六一兒童節(jié)作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我就在那天讓全校老師都來當學生，過過我們的日子：生字和生詞一個五十遍，看語文老師的手酸不酸；數學老師的強項是數學，那么數學題應該難不倒她（他），不過為了把氣氛搞得強烈一點，我會把世界上四面八方的奧數冠軍請來，和數學老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味；體育老師，我要把奧運會的所有冠軍都請來，和體育老師跑。體育老師會不會由于害怕嚇哭了呢？老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L站同一邊呢？而不是和我們這些小朋友站一邊呢？如果我是六一兒童節(jié)的負責人的話，我會讓所有學習不好的學生當上班級干部來領獎。我知道，學習不好的同學習地都非常善良，非常純潔，只要老師們稍微對他們放松那么一點點，他就會馬上進步。
如果我是六一兒童節(jié)的'負責人的話，我會在一個正式的場合宣布：“今天是小孩子們的節(jié)日，就讓他們痛痛快快的玩一天吧，反正也是讓大家開心高興！”
六一兒童節(jié)作文2
要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日，對于我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會感覺很。
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，也是小學生的節(jié)日。
作為一名剛入學的，終于有機會能夠參加這次的.六一兒童節(jié)節(jié)目表演，想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器，其實我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純凈，感覺不染纖塵，給人特別舒服的感覺。
經過班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風格不一，前面的表演幽默，笑翻全場，后面一個溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。
六一的是很熱鬧的，也很好玩，節(jié)目也都很精彩。
六一兒童節(jié)作文3
時間過得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c�！傲弧眱和�(jié)，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》，同學們表演地活靈活現，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的'呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結束了，我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文4
當天還蒙蒙亮的時候，我已經在興高采烈得刷牙洗臉了。剛剛走出家門，我感覺有雨滴落在我的身體上。
“哎呀！不好啦，開始下雨啦！”我以為要取消這次活動了，感覺很掃興，但是我還是很快地到了學校。令我驚喜的是：活動如期進行，我們將冒雨前往松江。全班一片沸騰，大家十分激動，為了這一天，我們已經期待了許久。
到達松江之后，我們首先游覽的是一個農藝場。農田里種了大片的.毛豆，農民伯伯在田里收毛豆。他們用力地拔，仿佛要把所有的力氣都使出來似的。他們真辛苦呀！
吃好午飯之后，我們來到了第二站：游藝嘉年華。領隊的阿姨給我們發(fā)了游藝幣，我們像小鳥般快活地飛向了游藝場所。雖然一無所獲，但我還是感到十分快樂。
最有意義的活動是評選“福山十佳少年”，我們班最終沒有人選上，但我們會繼續(xù)努力的，加油！
六一兒童節(jié)作文5
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，早上的時候班級群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂的圖片，我們這一群大齡兒童過這個節(jié)日也是不亦樂乎。
記得以前六一兒童節(jié)的時候，老師還專門提前一個月安排大家準備節(jié)目，下課之后還要排練，為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節(jié)日氣氛。
但是現在我們已經上高年級了，老師也不安排我們準備節(jié)目了，一心只想讓我們把心思放在學習上，所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂了。
中午回家的`時候路過公園，我看見里面很多一家三口，爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看來還是年紀小好啊，還有父母領著過兒童節(jié)，像我們就沒有這么好的待遇了。
很多大人都說，好好珍惜童年的時光，以后就會沒有這樣無憂無慮的日子，我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時間能夠再慢一些，緩下前進的腳步，讓我們的童年能夠再多一些吧。
六一兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)，今天真是快樂。還有入隊儀式呢！老的中國少年先鋒隊隊員給新的中國少年先鋒隊隊員佩戴紅領巾。還頒發(fā)了一個中國少年先鋒證。我還代表新隊員講話呢！內容：尊敬的老師，親愛的少先隊員們，大家好！我是一{1}班的王添意在這個激動的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。從今天起，我們這些一年級的小學生就是真正的少先隊員了。眼看著即將來到的紅領巾，我們感到無比的`幸福和自豪。我代表全體新隊員向老師：今后我沒講熱愛集體關心同學努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學校爭光。謝謝大家！
我還朗誦我的祖國呢！有各種六一兒童節(jié)節(jié)目，馬子萱跳拉丁舞、呂博陳打擊樂、王超表演武術、李宇彤唱等等節(jié)目！節(jié)目結束后，我回學校我還得了兩個狀！讓后，我們就高高興興的放學了。
六一兒童節(jié)作文7
我知道，一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的.到來，而嘴上卻說“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？”我呢，只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”！“利用”它從父母那兒撈點兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……
這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的，可“天有不測風云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了��！唉！“人有旦夕禍�！薄Ｐ《沤駜簜�到咱家來玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時，一樓到三樓跑了整整三個來回，累得我是上氣不接下氣。在他老媽車上我終于得以“安寧”。
六一兒童節(jié)作文8
20xx年06月01日星期三天氣：晴
