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書優(yōu)秀作文15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的書優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書優(yōu)秀作文1
母愛就像一本書，書中的字字句句都滿載關(guān)懷和疼愛。
記得學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，不小心摔倒的我痛得哇哇直叫�；氐郊�，媽媽看到我的傷口，本以為她會(huì)上前關(guān)切地問(wèn)我：“兒子，這是怎么了？”意料之外，媽媽只是用溫柔的目光看了看我，然后笑著朝我擺擺手。我不解地望著媽媽，心想：媽媽，我明明是你的兒子，為何你對(duì)我這么不關(guān)心呢？當(dāng)時(shí)我的心似乎比傷口還痛。媽媽看透了我的心思，說(shuō)道：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)著自己處理傷口、解決問(wèn)題。”這時(shí)，我才明白媽媽的用心。翻閱母愛這本書，我讀到了：要獨(dú)立。
記得我考試又沒(méi)考好，偷偷躲在自己的房間里流淚，甚至用尖銳的`言辭責(zé)備自己。媽媽輕輕地走進(jìn)房間，看到了試卷，我害怕得把頭抱住，不敢吭一聲。媽媽卻笑著拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，平時(shí)多用心，考前好好復(fù)習(xí)，下次一定能進(jìn)步！”那一瞬間，我重拾信心，在媽媽的悉心鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我在之后的考試中取得了良好的成績(jī)。閱讀母愛這本書，我讀到了：要努力。
母愛這本書，我永遠(yuǎn)也讀不完，但我會(huì)用心體會(huì)母親的每一個(gè)眼神和微笑，鞭策自己成為獨(dú)立、勇敢、不斷進(jìn)取的人。
書優(yōu)秀作文2
書是一把神奇的鑰匙，可以開啟知識(shí)的大門，書是一艘威猛的戰(zhàn)艦，可以載我去世界各地遨游。
因?yàn)槲覑圩x書，所以經(jīng)常和媽媽打讀書保衛(wèi)戰(zhàn)，晚上八點(diǎn)是讀書的時(shí)間，我立馬去書架上拿來(lái)我的《三國(guó)演義》，不知不覺九點(diǎn)了，媽媽又進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好了把書放下，開始睡覺�！蔽壹傺b把書放回去，然后又睡覺了，過(guò)了一分鐘，我又拿回書，拿著手電筒開始了津津有味的閱讀，我看著關(guān)公正在過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候，媽媽又突然推門而入，說(shuō)道：“這么晚了快睡覺�！苯又职盐业氖蛛娡材米吡�。丈高一尺，魔高一丈，我又拿出了我的'必殺技熒光棒，看到了十二點(diǎn)多了之后，終于有些睡意了。
第二天早上媽媽讓我拿豬頭肉，我說(shuō)了一句＂看我拿了豬首級(jí)，＂媽媽聽了之后捧腹大笑。中午有客人來(lái)，我說(shuō)：“無(wú)奈以茶代酒，敬各位。”大家聽完后又哈哈大笑說(shuō)：“這孩子真有文化。”而我卻呆呆的一笑。
晚上的時(shí)候爸爸回來(lái)了，我上演一場(chǎng)模仿，我先把下巴弄黑，手里拿著掃把，模仿關(guān)公大叫：“誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)，”大家哈哈大笑。
書優(yōu)秀作文3
