成長(zhǎng)的快樂(lè)作文合集[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1
生活就像一杯茶,泡的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很苦,但是,當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗時(shí),又會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長(zhǎng),也因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們體驗(yàn)到了人生的快樂(lè)。
記得那時(shí),我的成績(jī)差的不得了,老師經(jīng)常到我家來(lái)家訪,就因?yàn)檫@件事,奶奶不喜歡我了,還動(dòng)不動(dòng)就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說(shuō)起別人家的小孩,她滿(mǎn)臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對(duì)此,我十分難過(guò)。我下定決心,一定要做一個(gè)讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),1個(gè)月后,我的成績(jī)不但沒(méi)有上去,反而還下降了,同學(xué)們罵我是豬。我心灰意冷,這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)老師從來(lái)沒(méi)有對(duì)我笑過(guò),一直都是板著臉,我更加刻苦的學(xué)習(xí),為的是有一天能看到老師對(duì)我微笑,我還參加了許多的補(bǔ)課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當(dāng)我看到別的小朋友在操場(chǎng)上玩時(shí),我的心里就特別的難過(guò),為什么我不能夠跟他們一樣,未來(lái)的我會(huì)成功嗎?
在一次又一次的失敗中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可是,面對(duì)老師和家人的'冷言冷語(yǔ),我的心好難過(guò)。快到學(xué)期末了,不知道我又會(huì)怎樣,我努力的學(xué)習(xí),用我的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足,記得那段時(shí)間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,我考了全年級(jí)第一,在知道結(jié)果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!隨之而來(lái)的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎(jiǎng)狀證書(shū)貼滿(mǎn)了墻,我很高興,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)!
成長(zhǎng)中的煩惱事,最后成了我的快樂(lè)事!因?yàn)槌砷L(zhǎng),我體驗(yàn)到了快樂(lè),也許,這就是人生的意義。
書(shū)中獲得知識(shí),從幫助別人中獲得快樂(lè)。我要繼續(xù)努力,多讀書(shū),讀好書(shū)。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進(jìn)的道路上快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2
每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是zx。
意外
期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“岳川東 100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。黃子怡95分,下次爭(zhēng)取考滿(mǎn)分。徐穎,90分,有進(jìn)步。姜瑜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。
得心應(yīng)手
煩惱是青春的.一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來(lái)吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿(mǎn)分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見(jiàn)我手中拿的是滿(mǎn)分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問(wèn)我想吃什么,他們給我買(mǎi),我說(shuō)不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
調(diào)課事件
天哪!上帝呀!ladagaga啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3
天不管怎樣好,總是會(huì)有風(fēng)雨,人不管怎樣長(zhǎng),總是要長(zhǎng)大。
成長(zhǎng),是快樂(lè)的,成長(zhǎng),又是艱辛的。
當(dāng)我出生時(shí),和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務(wù),我首先面對(duì)的是如何睜開(kāi)眼睛,看看這個(gè)陌生的.世界,再大些,我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶,如何開(kāi)口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此困難,可是是時(shí)間幫了我,成長(zhǎng)幫了我。時(shí)間一年365天,天天都在跑,從來(lái)不停歇,它伴著我長(zhǎng)大,每一秒我都在學(xué)習(xí),每一分我都在努力,每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長(zhǎng)到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長(zhǎng)大,并且是健康,快樂(lè)的。我感到成長(zhǎng)是多么美好,我可以上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年?梢哉f(shuō),這么長(zhǎng)時(shí)間里我學(xué)了很多東西,也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂(lè)也讓自己快樂(lè)的事。這時(shí)的我如一株春筍,在陽(yáng)光沐浴下,露出腦袋,充滿(mǎn)理想,并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長(zhǎng)又顯得不是那么快樂(lè)。俗話說(shuō),想要得到回報(bào)就必須付出。
我一次次付出,每次得到回報(bào),我心中的“算盤(pán)”便撥一下,一次次,都證明我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)是辛苦的。我的每一次成長(zhǎng)都必須經(jīng)過(guò)一次艱辛的努力,我需面對(duì)很多新的東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會(huì)成功,也許我會(huì)失敗。成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓我信心百倍,成長(zhǎng)的路上也處處布滿(mǎn)荊棘,但我會(huì)勇敢邁過(guò)。在此,祝自己“成長(zhǎng)路上,一路順風(fēng)!”
