遠足優(yōu)秀作文4篇【經典】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的遠足優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠足優(yōu)秀作文1
昨天剛下了一場雨，打散了持續(xù)一禮拜的酷熱，空氣變得清新涼爽起來，不再有那種烈日炎炎夏的那種壓迫感。今天，不冷不熱，天氣很好。早晨我起來做了兩張卷子后，蔡李陽就打電話來約我們一起到西坑游玩。這么涼快的天氣，出去走走，享受著一禮拜難得的清涼也是值得的，于是我和媽媽答應了。待一切準備就緒后，我們就出發(fā)了。
天空上沒有太陽，迎面吹來的清涼的風里依然夾雜著細細的稀疏的雨絲，打在臉上柔柔的，涼絲絲的，給人清爽的感覺，讓人精神一振。
一陣陣涼風吹過我們的身旁，撫摸著我們的臉頰。突然間，在一陣云飄來間，雨變得略微大了些，被斜風夾雜著吹去。云過，雨過，風依舊清爽，唯有樹葉上殘留的晶瑩的水珠可以見證這場雨的來到。
又走了一段路，不是何時，云被風吹開，天放晴了，露出了被水洗過似的藍寶石似的天空。我們來到了一個水庫旁，水庫下方有許多的蓮花，碧綠的荷葉密密麻麻地擠在一起，幾乎不留一絲空隙；粉紅色的深紅色的荷花亭亭玉立的綻放在荷葉的上方，有的還抱緊花骨朵，仿佛含羞的.少女。
我們來到了一個村莊。這里的房屋星羅棋布，道路穿插縱橫，路旁的黃土墻老屋上顯示出被歲月侵蝕的痕跡，投下斑駁的剪影。即使問了路，我們還是費了好大工夫才走出這個小村莊，回到了寬敞的大道上。
可是，我們沒走多久，當我們再次問路時，卻得知這里離西坑還有二三十里路，而且都是日久無人過的山路，我們只好掃興而歸�；厝サ穆烦讨校覀兘涍^了上皇山前的小村落，最后投票決定走我以前從沒走過的山路回家。我興奮得躍躍欲試。
前面都是我熟悉的水泥路，變了山路后因為太陽的烘烤也不是泥濘的路。在路旁，我看見了一棵野百合，三朵潔白無瑕的花在百合頂端默默的綻放。在這沒有多少人經過的地方，它用行動證明了自己的存在。
越往上走，路就越不好走——先是某些地段出現(xiàn)了泥濘現(xiàn)象，繼而是有很長的坡。倘若只有這些，我還能忍受。
我們在一處流水旁吃午飯。正吃著，突然見下起了雨——先是一滴兩滴小雨絲，輕巧地跳到你的鼻梁上；繼而是大雨卷襲過來，黃豆大的雨珠噼里啪啦的落了下來，山林中都被籠罩在如煙般的雨幕中。雨點落在竹葉上，發(fā)出沙沙的響聲，奏成一篇美妙的樂章。不一會兒，大雨就停歇了，真是說來就來，說走就走。
接下來的路是一條穿梭在密林見的羊腸小道，由于太久沒有人經過，又因為夏天草木十分茂盛，所以幾乎找不到路。加上剛才下了大雨，道路泥濘，輪胎多次被陷進去，積水又往鞋子里灌，很不舒服。一叢叢的荊棘扯拉著我的衣服，雜草叢阻擋著我們的前進，茅草割著我的手。有的地方路十分窄，旁邊就是深淵，一打滑就會連人帶車掉下去，路上亂石嶙峋，有時會卡住輪胎；山勢險峻，我們只能扶著自行車艱難的行走，累得氣喘吁吁，汗水浸透了衣服。茅草從阻擋著路面，一不小心就會被割傷。道路越來越泥濘，積水越來越深。我的鞋子只進水不出水，鞋子襪子里都擠滿了泥水，腳趾泡的發(fā)痛。那座山的難爬，是任何詞語都無法形容的。
