優(yōu)秀日記7篇【經(jīng)典】
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
7月10日 晴
經(jīng)過考慮我還是選擇的這個工地實習(xí)，華宸建設(shè)股份有限公司，地點在天津市北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)。前幾天還在夢中幻想著接下來幾天在施工現(xiàn)場的學(xué)習(xí)，工作，生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著：今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程，可以說這是第一次工作，也是進(jìn)入社會的第一步，這是我人生的另一個征程的起點，所以我要認(rèn)真的對待這次實習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，踏實的工作。出租車上的司機(jī)師傅(他說他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬不可憑一時沖動作出一些傻事來，一定要堅持。終于到達(dá)了施工現(xiàn)場，讓我大吃一驚的是這個技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場，近距離的觀看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習(xí)。
7月11日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內(nèi)容是放線。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關(guān)系到整個工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等…
7月12日 晴
今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時候我和一個農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的，他是安徽的，一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候，我仔細(xì)觀察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著，(其實自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點的時候項目經(jīng)理突然要開會，開會的時候經(jīng)理說了許多的話，但是項目經(jīng)理是江蘇的，不通話說的不太好，沒有聽懂太多，但主要是強(qiáng)調(diào)工作時要縮小誤差。但是由于自己剛才開會出去時匆忙，把手機(jī)忘在宿舍了，可是回來后發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了，找了好長時間也沒有找到，可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。
7月13日 晴
今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監(jiān)理。一般，開發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中，開發(fā)公司是甲方，監(jiān)理公司是 乙方。對施工現(xiàn)場監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。放線到九點多的時候，聽說監(jiān)理要來抽查，心里還是比較激動，因為這是第一次面對監(jiān)理，這是對我們工作的檢測合格與否，這次來了六個監(jiān)理，可是讓我意外的是，這其中就有一個老者，其余的幾個人看起來都像是實習(xí)生，這次的抽查是橫軸和縱軸的總長度。在抽查中，我把長尺零端放到的邊軸線上，固定不動，然后監(jiān)理人員看另一對應(yīng)邊軸線的長尺刻度，再查看誤差的大小，來及時的修正。結(jié)果我們幾乎沒有誤差。其實，技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳，為了最后的測量長度與實際的相同，零端早已不在了邊軸線上，實際上的誤差是1cm。最后，我感覺這的監(jiān)理也有中應(yīng)付事兒的感覺，不管技術(shù)員還是監(jiān)理人員對待工作都不認(rèn)真對待。
