小學(xué)生的作文8篇(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
編者按:小作者巧妙的構(gòu)思,精煉的寫作手法,文章簡短卻不失光彩!正所謂情動而辭發(fā)!本文之所以動情,在于小作者細(xì)膩的筆觸。相信小作者一定是一個懂事孝順的好孩子。從小作者的細(xì)節(jié)描寫之中,我們感受到了那束花在小作者的筆下是嬌媚的,神圣的。何為孝?孝便是那束“沒有花瓣的`鮮花”。同樣父母和長輩對我們的愛亦是如此,悄然無痕卻在生活中處處可見,只要我們用心去體味便能感受得到。
何為孝?孝乃于質(zhì)實(shí),而不在于飾貌。有時,你將這世界上最平凡的東西送給你的父母,也會讓他們感動不已,因?yàn)槟銓W(xué)會了愛父母。
五年前的春天,迎來了五月的母親節(jié)。在這個大城市里,天空從來沒有那么藍(lán)過,我一邊貪婪地呼吸著久違的新鮮空氣,一邊努力思考著該送母親什么禮物。一絲不易察覺的幽香飄進(jìn)了我的門窗。哦!是我們樓下的花兒開了,白里透紅的花瓣像是打了蠟,摸上去又滑又軟。我想到了,我可以在這個母親節(jié)送媽媽一束鮮花。
我拿上攢了幾個月的零花錢,向?qū)γ娴幕ǖ曜呷。我向阿姨要來一束黃色的玫瑰花,就立刻轉(zhuǎn)身向門外走去,因?yàn)槲乙趮寢尰丶抑埃鸭依锊贾玫糜行┕?jié)日氣氛。不知是不是我回家心切,走得太急,沒有注意來往的車輛,我被一輛山地自行車撞倒在地上,那一束花兒掉在地上,花瓣全都掉了,撒在了馬路上,像是鋪上了一層黃色的地毯。
我困難地用一只腳支撐著,每走一步,腿就鉆心的疼。終于,我一瘸一拐地回到家里,媽媽已經(jīng)站在門口,含著淚高舉著一只手。我知道又要挨打了,便閉上眼睛等著。突然,我覺得身子暖暖的,才發(fā)現(xiàn)媽媽正抱著我,手里還拿著那一束沒有花瓣的花兒。
那一天,我長大了,那一束沒有花瓣的玫瑰花成了我永久的記憶!
小學(xué)生的作文 篇2
國慶節(jié)那天上午,我們?nèi)チ松虾0艘艉姓淦逢惲叙^。
八音盒于1796年由瑞士人發(fā)明,有的是圓筒形的,有的是圓片形的.。講解員阿姨給我們演示了其中幾臺八音盒,我覺得它們發(fā)出的音樂非常動聽。
最有趣的是有的八音盒上的人偶會畫畫、變魔術(shù),令我十分驚訝。講解員阿姨說只要擰動發(fā)條,人偶就會畫出一幅漂亮的圖畫,畫完后,還會在右下角寫上自己的名字。雖然我沒親眼看到他是怎么畫的,但是阿姨給我們看了他畫的畫,畫得很逼真,我覺得這真不可思議。人偶變魔術(shù)就更神奇了。隨著音樂的節(jié)奏,人偶一次次將手上的杯子移開,每一次移開后,都有不同顏色的珠子出現(xiàn)在桌子上,太好玩了。我想:制作這些八音盒的工匠一定花了不少時間。
今天的八音盒珍品陳列館之行讓我長了許多見識。
小學(xué)生的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛的鸚鵡,十分引人注意。
兩只鸚鵡的羽毛十分鮮艷,一只淺綠和深綠相配,另一只淺藍(lán)和白色相間,它們嘴巴黃黃的,上面有兩個小小的鼻孔,再上面有兩個小巧玲瓏的眼睛,如果你一看它們,它們也一定會看著你,而且表現(xiàn)得十分驚呀。
兩只鸚鵡在吃東西時一會兒抬頭一會低頭,吃得樣子很像小雞,大約每過幾秒就抬頭,每過三秒就低頭,而且吃谷子就拉黃屎,有時吃綠葉,就拉綠尿。我不小心被那只綠色的鸚鵡咬了一口但一點(diǎn)也不痛,只是有點(diǎn)癢,和按摩的感覺一樣,很不錯,不過還有一只鳥咬起來有點(diǎn)痛,可能是因?yàn)樗馓罅恕?/p>
一開始,我看不見鸚鵡的耳朵,就以為它們沒耳朵可是一放音樂,它們就會跳來跳去,好像在隨著音樂跳舞,“如果沒耳朵,怎么聽音樂跳舞呢?”我心里有了疑問,后來經(jīng)過仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)鸚鵡是有耳朵的,耳朵長在頭的`兩邊,只不過被羽毛遮了起來,比較隱蔽而已。兩只鸚鵡也很喜歡去野外呼吸新鮮空氣。兩只鸚鵡每天早上六點(diǎn)到六點(diǎn)四十分,都會叫一會兒,像兩個鬧鐘一樣叫我起床,正在做美夢的我,次次都被它們吵醒。
我家的兩只鸚鵡真是太可愛了!
