[優(yōu)秀]在嘗試中成長(zhǎng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試就像一堂必修課,伴隨著我們每一個(gè)人。
記得我第一次嘗試上臺(tái)演講還是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行課外閱讀演講比賽,每個(gè)班兩個(gè)名額,自己準(zhǔn)備演講稿。由于我的演講稿寫(xiě)的不錯(cuò),語(yǔ)文老師就讓我報(bào)名參加,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息我非常激動(dòng),為我的演講稿能夠得到老師的認(rèn)可而得意萬(wàn)分,可是很快又意識(shí)到,這次演講是要當(dāng)著全校三年級(jí)師生的面進(jìn)行的,這對(duì)當(dāng)時(shí)從未在公開(kāi)場(chǎng)合拋頭露面過(guò)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一次不可能完成的巨大的挑戰(zhàn)。
但為了不讓老師失望,也為了證明自己,我還是硬著頭皮應(yīng)下了這門差事。那段時(shí)間我每天都會(huì)面對(duì)鏡子反復(fù)練習(xí),害怕到時(shí)候在臺(tái)上出丑,每一次我都極為認(rèn)真。慢慢地還找來(lái)家人和朋友來(lái)做我的觀眾,從一兩個(gè)人到六七個(gè)人,當(dāng)我面對(duì)的觀眾越來(lái)越多,我的壓力也越來(lái)越大。
就這樣過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我終于還是迎來(lái)了比賽的那一天。在場(chǎng)下候場(chǎng)時(shí),我的心如同懸著的一塊大石頭,怎么也落不下來(lái),越是看臺(tái)上同學(xué)們聲情并茂的.朗誦,我越是焦躁不安,只能閉上眼睛,捂住耳朵,用讀背演講稿來(lái)緩解自己內(nèi)心的緊張情緒,以至于輪到我上臺(tái)都沒(méi)留意到,差點(diǎn)釀成了一場(chǎng)笑話。等我在臺(tái)上站定好以后,大家紛紛給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我最好的朋友在人群中揮舞著雙臂為我加油助威,我的心慢慢平靜了下來(lái),結(jié)果出乎意料的我竟然一字不差且飽含深情地完成了演講,贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。
后來(lái)的一段時(shí)間,在校園里不論我走哪兒,都能聽(tīng)到同學(xué)們竊竊私語(yǔ):“看,那不是上次上臺(tái)演講的小女孩嗎?”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話,我都會(huì)想不知道是因?yàn)槲一艔埖桥_(tái)的尷尬令他們印象深刻,還是我精彩的演講打動(dòng)了他們。但是,不管他們?cè)趺聪,我都嘗到了成功后的喜悅。
就是這一次的嘗試,讓我越來(lái)越自信。上初中后我又參加了一次全校的演講,獲得了二等獎(jiǎng)。每一次的嘗試都練就了一個(gè)更完美的自我。在嘗試中,我的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,性格得到完善。今后,我會(huì)繼續(xù)在嘗試中成長(zhǎng),去迎接更好的自己!
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試,從中便會(huì)有所收獲。
我就在嘗試中收獲了那份勇氣。那一次,哥哥放假剛回家,我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩!我們一般都是去銀泰城玩的。進(jìn)了銀泰城,我們逛著逛著,突然來(lái)到一個(gè)可以攀巖的地方。帶著強(qiáng)烈的好奇心,我想去嘗試一下攀巖,就問(wèn)哥哥:“哥,我能玩這個(gè)攀巖不?看上去很好玩的樣子!薄皼](méi)問(wèn)題啊,只要你不害怕就去試試看吧。”哥哥毫不猶豫地同意,讓我高興得蹦了起來(lái)。
