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《美》作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《美》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《美》作文 篇1
我們同細(xì)雨上路了，和我們一起上路的，還有各種各樣的猜測(cè)。汽車在公路上行駛。窗外，是一叢叢樹林和一個(gè)個(gè)水塘。我在輕輕的搖晃中，繼續(xù)在那各種猜測(cè)中徜徉。
身子猛地朝前一傾，我從猜測(cè)中驚醒。身旁的姑姑說(shuō)：“湘湖到了，我們下車吧！”
我撲向一月的早晨，深深地呼吸著雨中甜潤(rùn)的空氣。瞬間，我驚住了，像無(wú)意中撲進(jìn)一副巨大的畫卷。在我的`眼前是一片鑲著露珠的綠茵茵的草地，在草地上生長(zhǎng)著一壟壟粉色的梅花，在這綠色和粉色的背后，銜接著藍(lán)色的湖水，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，它藍(lán)似天空，可比天空藍(lán)得深沉。湘湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)綿緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪。像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。
抬眼望去，在雨下是一片起伏的大山，在大山上有成群的森林，彎彎曲曲的山路像是一條哈達(dá)，逶迤著伸向高高的山頂。我獨(dú)自默默地立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚、東海的清麗、南湖的遼闊，以及鄱陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的漿聲，昆明湖的笑語(yǔ)……可是此時(shí)，我卻被湘湖的質(zhì)樸所震懾，原先那些華麗的感慨被一種大自然的魅力所推翻了。
我幻想著，當(dāng)年大自然在創(chuàng)造湘湖時(shí)候，一定毫不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀，酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆，一抹粉、一抹綠、一抹藍(lán)……盡情潑灑。因此，留下了這沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢的湖，留下了這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。
所以，湘湖給我的印象令我難忘！
《美》作文 篇2
一段石墨，稍稍用力就能掰開，但在高溫高壓的環(huán)境下就會(huì)變成世界上最硬的物質(zhì)——金剛石；一個(gè)南瓜，輕輕一摔就能摔開，但給他套上鐵圈后，即使5000磅的壓力也不能讓它裂開。人也是一樣，平日里可能普普通通，但在逆境的洗禮下，就會(huì)迅速成長(zhǎng)，成就屬于自己的輝煌！
一戰(zhàn)后，一位老人經(jīng)營(yíng)的店破產(chǎn)了，他也從一位人人尊敬的上校變成了一個(gè)一貧如洗的窮光蛋，但他面對(duì)逆境，沒(méi)有灰心，而是四處奔波，出售自己做美食的秘方。他經(jīng)歷了上千次拒絕，終于得到了一個(gè)快餐店的.回應(yīng)。此后，他一發(fā)不可收拾，把一個(gè)街邊小店變成了全球連鎖的快餐店——肯德基，他也被人們稱作“用一只雞改變?nèi)祟愶嬍呈澜绲娜恕薄Ｋ�，就是山德士�?/p>
面對(duì)逆境，你可能傷心過(guò)，不知所措過(guò)，但你絕對(duì)不能放棄對(duì)未來(lái)的希望！只有把逆境這“絆腳石”變成“墊腳石”，才能迎來(lái)最終的輝煌！
17世紀(jì)的歐洲，正經(jīng)受著前所未有的戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨。一位英國(guó)將軍剛剛在德國(guó)境內(nèi)被拿破侖打得潰不成軍，他逃到了一間舊的茅屋里，看外邊雷聲滾滾，想自己敗績(jī)累累，他真的想放棄了。但他看見(jiàn)屋檐上有一只蜘蛛，正努力地修補(bǔ)被風(fēng)摧毀的網(wǎng)。風(fēng)一次次地破壞，它一次次地織著，永不言棄……這位英國(guó)將軍看得熱淚盈眶！他要迎難而上！他要戰(zhàn)勝逆境！沒(méi)過(guò)幾年，他又率軍卷土重來(lái)，終于在滑鐵盧擊垮了拿破侖，他也成了留名青史的英雄——威靈頓公爵！