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4
破蛹而出,沖破一切向上,亦是一種成長(zhǎng);蛟S這個(gè)過(guò)程會(huì)辛苦、漫長(zhǎng),也很痛苦。
不覺(jué)看著自己,年年的輪回,也走過(guò)十四個(gè)春夏秋冬。過(guò)完生日后,更是感覺(jué)自己又大了一歲,有些不同了。人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),有酸,有甜,有苦,有辣。我是喜歡看著自己一步步成長(zhǎng)的,我很欣喜地發(fā)現(xiàn):哦,這又磨練了我;這又是個(gè)和以前不一樣的地方……
那年,學(xué)著姐姐捧著一本書(shū),大聲地朗讀著,讀罷,發(fā)現(xiàn)什么也不懂,把書(shū)一扔,一溜煙又跑出去玩了;如今,坐在椅子上,細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的內(nèi)容,周?chē)馨察o。
那年,總喜歡早早做完作業(yè),就下樓和小伙伴盡情地玩耍,似乎也很熱愛(ài)體育;如今,卻喜歡悶在家里,對(duì)于體育的熱愛(ài),也大大不如從前了,或者可以說(shuō)若不是中考要加的體育分,我實(shí)在不想多碰它一下。
那年,什么都敢說(shuō),什么都敢做,大大方方指出別人的錯(cuò)誤,也不管別人是高興還是尷尬;如今,講話都要先考慮一下:這樣對(duì)不對(duì),這樣該不該。有時(shí)甚至還得違背心意……
列舉下來(lái),似乎覺(jué)得如今的`我還沒(méi)以前的好。是么。但想想其實(shí)不然。
那年,大大咧咧?偸且徊恍⌒模莻(gè)掉了,這個(gè)碎了,爸媽總是一臉無(wú)奈,而我卻是一臉不屑;如今,做事自然更小心謹(jǐn)慎些,也分得清是非。
那年,總是不體諒父母,這個(gè)也要,那個(gè)也要;如今,懂得體諒父母工作的辛苦,也懂得分擔(dān)一些。
……
成長(zhǎng)后,更多的是肩上多了份責(zé)任。懂得擔(dān)當(dāng),也成熟了些。那些記憶,似乎那么遠(yuǎn),卻也這么近,觸手可及。也許人人都有個(gè)這樣的童年,這樣的成長(zhǎng),這樣的現(xiàn)在,這樣的快樂(lè)。所以說(shuō),我喜歡成長(zhǎng),愿意看到蛻變的自己,內(nèi)心充滿(mǎn)的是無(wú)限的快樂(lè)與滿(mǎn)足。
破蛹而出,蛻變后,展現(xiàn)的,是微笑。我看到,她在笑。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5
童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐,終于取得收獲的經(jīng)歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂(lè)。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò);“沙沙…沙沙…”連綿的.小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開(kāi)了我沉睡已舊的心門(mén)。 繁華敗落,春去秋來(lái),我送走過(guò)了無(wú)數(shù)的冬天,迎來(lái)了無(wú)數(shù)的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長(zhǎng)著,也伴隨著快樂(lè),傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。
我記得一件事我感到了快樂(lè),感到了成功,感到了自豪-----上學(xué)期,期末考試,是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī),所以我感到了無(wú)比的自豪和快樂(lè),當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來(lái)的分?jǐn)?shù)時(shí),我不是太高興,因?yàn)槲蚁脒@么簡(jiǎn)單的題,既然我的分?jǐn)?shù)高了,其他人比我的更高,好來(lái)我打開(kāi)電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結(jié)果就七八個(gè)比我的成績(jī)好,我又看見(jiàn)老師上了,就問(wèn)老師我考了第幾名(因?yàn)槲倚睦餂](méi)底)老師說(shuō):“第七八名吧!”這下我才高興起來(lái),為了至此考試考得好,爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買(mǎi)一塊手表呢。ㄎ覍(zhuān)挑貴的買(mǎi),誰(shuí)讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油!。
成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的韻味。 成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn)。成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊。成長(zhǎng)的快樂(lè),是綠洲那勃勃的生機(jī)。
游戲又有,有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓我們摸不透。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6
在成長(zhǎng)的路上,既有努力帶來(lái)了的快樂(lè),也有挫折帶來(lái)的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴,就是挖掘生活中的亮點(diǎn);感受生活中的花絮,就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過(guò)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績(jī)的那一天。
我想:“就算考的再差,也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)。〔蝗,讓我如何面對(duì)各位父老鄉(xiāng)親啊!”
