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成長的作文

時間:2023-08-13 13:05:19 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長的作文

關(guān)于成長的作文1

  在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,那一次的失敗卻讓我受益終身,想知道是為什么嗎?那還是聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  今天,數(shù)學(xué)老師以他那素來嚴(yán)厲的語氣,為我們講昨天的考試。我拿到卷子,看著上面那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚差一點(diǎn)就流了出來,“70”分,天哪!要知道,我從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù),況且還是數(shù)學(xué)!老師在臺上講題,底下傳來改錯的沙沙聲,我的手也在動,可腦子里卻是不盡的悲哀。我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齊涌上我的心頭。

  窗外烏云密布,我的心里早已下著傾盆大雨,老天好像也很同情我似的,終于,老師宣布放學(xué),我卻還木然的呆坐在那里,同桌拍了我一下,“怎么還不走呀?”“你先走吧!”我苦澀的說出這句話,心里卻是一陣傷感?帐幨幍慕處熇镏宦牭轿业某槠。

  當(dāng)我拿起書包,慢慢地走出教室時,教室外已經(jīng)是大雨傾盆了。我慢慢地走進(jìn)雨霧中,大雨頓時包圍了我,卻一點(diǎn)也沒有感覺到,直到我停止了哭泣,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個“雨人”。走著,走著,我突然覺得腳下一滑,然后就摔在了地上還是一個泥坑!路人也不時的指指點(diǎn)點(diǎn),“你說現(xiàn)在這小孩子……”“哎!沒救了……”我聽著這些話,心里挺不是滋味的。我什么也沒有說,我還能說什么呢?我慢慢地爬起來,就當(dāng)我爬起來的那一剎那,我好像突然明白了什么。這70分不正是人生中的`一個挑戰(zhàn)嗎?不錯,只要你不放棄,就會成功!要奔向人生的路上,有勇氣才能戰(zhàn)勝一切!

  這時,我仿佛一下子就豁然開朗了。心里也不再有困惑了,F(xiàn)在,我終于明白了李白的一句話“天生我材必有用”。不錯的,此時的我仿佛撥開了烏云,天空也放晴了,架起了一道彩虹。人,就是要堅強(qiáng)!

關(guān)于成長的作文2

  成長是什么?

  “成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩;驓g快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流!

  “一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留!

  “一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。”

  “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。”

  這些叫做成長。

  高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉!睕]錯,我們在成長的過程中,不會事事一帆風(fēng)順,難免會遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

  冰心著名詩集中也曾提到過:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的`芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程,花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

  成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風(fēng)云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。

  成長的過程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn),面對迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長,也許,我們會迎來狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上,有悲有喜。

  我們在時間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持,努力,勇敢的前進(jìn)。

  成長的過程中,成長就是一種考驗(yàn),我們在考驗(yàn)中感悟進(jìn)步;成長是一種歷練,我們在歷練中堅強(qiáng);成長一種感嘆,我們在感嘆中珍惜。

  青春是成長,成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中,綻放出屬于自己的晶瑩。

  成長的過程就是如此。

關(guān)于成長的作文3

  10年前……

  洋娃娃和小熊跳舞,跳啊跳啊一二一……

  6年前……

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……

  現(xiàn)在……

  范曉萱大唱:“我好想談戀愛,不管那個人是誰……”

  成長的歲月,成長的喜悅,苦與樂……

  小時候,幾個男孩聚在一起說著各自的傻話:為什么天狗要吃掉月亮,婆婆還講有狼外婆,叫我晚上不要出去玩,有天晚上不敢上廁所,所以尿了一床呢,但我還是不懂天狗要吃月亮,狼外婆要抓小孩,不懂,至今不懂……

  長大了,我們漸漸有了第一次……

  我第一次感到臉上的豆豆越來越多,早晨擠豆洗臉的時間越來越長,媽媽急促,唉,不好,豆豆破了……

  我第一次碰到了女孩子的手(不是像幼兒園的女孩),心跳不已,面紅耳赤;好像她比我更厲害。于是,我把這第一次的感覺,第一次地寫進(jìn)此一次屬于自己的日記本,第一次藏了起來……