若山德士自甘沉淪，他只能靠救濟(jì)金艱難度日，碌碌終生；或威靈頓喪失信心，自尋短見(jiàn)，拿破侖可能把整個(gè)西歐都抓在手里；若貝多芬在情感的打擊下一蹶不振，哪來(lái)的《英雄》、《命運(yùn)》響徹歷史的天空？
自古雄才多磨難。朋友，如果你正在逆境的打擊下，請(qǐng)千萬(wàn)不要灰心。璞經(jīng)千雕萬(wàn)刻才成上品；鷹只有忍拔甲之痛才能傲視長(zhǎng)空；鯊魚只有克服沒(méi)有魚鰭的困難才能稱霸海洋……請(qǐng)相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
《美》作文 篇3
白露降，涼風(fēng)至，寒蟬鳴。
質(zhì)樸的空氣，肥沃的土地上，處處被綠色裝點(diǎn)。這是一幅美麗的鄉(xiāng)間風(fēng)景。
然而這里只不得農(nóng)人們，他們勞動(dòng)的身影，默默的裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村美景，他們才是最美的風(fēng)景。
爺爺也是一位農(nóng)人，他的一生是為著他的一畝三分。早早的爺爺便要去稻田拔草。我也跟著去呼吸早晨新鮮的空氣。來(lái)到田間，已經(jīng)有不少農(nóng)人，彎著腰，辛勤忙碌的著。
放眼望去，是在稻田里裝飾著，大大小小的黑點(diǎn)。那是辛勤勞動(dòng)的人們的身影！看他們彎著腰，令人思緒萬(wàn)千�；剡^(guò)神來(lái)看爺爺，他卷著褲管，在水道間徐徐移動(dòng)，半彎著腰，仔細(xì)搜索著雜草。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，腰更彎了。飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿老繭的雙手緊緊抓住雜草。猛的一用力，將其連根拔出，露出滿意的笑容。一彎一起，一上一下，不斷重復(fù)著。多么美麗的一幅風(fēng)景。
花白的頭發(fā)，豆大的汗珠。再看看跟根系緊抓大地，似乎年輕有力的雜草。我甚至有些擔(dān)心爺爺年邁的身軀，是否承受得了如此的辛苦。
但很快，我知道我的擔(dān)心是多余的。爺爺說(shuō)，農(nóng)人一日復(fù)一日的勞動(dòng)，早就將我們鍛煉得剛勁有力，更何況在這片沃土上彎腰勞動(dòng)，我們內(nèi)心自豪高興！微風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得此刻爺爺?shù)谋郯蛉绱藢掗煛?/p>
你也在，稻田里彎腰起身，辛勤勞動(dòng)。而人生路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有免費(fèi)的果實(shí)，只有通過(guò)勞動(dòng)才能在秋收的季節(jié)里碩果累累。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，古代文人墨客敬佩農(nóng)人，便是因?yàn)樗麄冏约鹤宰�。通過(guò)勞動(dòng)，用自己的雙手收獲果實(shí)。
賽珍珠說(shuō)，農(nóng)民是離大地最近的.人。的確，爺爺彎著腰在這片土地上勞動(dòng)，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，都構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景。
夕陽(yáng)西下，廣袤的田野上，大大小小的黑點(diǎn)，卻不見(jiàn)減少。他們時(shí)而彎下腰拔草，時(shí)而站起來(lái)，擦擦頭上的汗水。他們熱愛(ài)勞動(dòng)，他們沉醉于其中，他們甚至忘記了疲憊。勞動(dòng)人的身影，是一幅美麗的風(fēng)景畫，值得我們每一個(gè)人欣賞。
望著祖父年邁而有力的身姿，一彎一起，一上一下，在晚霞的映襯下成了最美的風(fēng)景……
《美》作文 篇4
坐在業(yè)務(wù)室，暖風(fēng)撲面而來(lái)，春意濃濃。喜歡看遠(yuǎn)方的翠綠，感受一種清新，一種愜意。