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行,文科考的較差。
每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們,很多人趴在桌子上,閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì),在平常的學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有足夠的積累與努力。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開(kāi)玩笑的問(wèn)她:“怎么樣?考得不錯(cuò)吧?”她回答道:“沒(méi)有,比你差一點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“但是你看起來(lái)好像沒(méi)有其他人那么傷心啊!彼届o地說(shuō):“哭有用嗎?還不如樂(lè)觀一點(diǎn),想想自己哪里做的不好!蔽倚α诵Γ骸皡柡Γ液芘宸氵@種心態(tài)。”
回到家之后,我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”,我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題:對(duì)考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度?
最后,我的總結(jié)是:考試失利后 ,最重要的不是傷心,一個(gè)思考失利的原因,清楚自己的長(zhǎng)處和短處,從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長(zhǎng)處,不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí),生活中的.每一個(gè)小細(xì)節(jié),每一件小事情,每一段“小花絮”,都會(huì)給我們意想不到的收獲。
在考試中,對(duì)于考得不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種鼓勵(lì),是一份繼續(xù)努力的動(dòng)力;對(duì)于考試考得不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次明白自己短處的機(jī)會(huì),是一個(gè)改過(guò)自新的時(shí)機(jī),也能讓我們不斷成長(zhǎng)。
采擷成長(zhǎng)的花絮,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7
記得有一次我在踢球的時(shí)候我和一個(gè)小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時(shí)候,我正在高興地?fù)屒驎r(shí)沒(méi)想到那個(gè)小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上,我想:這下可糟了,又要被罰點(diǎn)球了。正在這萬(wàn)分焦急的時(shí)刻我想到了一個(gè)絕妙的辦法:死不認(rèn)罪。
我想來(lái)想去覺(jué)得挺好就采用了這種方法,和那個(gè)小朋友爭(zhēng)論的'熱火朝天,我們一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),看見(jiàn)有些朋友都回家了,再加上我氣急敗壞,就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著氣,還對(duì)什么都不滿(mǎn)。媽媽看我這樣就心平氣和的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不要老想著別人總不好,也要想想自己那不好。”聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得挺有道理,就好好反思了一下,我想:好朋友之間要和睦相處,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧矛盾,這樣即使和好了,也會(huì)給別人心里留下深深的傷痕。最后,我反思完了,穿上了衣服出了家門(mén)去那個(gè)朋友家,在去的路程中我的心都快蹦出來(lái)了,我想萬(wàn)一他還不領(lǐng)情打我一頓怎么辦?在不知不覺(jué)中我到了那個(gè)朋友家的門(mén)口,進(jìn)了他家我對(duì)他道了歉,還讓他罰了十個(gè)點(diǎn)球,沒(méi)想到的是他不僅沒(méi)打我還原諒了我。頓時(shí)我感到周?chē)幕ㄊ嵌嗝吹孽r艷,樹(shù)和草是多么的綠,仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,變得懂事了,知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾,這樣自己心里不僅不舒服,而且還會(huì)給對(duì)方的心里留下一道深深的傷痕!