  老師派給我演講任務(wù),我第一次感到老師對我的信任。當(dāng)我走向演講臺時,我第一次如此自信,激動與興奮,仿佛此時天地都是我的',我第一次陶醉了……

  小時,當(dāng)別人打我時,罵我時,我奮起拳頭就打,F(xiàn)在,同遇此境,我第一次容讓了他。原來這感覺是退一步海闊天空。這也是我第一次有了理性的選擇,是第一次如此的冷靜……

  長大了,幾個男孩再聚在一起,說著各自的傻話:

  不是說無人售票公共汽車嗎,當(dāng)你上車時,投幣箱后面的眼睛又是誰的……

  天才不是很聰明么,生命如此寶貴,為什么只有天才自殺,沒有白吃自殺……

  宣傳素質(zhì)教育,推廣素質(zhì)教育,“素質(zhì)”和“應(yīng)試”接軌了,但怎么還是應(yīng)試,哦,明白了,“素質(zhì)”是“應(yīng)試”的“形勢”……

  幾個男孩笑了……

  我們長大了,經(jīng)歷成功,失敗,漸漸成熟,當(dāng)我們隨時間長大,我們懂得了辨別,舍去,我們有了真正的自信、自立、自尊和寬容之心,我們的傻話不再傻。于是,我們長大了,真正地長大了……

關(guān)于成長的作文4

  在我小時候,發(fā)生過許多令我難忘的事。然而其中就有我終生難忘的事,第一次釣魚。

  在五年級的時候,我回老家看望外公、外婆。我和爸媽買了許多東西,但是因?yàn)榛貋淼臅r候很著急所以我忘記買魚了。我們正準(zhǔn)備要去市場買魚的時候,外公用洪亮的聲音說道:“不用了,湖里的魚比市場上的好,我們可以自己去釣!闭f著,便拿起魚竿叫上我一起走了。

  那是我第一次釣魚,對于沒有釣魚經(jīng)驗(yàn)的我,只能聽從外公的指揮,并認(rèn)真聽外公講方法。

  我們走了一會兒到了一片濕土地面前,然后外公就開始挖。在挖的過程中,外公還說“要想魚上鉤一定要先找一些蚯蚓,因?yàn)轸~最喜歡吃蚯蚓!

  過了一會兒,我們就走到湖面前開始釣魚。然后外公就叫我把蚯蚓套上魚鉤,但是我又不敢,因?yàn)槟菚r候我很怕蟲了。我原來以為外公會幫,但是這竟然不在我的意料中,而是十分嚴(yán)肅的說:“這種事都怕,你還是男子漢嗎?”聽了這句話我便鼓起信心,完成了外公交給我的任務(wù)。

  我克服了蟲子以后就開始釣魚了。我拋魚線的時候沒用力,拋的很近,而外公和我是一個天一個地。外公用老師的語氣說:“放長線、釣大魚,你拋的那么近魚會過來嗎?”

  這個問題解決了,下個問題也悄悄的來了。我釣魚的時候很沒耐心,總是想急于求成,拋了魚線,沒過幾分鐘就收上來了,而外公卻一動不動,直到魚上鉤。過了一會兒我一條魚都沒釣到。外公看見我那著急樣就對我說:“心急吃不了熱豆腐,不光是釣魚,做任何事都要有耐心!甭犃诉@句話我恍然大悟。

  那時,我覺得他早已不是我的.外公,而是我終生的啟蒙老師,他除了教我釣魚還教了我許多知識,那次,我調(diào)到了我生命中的第一條魚,這對別人來說沒什么,那對我來說,它是我的驕傲與自豪。他使我有了成就感。

  那次,我們滿載而歸,全家人都表揚(yáng)我,唯有外公說:“有什么可驕傲的,還差的遠(yuǎn)呢。”我看外公是不想讓我驕傲。所以,每次我做的很好他都說:“還差的遠(yuǎn)!

