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秋景優(yōu)秀作文[必備]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的秋景優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋景優(yōu)秀作文1
西溪濕地就在我家附近,我最喜歡那兒的秋天。
秋天,我們走在福堤上,福堤旁是大大小小的水塘,水塘里的水是那么清,清得像一面大鏡子;深得見不著底。有些小水塘像一塊塊綠翡翠。我們又來到了水生植物園。那里有水葫蘆、浮萍、再力花、睡蓮。水葫蘆挺著大肚子,把自己給撐了起來,像一個(gè)個(gè)綠色的寶石。浮萍則像是給小魚兒的遮陽(yáng)傘。再力花,它又寬又長(zhǎng),紫色的'花兒像一個(gè)個(gè)鈴鐺。睡蓮挨挨擠擠的,一片蓮葉堆在另一片上,不留一點(diǎn)縫隙,那綠綠的顏色,真美麗!
水生植物園的岸邊是大片大片的柿子林;鸺t的柿子又大又圓,像一盞盞小燈籠。我們拿起小竹竿打了幾個(gè)柿子下來,柿子可好吃了。我們又來到了河渚街,那里的房子都是白墻黑瓦,古色古香,店鋪林立。有小吃店、紀(jì)念品店。我們走到了河渚塔,來到了塔頂,一陣微風(fēng)吹過可舒服啦!往下望去,可以看到整個(gè)西溪濕地的河渚街。西溪濕地整個(gè)都是樹、花、各種植物,風(fēng)景如畫,要是大家保護(hù)其他環(huán)境,也像保護(hù)西溪濕地一樣就好了。
離開了河渚街,我看到了一片蘆葦蕩,葉子非常長(zhǎng),我覺得一片片蘆葦像一把把掃把。我還 看到了一大片雪白的蘆花,就像剛下過一場(chǎng)大雪一樣。
我們又去了古戲臺(tái),我見他們那些演員動(dòng)作是千姿百態(tài),然后再上面唱著很動(dòng)聽的歌。
這就是西溪濕地的秋天。我愛西溪濕地的秋天,我愛西溪濕地的一花一草。
秋景優(yōu)秀作文2
“秋天的落葉~”我一邊哼著小曲,一邊與大家在小路上漫步。銀杏葉已經(jīng)泛黃了,風(fēng)一吹,它便脫離了樹枝,飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著……最后悄無聲息地投入大地的懷抱。
我拾起一片落葉放在掌心,似乎能感受到樹葉輕微的顫動(dòng)。他仿佛要竭盡全力地逃出我的手掌,再次回到大地身邊。我被它打動(dòng)了,決定助它一臂之力。我輕輕一吹,這次,它撲向了土里。
踏上另一條小路,踩在干枯的樹葉上,伴著“沙沙”的`響聲,這使我很舒適愜意。不經(jīng)意往路邊一看,蝴蝶?我伸手想把它捉住。我踮著腳慢慢、地輕輕地靠近,猛然拿手包住它。誒?怎么沒有翅膀扇動(dòng)的感覺?我把手拿開,仔細(xì)一看——是朵花呀!唉,白費(fèi)勁了!
不過這讓我想到了一個(gè)故事:一只蝴蝶停在一朵蝴蝶花上,幾次試圖讓蝴蝶花跟它飛走,但最后都放棄了——這是一只倔強(qiáng)的蝴蝶。那蝴蝶就這么一天一天陪著蝴蝶花。當(dāng)蝴蝶的生命就快結(jié)束時(shí),它對(duì)蝴蝶花說:“我用一生的時(shí)間陪著你——這只倔強(qiáng)的蝴蝶,但我不后悔!”它緊緊地依偎在蝴蝶花身邊。蝴蝶花似乎也有些傷感。終于,暴風(fēng)雨來了,蝴蝶破碎的尸體躺在蝴蝶花旁,蝴蝶花在風(fēng)雨中搖曳……
呵!秋天,常令我觸景生情的秋天!