童年，是一片海灘，有無(wú)數(shù)的貝殼，有五彩的貝殼，每個(gè)貝殼里都記著一個(gè)有趣的故事。這些貝殼上都有一個(gè)圖案，笑臉代表著開心的往事；哭臉代表著傷心的往事；生氣的圖案我不說(shuō)你們也知道。令我最難忘的是開心的往事。
那時(shí)，我讀二年級(jí)，才十歲，幼小的我什么也不懂，但我很聽話，爸爸媽媽叫我做什么我就做什么。有時(shí)，媽媽叫我?guī)兔�，我卻幫倒忙。媽媽不耐煩地說(shuō)：“你別幫忙了，快看書去。”我只好無(wú)可奈何地拿著書到書房看書去了，我根本不在看書，只是拿著書本這玩玩，那玩玩，爸爸看見了，生氣地說(shuō)：“你這也叫看書，明明就在玩嘛！看書要咬文嚼字地讀。”“咬文嚼字？”我不解地問(wèn)�！皩�(duì)�！蔽易呋貢�，撓著后腦勺，說(shuō)：“咬文嚼字不就是咬書嗎？難道咬書也算讀書？”我翻開書，舉起一個(gè)角，用力地咬了下去，啊，真難吃！我倒了杯水來(lái)，喝了幾口，說(shuō)：“這也算讀書！”爸爸走過(guò)來(lái)，看見我那個(gè)樣子，問(wèn)：“你在干什么？”“咬文嚼字�。 薄罢l(shuí)叫你咬書了？”“是你叫我咬書的�！薄拔医心阋У�？”“你叫我咬文嚼字呀！”“哎呀！你理解錯(cuò)了，咬文嚼字的.意思是一個(gè)字一個(gè)字慢慢地讀，讀正確，不是咬書。”“�。 蔽医辛似饋�(lái)，把嘴里的紙吐了出來(lái)，和爸爸一起笑了。
童年是快樂(lè)的；是有趣的；是傷心的；是各種各樣的。每一個(gè)人的童年都不一樣，蘊(yùn)藏著許多有趣的故事。
書優(yōu)秀作文4
快樂(lè)是什么？是和自己最愛的人在一起？還是擁有一個(gè)美滿的家庭？還是……？快樂(lè)是每個(gè)人都想得到的，它就像是一位調(diào)皮搗蛋的小孩，你越渴望想得到他，他越是和你玩躲貓貓，讓你找也找不到它。但，在日常生活中，它卻會(huì)悄悄的出現(xiàn)在你身旁，讓你感到無(wú)比的快樂(lè)。
快樂(lè)是不能用金錢買的，它是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，而且是要靠自己去發(fā)覺的，就算你有再多的錢，也是無(wú)法得到快樂(lè)。其實(shí)，想要發(fā)覺快樂(lè)，的只要：“擁有少一點(diǎn)“就 可以了。曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：“有一個(gè)沙漠的旅行隊(duì)伍，在大太陽(yáng)曝曬下，每個(gè)人都奇熱無(wú)比，累得不醒人事，只有一個(gè)人看起來(lái)很輕松，有人就問(wèn)他說(shuō)：”為什 么你看起來(lái)如此的快樂(lè)？”那個(gè)人便說(shuō)：”快樂(lè)，只要擁有少一點(diǎn)就可以了�！薄耙灿幸槐緯校浩幢蝗怂偷亩Y，書中的`國(guó)王三不五時(shí)就要求每個(gè)人民送一個(gè)禮物給他，雖然他擁有很多很多的禮物，但“快樂(lè)“卻沒(méi)有相對(duì)的增加，其中有一位老 奶奶，她做的拼被很漂亮，但只送給窮人，最后她說(shuō)：“只要把你全部的禮物送給需要的人，每送一件禮物，我就會(huì)縫一塊布�！爸髧�(guó)王發(fā)覺每送一件禮物，他越 快樂(lè)。最后他不但得到了一條拼被，更得到全國(guó)人民的愛戴，快樂(lè)的泉涌不斷，那不是一舉數(shù)得嗎？
快樂(lè)，是要自己去察覺的；快樂(lè)，是不能用金錢換得的；快樂(lè)，是要付出的。
書優(yōu)秀作文5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，住著一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他非常喜歡稀奇古怪的`東西。