  這件事雖然看起來很普通,但是這對我來說很難忘,這段記憶想起來是多么美好。

關(guān)于成長的作文5

  成長是讓許多人充滿希望卻又畏懼前進(jìn)的過程,在這個過程里,我們夢過,痛過,哭過。無論是誰,都曾有過一個最干凈的過去。相冊里的一張張照片,銘刻了這個曾經(jīng)。偶爾想起,嘴角也會不自覺的上揚(yáng)。

  人生如戲

  那是一個停電的夏季,幾個小孩都非常興奮的叫了起來,隨后很快一起找蠟燭,不知是誰的運(yùn)氣好,找了幾個去年留下來的煙花,都急著放,可大人們說晚點(diǎn)再放好看,于是只好放棄了。但這也阻止不了我們玩游戲的心情。我們幾個小孩光著腳丫子到草叢里玩起了踢罐子游戲。想起我還在那游戲里摔了一跤呢。過程雖艱險,但是卻非常快樂、充實(shí)。幾局下來,大伙都累壞了,只好先休息,在蠟燭的照射下就餐,頗有一番韻味。其實(shí)現(xiàn)在仔細(xì)想想,人生如戲,有開始,亦有結(jié)束,這里面的過程,就叫做幸福。

  轉(zhuǎn)瞬即逝

  不知不覺天色已晚,終于到了放煙花的好時期。每個人拿起煙花點(diǎn)燃,美麗的火花為這夏天增添不少樂趣。雖然現(xiàn)在也沒再放過煙花,這卻不能成為我不喜歡它的理由。煙花固然美,但我更敬佩煙花的那種精神:雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻也曾經(jīng)絢麗的綻放過,已不負(fù)此行。轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在的我們再次在同樣的地點(diǎn)當(dāng)一樣的煙花,還能這么歡樂嗎?答案是不能。

  物是人非

  回憶到這的時候,只有我一個人。生活就是有那么多無可奈何,人生如戲,我們希望沐浴著幸福滋味,煙花的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們渴望人生會有那么一次美麗的綻放?蛇B最后一份溫存都在成長歲月中漸行漸遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們,各自有各自的'生活,再玩踢罐子,想必大家也不會再玩的那么歡樂了,再放一次煙花,我們也只是打發(fā)時間罷了。原來早已物是人非。

  成長就是一個弧度,過去的,就過去了。景能同,心難再,人生,真的難返回。若不是今天找到那一張張“成長的記憶”的照片,我想,我可能想不起來那個往事了吧。

關(guān)于成長的作文6

  成長是一件美麗的事情。

  在這個世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會成長過程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時,腦海中一個念頭跳了出來:在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點(diǎn)是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤,如畫般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動著……一會兒落進(jìn)花叢中,玩起了捉迷藏;一會兒滴在了屋檐上,開起了音樂會,一會兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

  我邊走邊看。走著走著,風(fēng)大了,雨也大了,整個天空都傾斜了。本來纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn),重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費(fèi)“美了容”:本來滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”,匯成無數(shù)小河。被雨追得無處可藏的小鳥,不顧一切地鉆進(jìn)了樹叢中。

  眨眼工夫,來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時精神了起來,變得水潤潤的',樹葉仿佛洗過一般,花兒也競相開放,爭奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng),撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂的笑聲。

  雨,真是個有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛,甚至氣勢洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩意的事吧。

  成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會,就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長的美麗吧!

關(guān)于成長的作文7

  長大,一個懸著的問號。

  當(dāng)我不愿洗衣服時,媽媽總會說:“你已經(jīng)長大了,自己的事該自己做了。”當(dāng)我登上開往學(xué)校的長途客車時,媽媽又會反復(fù)叮嚀:“你還是小孩子,社會閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑牵L大,便成了一個懸著的問號。我長大了嗎?誰也無法給出答案。因?yàn)殚L大沒有年齡的限制,沒有閱歷與能力的標(biāo)準(zhǔn),它只是一種抽象的生命高度。

  長大,一顆大大的'感嘆號。

  常聽到少年張開雙臂,對藍(lán)天發(fā)出人生的呼號:“啊,我長大了!”也常聽到家長們看著孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長大了,我們總算能松口氣了!”于是,長大,便成了一顆大大的感嘆號。這顆大大的感嘆號里,有家長多少淚水與歡笑、失望與激動!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長大,一顆飽含情感的感嘆號,更是一篇獨(dú)一無二的人生杰作。

