(精)二年級(jí)的日記6篇
一天即將過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的日記 篇1
冬天邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園，校園一片白茫茫的，我愛冬天的校園。
北風(fēng)呼呼的'吹著，天陰沉沉的好像要下雪了。原來(lái)真的下雪了，校園就成了雪的世界。真的下雪了，雪花越下越大，都有了簌簌的聲音。雪花有的落在了大樹上，有的落在了屋頂上，還有的落在了大地上。校園的每個(gè)旮旯都落著雪
雪停了，有許多同學(xué)都在操場(chǎng)上玩。有的在玩堆雪人，有的在玩打雪仗，還有的在玩滑冰。就是摔倒了也不感到疼，爬起來(lái)還玩打雪仗。同學(xué)們的笑聲還在校園上空飄蕩。上課了，同學(xué)們有戀戀不舍得離開了操場(chǎng)。
冬天是白色的，冬天是熱鬧的。我愛冬天的校園。
二年級(jí)的日記 篇2
那天，我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有好多動(dòng)物朋友，但是要說(shuō)讓我記憶最深刻的還是那些會(huì)有趣表演的鸚鵡們。
那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛，而且個(gè)個(gè)都有自己的絕活呢!它們有的會(huì)玩滑滑梯，有的會(huì)站在高處用嘴巴和爪子提水桶，還有的.會(huì)升國(guó)旗。瞧!這邊的鸚鵡剛拉完彩旗，那邊的鸚鵡就唱起動(dòng)聽的歌。歌聲還沒(méi)停，就見另一只鸚鵡推著嬰兒車從幕后走了出來(lái)……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊!
下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去看它們的精彩表演。
二年級(jí)的日記 篇3
今天下雨了，非常無(wú)聊。
我在沙發(fā)上坐著，休息了一會(huì)�？戳艘粫�(huì)手機(jī)，就睡著了。
醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是兩點(diǎn)了。我又看了一會(huì)弟弟的`書，太無(wú)聊了。
我在臺(tái)階上走了幾圈，太無(wú)聊了。但是下雨了，也沒(méi)辦法。我就找了幾本小說(shuō)讀了起來(lái)。小說(shuō)很厚，但很有趣。我就津津有味的讀起來(lái)。讀完了幾小篇，感到還是無(wú)聊。就走出去看雨停了沒(méi)，但是雨還是沒(méi)停，真無(wú)聊。
今天真無(wú)聊�。�
二年級(jí)的日記 篇4
野百合也有春天，彷佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，我們?nèi)绱硕虝旱南喾�。你像一陣春風(fēng)輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容，記憶中那么熟悉的笑容，你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的.角落里也有野百合。
二年級(jí)的日記 篇5
這個(gè)暑假里有一件事讓我念念不忘。
一天晚上，我和鄰居WHQ和SYC一起在小區(qū)里玩。正當(dāng)我們?cè)谙胪媸裁吹臅r(shí)候，SYC說(shuō)：“我?guī)Я舜蚧饳C(jī)，我們來(lái)玩蟋蟀燒烤吧!就拿打火機(jī)燒�！薄昂冒�!真是個(gè)好主意�！蔽液蚖HQ異口同聲說(shuō)。
我們先把蟋蟀一個(gè)個(gè)捉到，然后用牙簽串起來(lái)。蟋蟀們狂暴地踢腿，想要擺脫牙簽，但始終逃不走。我們一開始直接用打火機(jī)在上面烤，可是既沒(méi)有味道，也不刺激。我腦子一轉(zhuǎn)，嘿!我想到了：只要把我?guī)У?紙包在蟋蟀上，點(diǎn)燃紙，火會(huì)更猛，也會(huì)更有一些意思。我們就這么做了。許多蟋蟀象爆米花一樣炸焦了。我們聞了聞，味道真香啊!但我們不敢吃，可能有毒。我們這晚玩得太開心了!
現(xiàn)在回想起那晚，我心里仍很開心，那是因?yàn)�，我在大自然中取得了無(wú)比快樂(lè)。
二年級(jí)的日記 篇6
貼福字
還有幾天就過(guò)年了，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“不如我們現(xiàn)在貼對(duì)聯(lián)和福字吧�！蔽液蛬寢尪纪�。
首先，爸爸把買的對(duì)聯(lián)和福字都拿了出來(lái)，放在了桌子上，爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，我和媽媽負(fù)責(zé)貼福字。我負(fù)責(zé)撕膠布，媽媽負(fù)責(zé)貼福字，一開始，我怎么咬這個(gè)膠布它也不下來(lái)，媽媽說(shuō)要橫著咬，果然要下來(lái)了。一個(gè)一個(gè)又一個(gè)，福字都快要貼完了。
貼完后，我和媽媽看著自己的勞動(dòng)成果，高興地笑了。
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