7月14日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來我們工地進(jìn)行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移情況，結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線的過程中更正過來，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標(biāo)高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設(shè)計的樁長是指基礎(chǔ)底至樁間的'長度，在實際施工中，樁一般是在基礎(chǔ)為開挖的時候施工的，為施工方便，肯定會使制作的樁比實際的長，但經(jīng)過打入(或其他工藝)到設(shè)計深度后，基礎(chǔ)底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標(biāo)高采用水準(zhǔn)儀標(biāo)出，然后再采用空壓機(jī)風(fēng)鎬沿設(shè)計樁頂標(biāo)高以100mm處將樁身周圍剔細(xì)，剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋，留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長度，其余的采用延期乙炔高溫融化方方法(或手提切割機(jī))將鋼筋切斷。
7月15日 上午 有雨 下午 晴
今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨，沒有辦法下工地了，所以就學(xué)習(xí)了一下圖紙。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電.暖5、水五個部分。每一份的圖紙又由目錄，設(shè)計說明，各種圖紙和修改通知組成。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進(jìn)行的必要說明。如：建筑設(shè)計總說明中有：設(shè)計依據(jù)，工程概況，各個分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ)，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應(yīng)的系統(tǒng)，然后按各個系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。
7月16日 晴
今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu)，我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，同時外墻為保溫墻�？蚣�-剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu)，在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個房屋的抗剪強(qiáng)度和剛度，墻體同時也作為維護(hù)及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結(jié)、機(jī)械錨固、粘貼+機(jī)械錨固、噴涂、澆注等)，把導(dǎo)熱系數(shù)較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達(dá)到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現(xiàn)裂縫。
7月17日 晴
今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習(xí)并掌握了引樁的方法與作用，引樁是恢復(fù)軸線位置的方法 由于在開挖基槽時，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復(fù)各軸線位置，應(yīng)把各軸線延長到基槽外安全地點，并做好標(biāo)志。其方法有設(shè)置軸線控制樁， 軸線控制樁設(shè)置在基槽外，基礎(chǔ)軸線的延長線上，作為開槽后，各施工階段恢復(fù)軸線的依據(jù)。軸線控制樁一般設(shè)置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準(zhǔn)確標(biāo)出軸線位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線投測到建筑物上，用紅漆作出標(biāo)志，以代替軸線控制樁。
7月18日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線，目前我們先放的是1號、2號、5號、6號樓的，這倆天放線放得全身的酸痛。上午九點多的時候本來剛彈完了線可以找個避蔭的地方休息一會兒，項目部的人員居然叫我們倆個人到項目部去彈出停車位線(這不是份內(nèi)的事)，心里非常不情愿的，去了之后發(fā)現(xiàn)他們本來就有墨斗，他們完全可以自己彈出來，在他們的指手畫腳下我們倆彈出了停車位線，想起了司機(jī)師傅的話，一定要忍。下午在劃線的時候突然下起了大雨，由于不確定是否還有水平儀在另一個槽里，我們的技術(shù)員說要看看，我當(dāng)時客氣的說了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說：行，那你去吧。我沒有辦法了，只好冒著大雨去看收儀器。這時候想起了自己的父母、同學(xué)、朋友……也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折，但是我想我一定要堅持。
