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六年級日記匯編[8篇]
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的六年級日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
昨天,我跟爸爸媽媽去拜年,雖然下雨,但我們還是堅持去拜年了。
因為她們?nèi)乙ハ愀弁,所以我們沒有在那里逗留,拜完年我們就走了。由于時間還早,媽媽說逛一下街再回家。我們首先去了“臺客隆”超市,媽媽買了一些東西,還給我買了學(xué)習(xí)用品呢!在那里我還遇見了姨媽,她們這里看一下,那里看一下,而我也只好像一個“跟屁蟲”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn),真的好無聊啊!不過姨媽給我買了一瓶飲料,而這正是我現(xiàn)在需要的,因為我實在是太渴了。
吃完午飯,我就跟著媽媽和姨媽逛街去了,而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨,但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買了一杯藍(lán)莓味的冰淇淋甜點,超可愛的,一看我就流口水了,別提有多好吃了。我一邊吃,一邊看著街邊的景色,有賣衣服的,有賣吃的,有賣.....把我看的`眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛,兩手空空什么也沒買,最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會兒,雨越下越大,只好“打道回府”了,我好不容易才上一次街的,結(jié)果白白浪費掉了我逛街的時間,我們只好坐車回家了。
唉!下次還是別冒著雨去逛街了吧。
六年級日記 篇2
家,總是給我?guī)頊嘏,總讓我覺得甜甜的,在這個溫馨的港灣,天天上演著有趣,可愛的'事情。
清晨,家里和往常一樣,外婆早早起床,又在忙碌著為我們做手工面條了。忽然,“砰’‘的一聲,大家嚇了一跳,接著又聽到外婆’‘哎呦’‘一聲。我的心不由的緊張起來,連忙跑到廚房,原來是外婆在忙碌中不留神把面碗打翻了,面撒了一地。媽媽也聞聲趕來了,看到一地的狼籍,她立刻明白了,忙拉過我說:”育育,快點扶外婆到沙發(fā)上坐坐!壹泵Ψ鐾馄诺缴嘲l(fā)上坐下來。
外婆皺著眉頭嘆了口氣說:“哎,真可惜,白白浪費了一碗面,老了真是沒用,這點事情都做不好了!”我一臉壞笑地說:“恩,外婆態(tài)度不錯,是個好老人。"外婆笑著拍拍我的頭:”就數(shù)育育嘴甜,會哄人!"
媽媽拿起掃把不聲不響地掃掉了地上的面條和碎片。這時外公買豆?jié){回來了,他一進(jìn)來就打著哈哈說:“啊,今天有點熱鬧咕!”媽媽一把拉過外公悄聲把剛才發(fā)生的事告訴了外公,外公聽了,連忙走到外婆身邊,溫柔地說:“老太婆,別可惜那碗面了,摔了我再來做過,快看看你有沒有傷到了!”外婆一聽本能地把手藏到了背后,輕輕地?fù)u了搖頭,嘴上一個勁地說:“沒事,沒事,我又不是小孩!”
我硬拉過外婆的手給大家看,只見手上被劃了一道口子,傷口邊緣紅紅的。我舉起外婆的手,一邊吹,一邊揉,還調(diào)皮地說:“吹一吹,揉一揉,手手不疼啦!”哈哈,大家聽了都笑了起來。
歡快的樂曲又開始在我家回旋。
六年級日記 篇3
紅領(lǐng)巾陪我度過了5年了,每當(dāng)我看到一年級的小學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾,我就會想起我剛戴上紅領(lǐng)巾的時候,開心的不得了,以為這是一個大官呢!帶著紅領(lǐng)巾到處走,炫耀了起來。那時,我看到了高年級的哥哥姐姐們也帶著,幾乎沒有一個人是不帶的,我就知道,這根本就是一個規(guī)矩。
過了那么多年,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了帶著紅領(lǐng)巾要起帶頭作用,不能亂扔垃圾,隨地吐痰等壞習(xí)慣,不然的話低年級的弟弟妹妹們會跟壞的,獨自一個人在街頭走著,發(fā)現(xiàn)地上的垃圾變多了,而垃圾桶變得空空的,我拿出紙和筆,寫了幾個字貼在垃圾桶上,那幾個字是這樣寫的:無論是小孩還是大人都應(yīng)該戴過紅領(lǐng)巾吧,你們既然帶過,就不應(yīng)該亂扔垃圾的。寫完,我就坐在椅子上默默地觀察著大人小孩看到這個的情景,果然,這幾個字起了很大的.作用,他們不亂扔垃圾了,全部扔進(jìn)了垃圾桶,我看在眼里,心里甜滋滋的
戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們,你們要讓有壞習(xí)慣的人改掉壞習(xí)慣哦。
六年級日記 篇4
今天是中秋節(jié),是全家團(tuán)圓的日子,爸爸十分想念鄉(xiāng)下的奶奶,對我和媽媽說:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。咱們到鄉(xiāng)下奶奶家過中秋節(jié)去!
