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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-13 16:00:38 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  在艱難中仍努力學(xué)習(xí),在飽經(jīng)風(fēng)霜后,仍能不忘初心。這是我們的追求。

  可這深深打擊了我,我堅(jiān)信努力就會(huì)成功,也并沒(méi)有那么的確。以這次語(yǔ)文考試為例,滿分100,我也創(chuàng)下了自己從未打破的紀(jì)錄,47分。這場(chǎng)考試深深的傷了我的自尊心,我頹廢的.度過(guò)一天。

  宿舍,鵬媛問(wèn)我?guī)追,我說(shuō):“47,唏噓聲和安慰聲嘈雜著。我恨不得現(xiàn)在有個(gè)洞我能鉆進(jìn)去,不見(jiàn)天日。我開(kāi)始回想自己為什么丟分,第一題課下注釋錯(cuò)了一個(gè),第二題翻譯課文扣了30分,怎么會(huì)扣這么多,不是大概意思對(duì)就行了,仔細(xì)一看有的忘加,有的把愚公說(shuō)‘’你思想頑固,寫(xiě)成了你的心太固執(zhí)了。下回努力就行了,朋友們安慰著,我苦笑著,還能成功嗎?

  自己知道背的不扎實(shí),便抄了起來(lái)回宿舍去背,感覺(jué)自己已經(jīng)很努力了,為什么考47分,那天幫朋友買飯,看見(jiàn)她拿著紙,早上在那里埋著頭,我定睛一看,上面整整齊齊的抄著物理公式,語(yǔ)文注釋!勰阏鎱柡Π。只見(jiàn)她靦腆的笑笑說(shuō):“沒(méi)事啊,我經(jīng)常抄的!敝灰(jiàn)她一揣都是要背的小紙條,我被深深震撼了。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,世界不是說(shuō)你努力就行了,你只有付出更大的努力才可以的,努力到了機(jī)遇自會(huì)找上門。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  近了,近了,開(kāi)學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)“新新世界”----去別的地方讀初中,關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字。去了那邊,我就不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活,成長(zhǎng)作文《關(guān)于成長(zhǎng)的作文300字》。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的'手,看著手上的“傷痕累累”,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。

  現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  今年清明節(jié),學(xué)校組織了一次大型的演講比賽,我作為班級(jí)代表的觀眾,在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過(guò)程,那種震撼是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,最多的讓我明白,中華民族的偉大和中華魂的不屈不撓。

  演講中讓我覺(jué)得最動(dòng)容的是,一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說(shuō)一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的慘敗,僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗,他們中傷員有,重傷的更有。但是他們互相攙扶,誰(shuí)也不互相放棄。被鬼子的追兵追到最后他們的念頭就是一定不能當(dāng)俘虜,所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊,寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的湖水中,變成了一個(gè)永恒。

  這個(gè)故事讓我很動(dòng)容,這就是我們的中華魂,擁有自己的信仰,擁有自己的信念。讓一切正直的'事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通,也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰,我們有很多重要的事情,那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代,但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中,需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo),而不是過(guò)于浮躁的世界。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng),一米四幾的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。

  父母的同事來(lái)家串門兒時(shí),總會(huì)打著哈哈對(duì)爸爸說(shuō):“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“得多注意注意才是啊!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的'肚皮,笑瞇瞇地說(shuō):“長(zhǎng)大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的料!焙撸銈兏夷梦议_(kāi)涮,這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

  晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽,總會(huì)嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲。”一位快嘴阿姨竟冒出一句:“不過(guò)長(zhǎng)胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門了,可我還得上學(xué)呀。

  到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我取綽號(hào),什么“小肥豬”“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了,還會(huì)不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō):“我看啊,你去商店買‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’!闭f(shuō)罷,還故意擺了個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這事可不能過(guò)頭了喲,若是繞著地球跑上一圈兒的話,大伙都該叫你瘦猴子啦!”

  引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燒。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。

  金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來(lái)到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時(shí)爸爸說(shuō):“下水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了!庇谑牵彝砩蠟⑿┧阆滤。

  下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺(jué)中我居然站起來(lái)了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái)。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開(kāi)了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。這時(shí),我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑,我鼓起勇氣再一次回到水中。

  蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。不過(guò)每當(dāng)遇到困難時(shí)我都想起媽媽的.話。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處,不再記得。但是,進(jìn)入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。

  上了初中,每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長(zhǎng)都能隨時(shí)打開(kāi)班級(jí)監(jiān)控看自己的孩子,剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時(shí)不是都長(zhǎng)大了么,為什么還得活在家長(zhǎng)的“白色恐怖監(jiān)視下”?其實(shí)我是很反感的,就好比人活著沒(méi)有一點(diǎn)隱私,讓人不自在。

  特別最近,我們班實(shí)行家長(zhǎng)輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來(lái)就不太自律的性格,稍有松懈就會(huì)被家長(zhǎng)抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長(zhǎng)還勤快,天天抱著手機(jī)看我,一想到她嚴(yán)肅的樣子,我就會(huì)迅速冷靜,好好聽(tīng)課,教室里的.攝像頭就是媽媽的眼睛,嚇人不?