7月19日 晴
今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋，了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側(cè)的水平鋼筋，將兩端頭的柱位置和垂直度控制好，再將豎向鋼筋按畫好的間距一一對應(yīng)放置，再放置另一側(cè)水平鋼筋，綁扎相交點，掛拉鉤和保護(hù)層。注意事項有：1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計要求，偏差是否超過規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長度，接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接，外觀質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達(dá)到要求，接頭位置數(shù)量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我拿著配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應(yīng)查看，發(fā)現(xiàn)了多處錯誤，有的是鋼筋型號錯誤，有的是剪力墻柱的形狀，當(dāng)我把錯誤告訴負(fù)責(zé)人時，發(fā)現(xiàn)他和鋼筋工的眼神不對勁的看著我，因為他們又得拆除重新綁扎……難道這么多的錯誤與這么大誤差將來就帶進(jìn)了整棟樓。
7月20日 晴
今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線。首先先把水準(zhǔn)儀在其中一個引樁控制點的位置架好調(diào)平，然后另一個人在另一個引樁的控制點哪紅藍(lán)色鉛筆的筆頭在釘子上點好，技術(shù)員通過調(diào)整水準(zhǔn)儀找到筆頭，固定好鏡頭。然后再下到槽里面，首先通過通過上下調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀鏡頭，先大概的固定其中一個木樁，然后在木樁上準(zhǔn)確的釘上釘子(注意釘子不要釘?shù)降?，這樣在最外邊的軸線上類似的找到幾個點，最后在各個木杖的釘子上拴上白線，這樣就定出了其中一條軸線，再通過排尺確定出其他軸線。理論上沒有什么難理解的，可是到實際操作中中往往會遇到很多的困難，例如，當(dāng)時控制點的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們?nèi)タ朔?/p>
優(yōu)秀日記 篇2
又是一年春來到，我又長大了一歲。暖暖的陽光照射著大地，萬物復(fù)蘇，漫長的冬季終于結(jié)束了。
春風(fēng)吹，草兒綠，花兒香�？�，那小草沖破泥土拼命往上鉆，在春風(fēng)細(xì)雨的滋潤下愉快地成長，用綠色鋪滿大地；小樹也不甘示弱抽出嫩綠的枝條；睡了一冬的青蛙醒來了，在池塘邊高興地邊跳邊唱；水中的`魚兒終于可以浮出水面呼吸新鮮空氣啦！
田野里，蓋著雪花被子、沉睡了一冬的麥苗在陽光的照耀下顯得更綠了，春風(fēng)一吹，她們扭動著腰肢，跳起了搖擺舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的波浪……啊，春天真美！
遠(yuǎn)處傳來陣陣嬉笑聲，原來是一群小學(xué)生在糧站的大院里放風(fēng)箏呢。這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天來了，最開心的當(dāng)然要算我們小朋友了。
優(yōu)秀日記 篇3
1月25日 星期一
天氣：晴
音基課
“唉呀！遲到啦！”我立刻跑進(jìn)教室，一看，同學(xué)們正考卷呢！我立刻拿出卷子開始考，心里想：“幸好寫上第四題了。”這時，老師說：“我說了，遲到不等人�！�
又過了一分鐘，收卷子了，我把卷子交了上去，只見老師隨后吩咐道：“以后再遲到，我就不管了，愛怎么著，就怎么著�！�
但是，沒過多久，第二次考試的時候，我都對了，老師就表揚我了。
今后我會每時每刻都記得這件事，因為“它”告訴我要珍惜時間，還有“有獎就有罰”。
1月26日 星期二
天氣：晴
昨天晚上，我和爸爸媽媽，還有姥姥一起玩一個叫“憋七”的撲克游戲。剛開始，我在看電視，看著他們玩的這么開心，我就插進(jìn)去了，爸爸教我怎么玩，不一會兒，我就會了。第一局，我贏了，第二局，我又贏了，就在第三局的時候，我一直不出那個“黑桃10”，因為我只顧著排7的前面了，沒有管它，沒過多久，我剛回過神來，看見那個“10”沒出，我就想：這個游戲叫作“憋七”，不是說憋嘛，要不然怎么叫“憋七”呢！于是，我就一直不出10，到了最后，看我媽急躁躁的，一看就是要我出10，而且，我也只剩兩張牌了，沒辦法，我只好出10，媽媽說：“哎呀，兒子啊，我就等你這張牌了！”姥姥說：“都快九點了，快去睡覺吧！”于是，我就回去睡覺了。