于是,我們坐著火車出發(fā)了;疖囋谇锾斓奶镆吧媳捡Y,窗外閃過連綿不斷的高山,火紅的高粱,金黃的玉米,一排排整齊的葡萄架……夕陽給大地涂上了一層燦爛的金色。爸爸說:孩子,這就是咱們美麗的家鄉(xiāng)。
我們到了奶奶家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到奶奶面帶笑容地站在大門口迎接我們,我急忙跑過去,和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
天快黑了,我們坐在院子里吃飯。奶奶家的院子又大又漂亮,院子里種滿了各種植物,有黃澄澄的大南瓜,紅彤彤的大蘿卜,水靈靈的大白菜,尖尖角的小辣椒……
天黑了,我們坐在香氣撲鼻的.花叢中賞月。月亮帶著一層淡黃色的光暈掛在深藍(lán)色的夜空中。我靠在奶奶身邊 ,聽奶奶講那些美麗的傳說。
我喜歡鄉(xiāng)下,喜歡我的家鄉(xiāng)。爸爸說:我們的根永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)。
六年級日記 篇5
今天是開學(xué)第一天,我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級激動的開學(xué)儀式。
首先,錢老師帶著大家一起讀“dream”這個單詞,我知道這個單詞的意思是夢想,意思是希望大家在新的一年里有夢想,而且還能美夢成真。因為“dream”這個單詞有5個字母,所以老師們就在我們的夢想卡里選出了5張,并當(dāng)場滿足他們的愿望。同學(xué)們的愿望多種多樣。有的希望在植樹節(jié)那天種一棵樹;有的說想和老師吃一次午餐;還有一個506班的同學(xué)想和全體老師同學(xué)合一張影……
接著,*抽取幸運學(xué)生,發(fā)放校長紅包。這是最令人激動的環(huán)節(jié)了,有的同學(xué)把頭伸得像長頸鹿一樣;有的.干脆跳起來,為了看得更清楚;還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到我們六年級了,我們都在討論者,誰會成為那個幸運同學(xué)。這時,我的心也怦怦直跳,突然,田老師喊了聲“!,白板上的數(shù)字就停了,幸運學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容,我真為他高興。
今天的開學(xué)式,可真不一般。
六年級日記 篇6
今天,陽光明媚、萬里無云,小姨父帶我們大家一起去銅鈴山游玩。
小姨父開著車在彎彎曲曲的道路上行駛,我在車上看見了兩旁茂密的樹林,還隱隱約約看到一叢叢火紅的杜鵑花。不知開了多少公里,終于到了銅鈴山。
一下車,我就被銅鈴山的景色吸引住了。銅鈴山的湖水清澈見底,一條大瀑布出現(xiàn)在我的眼前,瀑布下面的'一個湖是由水流沖擊形成的銅鈴壺穴,景色非常獨特,被稱為“華夏一絕”。
銅陵山真美啊!我希望把美麗的景色永遠(yuǎn)留下。
六年級日記 篇7
在秋天,各樣果樹結(jié)了果子,但在這個時候,我更喜歡桂花樹。
桂樹花開十里香。在我的校園里就長著美麗的金桂。金桂的味道芬芳撲鼻,沁人心脾,在香氣中讓人彌漫陶醉。
金桂的顏色是金*的',金桂長在一根根枝上,它是由五六片小花片組成的。小小的,成群結(jié)對地站在一起,好像一群小女孩正在嬉戲打鬧呢!在桂花旁邊的樹葉頂端尖尖的,像一把尖刀,好 似防備壞人來破壞桂花樹的美麗。
桂花的用途也有很多,它不但可以做香水,而且還可以做菜,甚至還可以對有害氣體有一定抗性,還對空氣中的粉塵有吸滯的能力。桂花的用處太廣泛了。我愛桂花,我聽媽媽說:“桂花還可 以防病治病,對人類健康有一定的作用”。
楊萬里的《詠桂》寫到“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開!痹谖磥砦乙约涸O(shè)計的火箭去月亮上觀看廣寒宮里的桂花樹,看看它香不香。
六年級日記 篇8
“利用這個時間,我想大家公開一件特別嚴(yán)肅的事情!贝箨犦o導(dǎo)員對著麥克風(fēng)說。
關(guān)于公開事情,我們還是第一次聽到這種詞語。我們平常所聽到的廣播只是要保護(hù)花草樹木之類的。
通過廣播,我們了解到我校出現(xiàn)了校園暴力。
“今天,更具五年級一班的班主任上報。某某某三位六年級同學(xué)將執(zhí)勤的打了,F(xiàn)在,受害者正送往醫(yī)院,醫(yī)生檢查后表明,受害者前無大礙,只是受了輕微的損傷,不過,滿身的污泥是拖入綠化帶中挨打所照成的(昨夜剛剛下雨)。
”現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)到查過監(jiān)控,找到了那三個六年級的同學(xué)。我需要征求大家的確認(rèn),大家不確認(rèn)呢也沒有問題。我們已經(jīng)做出決定,如果這三位同學(xué)主動承認(rèn)錯誤,那么將會減輕處罰,但最終會被開除。
“我希望那些同學(xué)會主動承認(rèn)錯誤,不會對自己的人生抹上一個污點,同時我也希望,親眼見過此時的同學(xué)進(jìn)行檢舉。好,到此結(jié)束!贝箨犦o導(dǎo)員嚴(yán)肅地發(fā)完話,在操場上等待這消息。
開除,之前老師對我們說說意志不過是嚇唬嚇唬我們,但是現(xiàn)在不同了。從不聽話轉(zhuǎn)換為了校園暴力。學(xué)校已經(jīng)對他們網(wǎng)開一面,如果再不把我這次機(jī)會,那么他的人生就要完蛋了!
好景不長,大隊輔導(dǎo)員只聽到其他同學(xué)的'耳聞,至于那三位同學(xué)還是沒有出面。在場嚴(yán)肅的不僅僅是大隊輔導(dǎo)員,班主任都在挨個得問有沒有法身這種情況,因為如果發(fā)現(xiàn)是自己班的,及時學(xué)校開除了那個班主任,那也至少不讓當(dāng)教師了。
中午放了學(xué)有上學(xué)。我看見大隊委員為這一群人,還以為是找到了人,沒想到大隊委員安對其他同學(xué)說,如果那人還不出來,只好當(dāng)眾點名。
后果我們想必都知道了,在全校大會上,那三個人走著其他同學(xué)讓開的闊,上了大街,各自奔向回家的路。
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