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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天,我折了一架紙飛機(jī)。它的機(jī)頭,機(jī)身和機(jī)尾連在一起看是一個(gè)三角形。一對(duì)機(jī)翼平鋪在機(jī)身中間,它就像一架威武的F-16隱形飛機(jī)。
折好了紙飛機(jī),我找了一片空地,把飛機(jī)反過(guò)來(lái),讓機(jī)翼在最上面,右手食指和大拇指捏著小三角部位,手向后伸,使機(jī)頭對(duì)準(zhǔn)天空。我向上猛地用力一擲,飛機(jī)像一支離弦的箭一般“射”出去。飛機(jī)飛出幾米遠(yuǎn)后,速度慢了下來(lái),向右轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭向下,落在我的`腳邊。整個(gè)過(guò)程在空中畫出一條水滴形的弧線。
我撿起飛機(jī),再一次試飛。這次我用的力稍微小了點(diǎn),它先向上飛,然后緩慢地落下來(lái),像只悠閑的小鳥(niǎo),在天空中飛累了,落在枝頭休息。第三次,我把飛機(jī)拿在與頭同平的高度向下飛。飛機(jī)的航線與前兩次不一樣:機(jī)頭先向下,然后又向上沖,再落下來(lái)。仿佛一只老鷹,向下俯沖,又飛上藍(lán)天。我玩得不亦樂(lè)乎,欲罷不能。最后一次,我又稍稍少用了點(diǎn)力氣,它飛了一條直線,然后落下來(lái)。猶如一只小麻雀,找到了食物,貼著地面飛降下來(lái),吃起了美餐。哈哈……
看著自己制作的紙飛機(jī)在空中“展翅翱翔”,我真希望自己能乘上它,飛到藍(lán)天,飛進(jìn)云朵里。
我喜歡玩紙飛機(jī)。
小學(xué)生作文300字 篇2
問(wèn)收獲了什么。有人說(shuō)自己收獲了知識(shí);有人收獲了幸福;有人收獲了道理;有人收獲了糧食;有人收獲了糧食;還有人收獲學(xué)問(wèn);而我收獲了快樂(lè)。
暑假的時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我們老師讓水下屏氣,我在練的時(shí)候,沒(méi)有屏好氣,喝了一大口水,我當(dāng)時(shí)立馬就不想學(xué)了,老師在旁邊不斷地鼓勵(lì)我,我馬上鼓起勇氣,經(jīng)過(guò)不斷艱苦的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了屏氣。
接下來(lái)學(xué)蛙泳的時(shí)候,我的興趣好象增長(zhǎng)了很多,對(duì)學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少,我么一邊學(xué)著蛙泳的`姿勢(shì),一邊說(shuō)著有趣的事情,我快樂(lè)極了。
我們共煉了十天,在一天天的訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時(shí)候,動(dòng)作優(yōu)美極了,我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過(guò)去了,這十天讓我得到了許多快樂(lè),同時(shí)也讓我明白了“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話真實(shí)的意思。
小學(xué)生作文300字 篇3
一天,黑色的鋼筆爺爺要睡覺(jué)了?墒牵饷娉臭[鬧的,他怎么也睡不著。他便穿上衣服出去一看,原來(lái)是紅色的鋼筆妹妹和黃色的.鋼筆姐姐還有銀色的鋼筆哥哥吵了起來(lái)。
紅色鋼筆妹妹說(shuō):“我代表吉祥,有我在一切都會(huì)非常美好,所以我是最重要的!秉S色鋼筆姐姐說(shuō):“我象征著智慧,我才是最厲害的!便y色鋼筆哥哥說(shuō):“我象征著正義、光明、神圣、莊嚴(yán),我比你們兩人都厲害!
鋼 筆爺爺笑呵呵地說(shuō):“那就來(lái)場(chǎng)比賽吧,誰(shuí)寫的作文最好誰(shuí)就最棒!比缓螅蠹叶寂Φ膶懽魑摹d摴P妹妹寫的字輕飄飄的,根本看不出是寫的什么。鋼筆姐姐的 子還可以,不過(guò)寫著寫著就看不出寫的是什么了。鋼筆哥哥寫的字顏色太深了,看上去是一團(tuán)黑色。最后,鋼筆爺爺說(shuō):“你們誰(shuí)都沒(méi)有通過(guò)考試!
