[精華]小學生的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　為了方便職工家屬健身活動，茶余飯后能有個休閑娛樂的場所，廠里在小區(qū)東側修建了一個小花園和小廣場。

　　當春天來臨時，花園里的樹上冒出一個個小芽，地上的小草也露出尖尖的小腦袋，芽兒一天天長大變成樹葉，清晨，樹葉、小草、小花上面嵌滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下金光燦燦，像一棵棵寶石。一朵朵漂亮的花兒發(fā)出淡淡的清香，引來了蜜蜂和蝴蝶。一段時間過后花兒落了，一顆顆果實掛滿枝頭。饞的小朋友們的口水都流出來了，下面是用鵝卵石鋪成的小道人們在上面散步。

　　小廣場的早上，有人在那踢毽子，有人在舞劍，還有幾位爺爺奶奶在那里打太極拳。到了晚上，那兒更活躍了，伴隨著優(yōu)美的音樂，人們聚在一起跳著、笑著，有的手里還拿著彩扇像蝴蝶一樣翩翩起舞，別提多歡樂了。

　　我們小朋友們也玩得不亦樂乎，有的蕩秋千，像小燕子，又像蜻蜓點水，忽高忽低的飛上飛下。有的在玩蹺蹺板，一上一下像日出日落，那些比我們小一點的小朋友，學著我們的樣子兩手緊緊抓住鐵鎖鏈，走在晃晃悠悠的鐵索吊橋上，一開始還害怕，不一會，膽就大起來，他們還敢與我們比賽呢······

　　小廣場里留下了大人的足跡，留下了小朋友的.童年，那是一個充滿歡樂的地方。

　　說了半天大家猜出是哪里了嗎？這就是我們的宇和小區(qū)，我愛我們的小區(qū)，我喜歡我們的小花園和小廣場，小小的花園和小小廣場豐富了職工和家屬的娛樂文化活動。大家一定要愛護這里的一草一木，愛護這里的健身設施！

小學生的作文 篇2

　　一顆糖果，最終成了我心靈的愛撫，那么這糖果到底蘊含著怎樣的奧秘呢?

　　我大概還在讀四年級的時候吧，一次語文考試把我推向崩潰的邊緣!我和我最好的朋友——羅力凡考的都不怎么樣。放學了，大家拿著試卷了，有喜悅，有悲傷，有自責。

　　走在路上，羅力凡貌似十分開心，那可真是讓我很不解，為什么考試沒考好還這么開心呢?當我好奇的問：“羅力凡，你和我一樣都沒有考好，可你為什么這么開心呢?”羅力凡卻回頭一笑，說：“為什么要傷心呢?哭著是過，笑著也是過，還不如吃顆糖果開開心心的過了�！闭f罷，羅力凡把手腕一翻，一顆糖果便神奇地出現(xiàn)在他手中，我拍手叫好，羅力凡把糖遞給我，說：“吃吧，放心吧，我還沒那膽子下毒哩!”

　　我拿起糖果，竟然木頭似的呆了一會兒，剛回過神來，便毫不留情地扒下它的“衣服”，我看見了糖果在陽光下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，剛剛放在放在嘴里，心中突然涌出一股我從未有過的感覺，那感覺十分甜蜜，哦!我知道了，這是友誼的味道啊!那味道甜在嘴里，淚在心里，而那甜蜜的味道卻把淚裹在心中。眼淚在眼中打轉時羅力凡卻叫住了我，說：“喂，徐贛之，你沒事吧!”眼淚在流出之際,竟然如海綿一般吸了回去。就這樣，我與羅力凡吃著糖果開開心心的回家了，雖然那感覺就只有一瞬間，可那種感覺就永遠的`留在了我的心中，刻在了我的腦海之中，成了我一生都不會忘記的一刻!

　　以后，我開心時吃一顆糖果，讓我更加開心。不開心時也吃一顆糖果，讓不開心變成開心。

小學生的作文 篇3

　　童年就像水一樣，精彩的事就像一艘艘小船，隨著童年飄走了，唯獨有一艘船，依然停在原處，沒有飄走。

　　我清楚的記得，那是一年夏天，在炎熱的暑假里，我和我要好的朋友玉蘭一起玩。那時的玉蘭大概有一米三左右，她的眼睛水靈水靈的，好像會說話一樣，她的臉總是紅紅的，像兩個紅蘋果，她的頭發(fā)是金色的，十分迷人，她總愛穿著一條淺綠色的公主裙，路人見了，無論時間多嗎緊急，他們總會癡迷的.看著玉蘭幾分鐘。

　　太陽火辣辣的照著大地，“啪”的一聲，一個水球在玉蘭身上綻放了。玉蘭一驚，停頓了幾秒鐘，就是“哇哇”的聲音。我走到玉蘭身邊，撓著頭說：“玉蘭，你看天氣這么熱，我拿個水球給你降降溫，你怎么哭了呀�！庇裉m白了我一眼，然后帶著哭腔說：“你不知道這是我剛換的新裙子嗎？水球打在身上不疼嗎？你這分明是在找借口！”我就是愛急，愛發(fā)火，所以也生氣的說：“明明是你自己弱，這能怪我嗎？哼，我為什么沒能早點看透你這個愛哭、愛鬧，還很嬌氣的人？我自己都發(fā)現(xiàn)我像傻瓜一樣在保護你這樣一個人，我突然發(fā)現(xiàn)，你根本就不配！”我在生氣時火特別大，我說出這些話時自己也被嚇了一跳�！昂�！原來這才是你心里想的，是我瞎了眼才會認識你這樣的人！我走！”玉蘭轉身要走。我本想伸手攔住她，可我正在氣頭上，她的身影越來越小，直到消失，之后，我就再也沒見到過玉蘭了。