  長大,是兩個點(diǎn)的冒號。

  隨著年齡的不斷增長,人們便越來越喜愛回頭看看走過的路,長大,伴著回憶;隨著閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來越喜愛賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內(nèi)涵,長大,伴著認(rèn)知與抒情。于是,長大,是兩個點(diǎn)的冒號。一個長大的人總有許多要對長大說的話,總有許多要對長大抒的情,這時,他便需要兩點(diǎn)的冒號。

  長大,是六個點(diǎn)的省略號。

  一個長大的人不僅喜愛回憶長大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛對自己的未來作出種種設(shè)想。長大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長大后,我要為慈善事定貢獻(xiàn)自己的力量;長大后,我要……總而言之,長大后,是一片引人無限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來與夢想……

  我對長大充滿疑惑,我長大了嗎?

  我對長大充滿激情,啊,我長大了!

  我對長大更傾注了無限的夢想與希望……

關(guān)于成長的作文8

  下學(xué)了,同學(xué)們?nèi)杠S著從校門一擁而出。這時的天空已暗下來,只剩下最后一抹深紅的晚霞。

  回家路上,擦肩而過的行人和自行車以及因上下班高峰不停鳴笛而又蝸牛般挪動著的汽車,像是經(jīng)緯編織的線頭不停地穿梭著,繪成了這個城市即將迎來的又一次喧囂場景。

  “咱們?nèi)デ懊婺莻小超市吧,餓壞我了!”

  “好啊,我也是,去看看有什么好吃的!眱膳瑢W(xué)嘴里談?wù)撝瑥奈疑磉呴W過。

  我默默地,用期盼的目光向校門周圍張望一下。

  “唉,媽媽又沒有來接我下學(xué)”。已經(jīng)連續(xù)幾天了。只好孤單地背著感覺到變得又沉又重書包轉(zhuǎn)身向家的方向走去……

  “媽媽,明天不用來接我了!” 一個稚嫩聲音在我身旁說著。

  “為什么?”

  “我長大了!”

  一個小女孩揚(yáng)著看似天真的臉向站在她對面顯得驚訝的婦女說著,語氣是那么的堅定。

  頓時這句話讓我覺得自己有多么任性,一下子低下了頭。想著媽媽不僅要上班,下班回家還有一大堆家務(wù)要做,拖著疲憊的身體還要來接我回家。我一直沒有考慮過她,只是任性地要求她來接我下學(xué)。

  想到自己每天遇上的一個個興高采烈地獨(dú)自上下學(xué)的小學(xué)生,自己是多么幼稚。

  我明白了,自己長大了,不能再依賴父母親陪自己走完“這條路”。想到這些,心情一下明亮起來,輕松了好多。

  一陣清風(fēng)拂過,感覺自己真得長大了。

  快到回家的最后一個路口,忽然看到了不遠(yuǎn)處一個熟悉的身影,我加快了腳步。

  “累了吧?今天給你做了你喜歡吃的。” 媽媽解釋著沒到學(xué)校門口接我的原因。一句平常的再不能平常的話,給我的感覺卻那么溫暖。那溫柔、和藹的`笑臉是那么的美麗。

  “沒事,媽,您不是已經(jīng)來了么,以后不用來接我了,我長大了! 我拉住了媽媽的手,看著她那炯炯有神的眼睛說著。

  媽媽似乎也明白了什么,笑了。

  媽,今天下午我們上課的時候……,媽媽聆聽著我講著學(xué)校里有趣的事情,如同好朋友一般漫步在回家的路上。

  本來不太長的路,讓我明白了許多道理。

  不要再埋怨,不要再任性,因?yàn)樽约何议L大了,也應(yīng)該長大了……

關(guān)于成長的作文9

  成長如同一包調(diào)味料,酸甜苦辣,變化莫測。每個人從出生以后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變得成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜里有酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。