終于，我們翻過了這座山。此時的我早已氣喘吁吁。但是，困難像彈簧，你弱它就強。今天經歷了這么大的磨難，以后還有什么樣的困難我不敢面對呢？
遠足優(yōu)秀作文2
盼望已久的遠足拉練，已然未到，每個人都興奮著，似乎校園里彌漫著一股濃郁的野外氣息。
事實上，這次拉練本是吃苦學習的過程，可許多人將其看作旅游，老班的手機已然是給打沒電了！
也許對許多人來說這是人生的第一次吧！六十里地，不算長也不算短，最多是走得腿抽筋吧！不過還好，對我來說這六十里地并不遠，其實更怕的是寂寞，想想以前多少次獨自走在回家的路上，三十里，根本不算什么？有個同伴，就ok了。即使是六十里，那么多同學呆在一起我有點向往了！我身材不是最棒的，也不是最壯實的，但我一定是最樂觀的！
所謂的開路先鋒也只不過是給人家斷后的，剛剛開始走在前面，但最后卻成了紅色長龍最后部分，不過仍覺得不錯，一路上在后也說說笑笑，有時候高興了從情歌到勵志歌，無一不唱，終于走了不知多遠，心里有些迷茫了，到底還有多遠？沒人回答，腳也略微有些酸了，不過還可以，沒有吃不了的苦，只有享不了的福，一邊走一邊沉思，這次遠足拉練我能堅持下來嗎？
也不知道走了多遠，遠遠望見那銀色小點，據說那就是"龍立方"了，遠遠望去，沒有多大，反而覺得更遙遠了，到了前邊路口轉完之后，才覺得近了許多。
終于到了，終于到了，心里很興奮，腳很酸，三五成群聚在一起論點東西，但是俺們組聊的有點大過了，居然拿出干糧來吃了，啥大餅、油餅、罐頭、雞肉等等等等，太豐富了，我都自問：這是一次拉練還是一次野餐！
最后一個班級便是我們23班，終于進入參觀了，龍骨澗，先去了化石長廊，活在這里，南邊是化石北邊則是土層，沉積變化的土層，代表著相應的年代，聽王葉楠說這里的'化石被科學研究已經十年了，不過我去年才知道這個地方，也就是說這里建起來的時候！聽他們說，這龍骨有愈合傷口的作用，割傷或擦破點皮，碾成粉末涂上就很快痊愈了，看看南邊的龍骨化石，再看看北邊的一些介紹，覺得太震撼人心了六千五百萬年前統(tǒng)治地球的王者莫名其妙的死去了，的確很令人不可思議，自然太偉大了。
又到了龍立方，看著拼湊起來的霸王龍、三角龍，億萬年前的身軀該多么龐大啊！
走完了、看見了、十一點半了，坐在龍立方前的廣場上，我實在提不起興趣再去想別的，拿出來，面包，慢慢吃，吃完了，坐在那，不想起來。
過了一會，大約十二點多了吧，！去臧克家故居，沒人知曉這路程有多長，沒人再興高采烈的充沛的去唱了。遠遠向北望去，看見暴龍館了，只要到達暴龍館那就可以休息了，中午的空氣無比炎熱，坐在臧克家故居門前，卻沒有進去，不得不說，確實令人有點小遺憾。
回程中，沒有趨勢的那種好奇了倒是悶騷的子實同學，跟在化學老師的后面，略給我們帶來一絲情趣，不少同學腳上磨起了泡，不少都破了，踏步起來，懷著"再苦再累就當自己是二百五"的精神。遠遠望見中醫(yī)院的樓頂，似乎有了盼頭一般……
終于，終于到了三里莊水庫，幾乎三分之二的同學都累得不行了，一邊走一邊罵，三里莊水庫怎么這么大，小點不行嗎？
罵的也沒力氣了，又頹廢的向前直起"TI BE No 1".直啊堅持一下就快到了，終于，終于到家了。