一天，他家隔壁搬來(lái)一個(gè)新鄰居，是一位魔法師。有一次，小男孩到魔法師家串門。魔法師說(shuō)：“我來(lái)給你表演魔法吧。”小男孩高興地說(shuō)：“好吧�！庇谑牵Х◣熣f(shuō)：“魔法書出來(lái)吧！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，魔法師的手里就多了一本魔法書。魔法師念起了咒語(yǔ)，一會(huì)兒把小石頭變成桔子，一會(huì)兒把蘋果變成雕像，最后還把自己變成了一個(gè)大菠蘿，看得小男孩嘖嘖稱奇。小男孩想，要是讓我也玩玩魔法書，那該多好呀！
到了晚上，小男孩偷偷地溜進(jìn)魔法師的家，拿走了魔法書。第二天，小男孩拿著魔法書，和小伙伴們一起玩捉迷藏。他藏在了草叢后面，亂念了幾句咒語(yǔ)，把自己變成了個(gè)大西瓜。他看著小伙伴們到處找，但都沒(méi)有找到他，高興壞了。到了中午，小伙伴們還是沒(méi)有找到他，就各自回家了。
小男孩也想回家了。他試了很多咒語(yǔ)，但都沒(méi)有把自己變回來(lái)。小男孩哭了，淚水滴在了魔法書上，魔法書說(shuō)話了：“孩子，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我不小心把自己變成了大西瓜，但又變不回人了。爸爸媽媽找不到我，會(huì)著急的！”魔法書語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后不要盲目地模仿別人，因?yàn)槟悴恢牢ｋU(xiǎn)會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)�！毙∧泻⒄f(shuō)：“知道了�！蹦Х〞研∧泻⒆兓亓巳恕�
小男孩趕緊抱起魔法書，把它送回了魔法師家，并向魔法師道了歉。然后，他高興地回家了。
書優(yōu)秀作文6
一本書之所以被人們所喜愛，是因?yàn)樽x者對(duì)書有所共鳴。書中的故事往往是一波三折的，人的一生就是這樣，多少會(huì)有一些不順心，卻又并非總是不順心。書被大眾喜愛，因?yàn)槿松鐣�，人們能在讀書的過(guò)程中看見自己的人生。
相信有很多人都知道林肯的一生是怎么樣的，在一次又一次的競(jìng)選中一次又一次的失敗，在剛剛看見希望時(shí)有走入了失望，可他從沒(méi)有放棄過(guò)，最后終于在快要把人生走完的時(shí)候競(jìng)選上了美國(guó)總統(tǒng)。
這樣的情節(jié)不僅僅是林肯的人生，生活中，還有許多人像他那樣，一次次希望成功，卻一次次被打擊，最終走向成功。
一個(gè)人活著，往往不會(huì)嘗遍世間的一切美好，卻會(huì)嘗遍人生的無(wú)味雜陳，酸、甜、苦、辣、咸，每一種味道都各有特點(diǎn)，每一種味道都值得人回味，每一種味道都必不可少。因?yàn)�，這就是人的'一生，在嘗過(guò)每一種味道后去尋找真理，感悟人生的真諦。
人生，是一個(gè)人脫變的過(guò)程，而且這個(gè)脫變沒(méi)有盡頭，沒(méi)有終點(diǎn)。人們只能在過(guò)程中尋求更好的自己，追求更加卓越的自己，但卻永遠(yuǎn)也找不到最完美的自己……
一本書的作者因?yàn)閷?duì)人生有了觸動(dòng)而寫下自己的故事，這樣的故事并不是作者的，而是人在世間會(huì)遇到的經(jīng)歷。正因?yàn)槭侨擞龅竭^(guò)的經(jīng)歷，才會(huì)被大眾喜愛，引起大眾的共鳴。
人生如書，在一次次的失敗與挫折后，依然面對(duì)生活，熱愛生活。
書優(yōu)秀作文7
高爾基：“說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x書籍無(wú)疑是一種樂(lè)趣。書籍能讓我們更好的長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí)，道理。漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚�！笔前�，是書讓我們懂得了人間的七情六欲；是讀書讓我懂得了士可殺不可辱；是書讓我懂得了做人要低調(diào)。書的好處也不僅僅是這些，可是讀書要讀有用的書，有意義的書。不要讀對(duì)自己沒(méi)用的書，對(duì)了書還會(huì)將自己引上歧途。