我知道，一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來，而嘴上卻說“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當然啦，我也不是例外�。┪夷兀徊贿^是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”！“利用”它從父母那兒撈點兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……
這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的`，可“天有不測風云”，這老天爺它不上不下、不左不右，偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了��！唉！“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時，一樓到三樓跑了整整三個來回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿�。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。
六一兒童節(jié)作文9
時間一天天過去，現在已經是最后一個六一兒童節(jié)了。所以我們要把它搞得隆重一些。
今天一早同學們就把地板掃干凈；把窗口擦干凈；把花擺放好；有的同學還帶來了一些彩帶，她們把彩帶掛在半空中。過了一會兒，主角來了——莫老師手里的箱子——游戲道具和糖果之類的'。
游戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。游戲開始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過去了，我連一根蠟燭都沒吹滅，而且還漲紅了臉，同學看見了都抱著肚子笑。
這個六一兒童節(jié)，不是普普通通的，它是我們在母校的最后一個六一兒童節(jié)，我們永遠記住它。
六一兒童節(jié)作文10
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的，我吃的特別開心。吃完午飯以后，姐姐的'好朋友張倬非姐姐邀請我們去她家玩兒。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了。
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們三個拍籃球、騎自行車，拍籃球的時候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。
今天可是一個太特別的一天呀！
六一兒童節(jié)作文11
今天就是六一兒童節(jié)了，是我們兒童自己的節(jié)日。我的心里像有一只小兔子上躥下跳似的，心想：這次六一節(jié)老師會準備什么游戲呢？
到了學校，我大步流星地走向教室，一進教室，場面還真熱鬧，有的.在和好朋友說話，有的討論著今天的游戲，有的在拿作業(yè)……過了一會兒，老師走了進來，說道：“今天就是兒童節(jié)了，學校準備了很多游戲……”
讓我印象最深的游戲就是踩氣球了：先把氣球吹滿氣，然后在尾端系上一根繩子再系在腳上，和同學互踩。游戲開始了，當同學向我進攻時，我突然往旁邊一躲，那個同學踩空，摔了個大跟頭。他爬了起來，又忽然向我沖了過來，我知道，他是想繞到我身后猛的一腳把我的球踩破。當他沖到我身邊時，我猛的轉過身，對著他的氣球一腳踩下去，只聽“嘭”的一聲，他的氣球破了，那一刻，我心中充滿著快樂和自豪。
六一兒童節(jié)的時光是短暫的，但是這次六一兒童節(jié)卻永遠留在我心中。
六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一”兒童節(jié)，我興致勃勃地來到學校，看見每個班都打扮得漂漂亮亮的。我來到班級，同學們有的正在往黑板上掛花邊，還有的'在往電燈上掛彩帶，把教室打扮得美麗極了。
“六一”兒童節(jié)的活動可多了!有釣魚，有射飛鏢，還有挾彈珠……。
我最喜歡玩的是貼鼻子。規(guī)則是：老師在黑板上畫一個人頭，上面畫上眼睛、嘴巴和耳朵，卻沒有鼻子。然后，給你一個鼻子，用布把你的眼睛蒙住，你只要把鼻子貼到相應的地方，你就贏了。
老師把我的眼睛蒙起來，我拿著鼻子東走走西走走，找不到方向。只聽同學說：“左邊，右邊，上面。”我想：同學們是不是在等著看我的笑話。我還是不聽他們的好。于是，我照著自己的直覺，找了一個地方，貼了上去。老師幫我把布拿開，同學們個個捧腹大笑。我往黑板上一看，原來我把鼻子貼到了臉上。我頓時面紅耳赤，不好意思地回到了座位。
今天，真是難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我和小朋友興高采烈地去學校參加慶六一聯歡會。
到了學校，我們在操場整隊坐好，開始欣賞節(jié)目。
第一個節(jié)目是唱歌，只見表演節(jié)目的小朋友們穿著五顏六色的.衣服，在舞臺上開始放聲歌唱，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。她們的表演剛一結束，我們給她們熱烈地拍手鼓掌。接下來是跆拳道，小提琴，滑輪等好多有趣的節(jié)目。
節(jié)目表演到一半的時候，開始了頒獎儀式。我在臺下緊張而焦急地等待著，沒想到老師第一個叫的就是我，我飛快地沖上頒獎臺，居然是“三好學生”，捧著獎狀，我心里美滋滋的。
放學后，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“寶貝真棒，但還要加油哦！”因為得了三好學生，媽媽決定帶我去超市購物，我今天很開心！
六一兒童節(jié)作文14
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！ 我們學校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎勵。這可是我的.拿手絕活，我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經贏了。我停止搖動大家都為我歡呼，因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻，我興奮地走上領獎臺，榮譽地獲得了獎杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因為在那天，我獲得了第一個獎杯。
六一兒童節(jié)作文15
今天我要向大家介紹一個節(jié)日，它叫做兒童節(jié)，兒童節(jié)是小孩子們最喜歡的節(jié)日。
在兒童節(jié)這一天，小孩子們都是要出去旅游玩耍的，而且這一天大人們不可以對著小孩子們發(fā)脾氣，因為這一天是屬于兒童的，小孩子們的旅游地點都大概一樣，他們的旅游地點就是游樂園。
我們選擇的`也是游樂園，等我們到了游樂園后，里面的車輛多得在大門外也有，里面的人更不用說了，里面的聲音應有盡有，小班的叫賣聲、孩子們的歡笑聲、大人的討價還價聲……，其中小孩子們的歡笑聲在里面所有聲音加起來還要大，可以見到，兒童節(jié)讓小孩子們多么的快樂呀！在里面所有的游樂設施，都有不少人在排隊，小孩子們一會兒要玩這個，一會兒又要玩那個，我和弟弟也在這個行類中，我和弟弟最喜歡的就是冰上滑行了，不過那里要上老高的樓梯呀！但是小朋友們?yōu)榱藲g樂，這點難度可不算什么，很快太陽已經下山了。
這一天過的，不知是我們還有不少小朋友們呢。
【六一兒童節(jié)作文】相關文章：
六一兒童節(jié)的作文07-14
六一兒童節(jié)作文05-19
六一兒童節(jié)作文08-06
六一兒童節(jié)作文08-02
六一兒童節(jié)作文08-02
六一兒童節(jié)作文08-02
六一兒童節(jié)作文08-02
六一兒童節(jié)作文08-02
六一兒童節(jié)作文08-02
六一兒童節(jié)作文08-02