秋景優(yōu)秀作文3
秋,不像春那樣爭(zhēng)奇斗艷,百花盛開;秋,不像夏那樣熱氣騰騰,咄咄逼人;秋,不像冬那樣銀裝素裹,寒氣傷人。但秋依然是一幅美麗的畫卷。
回家路上,路旁邊那一棵歷經(jīng)多年的樹兒脫下那綠油油的花衣裳,穿上了秋黃色的襯衣在那兒迎接著我們的歸來。
站家屋樓頂,向屋后遠(yuǎn)處的山坡望去,一環(huán)一環(huán)翠綠的玉帶系滿了山腰。不!那是層層梯田里的觀音茶。你看,采茶姑娘們像一只只穿著花衣的蝴蝶,在茶樹間翩翩起舞。今年又是一個(gè)豐收年!
往家門口那一棵無人看管的枇杷樹走去,發(fā)現(xiàn)早已沒了果實(shí)的樹上,竟有新抽的枝芽。葉牙上有一層銀白的細(xì)毛,輕輕一摸,那毛茸茸的毛異常柔軟。一位老人走了過來,笑著說:“這樹雖沒了果實(shí),但這新葉中心的枝芽孕育著來年的花芽,明春也就開花結(jié)果了!蔽颐靼琢耍涸瓉砬锊恢皇鞘斋@的季節(jié),竟也是來年新生命的起點(diǎn)線!
那棵寄托著許多神奇?zhèn)髡f的老榕樹下,老人們一邊聞著秋香,品著觀音韻,一邊下著象棋,時(shí)而舉子沉思,時(shí)而得意得哈哈大笑,還時(shí)不時(shí)抬頭看了看在一旁玩耍嬉戲的孩子,喊著:“小心摔傷,注意點(diǎn)啊……”
蔚藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光,習(xí)習(xí)的`秋風(fēng),金黃的落葉。紅紅的楓葉在樹梢隨微風(fēng)沙沙奏樂,火紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹上照亮遠(yuǎn)方,柔柔的微風(fēng)飄來了陣陣茶香……
望著眼前的景象,讓人不由得也發(fā)出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的豪情。
這就是秋景,這就是大自然秋天美麗的畫卷!
秋景優(yōu)秀作文4
今年,我們到梅園去秋游,同學(xué)們都十分地高興。
來到了梅園,一進(jìn)門就看到了一簇簇梅花,這梅花有的粉嘟嘟,有的白花花的,從遠(yuǎn)處看像一對(duì)對(duì)姐妹在那里向游人招手呢!近處看梅花,那梅花粉里透白,它們有的單個(gè)一朵,有的三五成群,多么的美麗呀!
我們告別了梅花。不過一會(huì)兒,就看到了荷蘭的梅花——郁金香,郁金香有的黃的似金,紅的似火,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)小孩子在那里歡迎著游人的到來呢!從近處看像一個(gè)個(gè)小酒瓶,里面散發(fā)著陣陣香氣,讓人們都陶醉于其中了。郁金香旁有一個(gè)湖,湖水十分清澈,樹和花都映襯在了湖中,那湖中的小魚在游動(dòng)的`動(dòng)作都看得一清二楚,它們都跳躍著歡快的舞蹈,在慶賀春天的到來。
那里還有一個(gè)密林,都是由花樹組成的,當(dāng)被曬得不行的人們走那松樹里休息時(shí),一陣清涼馬上襲遍全身,讓人們從酷熱中走出來,去享受風(fēng)帶來的涼爽,真是太舒服了。
在那兒的人們有的在那里欣賞梅花,有的在那里野餐,還有的在那奔跑、追逐和玩耍。漸漸地、漸漸地,太陽(yáng)落山了,我們依依不舍的離開了梅園,但是我相信我們還會(huì)再來的。
秋景優(yōu)秀作文5
瞧,秋天已經(jīng)慢慢的來到我們的身邊了。大家看看周圍的景象,看看身邊的秋天是不是很美麗呢?你看,公路上,大樹上的楓葉慢慢凋謝了,葉子到處飄滿了葉子,迎風(fēng)落下,像一只只蝴蝶。如果你在這里面的話,就如夢(mèng)境一般。你就會(huì)感覺到秋天的美麗。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),我們都很愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它給我們帶來的一切。秋天,農(nóng)民伯伯可高興了,忙著在摘果實(shí)。多么美好啊!