好書是人生中的一個(gè)朋友；好書是人生中的一個(gè)伴侶；好書是人生中的一只小舟引導(dǎo)我們向前進(jìn)；乘風(fēng)破浪，風(fēng)雨無(wú)阻��！不畏艱難苦險(xiǎn)，勇往直前！是啊，人類要是沒(méi)有沒(méi)有書的教導(dǎo)，就不會(huì)那么聰明。
書：《中國(guó)狙擊手》中的楊思成從一個(gè)鄉(xiāng)村少年變成一個(gè)讓敵人望而生畏的狙擊手。這是因?yàn)樗�，所以看完這本書后我知道了人要努力去做一件事就會(huì)成功。書：《暗劍》中的孟云霄耐心的.等待終于把漢奸大頭目給殺掉了，所以看完這本書后我知道了做事要有耐心，恒心，要堅(jiān)持不懈的做下去，不管是失敗還是成功，都要堅(jiān)持。才能獲得這個(gè)過(guò)程的樂(lè)趣！
好書就是好，多讀就更好了。好書能給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)，快樂(lè)，何在別的地方的不到的東西，你閱讀的越多獲得的越多�。∽x書就是好！
書優(yōu)秀作文8
產(chǎn)品特征：一張鼓鼓的娃娃臉上，長(zhǎng)著一對(duì)小小圓圓、閃著亮光的眼睛，一個(gè)有高高鼻梁的好鼻子，一張粉紅色的`櫻桃小嘴；轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一大片漆黑濃密的頭發(fā)常年用發(fā)帶束著，說(shuō)松不松，說(shuō)緊不緊；身高163cm，腿占了一大半，手和腿都長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起來(lái)尤其有范兒；雙手纖細(xì)潔白，可美中不足的是本產(chǎn)品遺傳了老媽的老化肌膚，郁悶！
產(chǎn)品愛好：看書，本產(chǎn)品看書的底子和速度可不是吹的！一本厚厚的書，兩三個(gè)小時(shí)就能“啃”完！有幾次，本產(chǎn)品的制造者剛把一套書“吭哧吭哧”地搬回來(lái)，我這個(gè)產(chǎn)品就興奮得不得了啦！三下五除二地就把書給看完了，搞得他們寵愛又無(wú)奈的望著我，意思很明顯：我們?cè)趺丛斐隽诉@樣一個(gè)可愛的小產(chǎn)品？
產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)：本產(chǎn)品最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫畫好看！什么素描啦，兒童畫啦，動(dòng)漫啦，都能畫！而且還獲得過(guò)同學(xué)們一致的贊揚(yáng)。
產(chǎn)品缺點(diǎn)：三心二意，太粗心。比如，一加四，有時(shí)都能算成三！有可能是系統(tǒng)中沒(méi)有檢查的習(xí)慣吧。不過(guò)，本產(chǎn)品要把這個(gè)不良習(xí)慣給改過(guò)來(lái)，只有改過(guò)來(lái)了，性能才可以更加優(yōu)良。
以上就是本產(chǎn)品的說(shuō)明書，若需幫助，請(qǐng)致電李女士或閱讀此說(shuō)明書。
書優(yōu)秀作文9
假如我是一本書，我要把“腦�！崩锏闹R(shí)全部交給小主人。別看我的工作很少，可是我的'煩惱也不少。
以前，我曾為小主人立下“汗馬功勞”，他有什么不懂的問(wèn)題都來(lái)“請(qǐng)教”我，可現(xiàn)在小主人的書多了，就不再看我了，我現(xiàn)在只能待在小主人的書架上，過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。
