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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-12 18:21:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  這個六一很獨特,這是我們最后的一個六一,也是我們童年的最后一個回憶。

  六一聯(lián)歡會開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學(xué)充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個出現(xiàn)在屏幕上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始,就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進(jìn)來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。

  再說說雅婷的'《最長的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉(zhuǎn)眼間,這次的六一活動就結(jié)束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學(xué)了,離開母校,進(jìn)入自己喜愛的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來,甚至記憶猶新!

六一兒童節(jié)作文2

  一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大,我過了一個又一個兒童節(jié),每一個兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。

  春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”。“行,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的'包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍(lán)色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍(lán)色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。

  我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準(zhǔn)扣動板機(jī),嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長大了,學(xué)會客氣了”。

  奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。

六一兒童節(jié)作文3

  當(dāng)“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié),五(3)班的同學(xué)們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑!

  早上睡個難得的懶覺到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動已經(jīng)拉開帷幕。同學(xué)們個個展開童年時代獨有的想象力,為今年的六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個個天馬行空,畫出自己的夢想。我很想知道在很久很久的以后,他們看到這些畫會是什么樣的表情。

  接著,驚心動魄的“撕名牌”開始了。同學(xué)們分成四隊,正不斷跟對手博弈!他們跑的得像馬一樣快?矗∷麄冋粩嗌l(fā)著青春的力量!一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚。他們的眼睛緊盯著對手的名牌,卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬,麻雀在后”。有些同學(xué)受傷了,也沒有關(guān)系,因為,這將成為一生的美好回憶!祝愿同學(xué)們在這涼爽的季節(jié),一起感受炎熱的力量!

  接下來的游戲考驗著同學(xué)們的'集體精神。同學(xué)們?nèi)耘f分成四組,每人拿一個讓小球通過的“橋”,只有將這座橋重復(fù)使用兩遍并將球倒進(jìn)杯子里,就贏了。“加油!”同學(xué)們不慌不忙,毫不手忙腳亂。“唉,球掉了。”不過,“勝敗乃兵家常事”,做幾個深蹲,然后吸取經(jīng)驗,再來一次!整個柔道館充斥著同學(xué)們的歡呼聲!

  “餓了?”沒關(guān)系,馬上就到食品分享時間了。我們這組帶的幾乎都是水果。同學(xué)們傳遞著食物,也傳遞著友情……

  好了,到了“各回各家,各找各媽”的時候了。同學(xué)們依依不舍地離開了帶給他們無數(shù)快樂的校園。今年的六一,就在畫筆的“沙沙”聲,跑步的“唰唰”聲,嘴巴的“嘖嘖”聲中完美地結(jié)束了……

六一兒童節(jié)作文4

  “英華啊,英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子,我們會在這一天舉行許多的活動,小游戲。我們一整天都會在歡聲笑語中,度過這個專屬于我們的節(jié)日——六一。

  按照我們學(xué)校的六一,我們在過六一的上一大周就開始準(zhǔn)備一些活動了。每個班級都會準(zhǔn)備一個小游戲,讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn),每一個小游戲都不一樣。到過六一的.前一天,我們每個人激動的幾乎都睡不著覺。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后,都會給我們一些小零食。每一樣都不一樣,但是需要我們贏得獎券。

  我們在舉行六一那一天,我們最開心的就是校長宣布今天是我們的無批評日。我們開始舉行六一影院了。每個人都會玩到許多的小游戲,每一種小游戲都非常好玩,沒有一個游戲是會重復(fù)的。我們完美一種游戲,都會排起兩條長龍。我們得到獎券后,都會回去換我們喜歡的小零食。上午,我們玩完游戲后,我們都會回到教室,去享受用自己雙手換回來的小零食。

  到了晚上,我們才會很激動,因為我們可以到操場上面去看露天的電影,學(xué)校會給我們播放非常有趣的電影,讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上,和同學(xué)們、老師們一起看電影,這是太棒的事情了!我們一看就是會看到很晚,我們到了想要睡著的時候,我們的電影也就結(jié)束了,這樣我們有趣的一天就結(jié)束了!

  我喜歡學(xué)校的六一,會讓我們在沒有煩惱,沒有批評。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一!我真希望能夠每天都是六一,每天沒有煩惱!

六一兒童節(jié)作文5

  “六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!

  這回“六一”,我們來個大游園,其實就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢!