我愛秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)榍锾焓且粋(gè)五彩繽紛的季節(jié),是個(gè)小朋友們都喜歡的季節(jié)。小朋友們開心的玩耍,就是因?yàn)榍锾斓教幎汲錆M了小朋友歡聲笑語……
秋天的景色作文150字
秋天到了,果實(shí)成熟了,樹上結(jié)滿了什么?我想樹上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋果、梨、還有好多好多成熟的.果實(shí)。
大樹爺爺披上了毛絨絨的毛衣,松柏也穿上了許多許多的衣服,池塘里的青蛙也在忙著做衣服,還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服,這是為什么?哦!原來小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過冬眠呀!
原來媽媽給我買了這么一件毛絨絨的毛衣呀!
今天早上我看見樹姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)?原來到了秋天樹姐姐的頭發(fā)就變色了!
我看見了什么媽媽?媽媽說:“你看到了秋天的景色!
秋景優(yōu)秀作文6
今天真是個(gè)秋高氣爽的日子,我和媽媽去郊外爬山。
我們來到山下,看著層層疊疊的山巒,一山綠,一山青,真是美麗極了。河水清清地流著,大樹一棵連著一棵,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。我們走著走著,忽然,我看見花花綠綠的顏色。走上前去,仔細(xì)一看,原來是菊花。它們有的.向我招手,有的向我點(diǎn)頭,有的甚至象在吹奏著優(yōu)美的曲子。我忍不住想摘朵野菊花。媽媽說:“不要摘,要不它們會(huì)死的。”我想了想,覺得也對(duì),所以我就不摘了,讓它們開放給每一個(gè)人看。于是,我戀戀不舍地離開了野菊花,繼續(xù)爬山。
我們經(jīng)過了一片森林,又經(jīng)過了一條小溪,最后,我們終于來到了山頂。到了山頂,我已經(jīng)氣喘吁吁了、滿頭大汗了。我抹了抹頭上的汗,趕緊從媽媽的背包里拿出所有的媽吃的,開始野餐。晚餐完了,我在山頂上往下看?吹搅艘蛔孔,像一個(gè)個(gè)火柴盒,一輛輛汽車象一個(gè)個(gè)玩具小車,一條條馬路像幾張灰色的條形張。我來到了南邊,向著大海喊道:“大海,我愛你!”下午,我們高高興興地回家了。
今天,我爬山爬得真過癮,同學(xué)們下一次我們一起去爬山吧。
秋景優(yōu)秀作文7
秋天,一個(gè)金黃而火紅的季節(jié),一個(gè)快樂的季節(jié)。它雖不如百花盛開的春天那樣充滿生氣,也不如綠樹成蔭的夏天那樣充滿生機(jī),卻以誘人的秋色吸引著人們。
秋色漸漸濃了起來,我和媽媽來到了西城樓閣賞景。
順著西城樓閣的臺(tái)階往上走,只見之前那些鮮花都落了,卻長(zhǎng)出了一叢叢一簇簇的野菊,像一匹寬幅的刺繡錦緞。這些野菊星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在西城樓閣的各個(gè)地方。一陣微風(fēng)吹來,沁人心脾的香味便順著臺(tái)階走了下去,前面是一條小溪流,旁邊有一座假山聳立在那兒。這條小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深地扎在這美麗的土地上;那泉水發(fā)出的“叮咚”聲,像多情的少女哼著婉轉(zhuǎn)美妙旋律的歌兒,又像知音的.琴弦,彈著清脆悅耳的旋律。而聳立在旁的假山,就是一個(gè)巨人守衛(wèi)著它。它一邊守衛(wèi)著,一邊聽著小溪悅耳動(dòng)聽地歌唱……
這最壯觀的景色,當(dāng)然是秋天的象征——紅楓樹。從溪的一邊往另一邊看去,像一片火海。我慢慢向前走去,楓葉被微風(fēng)帶動(dòng),枝枝紅葉搖曳,像一片跳躍的火焰。有些黃楓葉落了下來,像一只只飛舞的黃蝴蝶,載著大樹母親的夢(mèng)想,飛呀飛……
秋天的西城樓閣景象令人陶醉,給這秋高氣爽的秋天,增添了另一番景色。
秋景優(yōu)秀作文8
我陶醉了,不知怎么,我陶醉于秋風(fēng)中,那一陣陣秋風(fēng),使我眼前一片模糊,但也使我看到了那“多彩”的秋!