遠(yuǎn)離市區(qū)的喧囂，獨(dú)自躲在這個(gè)安詳寧?kù)o的地方，也是一種不錯(cuò)的享受，抖落歲月的塵埃，以如水的心，去看待生活中的每一件事，大自然給我們的不只是春暖花開的美麗，更多的是賦予我們對(duì)生命的另一種感悟，一種對(duì)功名利祿的看淡，一種對(duì)自己過(guò)往人生的審視，在歲月靜好的時(shí)候，我們?cè)诖笞匀恢懈形蛩纳衿�，它給予人們延續(xù)生命的源動(dòng)力。就像這春天，微風(fēng)拂面，柔情萬(wàn)千。插上春天的翅膀，踏著荒蕪迷茫的希望，我也能隨著夢(mèng)想為你飛翔，綿綿的春雨喚醒返青的麥苗，這是生命的契機(jī)，是再生的力量。透過(guò)春日的暖陽(yáng)，融化著冬日的.冰雪，用重生的力量創(chuàng)造出更靈動(dòng)的生命，萬(wàn)物復(fù)蘇，在經(jīng)過(guò)寒冬的磨練，生命總是在沉寂中蘊(yùn)藏更多的能量。
春天你就像一個(gè)美麗的花姑娘，遇見(jiàn)你或許是自然對(duì)四季最美的饋贈(zèng)，你每次的到來(lái)，我都會(huì)被你深深的吸引，你的美是唯一的，你的美是獨(dú)特的，不像牡丹一樣雍容華貴，不像玫瑰那樣?jì)趁亩嘧耍阍谖倚闹兄幌窦儩嵉坏陌俸匣�，清香撲鼻，沁人心脾。遇�?jiàn)你我感到榮幸，你就像我的天使，為我的未來(lái)守護(hù)。每當(dāng)夜深人靜，相思的線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，瞭望窗外，那一抹淡淡的月色，朦朧著的是你美麗的容顏。捧起清淡的綠茶，與時(shí)光對(duì)飲。靜靜地去品味，品味世態(tài)的炎涼，品味人生的苦澀。閑暇的光陰，拿起一本讀者，沉浸在其中，細(xì)細(xì)的思考著人生的哲學(xué)與古人的大智大慧，累了就躺在床上，感受春日的溫暖，感受有你時(shí)候的安詳與知足。
自然之美，美在自然，如果當(dāng)我們?cè)庥隽死Ь�，遭遇了不公平的待遇，我們不必要怨天尤人，�?yīng)該將自己投身到這美麗的自然景色之中，欣賞花兒怒放的神奇，欣賞蜂而采蜜時(shí)的美麗，欣賞喜鵲在枝頭報(bào)喜時(shí)候的快樂(lè)。用自然的陽(yáng)光和美麗釋然自己心中的黑暗與寒冷，那么我們就會(huì)變的更成熟更陽(yáng)光。
《美》作文 篇5
藝術(shù)如同雄偉壯觀的殿堂，藝術(shù)如同浩浩蕩蕩的大海，藝術(shù)如同色彩鮮艷、美麗的衣裙。藝術(shù)是美麗的，因此，我愛(ài)藝術(shù)。
藝術(shù)有很多，如：一幅畫、一首歌、一件工藝品。但我最喜歡“蒙娜麗莎”這幅畫。你知道為什么嗎？因?yàn)槊赡塞惿拿朗翘烊坏拿�，是舒適的美，是自然的美。下面就讓我來(lái)具體介紹這個(gè)藝術(shù)品的美麗吧！
“蒙娜麗莎”是法國(guó)盧浮宮的三件鎮(zhèn)宮寶物之一。從古至今都還沒(méi)有第二幅這樣精密的畫。蒙娜麗莎誕生于達(dá)芬奇筆下。這幅畫不大，大概長(zhǎng)三英尺，寬二英尺，整幅畫幾乎都是一種棕色。蒙娜麗莎就像真人一樣。她的臉頰帶有微紅，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)落在雙肩上。她的眼神那么溫柔，好似斜著眼瞄你。嘴唇不是用口紅擦過(guò)的，而是真的血肉之軀。仔細(xì)看她背后的景象，你會(huì)以為太陽(yáng)真的在移動(dòng)�！懊赡塞惿边@幅畫實(shí)在是太美了。
蒙娜麗莎的微笑是神秘目測(cè)的。她的微笑有時(shí)是開心的笑，有時(shí)是傷心的笑，有時(shí)是無(wú)聊的笑，有時(shí)是可愛(ài)的笑……那神秘的微笑猶如閃電般強(qiáng)烈，則又好似雨過(guò)天晴。這藝術(shù)是那樣的美麗與高超，它把一位沒(méi)有生命的女子畫成了一位生命力頑強(qiáng)的`蒙娜麗莎。
她不僅有神秘的微笑，還有神秘的頭發(fā)。她的頭發(fā)是黑中帶亮，亮中帶閃。那一頭茂密的頭發(fā)搭在肩上，一絲一絲的發(fā)絲明顯的分散。如果茫然地看，你會(huì)覺(jué)得她的頭發(fā)隨著微風(fēng)在搖擺。她身后的背景也很清晰。山坡、河流、樹木、太陽(yáng)、天空構(gòu)成了一幅秀麗的山水畫。太陽(yáng)好似跟隨著蒙娜麗莎。蒙娜麗莎就好像一位美麗的仙女，在這山清水秀的風(fēng)景中隨風(fēng)飄舞。
蒙娜麗莎是美麗動(dòng)人的肖像畫。美妙的《月光曲》是一幅奇麗的畫面，它的曲調(diào)清幽舒緩、高昂激越，激烈雄壯的《英雄》，溫柔舒緩的《田園》，高亢的《合唱》都是藝術(shù)的美。藝術(shù)是一只精美的陶瓷碗，更是碗里五彩繽紛的小豆豆。藝術(shù)是知識(shí)的源泉，也是美的象征。
《美》作文 篇6
我熱愛(ài)盛夏。
