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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-13 09:15:11 話題作文 我要投稿

[精華]讀書伴我成長(zhǎng)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

[精華]讀書伴我成長(zhǎng)作文15篇

讀書伴我成長(zhǎng)作文1

  書籍,總散發(fā)著一種書香味,像一盤美味可口的食物強(qiáng)烈吸引著我。

  書籍,總是充滿了神秘,使我無(wú)法抗拒這種誘惑,迷上它。識(shí)字開始,書便走進(jìn)了我單調(diào)的生活,我才知道自己早已瘋狂地愛上了讀書。

  在我很小的時(shí)候,偶爾在哥哥們看書時(shí)湊過(guò)去看一看,由此對(duì)書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望?赡菚r(shí)的我卻沒有一本正兒八經(jīng)的書。我纏了媽媽好久好久,媽媽終于給我買下了第一本課外書———《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把那本書看了很多遍,愛不釋手。那一年,我4歲。

  又到上學(xué)的年齡,我讓媽媽給我買了十多本書。一回家,我就開始津津有味得品嘗這些“糧食”!陡袆(dòng)中國(guó)的100個(gè)精選故事》里一篇篇關(guān)于愛,致人淚下的文章震撼了我的心靈,讓年幼的我也對(duì)世間萬(wàn)情深深感慨。那一年,我6歲。

  四年級(jí)了,我已可以讀懂每篇文章深刻的含義,深受教育。我讀過(guò)的書已經(jīng)裝滿了一個(gè)書柜、一個(gè)書架、一個(gè)抽屜、兩個(gè)箱子。今年,我10歲。

  書籍,是我的良師,教給我許多知識(shí)。讀著它,我總能感受到從心底發(fā)出的滿足。

  書籍,在我孤單的`時(shí)候,一翻開它,一切憂慮與孤獨(dú)就會(huì)被一下子拋到腦后。我明白,書不僅僅是我的良師,還是我最忠實(shí)的益友。

  書籍,它是探索世界的一扇窗戶。閱讀它,便可以把世界的一切通通包攬眼下。

  書籍,是我進(jìn)步的階梯!

  書籍,我成功路上的必備品!

  我知道,任何東西都不可能陪我一輩子,但讀書這種好習(xí)慣,一定能永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

讀書伴我成長(zhǎng)作文2

  美國(guó)的亨利·索羅先生曾將說(shuō)過(guò):“多少人通過(guò)讀一本書而使生活翻開了新的一頁(yè)”。高爾基也說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。世界上關(guān)于讀書的名言警句有成百上千,它們都告訴我們書是我們的良師益友,我們的生活都離不開書,我喜歡讀書。

  我從幼兒園大班的時(shí)候就開始看書,雖然看的'都是小孩子看的懂的童話故事,但是我卻能入迷,還有許多豐富多彩的插圖,更勾引起我對(duì)讀書的興趣,而且我看的書都是沒有拼音的,爸爸讓我大聲的朗讀,還要有抑揚(yáng)頓挫,哪個(gè)字不會(huì)讀或者讀錯(cuò)了,我就回去查字典,我查字典時(shí)非常慢,讀書時(shí)常常要讀半個(gè)多小時(shí),因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都用在查字典上,如果要是翻一本以前讀過(guò)的書,一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)槔锩婊旧隙际俏覍懗鰜?lái)的歪歪扭扭的拼音。

  到后來(lái),我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多字,拼音也更好了,所以以后我讀書再也不費(fèi)力了,我還要求媽媽給我買更多的書,看完一遍在一遍,里面有些故事背起來(lái)都郎朗上口了。

  有一次,我看書看得非常入迷,在書的海洋里盡情遨游,突然一陣門鈴聲,想必一定是同學(xué)找我來(lái)玩,平時(shí)貪玩的我現(xiàn)在確實(shí)無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)闀鴮?shí)在太好看了,根本舍不得放下,同學(xué)打趣說(shuō)我:“你看書也不能到如此癡迷的地步吧,我主動(dòng)叫你都不玩啦”!

  讀書使我快樂,我要在書的海洋里遨游,體會(huì)文字的美妙,所以我要多讀書,讀好書。

讀書伴我成長(zhǎng)作文3

  從孩提時(shí)代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。

  小學(xué)期間,我只要一有空,就拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物來(lái)看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚?為什么貓狗是死對(duì)頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識(shí),知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學(xué)課上,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說(shuō):“因?yàn)樨埧梢詮聂~肉中得到營(yíng)養(yǎng),從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛讀書了,讀書擴(kuò)大了我的知識(shí)面。

  隨著年齡增長(zhǎng),我所讀的書的種類也逐漸豐富起來(lái)。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的'精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量!

  唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”五年級(jí)時(shí),有一次作文課,我把我所讀過(guò)的作文書的各種收獲整理了一下,就開始寫作文了。不一會(huì)兒,我的作文就寫好了。第二天,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的作文寫得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收獲。

  漢代學(xué)者劉向曾說(shuō):“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚!蔽覐臅懈惺苁澜,汲取營(yíng)養(yǎng),提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說(shuō)“讀書好,多讀書,讀好書。”是的,書就是我身邊的良師益友,讀書使我健康幸福的成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)作文4

  我喜歡看書,無(wú)論科普知識(shí),還是其他文學(xué)名著,只要好看,我都會(huì)讀的津津有味。我會(huì)剩下零花錢去購(gòu)買。但是,5年前我可不是這樣的。

  那時(shí),我才剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學(xué)的就送同學(xué),送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說(shuō)什么。后來(lái)媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

  有一天,一個(gè)小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的.書!還這么新呢!薄皠e說(shuō)了,我看都不看,當(dāng)然新了!”我滿不在乎的說(shuō)。第二天,她邀請(qǐng)我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過(guò),有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問(wèn):“這些你都喜歡?”她說(shuō):“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

  聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來(lái)書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識(shí)。我花了兩個(gè)月的時(shí)間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

  讀書伴我成長(zhǎng),開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

讀書伴我成長(zhǎng)作文5

  童年,每當(dāng)我哭時(shí),媽媽總是拿出一本《一千零一夜童話》來(lái)給我講故事,在她繪聲繪色的講述中,有時(shí)我會(huì)聽得入了迷,呆呆地坐在那兒;有時(shí)我會(huì)開心地鼓掌;有時(shí)我會(huì)聽得睡著……

  6、7歲時(shí),我就開始讀書了。那是源于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。那次,我突然被一本封面精美的童話書吸引了,看圖畫的同時(shí),我萌發(fā)了讀內(nèi)容的念頭,于是,我就讀了起來(lái),可是,那時(shí)我才上一年級(jí),有好多字不會(huì)讀,就讓媽媽告訴我字的.讀音,然后讀下去……就這樣,我慢慢地喜歡上書。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我生命中的一部分。為了讀書我鬧出了不少事呢!這不,今天就發(fā)生了兩件事:

  “吃飯了,吃飯了!”只聽見媽媽溫柔的聲音回蕩在家中的每個(gè)角落。但我卻一點(diǎn)兒也聽不見因?yàn)槲艺两跁心!過(guò)了半個(gè)小時(shí),大家都做齊了,唯獨(dú)不見我的身影,媽媽只得走進(jìn)我的房間,見我仍在看書,二話不說(shuō)就用手把我拖出來(lái)吃飯,直到坐到餐桌旁我才從書中的故事中走出來(lái)。

  誰(shuí)知到了晚上睡覺,因?yàn)槲摇杜d趣語(yǔ)文》沒看完,爸爸媽媽又不準(zhǔn)我再看了。等他們進(jìn)了房間后,我輕輕的拿到手電筒,拿出《興趣語(yǔ)文》,偷偷地在被窩里打著手電筒看《興趣語(yǔ)文》,直到深夜10點(diǎn),我才看完睡覺。

  告訴你們一個(gè)小秘密,我有時(shí)還在衛(wèi)生間里邊上廁所邊讀書,我只把這個(gè)小秘密告訴你,千萬(wàn)不要說(shuō)出去哦!

  我愛讀書,正如高爾基所說(shuō)的“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪悄莻(gè)撲在面包上的人,遨游在書的海洋里是多么快樂!

讀書伴我成長(zhǎng)作文6

  記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的教我背唐詩(shī),茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩(shī)三百首》 里的唐詩(shī),媽媽說(shuō)一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

  上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。

  低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》。厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每書中的`每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳細(xì),真讓人愛不釋手。

  在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。 一次,老師在講《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》中的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!

  現(xiàn)在六年級(jí)了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞!

  讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來(lái)。書將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),伴我生命之光環(huán)。

讀書伴我成長(zhǎng)作文7

  每個(gè)人都有自己喜歡的一本書,對(duì)它會(huì)格外珍惜、愛護(hù),甚至百看不厭。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!在讀書中不斷地尋找樂趣,給自己平淡無(wú)奇的生活增添一分色彩,而且還可以學(xué)到知識(shí),這不是錦上添花,一舉兩得的事嗎?