1月27日 星期三
天氣：陰轉(zhuǎn)晴
小時候的事情（1）
在媽媽小時候，她們家院子對面有一座掛面廠，那兒有一個大鍋爐，那里用煤生火，但是，每到凌晨3-4點鐘的時候，就有一個人把堆成山的煤糊倒在地上，沒過多久，媽媽住的那個院子就有好多人拿著夾子去撿煤糊，因為這種東西沒有燒完整，還能再燒，所以，大家才去撿，這就叫作“再次利用”。
1月28日星期四
天氣：多云
小時候的事情（2）
在爸爸小時候，因為太窮，沒有工作，所以爸爸就跟著奶奶去市場賣土豆，奶奶把土豆分成大、中、小三種形狀，都是不同的價錢，這樣得的錢就多。
在學(xué)校運動會上，都有跑步比賽，都是因為家里太窮沒有錢，所以學(xué)校就給同學(xué)們發(fā)背心和短褲，自己回家涂編號，比如說：“**小學(xué)，**班***號”，這樣就行了。
1月30日星期六
天氣：晴
媽媽過生日
今天是媽媽的生日，全家人都很高興，為她慶祝。
我們?nèi)プ灾埖瓿燥埡�，去KTV唱歌，還懂得了“兒的生日，娘的苦日”的道理是什么，在媽媽生孩子的時候，搞不好就有可能喪失生命。不過，說到這，還要謝謝全天下的母親，要不是你們，就沒有我們了。
祝我的媽媽生日快樂！
2月1日 星期一
天氣：陰
決心
唉，要是能回到以前就好了，以前我學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，寫作業(yè)的速度也很快，還能出去玩，可現(xiàn)在，一點兒玩的時間都沒有，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，大家都說我“浮躁”。
不行，不能再這樣糊里糊涂的學(xué)習(xí)了，我得改改這毛病，從今以后，我一定要發(fā)奮努力，一心一意的投入到學(xué)習(xí)中去！只有這樣，才能休息的甜蜜，才能玩的痛快，好好學(xué)習(xí)吧！
2月2日 星期二
天氣：晴
眼睛
今天，媽媽帶我去看眼睛，結(jié)果白去一場，醫(yī)生說：“這屬于‘假性近視’，沒什么大不了的事兒，如果再不愛護(hù)的話，就真近視了”。唉，我和媽媽心里的那塊“石頭”總算落了地。
一定要保護(hù)眼睛，不要經(jīng)�？措娨暋⑼嬗螒虻�，不然你會像我爸一樣戴眼鏡哦！
2月3日 星期三
天氣：晴
森林大火
“救命��！森林著火啦！”成千上萬的動物逃出森林，于是，“動物救助基金會”成立了，老獅子會長說：“我們必須想辦法”。沉思了一會兒，兔子代表布米說：“我有辦法了，向人發(fā)求救信”。老獅子說：“能行嗎？”布米說：“能行”。
沒過幾天，大火滅了，動物們又開始過安居樂業(yè)的生活。
2月4日 星期四
天氣：晴
前天晚上，我做了一個夢，夢見我姑姑、媽媽，還有姥姥去市場買菜，我看見在地鐵13號線那兒，也就是文華路的盡頭，有一個大巨人，當(dāng)時下著霧，我只看到了身體，沒看見頭，我們一邊報警，一邊逃跑，我們跑到我的學(xué)校里......
我突然醒過來，再也沒有睡著。
我害怕極了，可是夢只是自然現(xiàn)象，沒必要擔(dān)心。
2月5日 星期五
天氣：陰
一天，小兔子和媽媽去采花，在路上，小兔子看到了一朵大蘑菇。
突然，大片的烏云籠罩了草原，不一會就下雨了，小兔子他們被烏云包圍著，無處可逃。
于是，小兔子想了想，它把蘑菇當(dāng)成傘，他們艱難的`走著，走著走著，終于到家了。
小兔子真聰明。
2月8日 星期一
天氣：陰
一件懊悔的事
今天，媽媽說：“今天要寫日記�！痹谀翘芍b睡的我一下子就驚醒過來，心想：“今天的計劃又要泡湯了，唉！”可是，我怎么想就是想不出來，這是一件事了，可我玩那勁又出來了，結(jié)果，我又出去玩了，而且是帶著“煙花”去的，結(jié)果又被說了，媽媽說：“如果火花崩瞎了眼睛怎么辦！”因此，我懂得了大人管教我們是為我們著想，有時候我們說的話也有道理的話，大人也會聽從我們的意見。
2月18日 星期三
天氣：晴
貪心的老鼠
一天，小老鼠出去找吃的，突然他看到了一瓶可樂在桌子上，于是他搬來梯子，一點一點的爬了上去，開始大口大口的喝起來，喝得“酩酊大醉”。這時，一只小花貓看見了，“喵嗚”一下子把老鼠抓住了，再“啊嗚”一下把老鼠吃掉了。
唉！貪心的老鼠就這樣白白的送了命。
優(yōu)秀日記 篇4
20xx年11月15日 星期日 晴
生活如此多嬌
珍妮，今天我們家發(fā)生了一件非常有趣的事兒。我穿上了新衣服，媽媽說：“快，咱們來照相�！蔽艺f：“好吧！”爸爸說：“你你……”的說不出話來。我照完像說：“你什么呀！這就叫生活如此多嬌！”，哈哈，我們都笑起來。
下午，我和小朋友在公園開心的玩完之后，在回家的路上，我吃了一串糖葫蘆，媽媽說：“像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。”我看著糖葫蘆說：“生活就像吃糖葫蘆一樣，甜中帶酸，酸中帶甜。”爸爸說：“生活就是一天接著一天，周而復(fù)始”。
雪兒媽媽言：為了能讓雪兒養(yǎng)成書寫的'好習(xí)慣，我特意給雪兒買了一個作文本寫日記，可以慢慢規(guī)范，雪兒卻不是很喜歡藍(lán)色的封皮。
上周末在肯德基吃完早餐，出門時聽到廣播中傳來親切的聲音：“生活如此多嬌”，才明白“生活如此多嬌”來自肯德基，“立足中國、融入生活”的典范......