盛夏的天亮得很早。早晨五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)就已高高地懸掛在半空中，給大地蓋上了一層金黃的薄紗。陽(yáng)光灑在平靜的湖面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，像一顆顆明星在調(diào)皮地眨著眼睛。公園里有年過(guò)七旬的老人在打太極拳；有朝氣蓬勃的年輕人騎著單車或跑步；也有學(xué)生們?cè)诘贪堕L(zhǎng)椅上讀書。整個(gè)公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
中午，烈日當(dāng)空，整個(gè)世界仿佛變成了一個(gè)巨大的蒸籠。小狗躲在樹蔭下吐著舌頭，知了不停地鳴叫，仿佛在抱怨夏日的`炎熱。小草耷拉著腦袋，小花抬不起頭。大人們躲在室內(nèi)，手中搖著扇子，或者打開空調(diào)，懶洋洋地躺在床上。孩子們可就不同了。他們整天泡在水里，一個(gè)個(gè)如浪里白條，在水中來(lái)去自如。他們把水球丟來(lái)丟去，整個(gè)游泳池?zé)狒[起來(lái)。夏天的中午不再死氣沉沉，而是活潑有趣起來(lái)。
夏雨總是來(lái)得那么快，那么爽。下午，天空變得深灰，風(fēng)咆哮起來(lái)，卷起陣陣塵土，柳樹左右搖晃，湖面上泛起陣陣漣漪。真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”！
雨滴從天而降，整個(gè)世界變得朦朧起來(lái)。雨滴落在湖面上，綻開朵朵銀花；雨滴落在地面上，把大地沖刷得干干凈凈；雨滴打在房頂上，發(fā)出清脆的聲響，順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珍珠落在地面上。
雨終于停了，一道美麗的彩虹懸掛在天邊，在暮色中形成一幅亮麗的風(fēng)景畫。人們望著彩虹，吮吸著雨后清新的空氣。
長(zhǎng)春的夏天，白天有些炎熱，夜晚卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。草叢里偶爾會(huì)傳出蟋蟀的叫聲，人們?cè)谠鹤永锍藳隽奶�，陣陣晚風(fēng)吹散了暑氣，人們也忘記了一天的炎熱與疲勞，夏天的夜晚真是既迷人，又涼爽！
這便是盛夏之美！
《美》作文 篇7
當(dāng)過(guò)往在星空流轉(zhuǎn)中輪回，北京彰顯出無(wú)窮的美。老北京熟悉的味道氤氳在城市的上空，如此沉醉。
“喝口豆汁兒，來(lái)口焦脆的焦圈，再吃上一口小咸菜，那真是有滋有味�！笨粗肜锏亩怪瓋海臀覀兤匠：鹊亩怪瓋哼�不一樣。我們平時(shí)喝的豆汁兒的顏色是乳白色的，而這里的豆汁兒是灰白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股兒又酸又餿的氣味兒，半信半疑的嘗一口，那味道真是讓人久久不能忘懷呀！而正是這讓人感到又酸又餿的東西記載了老一輩人的回憶。當(dāng)你走在大街上如果想知道一個(gè)人是不是老北京人，只要讓他喝一口豆汁兒就行了。這貌不驚人，味兒也不驚人的豆汁兒每每讓人流連其中，難舍難離。老北京人愛(ài)喝，不為它的味道，為的是那種回憶，對(duì)兒時(shí)的回憶，“一碗豆汁兒，一個(gè)焦圈”甚好！
老北京的美，就在那舌尖上的豆汁兒和焦圈里！
一場(chǎng)與北京小吃的邂逅，就要走進(jìn)有著悠久歷史的青磚灰瓦的胡同兒里了。胡同兒門口總會(huì)有一個(gè)賣冰糖葫蘆的老爺爺，花兩塊錢買一串兒，另有一番風(fēng)味，看那圓溜溜的山楂，包裹著一層如水晶般晶瑩剔透的糖衣，在陽(yáng)光下散發(fā)著柔和的光芒，令人垂涎欲滴。迫不及待的輕輕咬下一口，讓糖衣在口中慢慢融化，那味道清甜而不膩，在口中越來(lái)越醇厚。濃得化也化不開的鮮紅，在陽(yáng)光下熠熠生輝，折射出整個(gè)城市的美。許久不去品味，不知它是否變了樣呢？再回去時(shí)，那胡同兒是否還透著那古樸典雅的`“氣質(zhì)”？烈日炎炎下的老爺爺是否還在慈祥地叫賣？
老北京的美，就在酸甜可口的冰糖葫蘆的里。
悠閑生活的點(diǎn)滴，活色生香的記憶，老北京文化不會(huì)在光陰的流淌中逝去，老北京的味道飄散在胡同與小巷，永久沉淀在這片土地。
北京的美，晨曦帶來(lái)全新空氣；北京的美，畫意詩(shī)情帶笑意；北京的美，流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣。
《美》作文 篇8
粗暴地將一包速溶咖啡的包裝袋撕開，倒進(jìn)杯中，快速將包裝在杯壁上抖動(dòng)，把殘余的咖啡粉抖落。等水燒開了涼一點(diǎn)兒，把溫水往杯中一沖，端起杯子，喝。
這就是我現(xiàn)在的狀態(tài)，喝咖啡總是坐在書桌前。泡咖啡的過(guò)程也是極其粗糙，從未等過(guò)那棕色咖啡中打著旋兒的白色泡沫停下旋轉(zhuǎn)，我就將一整杯一飲而盡。不論怎樣看來(lái)，都是這樣，沒(méi)有閑情慢下來(lái)。