  好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點,我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因為我出門就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。

  玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”!這個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯。可我以1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,單純,快樂。可我們總有一天要失去童年,步入社會。童年,是很短暫的.,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。

六一兒童節(jié)作文6

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著子走出去,來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上,我們就坐在了椅子上面。我就看見1~6年級都把椅子搬在了大操場上,然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會,學(xué)前班的小朋友表節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了,就該二年級表演,反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了,會也完了。我們端起椅子回教室,我們把椅子搬進(jìn)了教室,就回家了。

  六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因為這是屬于我們自己的節(jié)日。

  6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的`是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

  流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會,而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯。再想想我們自己,雖然有著這么好的環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)作文7

  六一兒童節(jié),是兒童的節(jié)日。這一天,大街小巷都會充滿喜氣洋洋的氣氛,歡歌笑語,更是灑滿了整個天空。在這個幸福,快樂的日子里,孩子們都會得到很多很多愛,讓孩子們幼小的心靈充滿天真和美好。

  英華的六一,更是別具特色。

  早晨,當(dāng)一束明媚的陽光照進(jìn)小屋,當(dāng)一陣清新的微風(fēng)掠過手心,睜開眼睛,看見的每一張面孔都是微笑著的,燦爛的笑容。走進(jìn)教室,會得到老師親切的祝福:“六一快樂!”黑板上,每一個用粉筆灰出的充滿愛的字體,都是溫暖的祝福。

  吃過早飯,充滿激情的六一游園活動便漸漸拉開帷幕。走在熟悉的小路上,能夠感受到夏的愛撫。各種各樣的游戲,小孩子們最喜歡。“盲人摸象”、“你畫我猜”……每一種游戲都是那么的好玩,都會讓人感到那么的快樂。手里拿著玩游戲賺來的獎券,去換取好吃的零食,多么開心!

  中午,午飯也做得別有用心。走進(jìn)餐廳,大家驚喜的發(fā)現(xiàn),每一道飯菜都是那么的可口,讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的笑臉,也讓孩子們更加快樂,讓整個六一更加美好。

  晚上,兩旁的路燈亮起來,整個英華園便充滿溫馨。操場上,更是掛滿彩燈,喜氣洋洋。激動人心的六一晚會終于開始。老師們,同學(xué)們紛紛帶來節(jié)目,年紀(jì)小的孩子們又蹦又跳,為每一個節(jié)目喝彩。年紀(jì)大的孩子便是靜靜的看著,每一個節(jié)目結(jié)束后便給予激烈的`掌聲。晚會結(jié)束,露天電影便開場了。露天電影和平時的電影不同,露天電影是在天空下看電影,一抬頭,便能看見美麗的夜景。

  在繁星點點的夜色下,在柔和月光的愛撫下,六一漸漸收幕。帶給大家的,是一個快樂的節(jié)日,也是一個美好的記憶。這,就是六一。

六一兒童節(jié)作文8

  今年的六一兒童節(jié)注定了是一個別樣的六一兒童節(jié),就像2020年注定了是一個令人難忘的年份一樣。這一次我們六一兒童節(jié)的節(jié)目,我們聰明的老師根據(jù)我們都得戴口罩的特點,編了必須得戴著口罩才惟妙惟肖的節(jié)目。

  我,也參與了其中的一個節(jié)目。這個節(jié)目是一個有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的小品,不管是演病人的同學(xué),還是演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué),我們無一例外都戴著口罩。演醫(yī)生和護(hù)士的同學(xué)還穿上了特意改制的白大褂,一個個像極了白衣天使,在六一兒童節(jié)這一天里用特別的方式致敬了所有為了我們的生命安危無私奉獻(xiàn)自己的醫(yī)護(hù)人員,也讓我們的兒童節(jié)過得更加有意義。

  在我所演的那個節(jié)目里,我是扮演護(hù)士角色的同學(xué),負(fù)責(zé)在節(jié)目里協(xié)助扮演醫(yī)生的同學(xué)進(jìn)行對病人的救治工作。通過六一兒童節(jié)前的排練以及這一天的`正式演出,我在表演中不斷加深著對身穿白大褂醫(yī)護(hù)人員的理解,有好幾次都因為他們所做的工作而被惹哭了,為他們的偉大而哭,也為他們的無私奉獻(xiàn)而哭。從一次表演中獲得了對所有醫(yī)護(hù)人員的更深層次的佩服和尊敬,讓我在生活中更加珍惜自己的健康,不去給這些醫(yī)護(hù)人員添麻煩。

  這一次的六一兒童節(jié),我們因為都要戴口罩的緣故,沒有被涂上鮮艷的口紅,不過我們眉心中的小紅點,老師和家長們還是給我們一人點了一顆,在白色口罩的襯托下,這顆小紅點更紅了,像是真正的精靈符號,使我們一個個都化身為了童話世界里的小精靈,在這一天里歡快地舞蹈,開心地紀(jì)念,也將我們值得尊敬的白衣天使們添進(jìn)了我們回望的記憶里。

六一兒童節(jié)作文9

  兒童節(jié)是全國各地少年兒童的節(jié)日,是少年兒童開心而又美好的時光,我很喜歡過六一兒童節(jié)。

  這一個艷陽高照的'早晨,我衣著一身淡粉色的長袖連衣裙,帶上一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說:“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說:“大家也很美麗呀!”

  中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信心地彈了起來,江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱贊了他們。

  到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說大家唱得不太好,要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛吧!

  到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺得自豪!