秋,是一只色彩斑斕的蝴蝶,她用她的色彩,點(diǎn)綴了大地。秋飛到莊稼地邊,看到一片片麥芽、谷粒,只是微微一笑。用她的翅膀給麥芽、谷粒披上了神奇的金黃色風(fēng)衣,說也奇怪,在秋給披上神奇的風(fēng)衣后,麥芽、谷粒像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,爭(zhēng)先恐后的`從媽媽的懷抱中沖出去,迫不及待地要獻(xiàn)身于人類。
秋告別莊稼地后,來到了楓葉林,她用優(yōu)美的舞姿把自己的紅色陽(yáng)帽送給了楓葉林,一棵棵楓樹猶如一個(gè)個(gè)舞者,把自己的美麗展現(xiàn)給人們……秋又戀戀不舍地離開了楓葉林。
秋不停地走呀走,飛呀飛,走遍了五洲四海,飛過了天南地北,把自己身上那五顏六色的彩衣貢獻(xiàn)了出去,直到最后,她變成一只灰色的蝴蝶,她也疲憊了,終于,她睡了……睡了……
秋把她的美呈獻(xiàn),展現(xiàn)出來,是所有人都喜愛上她。秋,不論你是灰色還是彩色,我永遠(yuǎn)陶醉于你多彩的身下。
秋景優(yōu)秀作文9
上周六,天氣晴朗,是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我們要到長(zhǎng)廣溪濕地公園春游,班級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿懷期待。
我們大約乘了半個(gè)小時(shí)的車,終于來到了濕地公園。車?yán)锏耐瑢W(xué)們就像出了籠子的小鳥,都迫不及待地沖了出來,都想看看這兒是什么樣子。
我們一進(jìn)門就看到了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。有金黃的迎春花,在太陽(yáng)的照耀下像一串串金黃的.金子;有火紅的山茶花,就像一個(gè)小姑娘粉紅的臉蛋;還有粉紅的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。我們觀賞完美麗的花兒就來到了湖邊廣場(chǎng)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們?cè)诜棚L(fēng)箏前先做了準(zhǔn)備工作,我們先把風(fēng)箏攤平在地上,然后再把風(fēng)箏骨插好,接著再把線軸和風(fēng)箏骨系緊,最后再檢查一下是否系緊了。
開始放風(fēng)箏了,我們本以為可以很順利地放起來,但沒有成功,后來有些人累得腰酸背痛,都說要放棄了,這時(shí)老師對(duì)我們說:“看那只老鷹風(fēng)箏飛得多高啊!我們?nèi)フ曳胚@個(gè)風(fēng)箏的人討教下!苯(jīng)過討教,我們果然了解到了放風(fēng)箏的技巧,于是便照著做了起來。原來先要搞清楚風(fēng)的方向,放線也要根據(jù)風(fēng)速邊跑邊放,不能急于求成,另外跑的時(shí)候必須避開樹多的地方,掌握了這些方法,我們很快就把風(fēng)箏放飛成功了,我們高興得都跳了起來。
這次春游活動(dòng)真有意義,讓我們不僅欣賞到了春天的美景,更讓我們明白:做任何事都不能輕言放棄,只要掌握到了正確的方法,困難就會(huì)迎刃而解。
秋景優(yōu)秀作文10
秋天是個(gè)可愛的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié),更是個(gè)帶給人們快樂的季節(jié)。讓我?guī)е銈儯デ魄莆覀兗亦l(xiāng)的秋景。