遠足優(yōu)秀作文3
在我的童年生活中，有很多難忘的瞬間，童年的趣事就像大海的珍珠，天上的星星，多得數不清，其中最閃亮的一顆就是這次遠足活動�，F(xiàn)在就讓我說給你聽吧！
在還沒有遠足的前一天，我們得知學校要組織這次活動，就把要準備的東西都帶齊了。雖然這次遠足要走整整20華里，但是我們還是充滿了期待。
終于，盼望著，盼望著，我們迎來了遠足活動。吃完早飯后，我們懷著興奮、激動的心情在老師的帶領下，有序地在學校廣場集合。這次遠足活動除了小學部一至三年級的小同學以外，其他的全體師生都參加，我們的隊伍可龐大了呢！在學生代表的發(fā)言完畢后，劉校長宣布第三屆遠足活動正式開始，一列列整齊的隊伍開始陸續(xù)出發(fā)，我們班在旗手謝康橋同學的帶領下踏上了遠足之路。
我們經過的第一個地方是謝灣，那里空氣清新，所有的花草都好像在唱著歌兒歡迎我們；那里樹木粗壯，小草依依；那里小朋友活潑可愛、老人家和藹可親，我和同學們都用飽滿的熱情向他們打招呼，他們也喜笑顏開地回應著我們。說著：“真有禮貌啊！”我聽得心里美滋滋的`，像吃了糖一樣甜！在學校待久了出來呼吸這新鮮的空氣，感受大自然的魅力覺得身心都舒暢了許多。真感謝鄉(xiāng)親們讓我們的家鄉(xiāng)變得越來越美，感謝大自然給了我們這美好的生活環(huán)境。
走過謝灣，已經有點疲憊了。但是路途還在繼續(xù)，我還是很期待接下來會發(fā)生什么？不知不覺，我們走上了一個大堤，視野立馬開闊了好多，我們看到一條長長的河流，里面還有大船在運著沙子，小伙伴們都很驚奇，叫到：“哇，好大的船啊，真酷！”又走了一會，杜主任宣布目的地到了，我們歡呼雀躍著，異常興奮，因為終于可以自由活動了。我欣賞著路邊的風景，心想：要是有攝像機能將這些美景記錄下來可多好��！我想的出神，發(fā)現(xiàn)大家都在和老師們合照，爭先恐后、紛紛往前湊去搶鏡！我也加入了他們的隊伍，真的是非常開心�。�
接著老師組織我們表演節(jié)目和做游戲，有的跳拉丁舞、有的跳健美操、有的打武術……最激動人心的節(jié)目是轉魔方，胡柏海、葉銳、鄒振浩等同學在比拼，還有許多同學和我都在激動地給他們加油助威，急得我汗都要出來了，激烈的比賽過后，鄒振浩以最快的速度完成了，我們都熱烈的為他鼓掌，老師也表揚了同學們多才多藝，非常棒。
愉快的時光總是過得很快，終于，我們要往回走了，帶著依依不舍的心情我們離開了大堤。走著走著，同學們都已經筋疲力盡了。但是老師一直在鼓勵我們再堅持一下，同學們也響亮地喊著“四班四班、非同一般、說到做到、力爭更好”彼此鼓勁。疲倦一陣接一陣，口號慢慢地也小聲了許多，但是步子卻不曾停過。終于，看到了回學校的拐彎處，感覺看到了希望，同學們一鼓作氣地走到了學校�；氐讲賵龅哪且豢�，大家歡呼雀躍，慶祝遠足活動圓滿成功！最后，老師和我們一起坐在草地上休息，啊，真是疲憊而有意義的活動啊！
參加完這次活動，我覺得班級同學更加團結了，明白了只要團結一心，互相支持就會成功地做好任何事情。雖然路途中非常疲憊，但是想想在長征路上，紅軍戰(zhàn)士不畏艱難地走了二萬五千里，我們的這點辛苦又算得了什么呢？根本不值一提。他們的辛苦和疲憊才是我們想象不到的，這些英雄們和偉大的長征精神值得我們學習！