  在我上小學(xué)和初中的那段光景里,我的閱讀面非常狹小,甚至每次到了書店,也只看鄭淵潔的童話故事,其它的一律放在一旁。高一上學(xué)期,有一天,姐姐教育我說(shuō):“你的閱讀面太狹小了,難道你以后就只看鄭淵潔的書嗎?這是不現(xiàn)實(shí)的。你要放寬眼界,多閱讀一些科普類的書籍,這樣你的`知識(shí)就會(huì)更廣了,你說(shuō)呢?”聽了她的這番話,我頓悟了,立即奔上樓,去挑選書籍了。

  午飯過(guò)后,我品味起了第一本歷史類的書籍――《明朝那些事》。別看它似乎很深?yuàn)W,講述的都是一些復(fù)雜的歷史故事,其實(shí)不然,里面都是一些通俗易懂的語(yǔ)言,以我現(xiàn)在的水平,完全可以讀懂。我興致勃勃地翻開書頁(yè),仔細(xì)地閱讀,不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我看看表,已經(jīng)6點(diǎn)了,再看看外面,太陽(yáng)下山了。我這才感受到了我做了一件挑戰(zhàn)自己極限的事――我閱讀了4個(gè)小時(shí),在此以前,讓我在書架上找書都會(huì)抓耳撓腮、心不在焉的,何況是連續(xù)閱讀4個(gè)小時(shí)!我真不敢相信我做了這樣一個(gè)“壯舉”。晚上八點(diǎn)的鐘聲敲響,我該去睡覺了,可我怎么也無(wú)法安睡――我心里還是惦記著那本書,經(jīng)過(guò)一番思考,最后我還是經(jīng)不住書的誘惑,小心翼翼地起身,開起臺(tái)燈,把它一口氣看完了。結(jié)果第二天,我變成了一只“大熊貓”,被老媽臭罵了一頓。但我心里還是充滿了幸福感。

  現(xiàn)在,書成了我的朋友、老師,一盞指路的明燈,陪伴我一生。照亮我前進(jìn)的道路,并指引我勇敢地向前!

讀書伴我成長(zhǎng)作文8

  高爾基說(shuō):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

  書,是人類文明的長(zhǎng)生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);不一會(huì)兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的`河流。書,這個(gè)奇妙的世界,使我流連忘返,樂不思蜀。

  書真當(dāng)真這么神奇嗎?聽我慢慢道來(lái):

  我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書海中,我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览怼N覍W(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn);我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國(guó)精神;……

  杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書伴我成長(zhǎng)作文9

  書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無(wú)限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華!蔽易孕【蜔釔圩x書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時(shí)興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個(gè)生字時(shí)激動(dòng)的心情嗎?因?yàn)槟亲呦蛘Z(yǔ)文的'學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋!

  從小媽媽就會(huì)在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來(lái);上幼兒園時(shí),我開始讀《幼兒畫報(bào)》,那是彩圖配文字,會(huì)告訴我一定的生活小常識(shí);上小學(xué)時(shí),我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬(wàn)里》《夏洛的網(wǎng)》……

  在書的世界里,我愿與李白共吟詩(shī)文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時(shí)珍共研草藥……

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

讀書伴我成長(zhǎng)作文10

  書,作為人類的精神食糧,時(shí)時(shí)刻刻為我們補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng),成為了我們生活中必不可缺的一部分。

  小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)故事,我聽得不亦樂乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時(shí)間移到了晚上,甚至竊讀起來(lái)。

  我從三年級(jí)開始,就養(yǎng)成了睡前讀書半小時(shí)的'習(xí)慣,一拿起書來(lái)就愛不釋手。星期六晚上,我八點(diǎn)半就上床了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨游吧!我精心挑選著,卻被桌上那本《中國(guó)少年報(bào)》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取里面的營(yíng)養(yǎng)。

  當(dāng)我讀到《草根街》時(shí),看到小傻子當(dāng)當(dāng)為了保護(hù)被雨沖刷后那干凈的石板而和一個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我不禁陷入沉思,當(dāng)當(dāng)是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至于體驗(yàn)出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的心……

  “涵涵!睡覺了,趕緊關(guān)燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現(xiàn)實(shí),我抬頭一看表:十點(diǎn)多了!我馬上把燈關(guān)了?墒牵瓉(lái)覆去就是睡不著。于是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經(jīng)睡了,我又回屋打開燈讀起來(lái),當(dāng)我看到當(dāng)當(dāng)被拐走時(shí),我又替當(dāng)當(dāng)一陣擔(dān)心,于是,我開始想象當(dāng)當(dāng)會(huì)怎么樣呢?干苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點(diǎn)半了,我連忙關(guān)上燈,睡覺了。

  讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!