田野里,五谷豐登。如海的高粱舉起了火把;無邊的大豆搖響當(dāng)當(dāng)了銅鈴;金色的稻子真是長(zhǎng)江后浪推前浪,在陽(yáng)光的照耀下閃從總體上發(fā)光,仿佛遍地灑滿了黃金;玉米由綠色漸漸變成黃色,像一個(gè)個(gè)金燦燦的棒槌,直挺挺地站立著,守衛(wèi)著美好的家園……
果園里,碩果累累。黃澄澄的大鴨梨壓彎了枝頭;石榴小弟弟長(zhǎng)得天庭飽滿,地閣方圓,腦袋上還扎了個(gè)小辮兒;柿子在枝頭跳芭蕾;葡萄兄弟們你擁我擠,執(zhí)鬧非凡。它們有的'談天說地,相見恨晚;有的齊唱?jiǎng)P歌唱,聲音洪亮;還有的翩翩起舞,婀娜多姿……
公園里,山坡上,層林盡染。松樹公公雖然年過花甲,但威風(fēng)不減當(dāng)年,昂首挺胸,獨(dú)占鰲頭;銀杏樹拿起那魔法扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;柳樹“垂頭喪氣”地看著自己枯黃的頭發(fā),安慰自己:我明年春天一定會(huì)長(zhǎng)得更美;楓樹灑下一枚枚火紅的郵票,告訴大家,秋天已經(jīng)來到;桂花一簇簇,一叢叢,散發(fā)出淡淡的清香。它們有的含苞欲放,有的喜笑顏開,有的老態(tài)龍鐘;菊花紅的似火、白的如雪、粉得像霞,美不勝收……
家鄉(xiāng)的秋景,你是那么的美麗,那么的可愛。
秋景優(yōu)秀作文11
今天,黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們?cè)谛iT口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像,趙翼一手拿著書,另一只手放在背后,似乎正在高聲吟誦著自己寫的詩(shī)呢!此情此景,我不由得想到了這樣一句詩(shī):“腹有詩(shī)書氣自華”!
在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹木,有葉子是羽毛狀的鐵樹,還有修剪得像大圓球的冬青樹,雖然已經(jīng)到了秋天,但這些樹一點(diǎn)也不怕冷,依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹中,還有許多山茶樹,據(jù)說,這是趙翼最喜歡的樹。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝,但等到明天的春天,山茶花又會(huì)盛開,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
我們?cè)诓萜荷线看到了一塊勵(lì)志石,上面刻著:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!边@句詩(shī),這句詩(shī)選自趙翼的《論詩(shī)(二)》,它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕龋蕾p了趙翼的詩(shī)。
我們又來到了操場(chǎng)邊,看見了許多月季花,有紅的、粉的、淡黃的`……黃老師告訴我們,月季花能開春、夏、秋三個(gè)季節(jié),所以,我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處,幾棵垂柳低下了頭,像媽媽的長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。
啊,校園的秋景真美呀!