但真正要開(kāi)始攀登的.時(shí)候,我便立刻慫了,剛才的勇氣不知去了哪里。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前,望著那一塊塊分布在不同位置的石塊,心想:身上撞到了會(huì)很痛的,要是踩空掉下來(lái)怎么辦?我很想放棄,但又一想錢都已經(jīng)交了,后悔也來(lái)不及了,只能勇敢地去面對(duì)了。穿好防護(hù),我的心撲通撲通地跳得厲害,感覺(jué)像要跳出來(lái)了似的。我穩(wěn)了穩(wěn)心神,慢慢地伸出手抓住上面的石塊,一只腳往上抬,另一只腳用力一瞪,踩到了一塊小小的石塊上,我的腳不停地顫抖著,小心翼翼地往上爬,眼睛根本不敢回頭往下看。
當(dāng)爬到一半的時(shí)候,我覺(jué)得渾身的力氣都已經(jīng)用光了,再爬一步都很艱難,更別說(shuō)要爬到頂上了。這時(shí)候,我的腦中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論著!澳氵是放棄吧?反正已經(jīng)爬了一半,硬撐著也沒(méi)有用!币粋(gè)小人不在乎地說(shuō)!斑@可不能放棄,你第一次嘗試就當(dāng)逃兵,以后還怎么做事!痹谖要q豫不決的時(shí)候,不禁低頭往下看了看,下面的游客正抬頭望著我,于是,我鼓起勇氣,對(duì)自己說(shuō):“你可以的,加油!加油!加油!”就這樣,我決定爬上去。我像蝸牛那樣,一步一步地慢慢往上爬,終于,我成功地爬上頂峰。望著下面,看著自己剛剛踩過(guò)的石塊,我大大地松了一口氣。
第一次攀巖,我收獲了一份勇氣,也從中悟出“堅(jiān)持就會(huì)成功”這個(gè)道理。有時(shí)在學(xué)習(xí)上,我總是會(huì)怕這怕那,但我想以后我不會(huì)再怕困難了,面對(duì)困難,我會(huì)勇往直前。
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
人的一生總是一步一步腳踏實(shí)地地走過(guò)來(lái),這每一個(gè)腳印都記錄了一段成長(zhǎng)的歷程,有的腳印模糊不清,有的腳印卻輪廓清晰,歷歷在目。我最清晰的腳印是——在嘗試中成長(zhǎng)。
自從上了初中我對(duì)學(xué)習(xí)是越發(fā)的喜愛(ài),雖然初中以來(lái)我的成績(jī)略有好轉(zhuǎn),但與我的一個(gè)同學(xué)相比可就差遠(yuǎn)了,我便暗暗下定決心要超越她。
在這期中考的日子里我一刻也不敢松懈,每天總把時(shí)間安排得滿滿的,也總按時(shí)間表來(lái)學(xué)習(xí),所以我每天睡覺(jué)心里可踏實(shí)了。終于激動(dòng)人心的.時(shí)刻來(lái)了——期中考,考完試時(shí)我信心十足,心想:這回我肯定能拿到第一了!可是,年級(jí)期中考試總結(jié)大會(huì)那天天氣晴朗,心里卻有一片烏云蔓延著——我沒(méi)超過(guò)我同學(xué)。
此后我的心情變得很沮喪,每天我把作業(yè)寫(xiě)完了,別的事情也就不理了,學(xué)習(xí)也擱在了一邊,我認(rèn)為我無(wú)論怎么努力,再怎么嘗試也無(wú)法超越我的同學(xué),再怎么努力也是白費(fèi)的。
有一天,我看見(jiàn)隔壁養(yǎng)蠶的老奶奶的蠶將破繭而出。慢慢地蛹的背部裂開(kāi)了一道縫,蠶伸出了半只白色的翅膀,我屏住呼吸,眼珠子一刻也不敢動(dòng)。剛開(kāi)始蠶拼命地掙扎著,扇動(dòng)著那單只翅膀嘗試著出來(lái),但都沒(méi)有成功,好一會(huì)它不動(dòng)了。這使我有些失落,在我放棄希望時(shí),蠶又扇動(dòng)著半只翅膀,嘗試著破繭而出,這令我失落的心情又燃燒起了希望,我不停地為蠶加油打氣。蠶的另一只翅膀,觸須也出來(lái)了,最終它破繭而出飛起來(lái)了,那時(shí)我像看了希望,再也壓抑不住內(nèi)心的傷痛——失聲大哭起來(lái)。
我明白了,我真的明白了。我也是像蠶一樣不斷地嘗試,在嘗試中破繭而出,或許我這次失敗了但我的努力還是有回報(bào)的,讓我有了嘗試著向他人挑戰(zhàn)的決心。
或許每一次的嘗試都并不是成功的,但它卻豐富了我們的生活。在我以后的生活中一定還會(huì)有許多的嘗試等待著我,但我一定會(huì)用樂(lè)觀的心,去接受嘗試中的失敗和成功,就讓我的人生充滿了嘗試,讓在嘗試的歷程中成長(zhǎng)!
讓我的人生寫(xiě)滿“嘗試”!
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng),是在摸索中進(jìn)行的;嘗試,是從無(wú)到有的過(guò)程,平凡的東西總是不能勾起以往的興趣,突破與嘗試才是成長(zhǎng)!
