奧妙。
如果學(xué)校把課堂開(kāi)到大自然中去，學(xué)生們受到大自然的熏陶，會(huì)是一堂無(wú)法忘懷的'課。聽(tīng)著山間鳥(niǎo)鳴，也許還會(huì)見(jiàn)到一些動(dòng)物，花兒在屬于自己的季節(jié)里開(kāi)放。開(kāi)設(shè)在大自然的課堂更好玩，還能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西。
這就是我的一個(gè)想法，一個(gè)大膽的想法。因?yàn)榇笞匀灰彩钦n堂，我相信如果把課堂開(kāi)到大自然中去，我們會(huì)學(xué)得更好，更快樂(lè)，我期望我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)。
我有一個(gè)想法作文12
北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤
有些人總是破壞環(huán)境，有人玩游戲的時(shí)候會(huì)摘花草，有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì)摘花草，小草小花都生氣啦！
有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花，我告訴他們這樣做是不對(duì)的，他們還不理我，我非常生氣，我認(rèn)為他們的做法是不對(duì)的，因?yàn)槲覀儼鸦ú荻颊吡说脑�，可以想象世界�?huì)變成什么樣，那一定會(huì)不好看的`，所以，只要我每每看到有人摘花，我就會(huì)去告訴他，這么做是不對(duì)的。第一次他們不聽(tīng)，可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦！現(xiàn)在，我看到那些人，也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對(duì)的�，F(xiàn)在他們已經(jīng)不去摘花啦，還去告訴別人，這樣做是不對(duì)的。這樣所有人都不摘花啦，我們世界會(huì)變得非常美麗，環(huán)境也非常優(yōu)美，空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的家園。
只要我們都做文明人，我們的家園就會(huì)很美麗，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦，還有人開(kāi)始種花了，這樣我們的花園里不會(huì)沒(méi)有花兒，而會(huì)有很多花。
我有一個(gè)想法作文13
最近學(xué)校里有一些不好的現(xiàn)象：亂吐痰、亂丟垃圾、“高空拋物”……其中亂扔垃圾是最為普遍的現(xiàn)象，有些同學(xué)把紙飛機(jī)扔在草坪上，有些同學(xué)把紙巾扔進(jìn)花壇里……
我認(rèn)為這種行為是不文明的，我想他們應(yīng)該很懶惰，不愿意多走幾步到垃圾桶的旁邊，就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒(méi)有意識(shí)到自己隨手丟垃圾會(huì)破壞校園的環(huán)境。他們可能沒(méi)有想到亂丟垃圾而產(chǎn)生的后果，原本綠茵茵的草坪上有了一只只的紙飛機(jī)，原本蔥蔥蘢蘢的花壇上有了一團(tuán)團(tuán)的紙巾，讓原本美麗的校園失去了它的光彩。
為了保護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，我有一個(gè)想法：向全校的.同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、不要隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
4、愛(ài)護(hù)一切公共財(cái)物，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的家園。同學(xué)們！讓我們愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
我有一個(gè)想法作文14
我和爸爸去過(guò)杭州西湖，西湖清澈見(jiàn)底，湖中生長(zhǎng)著許許多多大大小小的魚(yú)，在湖里游來(lái)游去，嬉戲打鬧，湖里長(zhǎng)著荷葉和荷花，在陽(yáng)光下他們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳，美麗極了！可是去年寒假我回老家，看見(jiàn)村子里的小河又黑又臭。我問(wèn)奶奶：“西湖那么干凈，村里的小河為什么那么臟，而且一條小魚(yú)都沒(méi)有�！蹦棠陶f(shuō)：“爺爺?shù)拇謇镉写蟠笮⌒〉墓I(yè)廠，有的做豬皮工業(yè)廠，有的做牛皮工業(yè)廠，還有的在河里洗布料，最可怕的是電鍍工業(yè)廠。”
那些工業(yè)廠把污水全部排在河中，打破了美麗的生態(tài)，從此清澈的河水不見(jiàn)了，游魚(yú)也消失了，河水變成黑色的，還散發(fā)出臭味。更可怕的是，幾年來(lái)水頭鎮(zhèn)的人沒(méi)有一個(gè)能選上當(dāng)兵的，而且由于污水中毒生病的人也不少。
我知道，想把村里的河水和杭州西湖的`湖水一樣干凈，這件不容易的事情。我建議大家要聯(lián)手起來(lái)，讓大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我今年寒假回家要給溫州環(huán)保部門(mén)寫(xiě)信，讓他們深入調(diào)查，對(duì)那些屢教不改的工廠和企業(yè)，要責(zé)令整改。我希望我的想法，可以得到采納，希望在大家的努力下，改變我們村的河水狀況。
我有一個(gè)想法作文15
我們小區(qū)籃球場(chǎng)旁邊，拐角處的草坪被大家踩壞了。在孩子們的操場(chǎng)旁邊，甚至連灌木叢都被強(qiáng)行踏出了一條路。我沒(méi)注意。周末爸爸給我看的。我不禁嘆了口氣：
人的腳好厲害！
我在想，為什么人們不踐踏草坪，破壞綠色的灌木呢？我和父親討論過(guò)。第一件事是人們想節(jié)省時(shí)間，所以他們縮短了。
第二，也可能不合理。與兒童游樂(lè)場(chǎng)相比，出口可能更少，所以在灌木叢被踩出一條小路后，住宅物業(yè)還在上面鋪設(shè)了簡(jiǎn)單的地磚。
所以，我有個(gè)想法。社區(qū)綠化破壞要考慮兩個(gè)方面。第一，要看設(shè)定本身是否合理。如果合理，就應(yīng)該受到保護(hù)。不合理的，要適當(dāng)調(diào)整。
二是加強(qiáng)社區(qū)綠化保護(hù)。絕大多數(shù)住宅綠化是合理的`，是大家共有的，要加強(qiáng)保護(hù)。例如，一片被踐踏的草坪需要先修理，然后用柵欄圍起來(lái)。
這是我關(guān)于破壞社區(qū)綠化的想法。
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