我不但沒(méi)了用處，還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了，小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭，作為一本書，我多么希望小主人是個(gè)好學(xué)的孩子�。�
再看看小主人整天拿在手里的那幾本書，全都是漫畫書，一點(diǎn)也沒(méi)用，我可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊！
下雨天，他就把我當(dāng)雨傘用，雨水打在我身上，淋得全身都濕了，害得我差點(diǎn)“感冒”呢！我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。
我真想對(duì)小主人說(shuō)：“我的小主人��！你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得珍惜我了，你怎么能這樣傷害我呢？其實(shí)，我很喜歡和你在一起，我多么盼望和你做朋友��！
書優(yōu)秀作文10
我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，在我看過(guò)的不計(jì)其數(shù)的書中，最讓我愛不釋手，也是我最想向大家推薦的一本書就是《小海蒂》。
這本書是我無(wú)意間去書店看到的。我剛剛掃視了一遍書架就發(fā)現(xiàn)了它。因?yàn)槟菧\綠色的封面深深地吸引了我，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫面真是讓人沉醉其中，無(wú)法自拔。
打開第一頁(yè)，首先看到作者的'前言。品讀幽默風(fēng)趣的前言。你就會(huì)覺得這本書與眾不同了。作者在前言中寫了自己親身的成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程，還告訴了我們?cè)鯓幼x書，學(xué)習(xí)。
再翻開第二頁(yè)你就能通過(guò)目錄知道這本書講了哪些故事，那一個(gè)個(gè)名字真是別具一格，比如：“塞瑟曼家的幽靈”“初到法蘭克�！薄耙庀氩坏降捏@奇"……你肯定也想一飽眼福吧！
書中的故事就更精彩了。塞瑟家怎么會(huì)有幽靈呢？
《祖孫倆》是什么故事呀？最后塞瑟曼家的幽靈是怎么一回事兒？一個(gè)個(gè)故事都被作者寫得很與眾不同，引人入勝，身臨其境的感覺。百聞不如一見，大家快去找這本書來(lái)讀一讀吧，相信你一定會(huì)喜歡的。
書優(yōu)秀作文11
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是的，可是我覺得書籍更是我的良師益友。
我喜歡的一本書？《格林童話》這本書超越了一般意義上的民間故事和傳說(shuō)，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，任務(wù)個(gè)性鮮明，并以歌頌善良勇敢，諷刺虛偽愚昧，鞭撻貪婪自私為主題，成為世代相傳的童話經(jīng)典。
我最喜歡《格林童話》里的《白雪公主》這個(gè)故事。這個(gè)故事語(yǔ)言富有童趣，比如描寫白雪公主的外貌“水汪汪的眼睛，紅艷艷的嘴唇，白嫩嫩的皮膚，黑油油的頭發(fā)，像雪花一樣美麗。”此時(shí)，我感覺善良的白雪公主像我走來(lái)。
這個(gè)故事最打動(dòng)我的是它曲折的情節(jié)，惡毒的皇后一而再，再而三的陷害善良的白雪公主，不過(guò)，善良的白雪公主每次都能夠化險(xiǎn)為夷，惡毒的皇后一位嫉妒而害死了自己。
在我們的生活當(dāng)中，總會(huì)遇到比我們優(yōu)秀的人，不要吝嗇自己的掌聲，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的.長(zhǎng)處。