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了許許多多快樂(lè)的事。
我記得上個(gè)星期天,我做完作業(yè)后就看電視,媽媽看到我無(wú)所事事的樣子就對(duì)我說(shuō):“清清,別一天到晚都在看電視,會(huì)把眼睛看壞的,來(lái)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧﹗”我不情不愿地說(shuō)﹕“做什么呀?”媽媽說(shuō)﹕“洗襪子!蔽艺f(shuō)﹕“太難了,我不會(huì)做還是你來(lái)做吧﹗”
媽媽發(fā)火了,我看見(jiàn)了立刻害怕起來(lái),心想還是洗吧,不然媽媽又會(huì)啰嗦起來(lái)的。就說(shuō)﹕“好吧﹗”
我磨磨蹭蹭地走到水槽前,拿來(lái)一個(gè)盆子放在水龍頭下,把水龍頭擰開(kāi),再把襪子放進(jìn)去,等它們?nèi)拷䴘,再把它們一雙一雙拿起來(lái),擦上肥皂,接著我認(rèn)認(rèn)真真地拿起刷子,把襪子刷了一遍又一遍刷出了很多很多的泡沫,泡沫在陽(yáng)光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。接著我又用水沖。可有只襪子上有一團(tuán)黑漆漆的污漬,怎么也洗不干凈。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)﹕“再擦上肥皂,用雙手來(lái)回用力搓,就能洗干凈了。”聽(tīng)了媽媽的.話,我就重新擦上肥皂,用手來(lái)回搓洗,然后再刷再?zèng)_,就這樣反復(fù)沖刷了好幾遍,才把這些襪子洗干凈。
看著這些干干凈凈的襪子,我終于體會(huì)到了,在勞動(dòng)中也能收獲快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)中有快樂(lè),也有煩惱,我相信快樂(lè)一定能伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9
在我們的成長(zhǎng)中,會(huì)有許許多多的快樂(lè)的經(jīng)歷,比如:考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)心情的愉快,感受到母愛(ài)時(shí)的內(nèi)心喜悅,比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂(lè)……然而,接力比賽的快樂(lè)是我最難忘的.。
那一天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的項(xiàng)目是500米接力賽跑,前面的比賽過(guò)去了,輪到我們班了,我的心里既緊張又興奮。我們上場(chǎng)了。哨子一響,我們隊(duì)和對(duì)手隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員都沖了出去,快得像離了弦的箭,飛奔在操場(chǎng)上……一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員沖出去了,要輪到我了,此時(shí)我的心里那興奮勁不知哪去了,我緊張極了,但聽(tīng)到班里同學(xué)在為我們加油吶喊,我又振作起來(lái)。
當(dāng)棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來(lái),我的耳邊全是風(fēng)的“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐暎蚁褚恢槐纪坏男÷,閃電一般繞過(guò)了一道彎,飛奔向終點(diǎn)。我們贏得了初賽,又贏得了半決賽,最后,過(guò)關(guān)斬將,成為第一名。當(dāng)我們勝利的那一刻,全班同學(xué)歡呼起來(lái)。我和隊(duì)友們擁抱在一起,那一刻,我快樂(lè)極了。
這次接力賽,我們?yōu)槿〉昧藞F(tuán)體的勝利而快樂(lè),也收獲了一個(gè)至理名言:團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)道理令我受益匪淺。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10
成長(zhǎng),有時(shí)令人歡喜,有時(shí)令人悲傷;有時(shí)她過(guò)得很慢,有時(shí)又讓人猝不及防。但成長(zhǎng)過(guò)后回憶起來(lái)還是令人很開(kāi)心的。
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一系列糗事。在七歲那年,我同學(xué)說(shuō),我的樣子太土,跟不上時(shí)代的步伐。我聽(tīng)了一時(shí)氣憤,回到家,學(xué)著電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想:“說(shuō)我太土,今天我就潮流一翻給你看,還不住的'想著他們夸我會(huì)打扮的情形。”沒(méi)想到,我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了:“彭治寧,你家窮的連褲子都穿不起了。 蔽乙幌伦訚q紅了臉,反駁道:“你懂啥子哦?這叫時(shí)尚,你沒(méi)看見(jiàn)電視上都這么穿嗎?”立刻,有個(gè)好朋友附和道:“是啊,我見(jiàn)電視上的.人都這么穿,可好看了!”我一/聽(tīng)好友為我扎起,更加理直氣壯:“真是的,自己土沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,就不要說(shuō)別人嘛!還有啊,以后我要留長(zhǎng)發(fā),你看你們一個(gè)個(gè)寸頭,一看就是鄉(xiāng)下來(lái)的!
