小學(xué)生作文(合集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的.爸爸媽媽都外出打工，把自己的孩子交給年邁的爸爸媽媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸爸媽媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
小學(xué)生作文 篇2
我讀了《小紅帽》這個童話，我非常感動。這個童話深深的'吸引著我!這個童話講了：從前，有一個惹人喜愛的小女孩。祖母非常寵愛她，就送給她一個小紅帽。從此大家就叫她小紅帽。有一天，媽媽叫小紅帽送點心給祖母。小紅帽在去祖母家的路上，遇到了大灰狼。大灰狼問：“小紅帽，去那。小紅帽就說：”我去門口有一棵橡樹的祖母家�！按蠡依蔷秃托〖t帽說：”你看，鮮花多美。我?guī)湍隳悄脰|西吧�！按蠡依蔷统脵C會吧她們吃了。幸好，獵人早發(fā)現(xiàn)把小紅帽和祖母把她們都從大灰狼的肚子給救出來了，小紅帽也把大灰狼殺死了。
從這個童話讓我知道了做什么事都不要貪玩。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動物園游玩了一天。
一到動物園，遠遠的，我就看見幾頭駱駝。我很好奇，便湊了過去，突然，離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋恚绻皇俏曳磻?yīng)快，就要給這只大駱駝撞個四腳朝天啦，哈哈，真是虛驚一場呀！
接著，我們乘車進入了上海野生動物園 。最令我流連忘返的地方是“小動物樂園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲，玩耍，可愛的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步，像是我們的模特兒。在那里，我見識了一種叫做“羊駝”的.動物，它的身體似駱駝，聲音像羊，所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈，誰知樂園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大，雖然羽毛很鮮艷，但叫聲極其難聽，真是百聞不如一見呀！在動物育嬰室里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊，它們正在呼呼大睡，還有兩只才出生幾個月的小棕熊在滑滑梯下表示對對方的友好呢，只見其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉，我想：原來，動物和人的表達方式是不同的呀。
這次動物園之行，讓我明白，如果能保護好我們的環(huán)境，多種植一些樹木，讓天更藍，水更清，樹更綠，那么我們的動物朋友們會生活得更健康，快樂！
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