  翻開記憶的相冊,有一件事使我十分難忘。從小,我就是家里的掌上明珠,上至90多歲的太公,下至比我大一歲的姐姐,都把我當(dāng)公主來寵,從來我讓我受一點(diǎn)委屈,事事都遷就著我。我也和很多普通的女孩子一樣,有著一個普通而又華麗的公主夢,因此,媽媽也滿足我的愿望,讓我去學(xué)跳舞。剛開始,什么也不懂,根本體會不到辛苦,到后來,學(xué)的動作越來越難,技巧越來越多,身體也開始不適應(yīng),漸漸地,也有了想要放棄的念頭。直到有一次,我偶然看到了一個學(xué)姐在舞蹈房里偷偷練功,學(xué)姐的家庭情況不太好,父母都不支持她來學(xué)習(xí),可學(xué)姐還是偷偷地攢下錢來,我看得入了迷,腳尖輕輕的一點(diǎn),如鵝毛落地。修長的雙腿舞動著,裙擺在燈光的照耀下泛著金光,就像夜里的的'星空,那么耀眼,那么迷人。她下巴高抬,迷人的眼睛外充斥著妖艷的煙熏,微微一笑,變轉(zhuǎn)了過去,她在舞臺中央轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……我悄悄地走了,想到自己,一遇到困難就放棄,實(shí)在是太差勁了,于是,我改變了心態(tài),決心要學(xué)習(xí)好芭蕾,完成自己的愿望。一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作,我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過,自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優(yōu)雅的舞蹈。

  成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  雖然因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,不能再去跳舞了,但是我并不后悔,因?yàn)槲遗^……

關(guān)于成長的作文10

  現(xiàn)在21世紀(jì)的成功人士很多,他們都是積累出來的。在我們什么都沒有的時候,我們要學(xué)會把一顆一顆的珍珠串起來,成為一條最美麗最閃亮的珍珠項(xiàng)鏈 。這是我們最大的生活財富。俗話說的好:“無論最什么事情,如果不斷收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者!

  詩人李白能作出好詩,是靠得積累?茖W(xué)家能作出這么有成就的發(fā)明,這也是積累下的鑒證。這有一個小故事我要跟大家分享:富蘭克林從小家境貧窮。他8歲上學(xué),應(yīng)家境不好而12歲戳學(xué)打工。生活的'條件很惡劣,但并沒有擋住富蘭克林學(xué)習(xí)的決心,他只要一有空就拿這老板的書看,要是一被老板抓到了就會被老板狠狠的打罵。但富蘭克林始終沒有放棄自學(xué),他一切從0開始。30年后,富蘭克林自學(xué)電學(xué)方面,取得了很大的成就,他應(yīng)為做實(shí)驗(yàn)有幾次抱著自我犧牲的精神。終于,他正確的揭示了電的秘密。

  現(xiàn)實(shí)生活中,積累無處不在,在我的身上,也有所體會。在1年級的時候我一切為0,就是靠一天一天的積累才有的今天。在1年級時,我就開始在老師那學(xué)作文,老師講的每一個情節(jié)我都要記在腦中,老師說的每個好詞好句都要記住,我堅持了6年,現(xiàn)在我的作文才能寫的這么好,如果當(dāng)初我不學(xué)作文,那就犯下了一個大錯,我可以想象到不學(xué)作文時無知的我。我們現(xiàn)在都在打基礎(chǔ),都為自己的摩天大廈打好地基。如果我們地基不牢,在怎么好的摩天大廈都會有塌的時候。所以我們現(xiàn)在就要打好地基,讓自己的摩天大廈更加輝煌。我的媽媽現(xiàn)在開的工廠,是靠她的積累建出來的,不是媽媽夜以繼日的積累,我想,我們家現(xiàn)在不是這樣。我們不應(yīng)該像螞蟻,單只收集;也不可想蜘蛛,只從自己肚中抽絲;而應(yīng)該想蜜蜂,即采蜜,有整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜,

  知識的積累與知識的運(yùn)用有關(guān),積累知識的目的在于運(yùn)用知識反過來會使進(jìn)知識的積累出來的。就像大海是由一滴一滴水珠聚集出來的。只有積累,才會使我更加聰慧!