  但是,一個(gè)星期過(guò)去了,上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時(shí)間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺(jué)前所未有的充實(shí)。

  每一件事都有兩面性,看起來(lái)是約束,其實(shí)是幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因?yàn)槲以絹?lái)越好,媽媽會(huì)越來(lái)越放心,總有一天,她會(huì)放心的放下手機(jī),放心的讓我自由成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  在歲月匆匆消逝的過(guò)程中,有許多珍貴的東西也隨時(shí)間遠(yuǎn)去,而記憶替我們保留了一些往事。

  童年那銀鈴似的笑聲使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一直保持不變的童心,每當(dāng)想起童年,我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠(yuǎn)了一些。

  放風(fēng)箏,可那在大家心中已經(jīng)淡去,但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來(lái)臨時(shí),地上的鮮花把草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來(lái),栓上線,跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂(lè)配合得那么和諧。最后,手中的線漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像一匹藍(lán)綢布上唯一的花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂無(wú)慮,

  高空中的`氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜手中沒(méi)有線,又不忍心把風(fēng)箏拉下來(lái),我站不穩(wěn)了,也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中,我就會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)。那時(shí)候,我也可以忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān);可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大,那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。

  也許,風(fēng)箏是上天賜予給我們體會(huì)大自然的東西。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng)就像一個(gè)記事本,記錄著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著我們酸、甜、苦、辣的回憶。

  成長(zhǎng)的道路上,有數(shù)不勝數(shù)的第一次。在這些第一次中,我懂得了許許多多的道理。記得有一次,媽媽帶著我去溜冰,我利索地穿好鞋做好準(zhǔn)備。起初,我站也站不起來(lái),因?yàn)榱锉拖裉詺獾暮⒆,滾來(lái)滾去,不受我的腳控制。慢慢的,我掌握了竅門:站起來(lái)時(shí),一定要全身繃緊,輪子才不會(huì)亂走。漸漸的,我可以站穩(wěn)了,便開(kāi)始滑了起來(lái)。

  但是,沒(méi)有好多久。叭!我摔了一跤,“唉喲,好痛啊!”我生氣地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,趕緊跑過(guò)來(lái)扶我。我站起來(lái)了,心里想:溜冰太難了,動(dòng)不動(dòng)就摔一跤,好痛啊,我不學(xué)了!媽媽見(jiàn)我一副若有所思的樣子,便對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么要掌握訣竅,做什么事情不能半途而廢。”我聽(tīng)了,想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的.有道理,我就把這個(gè)念頭打消了。

  后來(lái),我鼓起勇氣站起來(lái),又開(kāi)始滑了,這溜冰鞋就像乖巧的小白兔一樣,任我使喚。最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我的心里特別高興,美滋滋的。

  成長(zhǎng)就像五味瓶,什么味道都有。誰(shuí)都想成長(zhǎng),但也許誰(shuí)都害怕成長(zhǎng),盡管如此,我們依然要鼓足勇氣面對(duì)成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  小時(shí)候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說(shuō)《千字文》。慢慢長(zhǎng)大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  一天,老師又在給我們講《論語(yǔ)》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”老師一邊讀一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!

  我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個(gè)字,就是那里少一個(gè)字,感覺(jué)一點(diǎn)也不順口,后來(lái)讀久了,我們就讀通順了。

  老師說(shuō):“同學(xué)們,有誰(shuí)知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲大家大眼瞪小眼,沒(méi)有人舉手!斑@個(gè)意思是‘由,我教會(huì)你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f(shuō)道。

  這時(shí)我恍然大悟,想起了班上的'黃小明,他就是個(gè)不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個(gè)同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級(jí)的數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動(dòng)給他出了一道題?伤肓税胩於紱](méi)說(shuō)出來(lái)一個(gè)字。我看了看天,有個(gè)牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來(lái)。我對(duì)同桌感嘆道:“這節(jié)課過(guò)的真快。”同桌說(shuō):“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了!蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。