我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛的小矮人以及帥氣的王子，多么溫馨的畫面��！
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，知識(shí)的海洋。到我們領(lǐng)略人生的真諦，讓你的靈魂更有趣。我喜歡《格林童話》這本書。
書優(yōu)秀作文12
落紅花開終有時(shí)，殘?jiān)轮貓A離人至。
當(dāng)我決定要走的那一刻，腦海里充斥的不是后悔，不是激動(dòng)，更不是期待。我難過(guò)，我舍不得，我放心不下！我恨我自己，恨我沒(méi)有能力，恨我沒(méi)有盡責(zé)，恨我渺小如螞蟻……我多想每一個(gè)清晨親吻著你，多想每一個(gè)時(shí)刻陪伴著你，多想每一個(gè)夜晚?yè)肀е�！可我不能，為了你我的未�?lái)，我必須用此刻暫時(shí)的別離，來(lái)?yè)Q取未來(lái)更長(zhǎng)久的在一起……我的眼淚滴落，我的心在流血，我多想你能夠隨我一起，在每一個(gè)夕陽(yáng)下漫步，在每一次風(fēng)雨中相依，在每一夜星空里擁吻……去看沒(méi)有見過(guò)的風(fēng)景，去嘗不一樣的味道，去走沒(méi)有到過(guò)的.土地！
我對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽，對(duì)不起爺爺奶奶外公外婆，更對(duì)不起你！我不想破滅每個(gè)人對(duì)我的期望，哪怕我早已對(duì)自己失望，也要盡力，給你希望，給你一個(gè)幸福的未來(lái)。
你賭上了你的一輩子，我就不能輸！
明明就該是我安慰你，可卻變成了你安慰我！你看看我是多么不爭(zhēng)氣��！一個(gè)月！三十天！七百二十個(gè)小時(shí)，四萬(wàn)三千兩百分鐘，兩百五十九萬(wàn)又兩千秒！每一秒對(duì)你的思念都刺痛著我的心臟！我舍不得你！
我就要走了，去遠(yuǎn)方，留下了深深的牽掛。想吃什么，想買什么，缺了什么，盡管跟我說(shuō)，我不想再委屈你、委屈我心愛的你！
我愛你，永遠(yuǎn)……等我娶你！
別緒未盡恨春遲，拆夗散央淚眼濕。
書優(yōu)秀作文13
一天，我走在柔軟的草坪上，忽然我看見一本魔法書。
它有著能夠凍結(jié)時(shí)間的`功能，能帶來(lái)許多便利。
有一次考試，時(shí)間只有五分鐘了，但是我只寫了一面，我急得手忙腳亂，想象著被老師臭罵一頓的景象。唉，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)如小老鼠偷油的鬼點(diǎn)子，我翻開魔法書，雙眼如老鷹看見了小雞一樣，盯著“凍結(jié)時(shí)間”四個(gè)大字。一點(diǎn)，考試停留在最后五分鐘，我閑散地慢吞吞做著試卷，不會(huì)時(shí)，還到處走走，看看幾位學(xué)霸的答案……
還有一次寫作業(yè)，我為了有充分的玩樂(lè)時(shí)間。我翻開書，點(diǎn)下“凍結(jié)時(shí)間”，我將答案找了出來(lái)，半小時(shí)就抄完了所有作業(yè)。于是，我省出來(lái)時(shí)間先生，開心地玩了起來(lái)。
當(dāng)然，有好處就必將有壞處。它惹了不少麻煩，如上課時(shí)被老師認(rèn)為是動(dòng)漫書，曾被沒(méi)收。
有一次，我在看電視，但媽媽要叫我睡覺了，我點(diǎn)擊“凍結(jié)時(shí)間”看了一集，兩集，三集……終于一陣?yán)б庖u來(lái)，我放開了時(shí)間，媽媽出來(lái)關(guān)電視，發(fā)現(xiàn)，電視已到最后一集，她向我房間飛奔而來(lái)，打的我屁滾尿流，我才安心睡覺呢!