遠足優(yōu)秀作文4
早上，四千人的隊伍，浩浩蕩蕩地從大成中學出發(fā)。
三月，一路煙霞，鶯飛草長，大家很興奮，一個個藍色的背包在筆直的公路上跳動著，本來單調的公路多了一條藍色的絲帶，蜿蜒向遠方。
保安，交警，為我們保駕護航，被呵護的感覺真好。
一路上歡聲笑語：唱班歌、背古文、背化合價……當太陽無情地灼燒，體力殘酷地消耗后，一切都變得不再如想象的美好。漸漸地，我聽到了無數只鞋在地上痛苦地呻吟。有人說還有半小時了，無數個半小時之后，還有半小時，明知只是安慰，但每一句“半小時”都讓我們看到希望、充滿欣喜。
在分不清上下午的某個時刻，我們終于到了萬靈古鎮(zhèn)，這個傳說中的名勝古跡。遺憾的是，還沒來得及游游這里的名勝，覽覽這里的古跡，只上了個廁所，部隊就要整隊返校了。我的腿還在隱隱作痛，所有人都已筋疲力盡，原路返回，該有多艱辛？
一開始，我就聽到鞋與地面起了沖突，相互指責。一睡不起的念頭，蜂擁而至，我用頑強的毅力，一個個的摁滅，繼續(xù)聽鞋子與地面對掐。
忍著腳痛拉著鐘鐘的書包，走在隊伍的最前端，那里有班牌和班旗，這樣我才不會跟丟大部隊。膝蓋劇烈的疼痛后，作為一個資深近視眼，在這打滿馬賽克的世界，一塊塊班牌漸漸模糊在視線里。
人們往前，我相對性后退，直到遇到了朱，她扶著我，一路相依為命。
已而夕陽在山，人影散亂。我們像極了紙片人，在風中“搖曳”著。風不大，也不小，剛剛差一點把我們吹倒。抬頭望那無盡頭的路，給我?guī)淼腵，是無盡的恐慌，我們走走停停，偶爾遇見幾個“淪落人”。
某個路口，遇見楓葉，攔著我們，說老師開車來接掉隊者，叫我們停下。我猶豫了，也許，我可以任性的走下去，保持堅貞不屈的氣節(jié)和一定能走回去的信念。但是，我又告訴自己，人必須要有自知之明，如果老師同學走了，我的任性會不會自討苦吃。
最終，我選擇了后者。
我、朱、柳、榮上了車，老師搭了我們一程，叫我們去找更近的路回校，柳“信誓旦旦”地說她識路……
下車后，柳就失憶了，榮說走這邊，柳說走那邊，我和朱人生地不熟，只能看著他倆爭吵。終獲“仙人”指路，才找對回去的路。
“我們還要走多久？”我問柳，“半小時吧”，她答道。最后的真相與來時一樣……無數個半小時后，我的腳底好像被幾根尖銳的縫衣針不停地扎，走一步，扎一針，每一針都痛得很入心。
路燈亮了，路旁沒人了，我們四個人，就像苦行僧，不敢停下腳步，除了邁步，相互打氣，似乎不再有思想……
我說：按照劇情需要，是不是該來場大雨？我依然習慣苦中作樂。沒有盼來大雨，一切還像來時那樣，只是換了個背景，來時烈日當空，此刻已點亮了滿天星斗……
“月轉星移，乾坤輪轉，我掐指一算，繞過這個彎，學校到眼前……”當繞過那個彎，燈火通明的教室真的出現(xiàn)在眼前時，我們歡呼著沖進校園，從來沒覺得，原來學校竟然這么美、這么親切。
終點又回到起點，只是，多了一段刻骨銘心的旅程。
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