  在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語(yǔ)》這樣的經(jīng)典,一定會(huì)讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  “成長(zhǎng)如此多嬌,引無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰。”這句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)。無(wú)數(shù)的習(xí)題作業(yè),無(wú)數(shù)的課外補(bǔ)習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個(gè)快樂(lè)的童年。

  也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書(shū)面負(fù)擔(dān),全國(guó)各地實(shí)施了“減負(fù)”行動(dòng)。從那時(shí)開(kāi)始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過(guò)1小時(shí),再也不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛(ài)好發(fā)展,比如:看看書(shū),練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚(yú)找到了一片沒(méi)被污染的凈水,真正找到了自由與快樂(lè)。

  美好的時(shí)光終是短暫的,好景不長(zhǎng),我們迎來(lái)了期中考試。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)到自己手上的那一刻,班級(jí)里的空氣像凝固了,誰(shuí)也沒(méi)有出聲,氣氛因?yàn)樘珜庫(kù)o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安。“一分耕耘,一分收獲”這句話沒(méi)錯(cuò),可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵(lì)志要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績(jī)驕傲地向家長(zhǎng)顯示時(shí)的自己。是的',是時(shí)候展示出自覺(jué)學(xué)習(xí)的我了。老師沒(méi)要求?我們自己做習(xí)題;家長(zhǎng)沒(méi)要求?我們自己要求學(xué)。是時(shí)候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。

  至于那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的過(guò)度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢來(lái)組止。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會(huì)品嘗。

  記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí),見(jiàn)天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場(chǎng)很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的`成功,而是一次又一次的失敗。頓時(shí),我的心里就像有成千上萬(wàn)道閃電再打雷一般。我頓時(shí)感覺(jué)天灰地暗一般,于是,我放棄了!

  我獨(dú)自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,只見(jiàn)他的右手在地上寫(xiě)了四個(gè)大字——貴在堅(jiān)持。我看見(jiàn)了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來(lái)了一樣,是啊:貴在堅(jiān)持,如果我連這個(gè)都做不到的話,那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場(chǎng),繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人!

  成長(zhǎng)啊!你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂(lè)的小河,帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  我是一棵小小草,沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香。在這個(gè)天地舞臺(tái)中,我依然處在社會(huì)的最底層。可我不甘平凡一生,為何我要沒(méi)樹(shù)高,為何花要比我香。古時(shí)拿破侖曾有言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,今朝我要向天地吶吼:“草非不能比樹(shù)高,花非一直艷于草“。我要打破天地的詛咒,改變天地的法則。即便是棵草,我也要在天地的舞臺(tái)中大放光彩

  沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高這是一顆無(wú)人知道的小草,我的失落我的驕傲執(zhí)著的.聲音走遍天涯海角。無(wú)情的風(fēng)雨曾經(jīng)吹打過(guò),無(wú)心的腳曾經(jīng)踐踏過(guò)。但我不會(huì)為誰(shuí)而低頭,就算苦也要頑強(qiáng)的生活。如果我只是一棵小草,請(qǐng)?jiān)试S我能放肆的吼叫。如果注定是那么渺小,就讓我能夠?qū)⒋蟮負(fù)肀А屢盎鹱屛液蛪?mèng)想一起燃燒。我祈禱,心中的夢(mèng)想還會(huì)燃燒。每當(dāng)我失落時(shí),這曲天外之音,便在我心中回蕩。或許打破詛咒,改變法則,會(huì)伴隨這天罰。九雷轟頂,野火加身,我也不會(huì)向天地屈服。因?yàn)槲蚁嘈,我的身?huì)隨心而成長(zhǎng)。

  風(fēng)雨中成長(zhǎng),雷法中重生。參天大樹(shù)又何妨,百媚鮮花又如何。只要心中充滿夢(mèng),不拋棄,不放棄,夢(mèng)終會(huì)燃燒,照亮更廣闊的天地,展現(xiàn)出連闊的舞臺(tái),擁有充分的生長(zhǎng)空間。

  大樹(shù)終將匍匐于我的腳下,鮮花終將為我襯托。

  無(wú)情的野火燃燒著我,絕情的風(fēng)雨捶打著我,但是只要心慢慢的長(zhǎng)大,便會(huì)野火燒不盡,風(fēng)雨中重生。雷法當(dāng)其肥,光輝伴我生。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  08年的奧運(yùn)會(huì)是盛況空前,所有中國(guó)人都感到無(wú)比的自豪。而在即將到來(lái)的2014年,四年一度的青奧會(huì)也將在南京拉開(kāi)帷幕。這是一個(gè)光榮又驕傲的“任務(wù)”!在青奧會(huì)還未到來(lái)之際,我們作為小東道主,應(yīng)該做些功課,預(yù)備了!青奧會(huì)的來(lái)歷,簡(jiǎn)介及意義是必不可缺的。青奧會(huì)是以多個(gè)體育項(xiàng)目來(lái)磨練隊(duì)員們的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)合作精神的賽事,這是青奧會(huì)的主旨!