書優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都有自己喜歡的書，百看不厭的書。而我也有，但我家的書我本本愛不釋手。
近幾個(gè)星期，我家的書柜又增加了一位成員，那就是——《青蛙王子副班長(zhǎng)》。這本書是伍美珍阿姨的作品。對(duì)于伍美珍阿姨，我可是她的超級(jí)粉絲哦！她的佳作我無(wú)意不看，無(wú)一不買。因?yàn)槲槊勒浒⒁痰?佳作實(shí)在太幽默了！比如，在《單翼天使不孤單》里，有一個(gè)人，別人叫他“六味地黃丸”。把我笑得要死！
也許你會(huì)想，多看文學(xué)之類的書會(huì)使你寫作有所進(jìn)步。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。但《100個(gè)智慧故事》這本市還幫我解決了一道挺難的數(shù)學(xué)題呢！也許你不會(huì)相信，但事實(shí)就是如此。
在這個(gè)星期五，我再做數(shù)學(xué)的《自主學(xué)習(xí)天地》。當(dāng)做到動(dòng)腦筋時(shí)，我被難倒了！為了解決這道難題，我整整花了5分鐘。
這道題的題目是這樣的，古時(shí)候有個(gè)老人，決定在臨死前把遺產(chǎn)給分了。大兒子分2分之一，二兒子分3分之一，三兒子分9分之一。老人優(yōu)7匹馬。如果，按照老人那樣分，就要把馬殺死。正在三兄弟左右為難時(shí)，一個(gè)過(guò)路的農(nóng)民下了嗎，幫三兄弟巧妙的分了馬。接著就問(wèn)我們，你們知道農(nóng)民是怎樣分的馬嗎？
就是這道題困擾了我5分鐘。最后有了書的幫助，我終于從困境里走了出來(lái)。
書，對(duì)我們的幫助相當(dāng)大。寫作文，需要書中的精華；解題，需要書中的智慧……
書優(yōu)秀作文15
相信大家都有自己喜歡或鐘愛的書吧！比如故事書、科普書、漫畫書……但我卻有一本魔法書。
這本魔法書，能讓我穿越到一本書中，只要輕輕一點(diǎn)就可以身臨其境。
有一回，我用手指點(diǎn)了點(diǎn)《水滸傳》�！班亍蹦Х〞鴰е襾�(lái)到一座山前，這座山叫梁山，是一百零八位英雄好漢一起聚集的地方。我正抬著頭，欣賞梁山的美麗風(fēng)景和雄偉高大的樓房，忽然看見手提雙刀，眉頭緊鎖，正認(rèn)真巡邏的'武松。我正想躲進(jìn)樹林里“咚”不小心踩到了樹枝，心一慌，完蛋了！此時(shí)武松已舉刀向我砍來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我瞬間輕點(diǎn)魔法書立馬把我“傳送”到現(xiàn)代，逃過(guò)那一劫。
又有一回，我點(diǎn)了點(diǎn)《西游記——大戰(zhàn)白骨精》：一進(jìn)入就看見一位婦人朝唐僧師徒四人走來(lái)，對(duì)他們說(shuō)三道四。孫悟空趁此機(jī)會(huì)用火眼金睛定睛一看，見是個(gè)妖怪。二話不說(shuō)，舉起金箍棒對(duì)準(zhǔn)頭頂就是當(dāng)頭一棒。白骨精見已被識(shí)破，留下假身，自己化成一陣清風(fēng)跑了。唐僧見孫悟空達(dá)斯好人，責(zé)怪悟空，還沒(méi)等悟空解釋就走了。悟空只好垂頭喪氣地跟上去。走了好一段路，碰到一位老爺爺，又跟唐僧說(shuō)七道八，悟空又看出他是妖怪變的，舉起金箍棒又是一棒。白骨精只好灰溜溜地留下假身逃走了。唐僧見此情景，火冒三丈，怒氣沖天，撿起緊箍咒，驅(qū)趕潑猴。悟空疼痛難忍，便架起筋斗云飛走了�？吹竭@，我心里一陣心酸，便退出觀看。
這本書不僅能讓我豐富知識(shí)，還有很多魔法，想知道的話就一起來(lái)參與吧！
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