自小以來(lái),我的畫(huà)功總是受人愛(ài)戴,只要談起美術(shù),我必須得滿分再添一朵小紅花,自視畫(huà)工卓越,無(wú)人能超?墒巧铣踔幸詠(lái),有一種叫漫畫(huà)的東西闖入我的世界,讓我的驕傲自視直線下降,我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪的樹(shù)葉畫(huà)得層次分明,路旁的樹(shù),同距相等,畫(huà)的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),原本死板的`人,眼睛變得明亮讓人覺(jué)得楚楚動(dòng)人……我不知道該怎么畫(huà),我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫(huà)法,與《海賊王》中的造型了解的透透的,可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫(huà)風(fēng)我還是學(xué)不來(lái),看來(lái)我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。
我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上,是的,我又找好題材了,在我友好的找過(guò)幾次度娘,和圖書(shū)大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的情況下,我找到了最適合的素材!堕L(zhǎng)歌行》里的大堂公主:李長(zhǎng)歌。她,不妖不媚,不長(zhǎng)的太磕磣,外加一臉驕傲樣兒,簡(jiǎn)直是和我心中的漫畫(huà)人物一模一樣。
在無(wú)數(shù)次把人化成卻不像后,我決心再畫(huà)一次,鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著,輪廓,頭飾,肩紗,額飾,玉佩映入眼簾,這些和兒童畫(huà)基本無(wú)異,根本沒(méi)有什么難度,但是……我畫(huà)一張臉能毀一幅畫(huà),我嘗試著用鉛筆慢慢畫(huà)出五官,卻被一次又一次擦掉,我照著畫(huà),描著畫(huà)都試過(guò)了,可是還畫(huà)不出來(lái),那種有一口氣,既上不去又下不來(lái)的感覺(jué)著實(shí)難受,我深吸一口氣,把鉛筆狠狠地摔在桌上,宣布道:“不畫(huà)了!”我焦躁的把漫畫(huà)書(shū)扔在一邊,突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法,既然不會(huì)畫(huà)眼睛,那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人,我再次把她的臉擦干凈,畫(huà)上兩個(gè)彎彎的倒月牙,就如那仙人,絕世而獨(dú)立……
那幅畫(huà)被我貼在墻上,它是我會(huì)與不會(huì)之間的過(guò)程,更是一種在成長(zhǎng)中的嘗試。
在嘗試中成長(zhǎng)作文5
一直相信著,勇于嘗試的人才能成才。
我原是一個(gè)不怎勇敢,也不那么合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會(huì)去參加什么活動(dòng),什么競(jìng)賽,也不去交什么朋友。于是,我變得寂寞起來(lái)。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過(guò)后,才會(huì)有收獲。
“去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。
“可是”,我猶豫地說(shuō):“我擔(dān)心會(huì)拖累你們!
“你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道不行。請(qǐng)你別猶豫了,勇敢一點(diǎn),試一試,好友忍不住發(fā)火了。”
嘗試一下?我的眼睛掠過(guò)一絲光亮!昂冒桑蔽掖饝(yīng)了。
操場(chǎng)上,我呆呆地看著精力充沛的同學(xué),心里又開(kāi)始打鼓了,不過(guò),這一次,我決定嘗試一下。
一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對(duì)方的領(lǐng)域了,我們開(kāi)始泄氣了!凹佑停〖佑!”身邊同學(xué)們的.呼喊聲不知什么時(shí)候響了起來(lái),這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無(wú)比團(tuán)結(jié)。
“哦!贏了!”在對(duì)方的歡呼聲中,比賽結(jié)束了——我們輸了。但是我們沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得沮喪,每個(gè)人的臉上卻洋溢著滿足。
“是的,我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,所以,我們還是贏家!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道!笆前 ,另一個(gè)同學(xué)打趣道:“原來(lái)她們有那么大力氣呢?”“哈哈——”我們被逗笑了!巴瑢W(xué)們,我們下次一定會(huì)贏,我們一定要嘗試變得更強(qiáng)!”聽(tīng)著同學(xué)們的話,我陷入了沉思。
是啊!嘗試去踏出那一步,就會(huì)有那一步的收獲!這次比賽,我們雖然后輸了,但是我們努力嘗試過(guò)了。我們?cè)诒荣愔卸昧藞F(tuán)結(jié),吸取了教訓(xùn),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最大的收獲。
比賽過(guò)后,我開(kāi)始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開(kāi)始嘗試去參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽,這使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我開(kāi)始嘗試去做很多事情,發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有收獲。于是,我明白,成長(zhǎng)的道路中會(huì)有許多荊棘,但如果嘗試去開(kāi)辟出一條道路,我們的前方就會(huì)一片光明。
于是,我在一次次的嘗試中吸取教訓(xùn),在一次次的嘗試中獲得教益,在一次次的嘗試中不斷成長(zhǎng)……
在嘗試中成長(zhǎng)作文6
20xx年的新年計(jì)劃里,有這樣一句話:
我要嘗試做一個(gè)溫暖的人。
母親感冒了。我像以前一樣用電水壺?zé)怂,我也像以前一樣?zhǔn)備回房。一轉(zhuǎn)念,我停下腳步,折了回去。打開(kāi)一本書(shū),坐在母親房間的沙發(fā)上。
母親用濃厚的鼻音問(wèn)道:“你怎么不回房?”