如果回到那個(gè)場(chǎng)景，那樣的夜晚，當(dāng)咖啡早已被我飲盡時(shí)，我還是會(huì)感受到、會(huì)聞到，咖啡的氣味會(huì)留下，并在我身邊縈繞很久，那種—進(jìn)到舌根的苦澀，在鼻腔中悄然而大膽的留下一絲絲隱隱約約的苦香味兒，那是很吸引人的。它似乎在向我展示它對(duì)時(shí)間的等待，我只得沉浸到這份香氣中去，繼而頭也不回的同時(shí)間追逐。深夜一直是靜得嚇人的那般黑暗，不見(jiàn)一顆星星，似深淵，令人害怕而又令人向往。天，從黑暗過(guò)渡到紫紅，又轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)限的黑。如此一來(lái)，我桌上的燈便突的變得格外耀眼，使我盯得出了神，陷了進(jìn)去。那光白得炙熱，亮得扎眼，愈陷愈深，才讓人突地發(fā)覺(jué)那并不是屬于光的炙熱，而是銀亮的刀背那般的冰冷。我連忙把自己拉出這黑夜中不屬于黑夜的光亮和魅惑。我突地感覺(jué)，這咖啡的清香暗示著這忙碌的、不堪重負(fù)的生活，它讓我意識(shí)到，陷進(jìn)這樣的快節(jié)奏中，若是不試著掙脫，痛楚會(huì)來(lái)得更變本加厲。
咖啡的味道還在，很淡，很淡。我能回想起，我不如此般忙碌時(shí)那悠然的、慢慢的生活：一個(gè)小茶杯、一把小茶匙，輕輕地、慢慢地、靜靜地逆時(shí)針攪動(dòng)棕褐色的咖啡，若是有閑情逸致，坐到太陽(yáng)下，舀一勺糖漿，讓它們連同那白色泡沫一同旋轉(zhuǎn)。我盡可以將那些想要帶進(jìn)墳?zāi)沟?秘密也灑與這杯咖啡中，享受著身體躺在萬(wàn)千世界一角的感覺(jué)，待泡沫消逝，再慢品自己的咖啡。
慢點(diǎn)生活，慢下來(lái)吧，不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)小小的快樂(lè)的細(xì)節(jié)，在人生的道路上不能只知向前，也要學(xué)會(huì)慢下來(lái)，學(xué)會(huì)駐足欣賞道路兩旁的風(fēng)景，才能加足了勁向前沖。慢下來(lái)吧，這是一杯咖啡向我訴說(shuō)的。
《美》作文 篇9
我們走在人生的道路中，遇到無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，有時(shí)候被順風(fēng)吹著感到舒服，被逆風(fēng)吹著感到挫敗。人生這條路仲會(huì)有風(fēng)雨，不是讓你一直順風(fēng)下去。如果你連一點(diǎn)的挫敗都經(jīng)歷不了，那以后的路，你不可能走的過(guò)來(lái)。
近期，發(fā)生了許多的學(xué)生一個(gè)不開心就跳樓的事情。這些事，讓人感到無(wú)奈也感到痛恨。為什么說(shuō)無(wú)奈和痛恨呢？無(wú)奈是因?yàn)椴幻靼姿麄優(yōu)槭裁淳瓦@么想不過(guò)，做出這種事。而痛恨是因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的青年在處理事情太過(guò)激，也不懂得怎么釋放自己的情緒，更多的是記不起打擊。當(dāng)然，可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)、父母的關(guān)系以及學(xué)校老師的關(guān)系帶來(lái)了巨大的壓力。但是事實(shí)，這些是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。如果就因?yàn)檫@樣而去自殺。我覺(jué)得太兒戲了。
我記得我小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)閷懖缓米�，一直被留堂，班主任也是我母親。見(jiàn)到面也會(huì)和她說(shuō)。有一次，在寫字的時(shí)候，我寫的慢也丑，然后給老師看。然后老師要我重新寫過(guò)，然后對(duì)我說(shuō)了幾句話，這幾句話。到現(xiàn)在我還記得，因?yàn)槟菚r(shí)候家里發(fā)生太多的事情了。她說(shuō)的那幾句話，對(duì)于她本人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么，也是為了讓我不要那么頹廢。但是造成的陰影是她無(wú)法想象的。但是那瞬間也是我對(duì)自己感到痛恨，為什么我不能寫好點(diǎn)，不用讓別人擔(dān)心呢？但是我是沒(méi)有想過(guò)做出過(guò)激的行為去放坑她說(shuō)的話。因?yàn)槲抑浪菫榱宋液茫m然在傷口添鹽了。