回到家中,奶奶看見(jiàn)我穿的破破爛爛的褲子,哭罵道:“小祖宗,你這褲子怎么了,快過(guò)來(lái),我給你縫上!”“奶奶別縫,縫上了就不好看了。”我爭(zhēng)辯說(shuō)。“啥?不逢才不好看呢,你這個(gè)樣子出去,怕笑死九灣人喲。那,還有,你這頭發(fā)也太深了,明兒趕集跟我去剃了!痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒(méi)有,只得不情愿地依從了她。
現(xiàn)在回想起來(lái),這事還記憶猶新,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得挺酷,可現(xiàn)在看來(lái),簡(jiǎn)直“二哈”一枚!不過(guò),所謂成長(zhǎng),不就是從不懂事到懂事的嗎?
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,挫折、失敗、喜悅和成功,他們像冰霜、像彩虹、像太陽(yáng)……出現(xiàn)在我的生活中,與爸爸一起滑雪,讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
生日當(dāng)天,在這里看半山腰,都是雪,白茫茫的雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿(mǎn)懷期待得進(jìn)入了滑雪口,穿上了滑雪裝,來(lái)到了滑雪的場(chǎng)地。
開(kāi)始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了。先學(xué)習(xí)內(nèi)八字減速,在平坦的地方, 爸爸為我做起了示范,向前滑行,左腳與右腳腳尖向內(nèi)扣,滑雪板緩緩地停了下來(lái),, 我模仿著爸爸的樣子,向前滑行然后左腳與右腳分開(kāi)一些,滑雪板緩緩地停了下來(lái),,滑雪也沒(méi)什么難得。看著人們自如的在坡上滑行,我羨慕極了。爸爸看出了我的心思,建議我們也從坡頂向下滑,我急迫地拉爸爸乘魔毯來(lái)到了坡頂上。在坡頂向下看:“好高呀!"我膽怯了,身邊的人也一一滑下去了,笑聲灑在了雪地上,我挪挪腳,還是不敢向下滑,爸爸無(wú)論怎么勸,我都是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸只好一個(gè)人滑下去,一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來(lái),這時(shí),爸爸回到了我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō);"摔到了爬起來(lái),一點(diǎn)也不危險(xiǎn),咱們比一比吧!”聽(tīng)到這句話,我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,我和爸爸一起學(xué)的滑雪,爸爸都滑下去了,我還坐在這里,于是我雙腳向內(nèi)扣,滑雪板從坡上飛一般的向下滑,我忐忑不安,手腳努力協(xié)調(diào)配合.風(fēng)越來(lái)越小了,不知不覺(jué)我已經(jīng)滑到了坡地。真好玩啊!我油上去了好幾次,漸漸地,我的`膽子越來(lái)越大,我知道,我成功了。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5點(diǎn)多了,我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個(gè)人。
站在山腳下仰望高高的雪山,再想想生活中,同樣有一座座山李連著我,讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12
快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂(lè)無(wú)比,妙不可言!
那時(shí)我剛過(guò)完五歲生日的時(shí)候。那年夏天,媽媽送我一個(gè)大紅氣球,上面畫(huà)著孫悟空騰云駕霧的`圖案。只要你一放手,它就會(huì)輕飄飄的飛到半空,然后徐徐飄下,非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。
一天,剛下過(guò)雨,我家院子里積起許多小水潭。我看見(jiàn)雨停了,就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里,我連忙跑過(guò)去,撿起來(lái)一看,真倒霉,氣球上沾了一大片泥水,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想起上次我摔倒在泥里,媽媽把我的衣服放在洗衣機(jī)里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機(jī)里洗。說(shuō)干就干,我馬上就把氣球放進(jìn)洗衣機(jī)里,再按了一下開(kāi)關(guān),就聽(tīng)到洗衣機(jī)“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到“啪”的一聲。我馬上打開(kāi)洗衣機(jī)一看。氣球不見(jiàn)了,只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機(jī)里。我就把洗衣機(jī)里的水放光可還是沒(méi)有氣球。等我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我的眼淚忍不住流出來(lái)……
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來(lái)……
快樂(lè)的童年,當(dāng)然會(huì)有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會(huì)讓我們捧腹大笑,有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,也有時(shí)會(huì)讓我們感動(dòng)地流下真摯的眼淚。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13
我的人生就是變幻多端。時(shí)而煩惱,時(shí)而無(wú)味回憶成長(zhǎng),回憶快樂(lè)使你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的.睡眼。一道刺眼的陽(yáng)光迎面射來(lái)。我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的,屬于我自己的一天,我該為它畫(huà)上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時(shí),媽媽微笑對(duì)我:“孛雯,生日快樂(lè)!我們決定為你慶祝一下!币苍谝慌裕骸笆前!難得一次過(guò)生日,要高興高興。你要什么?”