“一會(huì)兒水就開(kāi)了!蔽依^續(xù)看著龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》。
水聲漸響,復(fù)歸安靜,再稍待水涼。我拿起杯子,按照明書(shū),沖好了藥,輕輕放在床頭柜上,叫醒了母親。
母親驚訝的眼神中,有難以掩飾的感動(dòng)。
我開(kāi)始明白:靜候一壺水燒開(kāi),靜待水溫下降到剛好可以沖藥,這或許就是那最好的'藥引。
老師已經(jīng)發(fā)下了資料,有兩個(gè)人已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了。我旁邊的那個(gè)女孩兒,顯得有些不安和尷尬。
我看了她一眼,原來(lái)她忘了帶文具和草稿紙,又不好意思開(kāi)口。好像和我沒(méi)什么關(guān)系,我低下頭,開(kāi)始了演算。
幾道題目之后,她越來(lái)越不安。
我想起了新年計(jì)劃。從試卷下抽出幾張白紙,拿出一支筆,遞給她。她驚訝著接過(guò),低聲連說(shuō)了幾句“謝謝”。我拉開(kāi)文具袋,放在我和她之間,朝她笑了笑說(shuō):“一起用吧!
后來(lái),我們成了朋友,她也帶給我許多快樂(lè)和溫暖,如果沒(méi)有那次的嘗試,或許我會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)溫暖的朋友。
我開(kāi)始明白,溫暖,是對(duì)等的,付出多少便得到多少。
每天,一點(diǎn)小小的嘗試。
我應(yīng)該真變成了一個(gè)溫暖的人……
翻開(kāi)20xx年的新年計(jì)劃,龍飛鳳舞地寫(xiě)著:我要做一個(gè)很酷的人。我笑出了聲,那年的我的確是一個(gè)很“酷”的人,只不過(guò),理解錯(cuò)了酷的含義,很多時(shí)候顯得漠然和冰冷。
20xx年,我不斷嘗試做一個(gè)溫暖的人,盡管依舊慢熱,也很難說(shuō)出好聽(tīng)甜膩的話,但至少身邊的人都覺(jué)得20xx年的我已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去。
做一個(gè)溫暖的人,我依然在努力。
在嘗試中成長(zhǎng)作文7
人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發(fā)現(xiàn)了能力,發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì),人性得到了升華,心靈得到了凈化。
自從上了初中開(kāi)始,我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽,小學(xué)的時(shí)候,我不知道操場(chǎng)一圈是什么概念,我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試,我開(kāi)始變得愛(ài)上了體育。
第一次報(bào)名參賽,是400米,對(duì)我而言,不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)老師喊出“初一女子400米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。上場(chǎng)了,在賽道上,槍一響,運(yùn)動(dòng)員都沖了起來(lái),我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字400,我覺(jué)得太遠(yuǎn)了,距離逐漸拉大,越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄,我也不想讓我無(wú)緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······終點(diǎn)到了,我卻無(wú)緣前六名?偹闩芟聛(lái)了,第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的一圈是什么概念。
轉(zhuǎn)眼間,又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我又嘗試著報(bào)了400,這一次跑下來(lái),我沒(méi)有比第一次跑的累,反而輕松了許多,雖然成績(jī)是倒一,但我也心滿意足。
在運(yùn)動(dòng)中,千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng),古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高,永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)”。我想,也是這樣,一次次嘗試跑400,卻讓我愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了賽道。
初二了,老師說(shuō)要競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記。我嘗試著報(bào)了名。那天的競(jìng)選,當(dāng)著全年級(jí)人的面,我腿不住的發(fā)抖。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人在臺(tái)下,太緊張了。我在那天的表現(xiàn)是最好的。但是,結(jié)果一出來(lái),我落選了,我并沒(méi)有因落選而失望,這一次的競(jìng)選,練就了我的'勇氣,全年級(jí)人的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)。在嘗試中,我又一次地得到了鍛煉,得到了提高,得到了升華。
在嘗試中成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò),也曾失敗過(guò),但不曾后悔,每一次提高,標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段,這一階段在成長(zhǎng),在感悟,人生只有一步一個(gè)腳印,才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。長(zhǎng)大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。
在嘗試中成長(zhǎng)作文8
嘗試,是每個(gè)人必經(jīng)的路,我也不例外。從“呱呱”落地的那一天起,我就開(kāi)始出發(fā)了。
第一次開(kāi)始學(xué)走路了,爬在地上的我嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)地站起來(lái),父母在旁邊為我鼓著勁、加著油!用堅(jiān)定不移的眼神看那雙天真的瞳孔?晌疫是站不起來(lái)。父母并沒(méi)有因此而放棄,在不停觀察著我。一天天、一月月過(guò)去了,一天,媽媽叫我吃飯了,沒(méi)想到的是:我竟然是跑著過(guò)來(lái)的!我不知道這其中的奧妙,雖然跑的時(shí)候跌跌撞撞,那時(shí)我還太小,根本已經(jīng)記不清了。這都是我媽媽告訴我的,聽(tīng)著年幼時(shí)做的傻事,想起都覺(jué)得可笑。