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午,媽媽買了一袋蘋果。瞧,蘋果寶寶的身子又大又圓,每個直徑約10厘米,拿一個掂一掂,沉甸甸的,大約有半斤重呢!
這些蘋果有的像寶寶的紅臉蛋,有的像紅燈籠,還有的像圓圓的皮球……可有意思了!沒熟的蘋果是青色的,熟透的蘋果是紅色的.。如果削開蘋果的外衣,就會看見淡黃色的果肉,咬上一口,甜甜的,脆脆的,聞起來還有一股清香,真誘人!
蘋果營養(yǎng)豐富,可以制成各種美味的食品,還具有獨(dú)特的藥用價值。
我愛吃蘋果!
小學(xué)生的作文 篇5
今天下午,我到樓下去學(xué)習(xí)騎自行車.
我先到了樓下花壇邊的地方騎。這個地方奇形怪狀,左邊突出一塊,右邊凹進(jìn)一塊,象一塊捏得不象樣的泥巴。我練得多了,騎得自然就靈活了。我先靈巧得饒過兩個彎,然后轉(zhuǎn)到了一個“大疙瘩”前——每次必遇的灌木叢又出現(xiàn)了,我急忙把車把手往右邊一推,終于幸免與難。我又反復(fù)練習(xí)了幾次,就把車子騎到下面的人行道上去玩。
這條道可是一個大坡;氯ゾ拖笞μ燧喴粯,有些危險。我把車騎到高坡上,車子就不由自主地往下“漂流”。我緊抓把手,聳著肩,還把頭像縮頭烏龜一樣縮進(jìn)去。車子越來越快,我的心也越繃越緊。我輕輕地把腳往地上一點(diǎn),可別小看這一點(diǎn),讓我難以想象的是,車子的速度越來越快了!我立刻剎車,可是慣性實(shí)在大的驚人,車子猶如一張“蹦蹦床”,把我“彈”出很遠(yuǎn)。!就要碰到柱子了!就在這千鈞一發(fā)的時刻,車“吱”的一下停住了。我舒了一大口氣,熟練地繞過柱子,騎到了坡上。
我又到別的'小路騎了騎,有了剛才的練習(xí),這些路對我來說,就是小菜一碟,小事一樁啊!
今天騎自行車玩得開心,又鍛煉了身體。讓我們都加入到自行車運(yùn)動中來吧!
小學(xué)生的作文 篇6
說起樹呀,大家一定都非常熟悉,它們可是我們身邊不可缺少的好伙伴——有著扎根泥土的根基,筆直的樹干、茂密的枝葉,就像一把把撐開的大傘,為我們送來綠蔭鳥鳴,制造新鮮空氣,美化城市環(huán)境……可是有一天,我卻發(fā)現(xiàn)了一種與眾不同的“怪樹”,讓我對樹又有了新的認(rèn)識。
記得那是一個夏日的傍晚,太陽剛剛退去熱力,大地還散發(fā)著炙烤的余溫,我和媽媽走出家門,在河邊的人行道上散步。在家中“關(guān)”了一天的我,此時就像放出籠的小鳥,張開雙臂擁抱大自然——摸摸小草、聞聞小花、抱抱小樹……忽然,我被路邊的'幾棵小樹吸引住了,因?yàn)樗鼈冮L得特別奇怪。一般的樹都是枝頭長葉子,根在地底下,而眼前的這幾棵樹卻在枝頭倒掛下了無數(shù)根狀的長須來。出于好奇,我仔細(xì)地觀察了起來——只見這些“長須”大約有面條般粗細(xì),上端是棕色的,到了末端顏色就漸漸淡下來,變成了土黃色。用手摘下一根,用力捏了捏,有一些水分流了出來。這時,我的腦中突然蹦出了這樣一個想法:這些“長須”也是大樹的根嗎?是樹木用來儲藏水分的嗎?帶著這樣的疑問,我去請教媽媽,可媽媽神秘地笑了笑,說:“有問題就要自己想辦法去解決呀?”于是回到家后,我急忙打開電腦,上網(wǎng)查閱起了資料。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我查找到了,原來這些“長須”是植物的“氣根”,它們有的懸在空中,從空氣中吸收水分和養(yǎng)料,有的直達(dá)地面,伸入泥土,起著吸收養(yǎng)分和支持樹枝的作用。