鋼筆爺爺又說(shuō):“大家光外表好看是不行的。必須要寫的字好才是最好的。”大家最后終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
小學(xué)生作文300字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,我和我們班幾個(gè)同學(xué)下去準(zhǔn)備。剛一進(jìn)操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。“現(xiàn)在是甲組四百米跑步,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員盡快到操場(chǎng)。”廣播里說(shuō)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),到我了,我被領(lǐng)到六號(hào)跑道。我們都在做賽前準(zhǔn)備。李老師拿著話筒說(shuō):“快準(zhǔn)備好,馬上開(kāi)始。”過(guò)了一會(huì)兒,李老師把紅旗一揮。每個(gè)隊(duì)員都像離弦的箭沖了出去,我銘記著老師對(duì)我說(shuō)的話,前面一定要有兩三個(gè)人。我讓兩個(gè)人跑在我的前面。我看后面有幾個(gè)人要追上來(lái)了,我加快了速度。跑到了最前面,把他們都甩到了后面。
到了第二圈時(shí)力氣就沒(méi)啦,我放慢了速度,旁邊的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一直在旁邊為我加油,我想起了杜老師,想起四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),仿佛杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣,做最后的沖刺,最后一步來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跨龍門,跨了過(guò)去。我以一分十八秒的成績(jī)奪得了冠軍。
同學(xué)們圍住我,一直問(wèn)我跑后的感想,我說(shuō)感覺(jué)很爽,我還想再跑一次。他們都說(shuō)我瘋了,這么長(zhǎng)的路程,誰(shuí)愿意再跑啊!我們高興得笑了,笑的`不亦樂(lè)乎!我很開(kāi)心,不是因?yàn)橼A了比賽,而是同學(xué)們的笑容值得我開(kāi)心。
我相信以后我會(huì)越來(lái)越好,我也會(huì)努力的。堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,每一門都要做好。無(wú)論是哪一門,都要學(xué)好。
小學(xué)生作文300字 篇5
我今年10歲,是坎南小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書(shū)房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想,燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試,我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸,嚇的我趕快把手縮回來(lái),這時(shí)只感覺(jué)一樣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個(gè)明亮的泡好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂,頓時(shí)涼涼的`感覺(jué),痛減輕了許多,這時(shí)媽媽把我摟到懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你個(gè)傻孩子,叫我說(shuō)你什么好呢!”
還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙,心想:鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開(kāi)看看,可是知道這樣很危險(xiǎn),我猶豫了半天,耐不住好奇,終于打開(kāi)了鍋蓋,頓時(shí)一陣一陣熱浪迎面向我撲來(lái),只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué),我大喊起來(lái):“媽媽快來(lái)呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲,急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上,過(guò)了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事”看了之后,你們也這樣認(rèn)為嗎?
小學(xué)生作文300字 篇6
假如我是一片云,我會(huì)飄向經(jīng)常干旱的地區(qū),為饑寒交迫的人們下一場(chǎng)透雨,我要讓那里春暖花開(kāi),讓人們露出燦爛的笑容,讓那兒變成綠洲。
假如我是一片云,我要去恐怖的沙漠上空再下一場(chǎng)透雨,為口渴的人們下雨,為那里的植物下一場(chǎng)雨,讓那里生機(jī)勃勃。
假如我是一片云,我會(huì)擋住生氣的太陽(yáng)公公直直地射下來(lái),我會(huì)承受強(qiáng)光的照射,給孩子們開(kāi)辟出一片新天地。
假如我是一片云,我要為人服務(wù),盡管我是一片云,我有自己的界,有自己的想法。我要去干旱的.農(nóng)場(chǎng),牧場(chǎng),我要去給動(dòng),植物提供水分,農(nóng)民們不用大老遠(yuǎn)跑去取水,牧羊人也不用去農(nóng)場(chǎng)偷水,也增進(jìn)了感情。見(jiàn)到他們燦爛的笑容,我幸福地離去。假如我是一片云,我會(huì)愛(ài)人間,我會(huì)讓學(xué)校的花壇變美麗,就像代替了園林的工作一樣,我能讓大家高興起來(lái),我會(huì)用雨和自己創(chuàng)造一個(gè)美好的天地,我會(huì)讓世界再也不會(huì)干旱。
我會(huì)讓冷漠的世界變成歡聲笑語(yǔ)的世界!
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