秋景優(yōu)秀作文12
也不知道夏哥哥什么時(shí)候趁我們不注意,居然溜走了?墒牵@夏哥哥剛走,秋姑娘又到了。
秋姑娘剛來,我還沒來得及開心,就要去上學(xué)了。一出門,我就被門前的景象迷住了。銀杏樹的葉子隨風(fēng)飄搖,好似一把把扇子,像是在給人們送去清涼;楓樹的葉子也隨著風(fēng)在向我們招手呢!我走了幾步,忽然看見秋姑娘拿著一個(gè)籃子,然后抓一把楓葉,灑向地面,地面立馬被楓葉蓋住。這楓葉好似大地的新衣服,我踩上去,楓葉就發(fā)出“咔嚓”的聲音。
走著走著,不知不覺已經(jīng)到家附近的池塘了。清澈的池塘顯然沒有以前那么熱鬧了,池塘里的小魚小蝦都去睡大覺了,只能時(shí)不時(shí)聽見青蛙叫幾聲,顯得冷清多了。
再往前一看,秋姑娘正給路邊的菊花施肥。菊花長(zhǎng)得特別好,有的像同學(xué)的笑臉,有的像老奶奶的.爆炸頭,還有的像天上的煙花。五顏六色,美麗極了。菊花一朵接著一朵,隨風(fēng)搖動(dòng),好像在歡迎前去上學(xué)的同學(xué)。
眼看前面不遠(yuǎn)處就是學(xué)校了,校園也沒有以前那么熱鬧了?墒,少了幾分熱鬧,卻多了幾分書聲朗朗。我們的校園成了真正的書香校園,書聲朗朗總是好的。
夏哥哥雖然走了,可是秋姑娘卻來了。而且,還帶來了清涼和美麗。
秋景優(yōu)秀作文13
我們探索著秋的腳步,從邁出校園的那一刻開始,溫暖的陽(yáng)光和微涼的秋風(fēng)拂過我的臉,閉上眼,愜意的很——好久沒有好好地享受過陽(yáng)光了。
我們向前走,一路上有很多的銀杏樹,黃的,綠的全都有,高矮不一。我喜歡半矮的樹,可以爬上去的那種,這樣可以俯下頭去,更近距離的親近那些剔透得如同精靈般的黃葉,可以分明地看清葉片的脈絡(luò),還可以嗅出那自然的清香;再抬頭看,哇!陽(yáng)光在窗戶上折射出美麗的光,灑在對(duì)面高高的一棵芭蕉葉上,芭蕉葉舒展著,……我入了迷,直到遠(yuǎn)處同窗的歡笑聲傳來……
不遠(yuǎn)處,是一座假山,像極了壓孫悟空的五行山,上面被一片紅色覆蓋——那是爬山虎的葉子,密密的,紅得轟轟烈烈。假山下面還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小山洞,互相通著,在里面鉆來鉆去的,有意思的緊。
月季在這個(gè)時(shí)節(jié),卻還沒有凋落,依然在風(fēng)中挺立著,花朵也開得燦爛,嫩粉色的,每片花瓣都大得出奇,更為靈異的是,它的花瓣邊上的.顏色是泛白的,優(yōu)雅的立倚在樓后的角落里,被一片綠色包圍著,安靜而低調(diào)。
我靜靜地看了很久,靜靜的體會(huì)這種靜謐孤獨(dú)的美,著似乎很像我,安靜的步入初中,被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的美。
今年的秋天,真美……
秋景優(yōu)秀作文14
秋天是紅色的。那一片片一簇簇紅葉看上去那么可愛,
那么充滿生機(jī),就像夜晚的彩燈,閃爍著五光十色的光芒。。≡瓉硎且黄鸺t的楓林!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!倍嗝烂钛!
秋天是金黃色的。稻谷、玉米成熟了,一片金黃。豐收的季節(jié)到了,沉甸甸的谷穗子、玉米壓彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來,起伏的稻浪好像波濤翻滾的大海,不時(shí)傳來一陣“海水”翻騰的波濤聲,農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞,沉浸在喜悅之中。
秋天是黃白相間的。公園里百花齊放,讓人百看不厭,千姿百態(tài)的白菊,一朵朵白的讓人贊不絕口。不遠(yuǎn)處,樹上一朵朵白中透黃的'小花散發(fā)出一股誘人的清香,這就是百聞不厭的桂花香。在這里能看到美麗的白菊花,能聞到桂花那樣誘人的香味,真是一種享受呀!
秋天是藍(lán)色的。下小雨了,綿綿的秋雨像姑娘傾吐著自己的心事。雨過天晴,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉,一眼望去
秋天是五彩繽紛的,紅色、黃色、藍(lán)色……就像夏日雨好像是給天空洗了個(gè)澡。
秋天來了枯黃的樹葉落了,慢慢的堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的,真舒服。哦!秋天是金黃色的。
后的彩虹。
秋景優(yōu)秀作文15
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的.空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
使我想到了一首詩(shī):
清·宋碗《九日同姜如龍、王西樵、程穆情諸君登慧光閣飲于竹圃分韻》一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。待到秋來九月八,我花開盡白花煞;沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
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