優(yōu)秀日記 篇5
XX年04月10日星期日天氣：晴
今天，老師給同學(xué)們都發(fā)了新書，我想：這一次我一定要自己學(xué)包書皮吧！只要媽媽教會我包書皮以后，我就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了。我買好了包書皮的紙，而且還準(zhǔn)備了尺子、鉛筆、剪刀等等工具，媽媽就開始教我包書皮了。
我在媽媽的指揮下：先裁剪紙，然后再對折，最后把要包的'書放進(jìn)去，再捋一捋書的側(cè)面，拿筆沿中線畫出書的長度，用剪刀剪開一個小口，對折，將書放于紙中，最后把書的封面和底面四個邊細(xì)細(xì)地包起來，這樣就把書包好了。
我試著包了幾本書之后，可是不是那兒折地多了，就是另外一邊剪地多了，我連續(xù)包了好幾本之后，都沒有包好，就請教了媽媽，然后按照方法認(rèn)真地包著書皮，最后終于包好了一本，我又把那些書全部按照媽媽的指點認(rèn)真地包好了。關(guān)
這包書皮可真是一件不容易的事情呀！看著那一本本嶄新書被我包好書皮，我的心里非常高興。
優(yōu)秀日記 篇6
星期六的時候，我和小伙伴玩了一個早晨。吃好午飯，我又和他們一起玩。由于玩得比較激烈，所以我全身上下出了一身汗，連頭都弄臟了。我就決定自己洗一個澡，同時洗一次頭發(fā)。
我想先洗頭比較好，然后再洗澡。想好了，我就先去打了一盆熱水，放到水槽里面。然后，我把頭伸到臉盆上面，把頭發(fā)拖到臉盆里的水里。我把頭發(fā)弄濕。然后，我把早就準(zhǔn)備好的洗發(fā)水倒在左手手掌里面。接著，我把那些洗發(fā)水放到自己的頭發(fā)上面，伸起另外一只手，兩只手一起在頭上揉搓起來。揉搓了一會兒，我的頭發(fā)上面出現(xiàn)了許多泡泡。我看到那一些泡泡心里覺得好玩極了。我就弄了一些放在手上向前面水槽里面吹。那一些泡泡紛紛飄了起來，好象一個個氣球一樣。啊，真是好玩極了！
接著，我停止了玩耍，繼續(xù)揉搓起來。揉搓了一會兒，我看到現(xiàn)在搓出來的泡泡雪白的，沒有一點黑色的東西。于是，我就跑到了衛(wèi)生間，把頭上的`那些泡泡用自來水把它們沖去。我打開了那里的水龍頭，水就“嘩嘩”地沖了出來。我把頭小心地伸了過去，讓水沖刷。那水有點急，一不小心就沖到了我的衣服上面，把我的衣服都弄濕了。我立刻縮回了頭。可是，不知道怎么搞的，水流進(jìn)了耳朵里。這一下可更加糟糕了。我趕緊用干毛巾把耳朵里的水擦去。這時，頭發(fā)上的水乘機(jī)又流到了我的衣服上面。唉呀，真是的，屋漏偏逢連夜雨！我看到自己的衣服濕了一片。唉，洗一次頭也真是那么不容易！我轉(zhuǎn)念一想，沒有關(guān)系，今天正好換衣服，等一會兒，我把它換下穿上干凈的衣服不就好了嗎？對，于是，我繼續(xù)洗頭了……
優(yōu)秀日記 篇7
“嘿！你們知道嗎，我們學(xué)校又要新來一個老師，聽說要教我們班”
“真的嗎？”“當(dāng)然是真的！我?guī)淼那閳竽囊粋�是假的？”“是哦，老師是教什么的？”“這個嘛，我還不太清楚�！蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的圍在偵探：“福爾·子真”身邊，一起討論新來的老師。
就是因為“福爾·子真”所以我們對老師說的話不太感興趣，因為早就知道了嘛。
上課鈴：當(dāng)~當(dāng)~理~童鞋們上課時間到了。……