語(yǔ)言永遠(yuǎn)是我們?nèi)松畲蟮?難關(guān)，有些人說(shuō)出的話，能讓你高興，但是有些人說(shuō)出的話讓你憤怒。但是有些難聽的話，能讓你明白自己做錯(cuò)了什么。這就是忠言逆耳。而說(shuō)出讓你高興的話，也會(huì)有小人的存在，讓你看不清事實(shí)的真相，然后再推你一把，讓你跌倒。不管別人說(shuō)出什么話，你要分辨一下這里面的道理，而不是一聽到難聽、不順著你的話而且做一些讓你后悔一輩子的事。
人生的道理還長(zhǎng)著，不管順風(fēng)還是逆風(fēng)，你都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次。所謂讓你歡笑讓你悲催，就是這個(gè)意思。
《美》作文 篇10
自從有只丑小鴨變成了白天鵝后，一只長(zhǎng)著白色羽毛的丑小鴨，也以為自己和那只變成白天鵝的丑小鴨一樣，時(shí)時(shí)幻想著自己就是一只人見(jiàn)人愛(ài)的'白天鵝。見(jiàn)到人，總是炫耀著自己潔白的羽毛。
一大群游人來(lái)到湖邊，天鵝們?cè)缇鸵呀?jīng)打扮好了，一個(gè)個(gè)擁向人群，不停的舒展著美麗的身姿。這時(shí)，丑小鴨用力擠開別的天鵝，昂著頭，也在游人面前游來(lái)游去。一位游客叫道：“�。〈蠹铱靵�(lái)看，這兒有一只白色的大鴨子！”不少人都趕過(guò)來(lái)，議論著。“真是一只鴨子！”“鴨子混在天鵝里呀！”“丑小鴨，快走開！”“別以為羽毛白就成天鵝了。”游客嚷嚷著，丑小鴨卻以為在贊美它，更加得意地跳起舞來(lái)。游客像炸鍋了似的，紛紛用石頭扔丑小鴨。工作人員見(jiàn)狀，不得不跑過(guò)來(lái)趕跑了丑小鴨。丑小鴨委屈極了，不敢再露面。別的鴨子嘲笑他，說(shuō)：“大天鵝，白天鵝，原來(lái)是只丑小鴨，不，丑大鴨！”而且那只名叫禿尾巴的公鴨，竟要來(lái)拔它的毛，想讓丑小鴨也變成禿尾巴鴨。禿尾巴公鴨說(shuō)：“你配不上這副毛，肯定是上帝把毛插錯(cuò)了！”丑小鴨無(wú)力反抗，躲進(jìn)了洞去。
丑小鴨這次丑可出大了，一直躲在洞里，夜晚才敢出去捕魚。
一天夜里，丑小鴨正在捕魚，一個(gè)小孩子來(lái)到河邊。丑小鴨沒(méi)注意，小孩子一失足，掉進(jìn)了河里，他爸爸不會(huì)游泳，急了，在河邊叫著。丑小鴨立刻吐了魚，不顧一切向那小孩沖去，把小孩馱在背上，艱難地向岸上游去。小孩也劃動(dòng)著，不一會(huì)兒，便上了岸。
又過(guò)了一天，一大群人圍著河邊，議論著�！澳侵怀笮▲喚攘巳�！是英雄鴨！”“我們不該罵他�！背笮▲喼雷约涸谑苜澝�，高興地笑了。它不再和別的天鵝爭(zhēng)寵，只是默默地在遠(yuǎn)處游著。
“原來(lái)外表并不代表一切呀！”丑小鴨想，“做好我自己，我覺(jué)得現(xiàn)在我才是最美的�！�
《美》作文 篇11
我最敬佩的人是我們的班主任趙瑛老師。趙老師有著圓圓的臉龐，皮膚白皙，鼻梁上帶著眼鏡，中等身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)有時(shí)盤起來(lái)，有時(shí)垂在肩上。趙老師教的語(yǔ)文課非常好，我們?nèi)喽紣?ài)聽她講的課。
趙老師多才多藝。她的文章經(jīng)常被發(fā)表在全國(guó)各類的期刊、雜志上；她給我們輔導(dǎo)的作文，次次都能獲獎(jiǎng)；她講的公開課，生動(dòng)活潑，經(jīng)常作為示范課在全國(guó)老師的學(xué)生面前展示。趙老師不僅課講的棒，舞跳的也是一流的，她排演的球操，成了我們學(xué)校的保留節(jié)目，每次學(xué)校有參觀團(tuán)來(lái)時(shí)都會(huì)表演，并次次受到好評(píng)；前段時(shí)間，趙老師還參加了全國(guó)百佳教師選評(píng)大賽，在來(lái)自全國(guó)各地幾千名優(yōu)秀教師中脫穎而出并成功晉級(jí)，我真為趙老師感到高興；趙老師還有一副美妙的歌喉，常常在課堂上為我們即興演唱歌曲，真好聽！