第一次上幼稚園,媽媽把我放在教室里的板凳上,悉心交待著:不要隨便跟門外的陌生人走之類的.。當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的不知道怎么回事,看見(jiàn)媽媽往外走,嚇得我急忙追上去,扯破嗓子似的在那兒鬼叫,因?yàn)槲也恢肋@是什么地方,按照一個(gè)小孩子的正常反應(yīng)是:認(rèn)為大人不要他們了!我當(dāng)時(shí)也是這樣想的。這時(shí)候老師和我媽都跑過(guò)來(lái)安慰,不!準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是跟我下“煙霧彈”!跟我說(shuō)這里有多么多么的好,有好多小朋友和滑梯之類的,迷得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向的答應(yīng)了。但過(guò)了一段時(shí)間后,我也感覺(jué)太過(guò)孤單了,別的小朋友都在一起玩兒,而我呢?好像意識(shí)到了什么,到了晚上,我問(wèn)媽媽:“為什么那些小朋友都不愛(ài)搭理我呢?我自己玩兒好沒(méi)勁呀!”媽媽說(shuō):“可能是別人害羞吧!你為什么就不能主動(dòng)點(diǎn)呢?”這句話印在了我的腦海中,心想:“我可不想當(dāng)被孤立的人!”第二天早早地來(lái)到幼稚園,一上午都籌劃著“臺(tái)詞”,吃過(guò)午飯,睡完午覺(jué),我就找到了一個(gè)小女生,嘗試跟她接觸,剛開(kāi)始時(shí)不知她是害羞,還是怎么的,只是目光呆滯地盯著我,讓我顯得無(wú)比羞愧。不過(guò),我可不是那種容易被這東西打敗的人哦!我又繼續(xù)與她說(shuō)話,盡量往她感興趣的方向發(fā)展,把她的話慢慢地從她嘴里“勾”了出來(lái),噢!我成功了!后來(lái)就和她成為了親密無(wú)間的小“好朋友”了!
我在嘗試中有過(guò)成功,有過(guò)失敗,但正是這些藏在嘗試中的副作用使我明白:你不去嘗試,你怎么會(huì)知道你到底行不行呢?是吧!嘿嘿!
在嘗試中成長(zhǎng)作文9
人生的挑戰(zhàn)只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對(duì),人生的價(jià)值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現(xiàn),人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。
我是一個(gè)平日里不多言語(yǔ)的人,表達(dá)能力并不強(qiáng)。我?guī)缀鯊奈磪⒓舆^(guò)有關(guān)“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽。我認(rèn)真地準(zhǔn)備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽,我有些緊張,也有些期待。每天在家我都會(huì)練上幾十分鐘,哪里都可以是我的.演講臺(tái),床上,飯桌上,上學(xué)的路上,可是每一次都感覺(jué)沒(méi)有演講的感覺(jué),出不來(lái)演講的效果。
那天,在空曠無(wú)人的禮堂里,我一遍遍盯著已經(jīng)被我攥得褶皺的稿子,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心,鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張,任何事都有第一次,如果不嘗試著開(kāi)端,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。老師相信你一定可以的!”聽(tīng)完老師的話,我心里稍稍平緩了一點(diǎn),也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中,我登上了禮堂的演講臺(tái),望著臺(tái)下空無(wú)一人的會(huì)場(chǎng),我的心稍微平靜了下來(lái),若小溪從山澗流下,剛開(kāi)始有點(diǎn)磕巴,可是沒(méi)多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過(guò)蒼翠的山間,流過(guò)芳草青青的草地,流過(guò)崎嶇的山路,流過(guò)寬廣的平原,奔涌向前,一路歡歌!當(dāng)我還沉浸在演講的激情之中時(shí),旁邊響起了老師的掌聲:“好樣的,就是這個(gè)感覺(jué)!”我終于在一次次嘗試中找到了自信
我從座位上站起來(lái),深呼吸一口氣,把稿紙放進(jìn)了口袋,走向演講臺(tái)。我從主持人手中接過(guò)話筒子,向大家鞠了一躬。我向走過(guò)來(lái)的方向看去,看到老師正在向我揮手。我又向臺(tái)下鞠了一躬,拿起話筒,充滿信心地開(kāi)始了演講;“老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講,臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺(tái),興奮的感覺(jué)幾乎要漲破我的心臟,我的眼睛不禁盈滿了淚水,我撲到了老師的懷里,我們一同發(fā)出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。
如果雄鷹不曾展翔,那直上云霄的夢(mèng)想就只能變?yōu)榭障,斗志繼而化為烏有。在成長(zhǎng)中如果拒絕嘗試就無(wú)法迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信,在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味!
在嘗試中成長(zhǎng)作文10
生活中,有許多事情是需要嘗試著去做的,比如第一次嘗試騎車,第一次嘗試騎自行車,第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。
有一次,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我和弟弟兩個(gè)人,我們兩都餓了,但是家里也沒(méi)有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。
我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干,烤干后我就往里面放了一點(diǎn)油,再打了兩個(gè)雞蛋,關(guān)了小火,我有模有樣地學(xué)起了媽媽炒飯時(shí)候的樣子,幾分鐘后,我的雞蛋飯就出鍋了,我開(kāi)心地把飯端到餐桌上,讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對(duì)我說(shuō)了一句:“姐,這是人吃的嗎?”我說(shuō):“很難吃嗎?我嘗嘗。”我剛吃進(jìn)嘴就吐了,媽呀,這是啥東西,太難吃了,這絕對(duì)是我吃過(guò)最難吃的飯,又酸又硬。想著自己辛苦做出來(lái)的.飯居然是這個(gè)樣子,我心里很難受,覺(jué)得做飯這個(gè)事情太難了!