  雖然青奧會(huì)還沒(méi)有到來(lái),但在我的理想中,就已經(jīng)很期待了!在青奧會(huì)開(kāi)始的一些天,同學(xué)們會(huì)停下那終日捧在受傷的課本作業(yè),全身心投入到青奧會(huì)的活動(dòng)中去。作為小主人,得帶好領(lǐng)頭陣。如果沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加比賽沒(méi)關(guān)系;我們可以作名小小志愿者,投入身邊的“賽事”中!那天,我們會(huì)統(tǒng)一穿上志愿者服,戴上帽子,袖標(biāo);作為一天嶄新的開(kāi)始!一個(gè)個(gè)精神活現(xiàn)的小人——是我們。我們將勝任這份榮譽(yù)的`工作。那天,我們會(huì)“變幻”不同的角色。

  早上,做名專業(yè)小導(dǎo)游,領(lǐng)著外地友人和國(guó)外朋友參觀南京的體育館,了解南京的特點(diǎn),和他們游覽上好半天。用你的細(xì)心獨(dú)到的講解,讓前來(lái)參觀的朋友們賞心悅目······和游客待了一天,玩了一天。晚上,我們又將變身成志愿者領(lǐng)他們進(jìn)入賽場(chǎng)觀看。引路,講解,游玩,無(wú)論是什么樣的工作,我們都能完成的出色!

  抱有一顆熱情大方的心,和擁有堅(jiān)持向上的青奧精神,一起迎來(lái)這一屆的青奧會(huì)吧!青奧與你我同行,快樂(lè)伴你我成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng),就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);成長(zhǎng)就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長(zhǎng)就像一桌可口的'飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長(zhǎng)之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車。

  記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的第一輛自行車,它有著藍(lán)色的車身,彩色的車輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車不放。

  剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車。剛坐上自行車時(shí),爸爸告訴我說(shuō):“騎自行車最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎!甭(tīng)了爸爸的話后,我踏上了學(xué)騎自行車的路。我剛開(kāi)始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來(lái),騎著騎著就象要飛起來(lái)似的。我騎了很長(zhǎng)時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽(tīng)使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車,又坐上去騎,跌倒啦爬起來(lái)再騎……經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了。

  在學(xué)騎自行車的過(guò)程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!

  在學(xué)騎自行車的過(guò)程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  寒假里,陳雪萌給我打電話,問(wèn)我愿不愿意和她一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣然同意了。我又約上了我的妹妹—沈滕佳一同前往。

  正月里的天氣很冷,外面的寒風(fēng)吹在身上涼颼颼的,我們戴上帽子,圍好圍巾就出發(fā)了。俗話說(shuō):“秋風(fēng)掃落葉!苯(jīng)過(guò)秋天和冬天的洗禮,樹(shù)上的樹(shù)葉都落下了,樹(shù)枝上光禿禿的`,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩脫光了衣服。地上飄滿了枯黃的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),便揚(yáng)起許多灰塵。我們知道樹(shù)葉本身是很好地肥料,如果把這些落葉搜集起來(lái),鋪在樹(shù)根周圍,讓它們腐爛在樹(shù)根里的話,會(huì)幫助樹(shù)苗來(lái)年長(zhǎng)得更好。

  看著滿地的落葉,我們決定把它們搜集起來(lái),讓這些“老葉”在生命的最后階段發(fā)揮它們的余熱,給樹(shù)苗增肥。我們?nèi)齻(gè)人分工明確,陳雪萌負(fù)責(zé)撿落葉,把落葉裝在袋子里,讓后拿到樹(shù)根附近;我負(fù)責(zé)揀枯枝,沈滕佳年紀(jì)最小,就負(fù)責(zé)最簡(jiǎn)單的活—把落葉和枯枝均勻地鋪在樹(shù)根周圍。

  我們明確分工之后,開(kāi)始埋頭苦干。雖然天氣比較寒冷,可是我們不厭其煩地一趟一趟來(lái)回跑,干得熱火朝天,不一會(huì)兒就讓一排排樹(shù)苗蓋上了“暖暖的被子”。希望它們來(lái)年能長(zhǎng)得枝繁葉茂,長(zhǎng)成參天大樹(shù),為我們小區(qū)提供良好的空氣和更好地環(huán)境。雖然我們感覺(jué)有點(diǎn)累,可是我們做了有意義的事情感到很開(kāi)心。

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