恍然大悟后,我不但對樹有了新的認(rèn)識,還懂得了:只要仔細(xì)觀察,做生活中的有心人,你就會有驚奇的發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生的作文 篇7
連日的陰雨,灰黑色的天空夾著風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫的文字,化作一道樂章,陪我一起,望著這浩瀚而寂寞的天空。
風(fēng)聲,是自然界中最柔和的絮語,沒有一個人能譜出這樣的音樂。正如小小的我無論寫多少文字都表達(dá)不出自己的`情感。
就這樣,風(fēng)不著痕跡地拂過,流了歲月和寂靜,卻帶走了那些封閉的情感……
在這樣深沉的寂靜中,我望著窗外的梧桐樹,聽著自己的心聲。誰都能預(yù)測一片樹葉的命運(yùn),在那樣簡單的、縱橫交錯的紋理中,一樣簡單的、縱橫交錯的命運(yùn)。春天以一片新葉替代走過嚴(yán)冬的枯葉,夏天與千萬片同樣的綠葉連成一片濃蔭,而至深秋就凋落,一如既往。沒有誰想要改變,也沒有誰可以改變。
這個時候,就只剩下風(fēng),慢慢地,從耳邊掠過了吧。
說起消散,很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的拱門,隨著歲月層層封閉著往事。濃濃的綠蔭下,風(fēng)摩觸得它窸窣作響,似乎帶著時光驀然倒流,歲月里,流淌著大提琴的嗚咽,鋼琴斷斷續(xù)續(xù)的嘆息,以及天籟一般的圣歌。
而如今,雨落在叢林里,就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中,時光已經(jīng)流過百年。像這樣被遺忘的角落,早已忘卻了寂寞。只有風(fēng),在這里輕輕蕩漾……
或許,人類的旅途,是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中,只有風(fēng),才是永恒的吧。
小學(xué)生的作文 篇8
從我記事起,除夕的晚上都是在營口的爺爺家度過的。每年除夕的午夜,我都要和兩個叔伯妹妹打著燈籠到外面放鞭炮。爺爺每年都要給我們買個新燈籠,萬且樣式一年比一年好,不知今年會給我們買什么樣的。今年的除夕夜,剛剛吃完年夜飯,我和妹妹們就張羅找燈籠。三叔攔住我們說:“別找了,在這兒呢!”說著,他從立柜上拿下一個大盒子。呀,好精致的包裝盒呀1咦,燈籠呢?難道在盒子里?只見三叔打開盒子,從中拿出一個高一尺、寬半尺多的東西,是紅塑料制成的,非常漂亮。
在有機(jī)玻璃罩內(nèi),有兩根白色的`不到一尺長的小日光燈。扮動開關(guān),日光燈放出亮亮的光,很刺眼;日光燈上面有一個正方形的燈,燈頭可以左右轉(zhuǎn)動,發(fā)出黃色的光。望著這個高級燈籠,我驚呆了,一時不知說什么好。三叔說這個手提式燈籠值300多元!鞍!這么貴?”我叫了起來!八挠锰幙纱罅,可以當(dāng)燈籠玩,還可以照明。停電時,打開和日光燈沒兩樣!崩鲜逶谝慌韵蛭医榻B。望著新型的燈籠,我想:爺爺家的生活真是越來越富裕了。
頭幾年?duì)敔斀o我們買的是點(diǎn)小蠟燭的小燈籠,風(fēng)一吹就滅;前年給我們買的是用電池的小燈籠,可那種燈籠動不動就壞;去年?duì)敔斀o我們買燈籠花了20多元,夠貴的了,可是得灌上蒸餾水充上電才能亮,用起來太費(fèi)事。沒想到今年?duì)敔敻傎I來了這么高級的燈籠,既美觀又方便一,還特別亮,真棒極了。辭歲的鐘聲敲響了,街上的鞭炮聲象炒爆豆一樣,“僻嶙啪啪”地響了起來。我和表妹小倩、大寶三人拎著高級燈籠,跟著大人出來放鞭炮。
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