但是,我不甘心,辛辛苦苦做了那么久的飯,怎么可能會(huì)這么難吃?于是開(kāi)始思考:為什么飯會(huì)又硬又酸?對(duì)了,之前我放了醋在里面,當(dāng)然就酸了,這次,我就試著不放醋。但是,飯為什么會(huì)很硬,而不像媽媽炒出來(lái)的那樣松軟可口呢?對(duì)了,記得媽媽說(shuō)過(guò),飯?jiān)诒淅锓啪昧,?huì)變硬,要加點(diǎn)水煮一下才會(huì)回軟。
于是,我又試著先把飯加點(diǎn)水煮軟,再像剛才一樣炒。不一會(huì)兒,一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。
“嘗嘗怎么樣?”我滿懷信心地對(duì)弟弟說(shuō)。“不會(huì)又很難吃吧!”弟弟皺了下眉頭,擔(dān)心地拿起筷子,慢慢地挑了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里。“哇,姐,這回做得太好了,真趕得上媽媽的手藝了!”弟弟很驚訝,隨后便狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,那碗飯便被他掃光了。
我看著弟弟那滿足的樣子,十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這次做飯,我得知了一個(gè)道理:對(duì)于自己不會(huì)的事情,要敢于去嘗試。第一次沒(méi)做得好時(shí),千萬(wàn)不要放棄,要多想辦法,不要慌張。這件事才能成功。做飯如此,做其他的事情同樣如此。
在嘗試中成長(zhǎng)作文11
上中學(xué)了。學(xué)校離家很近,步行不過(guò)5分鐘的路程,沒(méi)必要再騎自行車,那輛伴隨了我三年粉色小車也布滿灰塵,蜘蛛網(wǎng)被塵封在久逝的童年時(shí)光里。時(shí)間把它上了鎖,灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條射線,曾經(jīng)相遇卻再也不會(huì)有交點(diǎn)。我努力不去回它帶給我的快樂(lè),麻木于各種習(xí)題考卷。
當(dāng)然了,回憶不會(huì)聽(tīng)誰(shuí)的話,該來(lái)的時(shí)候,仍有種肆無(wú)忌憚的洶涌。有的時(shí)候,看見(jiàn)三四年級(jí)的孩子騎小小的自行車,銀鈴般的笑聲伴隨著他們穿梭于大街小巷,我依然會(huì)回憶起我才學(xué)會(huì)騎自行車的那個(gè)午后。
二年級(jí),七歲的夏天。
當(dāng)哥哥推著一輛嶄新的粉色小自行車出現(xiàn)在我面前時(shí),我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,迫不及待的情哥哥教我。
哥哥把我?guī)У綐窍碌目盏厣希嵵仄涫碌母艺f(shuō)我先學(xué)會(huì)上車。聽(tīng)了這話,我笑出了聲,心想上車誰(shuí)不會(huì)呀?耍我呢?但事情絕非想象中那么簡(jiǎn)單,我剛把腳放在腳蹬上,車子就劇烈的搖晃起來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已與大地來(lái)了一次親密接觸。真倒霉!我揉著摔疼的膝蓋抱怨道,哥哥站在一邊笑著望著我,我的臉?biāo)⒌?一下就紅了,不甘心的站起來(lái),重又跨上了車,重心不穩(wěn),又跌了一跤。沒(méi)有過(guò)多的廢話,爬起來(lái)再上!火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,額上,鼻梁上泌出了密密的汗珠,已經(jīng)摔了無(wú)數(shù)跤的我終于學(xué)會(huì)了如何上車。在不斷的嘗試下,我又學(xué)會(huì)了直走,拐彎,剎車。太好了!我會(huì)騎自行車了!我開(kāi)心得沖著哥哥大喊,哥哥欣慰的沖著我笑了。
七歲的小毛頭,會(huì)騎自行車實(shí)在值得驕傲。于是,每天下午放學(xué),騎車在同學(xué)面前炫耀便成了必備節(jié)目,玩得滿身大汗回家,快樂(lè)得一塌糊涂。
在騎自行車的不斷嘗試中,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。知道了成長(zhǎng)是種美麗的痛,只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長(zhǎng)下去。想到這兒,我扯了扯身上重重的書(shū)包,揚(yáng)起嘴角向?qū)W校走去。
在嘗試中成長(zhǎng)作文12
人生充滿挑戰(zhàn),也正因?yàn)樗鼈,生活才豐富多彩,生命才更有意義。
剛上初中的我,酷愛(ài)籃球?晌易畲蟮膯(wèn)題就是突進(jìn)內(nèi)線之后,只會(huì)跳投打板,但要是遇到一個(gè)比我高的,就沒(méi)辦法了。就在我苦苦練習(xí)卻沒(méi)有太大成就時(shí),一個(gè)籃球隊(duì)的朋友提醒我:為何不試試勾手?我豁然開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)我忘了一個(gè)最基本的技術(shù)?蓪(duì)于一個(gè)對(duì)勾手一竅不通的我,要想學(xué),就必須從零做起,并暫時(shí)忘掉以前的技術(shù)。我,能行嗎?