趙老師勤奮認(rèn)真。她認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，每天都精心備課，第二天給我們帶來(lái)精彩的講課，每次我和同學(xué)們都陶醉于趙老師的講課中；在忙碌的工作之余，每天不管有多晚，趙老師都會(huì)上校訊通博客給我們點(diǎn)評(píng)，并留下一些小建議，讓我們整個(gè)班級(jí)在博客這個(gè)綠色的大家園中不斷前行；趙老師做事非常認(rèn)真，無(wú)論是教學(xué)還是各項(xiàng)活動(dòng)，她都會(huì)積極對(duì)待，力求做到最好，讓我看到了一位積極向上、充滿自信和陽(yáng)光的好老師。記得去年我們幾個(gè)獲獎(jiǎng)家庭和趙老師一起去鄭州領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)趙老師還要參加一個(gè)教學(xué)展示大賽，為了兩不耽誤，趙老師帶上筆記本，在晚上我們?nèi)タ措娪啊滋烊c(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想成玩樂(lè)的時(shí)候，自己在賓館仔細(xì)修改講稿，一次次刻苦練習(xí)，最終在大賽中取得了第一名的好成績(jī)。
我真的'十分佩服趙老師，她的努力、她的拼搏精神也在潛移默化地影響著我，我也努力讓自己做得更好，讓自己在各方面變得更為優(yōu)秀，這樣才配做趙老師的學(xué)生。同時(shí)我也感到十分的慶幸，在我上小學(xué)的時(shí)候就遇上這樣一位值得敬佩的好老師，我會(huì)不斷努力，來(lái)回報(bào)我們敬愛(ài)的趙老師！
《美》作文 篇12
人世間有許多美的東西值得贊美，美的圖畫，美的色彩，美的風(fēng)景。但最美的，還是那顆與人為善、替人著想的善解人意的心……
清澈的水池，活潑的小魚，青蔥的綠樹，明艷的花朵拼湊成了春天的美麗廈門。心情也十分愉悅。
我照常走過(guò)這片綠化頗好的小區(qū)到公交車站坐車。黑色的石油路上滿是呼嘯疾駛的轎車，每駛過(guò)一輛車，車尾便是一團(tuán)黑煙，嗆得我?guī)缀踔舷�。前面不遠(yuǎn)的地方慢悠悠的駛來(lái)一輛公交車。
陳舊的公交車似乎發(fā)出來(lái)呻吟，震耳欲聾。巨大的車輪搖搖晃晃的轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像站不穩(wěn)的老人一般，左右搖晃。看著他，我的心情瞬間低落了。
好不容易擠上了車，我才發(fā)現(xiàn)……
放公交車卡的袋子里空空的�？诖⑹痔岽�、胸卡、衣兜。找遍了所有的地方，我才不得不確信我忘了帶公交卡。更可怕的是，我身上沒(méi)錢。
別人異樣的眼光，擁擠的人群，令人窒息的空氣，搖晃的車廂，雜亂的聲響。我不知該怎么辦，腦袋空空，眼神呆滯。心里只有一個(gè)想法：我會(huì)不會(huì)被司機(jī)趕下去？循著思緒，把呆滯的目光轉(zhuǎn)向了在破舊駕駛座的司機(jī)。
藍(lán)色的工作服，白色的背心，黑色的西褲。戴著一副墨鏡，黝黑的皮膚與魁梧的身板，讓人看著就害怕。緊鎖的.雙眉和滿面的折皺，給人一種極為嚴(yán)肅甚至古板的感覺(jué)。我絕望了，但總不能下車走路吧……
他望著我，雖看不清眼神，但能明顯感覺(jué)到他對(duì)我的不滿�！靶」媚铮麓巫⒁恻c(diǎn)，往里走�！彼皇堑卣f(shuō)。但我卻讀懂了他的諒解與寬容。
內(nèi)心暖暖的，很溫暖。突然感覺(jué)人與人之間的寬容與善解真美……
站在學(xué)校的車站前望著那尾氣超標(biāo)，搖搖晃晃的公交車，聽著他發(fā)出的那震耳欲聾的呻吟聲。心情卻越發(fā)的舒暢，回味猶長(zhǎng)……
清澈的水池，活潑的小魚，青蔥的綠樹，明艷的花朵。啊，春天的廈門真美。但再美也美不過(guò)那顆寬容，諒解他人的心。
《美》作文 篇13
俗話說(shuō)得好：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中美麗無(wú)處不在。那天，我發(fā)現(xiàn)了美。
在冬日黃昏的一個(gè)下午，我坐公交車回家，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位置，于是我迫不及待的擠了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)就在我面前的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服也破破爛爛，看著看著，總給人一種不舒服的感覺(jué)。
我掃視了周圍，都是穿著時(shí)尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因?yàn)檫@樣，那位老爺爺非常不合群。車子開過(guò)大約一兩個(gè)站后，一位挺著大肚子的孕婦，吃力地走上來(lái)，公交車司機(jī)看了孕婦幾眼，就清了清嗓子，問(wèn)：“各位尊敬的乘客，誰(shuí)愿意為這位行動(dòng)不便的孕婦讓座位?”