  下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽了。

  這一六一兒童節(jié),我還在院校過得很開心。

六一兒童節(jié)作文10

  在每一個國家都會有一個節(jié)日叫做兒童節(jié),聽到這個名字,大家應(yīng)該就可以猜到,這是給兒童最開心,最快樂的日子,當(dāng)然,在中國當(dāng)然也不例外,在中國,兒童節(jié)是在6月1日中度過的,在這一天里,小孩子們可以盡情的玩耍。

  在我們學(xué)校的六一這天,也是我們最開心的一天,我們上午進(jìn)行了最開心的.六一游園,在六一游園中,每一個班都會出一個游戲,每個人都可以挨個玩,但是,唯一不足的是——需要排隊,在排隊的過程中,看到那個游戲是自己的特長,便會十分開心,但如果感覺自己會出丑的話,就會默默的走到別的游戲前。對了,忘了介紹了,每贏一個游戲,便可以獲得一個獎券,不要以為這個獎券沒有用,這個獎券可是很重要的,因為它可以換取零食,但是只能相應(yīng)的獎券換相應(yīng)的零食。

  上午在歡快中過去了,下午在激情中迎來了,在下午的時候,我們看了一會兒電視,一直看到晚上,我們晚上吃完飯后,便回到操場上,此時天已經(jīng)黑了,可能大家會疑惑,那么晚了干什么去?我們?nèi)タ措娪叭チ恕T谥飨_上,一些人會表演節(jié)目,那些節(jié)目總會惹得我們哈哈大笑,看完了節(jié)目之后,我們就會看電影,那些電影有的時候是恐怖的,有的時候是歡樂的,總之,變化無常,看電影的時候,我們有時總是困得想睡覺,但一想起想要看電影,具有睜大眼睛看了,看完了電影以后,我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。

  這就是我們的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文11

  “今天你帶了什么呀?”“跟你說,我?guī)Я撕么笠话闶衬!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學(xué)校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)!不用說,今天可以好好玩一天了!

  “袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節(jié)目呢!下一個節(jié)目,便是我的古箏獨奏啦!

  上臺時,我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉(zhuǎn)念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺,我向臺下望去,一個好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!

  開始彈了,在音樂的引導(dǎo)下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點兒停頓。

  隨著音樂速度的放慢,樂曲進(jìn)入了尾聲,幾個重聲過后,樂曲結(jié)束了,我敬了一個隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的`,想:果然功夫不負(fù)有心人呀!

  下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。

  伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶;顒右矆A滿結(jié)束了!

  雖然六一慶;顒右呀(jīng)過去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學(xué)們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。

六一兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個自己的節(jié)日。

  早晨一起床,媽媽就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣犃朔浅8吲d,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。

  可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書?戳艘粫䞍,到十一點了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的'很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。

  進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……

  媽媽在那烤肉,我就去拿點肉與飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點壽絲,嘗了嘗一點都不好吃。

  吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!

  這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!

六一兒童節(jié)作文13

  距離今年的六一兒童節(jié)進(jìn)入了倒計時,對于今年的六一兒童節(jié),我還是充滿期待的。

  就在前些天,班主任老師還在一次班會上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說話。老師說,今年的學(xué)校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)我們聽到老師這句話的時候,班上的所有同學(xué)們都很高興,原本我們就期待著今年的六一兒童節(jié),被老師這么一說,這下,我們也就更加的充滿著期待了。

  我?guī)缀跏菙?shù)著日子來迎接這一個屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來,等到這一天終于到來的時候,整個校園里都是一片喜慶的氛圍。

  這一天上午的班會課上,老師先后從外面搬了兩個大箱子進(jìn)了教室。當(dāng)老師忙活完了之后,老師拍了拍手上的灰塵,然后站在講臺上對坐在座位上的我們說道:“同學(xué)們,兒童機(jī)快樂!”老師對我們的祝福,迎來了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息,我們一個個都注視著講臺上的老師。

  原本老師還想與我們賣關(guān)子,哪想我們同學(xué)們深知老師的為人,直到老師一直站在講臺上扯著別的話題,就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招,完全就是想要勾起我們十足的好奇心,亦或是讓我們同學(xué)們主動開口詢問他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動前,老師都會對我們留出的一招。而當(dāng)我們同學(xué)們先忍不住先向老師問了后,那么保準(zhǔn)老師后面還有一大通大道理都在等著我們。基于我們對老師的了解,于是在今天這個兒童節(jié)里,今天一早,我們同學(xué)們之間也就都說好了,今天的.我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來兒童節(jié)的禮物,其他的話了不能多說,也不多問。

  對于今天學(xué)乖的我們,班主任老師是驚奇的,最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學(xué)的身前。

六一兒童節(jié)作文14

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其余同學(xué)用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的`熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

  晚會已經(jīng)瀕臨序幕了,但場下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個節(jié)目停止時,都會響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

六一兒童節(jié)作文15

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

  六一兒童節(jié)游園活動正式開始!我叫了八個同學(xué)跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊,一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時間就到了?梢缘玫絻蓮埫朗橙液軡M意。

  玩了五個項目之后,我和一起活動的同學(xué)說:“現(xiàn)在進(jìn)入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食。”咦?我們組怎么只有五個人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的`一百多張?鄭書暢說:“有三十多張是撿來的。運氣可真好!”

  我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。

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