在朋友的鼓勵(lì)與現(xiàn)實(shí)的推動(dòng)下,我毅然選擇了嘗試。此后,在激情四溢的籃球場(chǎng)上,少間了我那百發(fā)百中的跳投,而換成了連連“三不沾”的勾手。球打在板上,冷漠地彈了出去。
將近一周的練習(xí),我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之時(shí),朋友的另一句話又點(diǎn)燃了我希望的火花。為何不試試讓球轉(zhuǎn)起來(lái)?我半疑半懂,于是按照他的`話,嘗試讓球打在板上,旋轉(zhuǎn)進(jìn)框。結(jié)果,才練了一個(gè)下午,就連進(jìn)了五個(gè)。此后,激動(dòng)與信心倍增,它們一直圍繞著我,久久不能散去。之后的一個(gè)月,我們天天都與籃球在操場(chǎng)相聚,與籃板用激情碰杯。我開(kāi)始大膽地嘗試把勾手與突破連成一串。在朋友的幫助下,與自己不斷嘗試下,我終于能熟練地掌握這一技巧,并把它用的隨心所欲。
在一個(gè)籃球比賽中,最后決定勝負(fù)之時(shí),我一個(gè)靈活的過(guò)人,一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身,最后,來(lái)了一個(gè)完美的倒勾。球進(jìn)了!全場(chǎng)都開(kāi)始為我喝彩。落地之后,我往后倒退,張開(kāi)雙臂,像一個(gè)英雄剛勝利歸來(lái)一樣,明顯一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)與自豪。突然想起了NBA明星的成名絕技。詹姆斯與韋德的空中接力,不也是由無(wú)數(shù)傳丟之后,反復(fù)嘗試,才那么恰當(dāng),才能征服全場(chǎng)觀眾的心靈。波什的中場(chǎng)三分,不也是在無(wú)數(shù)個(gè)大勁和無(wú)數(shù)個(gè)投歪中嘗試找到合適的力量,才又成為一大巨頭。
回到現(xiàn)實(shí),我仿佛感受到了出手時(shí)籃球與指尖摩擦的那種力量,那種需要多次嘗試才找到的力量。
人生不正是如此,少了那些嘗試,又怎會(huì)有所成就?少了那些嘗試,漂亮的技術(shù)又怎會(huì)被發(fā)覺(jué)?慢慢感悟,我,在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng),就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星,閃爍的群星攔不住你心靈窗外耀眼的陽(yáng)光;成長(zhǎng),就像朗朗的晴空攔不住突來(lái)的暴雨,突來(lái)的暴雨攔不住你漸已遠(yuǎn)去的堅(jiān)毅背影;成長(zhǎng),就像沉靜的秋夜攔不住凄冷的北風(fēng),凄冷的北風(fēng)攔不住你走向春天的穩(wěn)健腳步。
而在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!這些就是我所領(lǐng)悟到的。
我的嘗試是幾年前的音樂(lè)培養(yǎng)班拉開(kāi)序幕的。音樂(lè)培養(yǎng)班剛舉辦,我就去“捧場(chǎng)”。我大概學(xué)了四年左右的音樂(lè)。其中學(xué)習(xí)的技巧有一項(xiàng)叫做“花舌”,它的意思就是說(shuō)嘴里用氣流沖擊翹起的舌頭,使之滾動(dòng)產(chǎn)生的碎音效果,民間一般稱為“打嘟!。當(dāng)時(shí)是“一對(duì)一”的課程,不愛(ài)說(shuō)話,老師讓我“打嘟嚕”我就不打。后來(lái)老師讓我回家練習(xí),我練習(xí)了很多次,可就是不會(huì)。于是,我每天走路、上課都會(huì)練習(xí)。終于“皇天不負(fù)有心人”我回家邊走邊練習(xí)。不一會(huì)兒有了一點(diǎn)感覺(jué),漸漸地,我練得越來(lái)越熟,老師也夸我不止?墒乾F(xiàn)在,也忘得差不多了!
呵呵,即便不成功,只要肯努力,肯嘗試,就一定能夠收獲。所以說(shuō):不管我們心態(tài)如何,反正時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)可憐你。來(lái)!向生活發(fā)出挑戰(zhàn),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在!