我到底要什么?我默默地想:“今天我13歲,13年來(lái)父母為我受了多少苦呀!“爸爸媽媽?zhuān)蚁胍粋(gè)人逛街,我自己付錢(qián)。”“好,小心!薄胺判陌桑
來(lái)到大街上,聞到了一股濃濃的蛋糕味。對(duì)了!我走進(jìn)了蛋糕房,“叔叔,我買(mǎi)一個(gè)10寸的蛋糕。”“好!”我接過(guò)蛋糕,付了錢(qián),便向花店跑去。
“老爺爺,買(mǎi)3朵郁金香!薄敖o你!薄爸x謝!蔽腋逗缅X(qián),馬上趕回家。
“爸爸媽媽?zhuān)次覟槟銈儨?zhǔn)備了什么?”我神秘地說(shuō)。他們疑惑地看著我!翱!”我把蛋糕放在了桌上,并點(diǎn)燃了蠟燭,“13年來(lái),你們無(wú)微不至照顧我,今天是屬于我們共同的生日!
“來(lái),我們共同吹這個(gè)蛋糕吧!”這時(shí),歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了房間。
燭光照映了我們,更映紅了墻上的那張全家福……
這就是我的快樂(lè),讓我們體驗(yàn)快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14
成長(zhǎng)是每人都會(huì)經(jīng)歷的,成長(zhǎng)中一定會(huì)困難。也許會(huì)成功;也許會(huì)失敗;也許很快樂(lè);也許有的時(shí)候會(huì)傷心難過(guò)。也許一次次的失敗會(huì)讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅(jiān)信,傷心過(guò)后是快樂(lè),失敗過(guò)后是成功。只要你堅(jiān)定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對(duì),最終會(huì)走向成功,完成自己的理想。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定喲喲默默鼓勵(lì)你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因?yàn)橛辛诉@些人,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更有信心。因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献盍私饽愕娜耍阋埠芰私饽愕募胰,從小你的家人就陪你玩,非常疼?ài)你,家人在成長(zhǎng)道路上也一直幫助你。在你傷心難過(guò),家人是第一時(shí)間來(lái)幫你,來(lái)教你說(shuō):我相信自己!在你成長(zhǎng)道路上因?yàn)樗麄儯艜?huì)非?鞓(lè)!
在你人生成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺(jué)得這樣比喻是正確的.,因?yàn)槟愠嗽诩乙酝,還有一個(gè)地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺(jué),一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識(shí)給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛兴麄冞@些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)!
在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂(lè)。
在成長(zhǎng)的道路上,有很多困難,也是因?yàn)橛辛诉@些人,我們才會(huì)重新站起來(lái):也因?yàn)橛辛诉@些人我們才會(huì)知如何做人:因?yàn)橛辛诉@些人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)!
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初一:徐騰才
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過(guò)不懈努力,飽常艱辛的快樂(lè);有堅(jiān)信“一切皆有可能,”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂(lè)的事第一次自己下廚房做東西。首先,我把糯米和紅棗用水淘洗干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水煮。接著,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲碎,用手輕輕的'掰開(kāi),蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里,加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中,瞬時(shí)鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂(lè)中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤,。】窘沽!但我不灰心,第二次烤的時(shí)候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來(lái)該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈,然后切成片放入盤(pán)中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在媽媽手中是那么好使自在,可今天在我手里卻不聽(tīng)使喚了。于是我右手緊握菜刀,左手緊握胡蘿卜,盡量使刀平穩(wěn),我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜,我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒,在將切好的胡蘿卜,放入鍋中混炒。嗨,很快,一盤(pán)油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!
我堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,只要堅(jiān)持就會(huì)成功,在我的童年里有許多快樂(lè),這些快樂(lè)如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我,使我不畏懼任何困難。
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