關(guān)于成長的作文11

  曾幾何時,我就迷上躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。

  ――題記

  牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環(huán)境中――只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著期望的帆船在漩渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音訊。于是,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。

  當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美。但是,在滂沱的大雨中,偶爾經(jīng)過的`車輛從她身邊呼嘯而過,她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?就像這雨,即使傾瀉,也總擋不住成長的腳步。

  霧散識途。夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨貼于心;要別一朵雛菊,帶上不敗的春光。

  頻頻回首,所得的并不必須都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書齋里破滅,也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價值。人,總要在不一樣的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信,不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨,就寄不到它想去的地方。任何時候,傷痛都不是放縱的理由。

  我一向認(rèn)為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛,把期望一次次點(diǎn)燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強(qiáng)與職責(zé)。

  成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。

關(guān)于成長的作文12

  我的父親以幽默著稱,甚至在我們班里都小有名氣。于是我也養(yǎng)成了樂觀、幽默的心態(tài),也總愛跟他一起說說笑笑?呻S著我慢慢長大,我發(fā)覺我倆說笑的時間少了,有時他和我開玩笑,我也只是報以淡淡一笑,顧自去做其它事了。是因?yàn)槲衣L大了嗎?

  又是和父親從奶奶家吃完晚飯后散步回家。以前,我覺得這是一件非常開心的事。但現(xiàn)在聽到“兒子,我們走路回家!”我卻已經(jīng)提不起精神,還會抱怨“又是走路,累死了!”走在街上,人來車往,想起以前,我經(jīng)常和爸爸玩數(shù)越野車數(shù)量的小游戲,我們總是樂此不彼,一路數(shù)著揚(yáng)塵而過的越野車,有時還會賭一賭總共會看見多少輛,但現(xiàn)在,感覺這個游戲好無趣,沒什么意思了。

  “沐陽,要不我們玩石頭剪刀布吧?看我怎么完勝你!”看著他已經(jīng)握緊的拳頭,我卻怎么也提不起興致來,只是隨意出了個“布”。父親見我無精打采,伸出的拳頭又縮了回去,他深深地嘆了口氣,眼中滿是失望。

  “爸……”我欲言又止,看著爸爸的`臉,仿佛近兩年間蒼老了許多。我突然覺得很愧疚,好久沒陪父親玩耍了啊。他每天工作很辛苦,拖著疲憊回到家中,我卻連和他說笑的心情都沒有,他的心里一定很難受吧?連唯一的兒子都不愿意陪他說說話。

  “爸!”我忍不住喊出了聲,“我們k歌吧?”“好主意!沒問題!”他轉(zhuǎn)過頭,眼中滿是欣喜!拔蚁龋n茫的天涯是我的愛……”,“停!我是一個兵,來自老百姓——”……我們父子就這樣一路唱著回到了家。臉上寫滿著笑意,心中蕩漾著溫馨。

  現(xiàn)在,因?yàn)榧磳厴I(yè),因?yàn)閺?fù)習(xí)忙碌,更因?yàn)槲衣亻L大的緣故,我還是很少和父親交流,但我明白,我該從“百忙”中多擠出點(diǎn)時間陪陪父親。長大的孩子與父母之間有了“距離”,這是成長的必然,但不管怎樣,都要記得多陪陪他們,我們長大了,他們也慢慢變老了。

關(guān)于成長的作文13

  翻開小時候的相冊,那時的我幼稚而活潑可愛,再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長大了。

  如果我是一朵花,我會從一顆嫩嫩的幼芽,長成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會有很多人為我澆水,施肥,松土,保護(hù)。在這中間,最肥沃的土地是學(xué)校,最精心呵護(hù)我的園丁是老師。

  在學(xué)校里,我認(rèn)識了我最好的朋友——魯樂妍,她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺都想在一起,若問我們的友誼有多深?像那遼闊的大海一樣深。若問我們的友誼有多長?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”,教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。

  在課上,葉老師帶著我們進(jìn)入數(shù)字王國,體會數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲,聽一聽它們的“自我介紹”,體會體會它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手,去推開英文字母天堂的大門,認(rèn)識那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。

  為了讓自己成長得更加完美,我拼命地在課外書中尋找“營養(yǎng)之泉”,一見到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因?yàn)槲抑,隨時都可以用到這些“營養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話,《愛麗絲夢游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個人只要下決心做一件事,總會成功。《笨漢斯》讓我懂得了:一個人不管別人的譏諷,堅持自己的夢想,總會實(shí)現(xiàn)。它們增長了我的知識,擴(kuò)大了我的'視野,讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好伙伴。

  剛上小學(xué)時,走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴,F(xiàn)在,我上三年級了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見了,都會說:“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長大了,成了一朵美麗的花苞!