讀書伴我成長(zhǎng)作文11

  書籍是大家的朋友,讀書的經(jīng)歷誰(shuí)都有,其中的喜怒哀樂耐人尋味,今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。

  我的讀書生活最早源于一套《百問(wèn)百答》的科學(xué)漫畫書,這套書通過(guò)幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字,把很多深?yuàn)W的問(wèn)題講得簡(jiǎn)單而有趣,帶著對(duì)自然世界強(qiáng)烈的好奇心,我逐漸成為科學(xué)類漫畫書的忠實(shí)粉絲。為擴(kuò)大我的讀書視野,我按照老師的建議,開始讀一些人文類的書籍,比如和我們中國(guó)文化緊密相關(guān)的神話故事、民間傳奇、歷史人物。通過(guò)這幾年持續(xù)不斷的讀書,我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識(shí),而且提高了自己的閱讀和理解能力,更重要的是,這種堅(jiān)持還讓我從最初的不愛讀書,變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分。

  最近,我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書,它是國(guó)外名家名著中的一本,作者是意大利的萬(wàn)巴,這本書很特別,是用筆記體寫的小說(shuō)。在閱讀的過(guò)程中,主人公給我留下很深的印象,他是一個(gè)九歲的意大利小男孩,人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”,在每每大笑之余,我看到了這個(gè)小男孩是如何變成一個(gè)“禍星”,在看著他的時(shí)候就會(huì)聯(lián)想自己,想起我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的.小快樂和受過(guò)的小委屈。從某種方面來(lái)說(shuō),《搗蛋鬼日記》并不是一本簡(jiǎn)單的日記,而是我們小男孩真實(shí)生活的寫照,很多地方寫出了我們的心聲。甚至我覺得,大人們也可以抽空讀讀這本書,或許他們也能從中找回自己曾經(jīng)的童年,受到一些教育。

  讀書,讓我們?cè)诳菰锏淖鳂I(yè)之外擁有了一片屬于自己的心靈空間,也讓我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里看到更多不一樣的景觀,在這里我們遇見自己的精神伙伴,在這里我們磨礪最好的自己。我們慢慢成長(zhǎng),也讓讀書永遠(yuǎn)相伴!

讀書伴我成長(zhǎng)作文12

  在生活中,我最喜歡做的事就是讀書了。讀書可以讓我明白許多人生哲理,使我更好的成長(zhǎng)。

  我讀過(guò)的書有許多,但最喜歡的還是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。在他的`筆下,動(dòng)物們都被刻畫得栩栩如生。其中我認(rèn)為最生動(dòng)的要數(shù)短篇小說(shuō)《紅奶羊》了。

  《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊,后來(lái)黑狼為救狼崽犧牲,茜露兒成功逃跑。后來(lái)茜露兒在將被狼吃掉時(shí),那個(gè)狼崽救了他的故事。在這個(gè)故事中,我感受到了狼的知恩圖報(bào)。

  自古以來(lái),狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘,但它也懂得知恩圖報(bào),也有豐富多彩的感情。不僅是狼,其他動(dòng)物也都一樣有喜怒哀樂。而自詡“高級(jí)動(dòng)物”的人類,有時(shí)卻因利益而落井下石、以德報(bào)怨。

  《紅奶羊》不僅把動(dòng)物刻畫得栩栩如生,還告訴我許多道理,它使我收獲了很多。

  不僅是沈石溪,其他作家的作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng),《草房子》里一個(gè)個(gè)可愛的、善惡分明的孩子,又總是牽動(dòng)著我的心……這些作品中,有些充滿了童真和童趣,有些批判了黑暗的現(xiàn)實(shí),有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長(zhǎng)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,書籍里有許許多多的營(yíng)養(yǎng),有許許多多讓我們成長(zhǎng)的地方。我愛讀書,閱讀伴我快樂地成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)作文13

  我今年九歲了,性格活潑開朗,對(duì)自己的外貌概括有三黑:皮膚又光滑又黑,眼睛又水靈又黑,辮子又濃密又黑。

  我的第一愛好就是讀書。從我剛剛開始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,爸爸就給我訂《幼兒畫報(bào)》,媽媽每天有空就講給我聽,在一個(gè)個(gè)故事里,我認(rèn)識(shí)了小熊、小袋鼠、小兔和許多有趣的新鮮事。5歲的.時(shí)候,我開始認(rèn)不少字了,就自己看漫畫和連環(huán)畫,生動(dòng)有趣的畫面讓我感受看書是多么快樂的事。到了6歲我便開始看注音《100字作文》、《看圖寫話》、《我們愛科學(xué)》,這里有奇聞趣事,有精美的短文,有優(yōu)美的詞句、漂亮的圖片等。7歲時(shí),我開始看一些通俗兒童報(bào)紙和書籍,如《淘氣包馬小跳》、《西游記》和《我們愛科學(xué)》。其中《我們愛科學(xué)》是我最愛看的一本書,里面不僅介紹了許多生活中的科學(xué),還有奇怪的圖案,其中有個(gè)叫欄目 “大眼看世界”,使我了解到許多新奇的知識(shí)。