原本熱鬧的車內(nèi)一下子變得鴉雀無(wú)聲。我聽見(jiàn)了，深思熟慮，腦海里也頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白精靈和黑精靈，白精靈說(shuō)：“快給她讓個(gè)座位吧，你看她站著多吃力啊!”黑精靈則火冒三丈的說(shuō)：“不要讓!這里有這么多年輕的乘客都不讓你一個(gè)小孩又為什么要讓呢?”白精靈又怒氣沖天地說(shuō)……黑精靈大發(fā)雷霆……兩個(gè)人爭(zhēng)論不休。
就在這時(shí)，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺，面帶笑容地對(duì)那位孕婦說(shuō)：“姑娘站累了吧?挺著大肚子不容易，坐我這位子吧。”說(shuō)完扶著孕婦坐下來(lái)，孕婦卻不好意思的勉強(qiáng)坐下來(lái)，眼里充滿了感激，連連道謝。老爺爺這一舉動(dòng)讓全車人都大吃一驚，個(gè)個(gè)目瞪口呆……
哦!我發(fā)現(xiàn)了美，也感受到了美!美麗無(wú)處不在;美麗無(wú)所不在。從這件事里，我又想起了哲人的`一句話：“外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美，才是真的美，永恒的美�！�
《美》作文 篇14
孟冬之夜，寒意襲人，仍有片片黃葉飄零。華燈初上，卻不見(jiàn)幾個(gè)行人。我從外婆家騎著我那輛小巧而心愛(ài)的“gogo”回家。臨行之時(shí)，外婆擔(dān)心我冷，把舅媽那件“大狗熊”衣服給我穿了起來(lái)。可是，她卻不明白我往自行車上一坐，這件外套竟要拖到上，衣服前面的兩片前擺在寒風(fēng)中張開了大嘴，寒風(fēng)毫無(wú)忌憚鉆進(jìn)了我的心窩。隨著我兩腿的交替蹬車，這件外套就像大狗熊不斷扭曲著它那猙獰的面孔，呲牙咧嘴要將我吞噬。
嘿，雙元路口的'紅燈攔住了我的去路，我習(xí)慣性一腳墊，停在了白線以內(nèi)。這時(shí)，路邊一位和藹慈祥的老奶奶，走到我身邊，慈愛(ài)笑著，輕輕拿起我那件外套的兩個(gè)衣角，三下兩下就將它們?cè)闪艘粋�(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，并對(duì)我親切說(shuō)：“小姑娘，天這么冷，奶奶幫你把衣角扎上，就不鉆風(fēng)了，這樣騎車也安全許多�！蔽伊⒖谈杏X(jué)到簡(jiǎn)便舒服了許多，高興說(shuō)“多謝奶奶！”轉(zhuǎn)眼，紅燈跳成了綠燈，我朝奶奶揮揮手，感激說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)！”這位老奶奶依然慈愛(ài)笑著，也朝我揮著手，大聲說(shuō)：“小姑娘，慢慢騎，路上細(xì)心，再見(jiàn)！”
隨著我的遠(yuǎn)去，這位素不相識(shí)的老奶奶的身影卻越來(lái)越高大，那只美麗的蝴蝶在夜燈的照耀下，五彩斑斕，熠熠生輝，她緊緊貼在我的心房，給我?guī)?lái)了春的溫暖，那只“大狗熊”也溫順笑了……
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍�(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，她沐浴著我們?nèi)A夏一代代人。這位默默無(wú)聞的老奶奶給我扎起的不僅僅是一只美麗的蝴蝶，而是將她那顆完美的心靈傳遞給了我！對(duì)，我要跟隨著這只美麗的蝴蝶一齊飛舞，一齊彌散出迷人的芳香，一齊閃耀出璨燦的光芒！將美德故事繼續(xù)演繹下去，將愛(ài)永久傳遞下去！
這就是幸福的真諦！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”我們?nèi)巳硕际至裘倒宓挠嘞�，就能�?gòu)建起幸福和諧的社會(huì)！
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