“這節(jié)課上班會！老師來了！”不知誰喊一聲，全班慌忙的找自己的座位，準(zhǔn)備老師開始宣布重要的事。
“同學(xué)們，今天我們學(xué)校要來一位老師，她的名字叫做“許淼淼”。負(fù)責(zé)擔(dān)任我們班的'心理老師，每天都會上1節(jié)課。大家好好表現(xiàn)。她是國家級的心理教師一節(jié)課就要400元，學(xué)�；司揞~才讓她給你們上課，不要辜負(fù)了學(xué)校的心血啊。好了，我還有事，剩下的時間上自習(xí)，班長看著�！�
下課鈴：當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~
“下節(jié)課就上心理課了，大家準(zhǔn)備好。整理紅領(lǐng)巾和衣角，今天的值日生擦黑板啊。這里有垃圾，撿起來�！卑嚅L吩咐到。
做好準(zhǔn)備后，老師踩著上課鈴來了。
上課鈴：當(dāng)~當(dāng)~理~童鞋們上課時間到了……
“哈嘍！我是你們新的老師叫許淼淼，以后擔(dān)任你們的心理教師�，F(xiàn)在我們開始進(jìn)行第一課“我的印象名片”。大家都還記得一年級剛來學(xué)校報到時對別人的第一印象嗎？請大家積極發(fā)言。不過，在我的課堂里不用舉手也不要拘束，就只大膽的發(fā)言就好�！�
教師里沒有人說話，老師的聲音打破了安靜的教室
“看來大家都忘了，就讓我來說說對我們班整體的印象�！崩蠋熍d高采烈的說：“我對我們班整體的印象就是大家都很活潑，雖然活潑但又很聽話。誰還要說說嗎？說說生活中的人說也可以�！�
“我來說，我來說說我對我的鄰居家的大姐姐的第一印象。她很安靜，很內(nèi)向，不愿意表達(dá)自己的情感�！卑嚅L說
“很好，很好。這位同學(xué)說的很好。還有要說說看的嗎？”
“有！有！當(dāng)然有了！我來說”劉曉東喊到
“好，請這位同學(xué)發(fā)言”老師笑瞇瞇的看著胖胖的劉曉東
“我來說說我對許老師的第一印象�！痹捯魟偮洌蠋煱l(fā)話了：“哦？說我，好，說說看�！�
“我第一次見到老師時，我感到老師是個優(yōu)雅、平易近人的好老師�？墒乾F(xiàn)在原來是一個十分搞笑的老師”劉曉東用一種不知道該如何形容的語氣說到。
“哈哈哈哈哈哈，我才不是優(yōu)雅、平易近人的老師吶。我只是一個好老師，一個搞笑的老師。”老師又笑瞇瞇的說。
下課鈴：當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~
“唉，快樂的一節(jié)課沒了！”班長感嘆道
“對�。 蓖鯓吠步械�
“沒事啦！明天不還有一節(jié)課？別垂頭喪氣的，還有，明天上課的時候別擺出一副“一日不見，如隔三秋”的架勢哈。再見！”老師一邊揮手一邊說。
“再見了！”同學(xué)們說。
【優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：
優(yōu)秀日記（優(yōu)秀）07-23
優(yōu)秀日記（精選）07-21
優(yōu)秀日記07-20
優(yōu)秀日記[精選]08-03
優(yōu)秀日記【精選】08-01
【經(jīng)典】優(yōu)秀日記07-28
優(yōu)秀的日記01-13
優(yōu)秀日記【優(yōu)秀7篇】08-08
優(yōu)秀日記5篇【優(yōu)秀】07-31