  現(xiàn)在,我的圖書臺(tái)已經(jīng)擺滿了各種書。盡管這些書我?guī)缀醵伎幢榱,有的甚至看了好幾遍還是不厭煩,讀書已經(jīng)成為比吃飯還要重要的事了。每天晚上,我寫完作業(yè)后,就津津有味地開始看書,媽媽不厭其煩一遍又一遍催我吃飯,我總是君子動(dòng)口不動(dòng)身:“馬上來(lái)!贝吡藥状魏,我只好不耐煩地說(shuō):“來(lái)了”。極不情愿地合上書,再挑一本很小的漫畫書拿著走進(jìn)餐廳。

  最近,我又讀了《海輪·凱勒》,她雙目失明但勇敢不服輸?shù)木褚淮未未騽?dòng)我,使我明白做任何事情,只要下決心努力去做,一定能做好。

  讀書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),給我增添了樂趣。書,書真是我生活中不可缺少的良師益友。

讀書伴我成長(zhǎng)作文14

  書,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書,是一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。我愛看書,書是我的好朋友,書伴我快樂成長(zhǎng)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來(lái)之后,翻開它的時(shí)候,書里的彩圖瞬間吸引了我的視線,我不由自主地走了過(guò)去,坐在桌前借助拼音如饑似渴地讀了起來(lái)。書中的世界奇妙又美好,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,就會(huì)明白一個(gè)道理。

  小學(xué)四年級(jí),我開始喜歡讀漫畫書,雖然漫畫不是父母認(rèn)為的有益書籍,但我也能從中學(xué)到一些新詞語(yǔ),和一些很奇特的表達(dá)手法。每買一本漫畫書,一周的零花錢就“飛走”了,所以我看漫畫的'時(shí)候會(huì)覺得每一個(gè)字都很珍貴,看完一頁(yè)都舍不得翻下一頁(yè)。

  而現(xiàn)在,我喜歡看各種文學(xué)名著。喜歡深入地了解作者,了解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》,并且十分同情主人公的遭遇。

  每有空閑,我都會(huì)拿起一本書,因?yàn)槊勘緯寄茏屛覍W(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而且有些書籍還可以讓我了解到國(guó)內(nèi)外旖旎的風(fēng)光和一些國(guó)家大事,即使不出門也能增長(zhǎng)見識(shí)。

  如果說(shuō)看電子書是一頓美味的快餐,那么我覺得紙質(zhì)的書就是一場(chǎng)盛宴。只要細(xì)細(xì)地品味,不管是“開卷有益”,還是“溫故知新”,都能讓我領(lǐng)會(huì)到書中的意境。飯吃多了身材就會(huì)胖,書看多了,知識(shí)也會(huì)隨之增加。人類最寶貴的東西是靈魂,書就是凈化靈魂的使者。

  書是我人生的向?qū)В俏抑匾呐笥,我不能沒有書在身邊。讀書伴我成長(zhǎng),我愿讓書籍的墨香,成為我人生中最靚麗的風(fēng)景。

讀書伴我成長(zhǎng)作文15

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言,它永遠(yuǎn)提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。

  我,一個(gè)很普通的小女孩,每天大部分的時(shí)間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書,我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書,愛在書的.海洋里暢游,愛在書的世界里陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長(zhǎng)的朋友。

  在我很小的時(shí)候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會(huì)是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)閶寢寱?huì)給我讀幼兒故事中的一篇童話,當(dāng)我沉浸在童話故事中時(shí),我的心每每總會(huì)飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會(huì)在這時(shí)閉上了眼睛,沉睡過(guò)去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,我便開始了我的讀書生涯,當(dāng)我自己拿起一本書,一個(gè)字一個(gè)字的讀起時(shí),我的心中有一種感覺,是高興,還是激動(dòng),我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現(xiàn)在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進(jìn)入新天地,讓我感受到了另一番感覺。

  是書,伴我成長(zhǎng);是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時(shí)光。書,是我成長(zhǎng)中完美的伙伴,我愛讀書。

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