關(guān)于成長的作文14

  成長從我誕生開始譜寫著。第一頁,第二頁,第三頁……印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個個講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那次拔牙每當(dāng)我回想起來都覺得很有意思。

  記得那天早晨,我一如既往地起床?删驮诔燥垥r卻發(fā)生了一件事。我慢慢地夾菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫,家人聞聲放下手頭的工作,跑了過來,媽媽急切地問:“怎么了?”我指了指牙齒。爺爺一看,才松了一口氣,說道:“沒事的,這只是一顆牙齒松動的關(guān)系!薄靶⌒狞c(diǎn)吃,吃完我們?nèi)グ窝。”奶奶一邊收著桌上的碗筷一邊說。拔牙!我當(dāng)然知道“拔牙”的意思,雖至今沒有親身體驗(yàn)過。但是我早就聽同學(xué)們說過拔牙的恐怖。我著急地說:“我不要拔牙!不要拔牙!”可家人都不理我。

  到了醫(yī)院,我忐忑不安地坐在椅子上,想著拔牙時的感覺:牙被拔了出來,血“嘩嘩”流出來,接著我就會疼得“哇哇”直叫,想想就恐怖,更何況,我最害怕血的樣子與味道了!我在心里一只詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上“拔牙”這個厄運(yùn)。

  醫(yī)生走過來,把椅子往下按,打開黃色的照明燈。然后他戴上手套,拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點(diǎn)兒都不疼的!甭犓@么說,我的心稍稍安定了下來,自我安慰:不疼的',同學(xué)說的不一定是真的。我等待著拔牙的那一絲疼痛。只見醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤上拿出來,把我的嘴向松動的牙齒那里張開,再用右手把鉗子也從盤子上拿出來,熟練地用鉗子把牙齒拔下,又塞上了棉花!安惶!”我支支吾吾地說,高興極了。過了幾分鐘,媽媽帶我回了家,在回家的路上,我對拔牙的害怕徹底消失了。

  那次拔牙,使我明白了:只要堅持不懈,做任何事情都一定會成功的。而且成長也才剛剛起頭,我會把這篇華麗的樂章繼續(xù)譜寫下去。

關(guān)于成長的作文15

  對于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上,那無數(shù)細(xì)胞中央聚集著的簡單幸福感。最近,不止一位好友在與我聊天的時候說我的文字過于傷感且憂傷,堅強(qiáng)與堅持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。

  記憶中,約莫13歲之前的那段時光無比快樂。我是個膽小而內(nèi)向的孩子,當(dāng)然,只是對于當(dāng)時而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的.微笑。也大概只有真實(shí)的感受過那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷,才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動吧。

  13歲開始,我慢慢的成長。一天一天的去學(xué)會成熟、學(xué)會淡然、學(xué)會忍耐、學(xué)會安靜、學(xué)會理智、學(xué)會世故……13歲開始,我慢慢的更加懂事。一天天的去學(xué)會付出、學(xué)會珍惜、學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會去愛……每一個人,都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂,我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。

  我很安靜。我靜靜的站在“第三個世界”的高處,看著下面的行人,以及那個渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當(dāng)你如此安靜的時候,才能夠冷靜的思考,看到生活中你不曾看到過的細(xì)微。

  你是否去嘗試過,安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧?你是否去嘗試過,安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去嘗試過,就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾,而-你的臉上露出幸福的微笑?……這一切。都是那么的美好。而我,是享受這一切的那個人。

  希望。我的文字只是淡然,安靜的留給你疲憊的心一次散步的機(jī)會。偶爾,看到那些被忽略的細(xì)微。而。真實(shí)的我。依然在堅強(qiáng)著面對生活,向著目標(biāo)繼續(xù)努力。因?yàn)椋覜]有機(jī)會選擇不堅強(qiáng)。堅強(qiáng)是我唯一的出路。

  每一個人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑寫在臉上,去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生,是把悲傷留給成長,去越發(fā)的成熟和飽滿。

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