在初中,我讀過(guò)莫頓·亨特的.文章,他的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)亨特戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自己,走下懸崖。我覺(jué)得:無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循環(huán)漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心成長(zhǎng)。
在人生之路上,我們有很多個(gè)第一次,而我們的每一個(gè)第一次就是嘗試。
教師點(diǎn)評(píng):這次作文以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題,很貼近學(xué)生的實(shí)際。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人生命中的必經(jīng)階段,每個(gè)人的道路不盡相同,但都不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)需要每個(gè)人多方的嘗試。吳旭冉同學(xué)的這篇文章以自己音樂(lè)培養(yǎng)班學(xué)“打嘟!钡慕(jīng)歷為主要內(nèi)容,寫(xiě)到了自己在嘗試中的認(rèn)識(shí)。開(kāi)篇的一段排比句為文章增色不少,結(jié)尾又結(jié)合了剛學(xué)過(guò)的莫頓·亨特的《走一步,再走一步》的感觸,首尾呼應(yīng),懂得對(duì)知識(shí)的活學(xué)活用,是一篇成功的習(xí)作。
在嘗試中成長(zhǎng)作文14
在嘗試著又一次踏上滑板的時(shí)候,我堅(jiān)強(qiáng)了。
去年暑假,媽媽為我買來(lái)心儀已久的滑板,我也迫不及待的拉上幾個(gè)小伙伴去陪我滑。他們先將一只腳放在踏板上,另一只腳輕輕施力,人就飛出多遠(yuǎn),個(gè)個(gè)身輕如燕,從我旁邊帶起清風(fēng),讓我好生羨慕。
我模仿著他們的樣子,雖然滑板飛出了不遠(yuǎn)的距離,我整個(gè)人卻跌坐在地上,胳膊肘被蹭去一塊皮,冒著血珠火辣辣的疼,我萌生了征服它的退意;▔飵卓眯‰r菊由于長(zhǎng)時(shí)間地炙熱的驕陽(yáng)烘烤,也都無(wú)精打采的`垂著腰,好難。
朋友們似乎看出了我的退意,都拉過(guò)手來(lái)鼓勵(lì)我,他們將我的滑板靠在墻邊,給我做示范說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是摔著摔著就會(huì)了,來(lái)嘗試一下吧!”我猶豫著不敢上前,胳膊上的疼痛提醒著我剛才發(fā)生的一切,他們直接抬著我的腿將我放在滑板上,扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)向前。漸漸的,我竟然適應(yīng)了這種左右搖擺,雙腳離地的感覺(jué),我決定嘗試著征服它。我拒絕了朋友們的扶持,扶著墻,將腳放上去,不料重重地摔在地上,膝蓋都青了。看著他們?cè)诳諘绲牡胤届`活的像風(fēng)一樣滑動(dòng),我的戰(zhàn)意越來(lái)越高。
對(duì),不能放棄。
我開(kāi)始嘗試第二次,我改變了以前的方法。先放上一只腳,另一只腳作為支持力和拐杖!奥齺(lái)!蔽覍(duì)自己說(shuō),不知道就這么滑了多久,我已經(jīng)能把滑板的平衡控制住了,我也慢慢把右腳踏在板子上,嘗試著放開(kāi)墻,自己掌握平衡,可是卻重摔于地。我不甘心又嘗試的爬上去,朋友們也來(lái)為我護(hù)航,他們用手表為我記錄著滑行的秒數(shù),我忽略了身上的疼痛,一次又一次嘗試中,終于可以用腳踏上滑板,繞上小半圈了。我抱起滑板跌跌撞撞的走回家,看見(jiàn)的那幾個(gè)小雛菊迎著太陽(yáng)挺直了腰桿,自信的微笑。
人生中有那么多未知的事情,如果不去嘗試,就會(huì)錯(cuò)過(guò),就像我學(xué)習(xí)滑板。如果我不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì),永遠(yuǎn)不知道自己有多堅(jiān)強(qiáng)。
在嘗試著學(xué)滑板時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文15
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。
從出生以來(lái),一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!
那一年,我11歲。
這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯呀!思來(lái)想去,我還是決定自己試試。
先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開(kāi)煤氣爐,右手?jǐn)Q開(kāi)關(guān),“啪!”咦?火沒(méi)著。再重復(fù),還是沒(méi)打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來(lái)沒(méi)開(kāi)煤氣瓶;鸫蛑,切姜,倒入沸騰的水中?唇谒蟹v了好久,感覺(jué)應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說(shuō):“沒(méi)放鹽。”我又小心翼翼地端回廚房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“不用很多!庇谑,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺(jué)得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來(lái),也許媽媽太難受,喝了一半,沒(méi)再喝了。
回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會(huì)這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來(lái)不及咽,就“啵~~”噴出來(lái)了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的.。我的鼻子頓時(shí)酸酸的。
吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁?粗鴭寢尦缘媒蚪蛴形叮议_(kāi)心地笑了。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開(kāi)始。
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