　　看，童年的幾句話趕走了朋友，大家要把握住友情，別讓它逃走！

小學生的作文 篇4

　　第一次跳舞

　　我的課余生活豐富多彩!在課余時間里,我愛做的事情可多了,比如:溜冰.游泳.跳繩等等。但我最喜歡的還是跳舞。

　　有一次,媽媽帶我去看跳舞,我興奮得不得了。·我看她們跳得十分好看,尤其是那些大姐姐,便纏著媽媽給我報了一個舞蹈班,媽媽看看我說:“你這丫頭!”過了一個星期,媽媽又帶我去舞蹈班給我報了名。

　　我剛去的時候有些動作做得還是不夠好,經(jīng)過老師的指導下,我差不多可以自己會做了,但是我那個“青蛙肚皮”學的不夠好,當我要放棄的時候,老師來了對我說:“做任何事都不可以三心二意,有努力才會有收獲,更何況臺上一分鐘,臺下十年功�！甭犃死蠋煹�.話,我更努力地學習每一個動作。現(xiàn)在我已經(jīng)跳的有模有樣了。

　　我覺得跳舞是一件美事,不僅可以鍛煉身體.陶冶情操,更可以給觀看的人帶來樂趣,我愛跳舞,我要努力學習跳舞。

小學生的作文 篇5

　　我在廣場上玩耍，忽然，一個小乞丐引起了我的注意，他在廣場上伸出一只手，好像在說：“給我點錢吧！”

　　他的`衣服破破爛爛的，頭上戴著一頂舊帽子，臉上帶著討好的微笑。他很瘦弱，手上拿著一個碗，里面有錢嗎？我走過去，想去給他一元錢，可我身上沒帶錢。

　　我 不止一次看見過他。他每天站在大街上，無論刮風下雨，還是烈日當頭，每天都這樣討著生活，只是為了讓自己不餓肚子。有一次，他遇見了一個有錢人，他跑上前 去，可那個人不愿意給他錢，把他趕到一邊。這一切被一個好心的阿姨看見了，阿姨急忙走過去，從包里拿出十元錢給小乞丐，小乞丐臉露出燦爛的笑容，手里拿著 阿姨的錢急忙說：“謝謝，謝謝！”阿姨笑著說：“不用謝！”我看見這一幕，心里暖暖的。

　　乞丐和我們是平等的，只要我們有同情心，什么人都一樣。

小學生的作文 篇6

　　蘋果圓圓的，和柿子一樣大小，遍身有許多雪白的小圓點，就像一個花皮球。有的'蘋果像夕陽一樣紅。有的是粉紅的，就像妹妹的臉蛋。有的像白雪公主的繼母賣的那種一半紅，一半黃的。你不要誤會哦，黃的只有一小塊而已。

　　每當媽媽買蘋果回來時，我總把蘋果切開一半，用勺子舀來吃�？墒乾F(xiàn)在我長大了，媽媽不準我這樣吃了。我只好削皮后或者洗干凈才吃了。

　　蘋果甜津津的，又香又脆。

　　蘋果的樣子不僅惹人喜愛，連味道都讓人回味無窮，你說對嗎！

小學生的作文 篇7

　　三十二角,你是哪枚?——題記

　　人啊,認識你自己!——阿波羅神廟前這句已漸被風化的名言,在今天依舊具有強大的力量,讓我們時不時停下來想一想:“我是誰?”

　　呱呱落地的那一刻,我們都一樣,腦子等待被豐富,眼睛等待被充盈。我們懷著對未來的好奇降臨。我們的`不一樣,從我們心底有一枚叫做“我”的種子開始萌芽。有的人,成為肥沃的黑土,有的人卻成了鹽堿地。“我”是認識自己,定位人生。

　　人生這趟旅途,你懷揣著天資、家世、性格的車票而來。出發(fā)的方向不同,目的地也就不同。若你是一葉扁舟,就請把自己放在寧靜的湖面,共賞“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的靜謐悠遠。若你是一艘巨輪,就請把自己放進跌宕的波濤,期待“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄�！钡膲验熂な帯�

　　只是,總有那么一些人,在浮夸的現(xiàn)代社會被別人的成功光環(huán)眩暈了雙眼,看不清自己,找不準位置，每當大學畢業(yè),總會出現(xiàn)一批畢業(yè)就失業(yè)的大學生,他們只有空洞的理論知識,卻對未來盲目樂觀,但凡工作有一點苦累就辭職。夢想要規(guī)劃在對的土地上,并需要自己一點點去添磚加瓦,最后才能變成溫熱的、觸手可及的現(xiàn)實。

　　人,只有把自己認清之后,才能朝著對的方向,用汗水喝堅毅找到最終的那個——“我”。

　　人生如棋,我愿為卒。行動雖慢,決不退步!——后記

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