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讀你優(yōu)秀作文(共15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的讀你優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀你優(yōu)秀作文1
此刻,日暮涼風(fēng)吹動(dòng)著那盞古燈,在蒼茫的冬日,等候一場(chǎng)遠(yuǎn)春的到來。
原來我對(duì)春天,竟有這么多的期許與眷戀。冷落時(shí)節(jié),總會(huì)想起林徽因吟誦的《人間四月天》,想起梨花白、柳葉青的如畫背景。
回首故園芳菲,雛燕呢喃。走過浮世年華,歲歲春景依舊。只是那位寫詩的佳人,去了何處?她留下一句愛的贊頌,將祝福送給所有需要愛,需要暖的人。她,就像春天,溫婉清澈,優(yōu)雅安靜。從容坦然,云淡風(fēng)輕。
那年·四月
第一次讀你。知道,你已化身為燕,去尋覓水鄉(xiāng)舊巢;知道,你走過的地方有一樹一樹的花開;知道,你呢喃的梁間,還留有余溫猶存的夢(mèng)。有人說,你是冰潔的女子,無論人世如何變遷,都有著美麗的容顏;有人說,你是理智的女子,不管面臨怎樣的誘惑,都可以全身而退。而我,呵,只覺得你是個(gè)多才、婉約、優(yōu)雅的女子。讀起你,總是在人間四月,春水煮茗。桃李抽芽,有一種輕靈和鮮妍的美麗。如一場(chǎng)濕潤(rùn)的春雨,一株茉莉的花開。
依舊·四月
此時(shí),院墻和柵欄的'綠意還很淺,就像你沒有滋生皺紋的額頭,明澈光潔。了解你更多了,但,有一點(diǎn)未變,讀你的感覺像春天。好似,你就被封存在了四月天,窗外的柳絮做了萍客,梁間的燕子做了鄰伴,夢(mèng)中的白蓮做了知己。
如今·四月
你在三十歲這一年寫下的《你是人間的四月天》,終被我翻開。這首被世人吟誦不已的詩篇,讓我為之一震。那時(shí)的你已現(xiàn)成熟風(fēng)韻,是最嫻雅,最有思想的時(shí)候。都說,這是你拽住青春的最后一抹綠意,和柔嫩無暇的春天做的最后告別。但我不然,你依舊是那個(gè)一襲白紗的女子,那個(gè)讓徐志摩追尋了一生,讓梁思成寵愛了一生,讓金岳霖默默記掛了一生的林徽因。那個(gè)永被封存在四月,永不老去的女子。
你的詩,仿佛無需詢問山河的歲月,你的心總能守住春天,讓人哪怕身處北方,也能感到春天的暖。在你的詩中,沒有其余三季,只有姹紫嫣紅的春光,四季常青的菩提。你,就像一只青鳥,永遠(yuǎn)棲息在春天爛漫的枝頭。
此刻·四月
合上你的書集,望窗外萬物爭(zhēng)艷。
讓我,許下一個(gè)約定。來年四月,與同伴一同趕一場(chǎng)春天的盛宴,共同享受你的春天。消除執(zhí)念,寂靜安然!
讀你優(yōu)秀作文2
老鷹說:“我要讀你,藍(lán)天!”
小溪說:“我要讀你,大海!”
小草說:“我要讀你,森林!”
“讀你”是一種美,是一種意志,同樣,也是一種溝通,讀懂你需要耐心、細(xì)心、用心、專心和處處留心。
我讀泱泱中華文化
孔夫子上的話是中華幾千年來的標(biāo)尺,以儒家思想為核心的思想道德教育也是普遍,我們讀讀“溫故而知新”,我們讀讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們讀讀“知之為知之,不知為不知,是知也”。我們讀的不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)思考的方法,而且還是一縷縷藝術(shù)氣息,孔夫子,我讀懂了,這如茶一般的墨香!
我讀裊裊京華煙云
去過北京,就不得不登長(zhǎng)城,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的高峰,站在長(zhǎng)城上,念起毛主席的.“不到長(zhǎng)城非好漢”的雄心壯志,站在歷史的肩頭,回首中國(guó)走過一段段路。從古到今,不僅僅是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),而且還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),從長(zhǎng)城上感受到的是一個(gè)民族充滿底蘊(yùn)的樂章。踏步燕園,未名湖邊,水塔下,柳樹成蔭,人云亦云,我走到了,我看到了,我盼望著,有一天能在次學(xué)習(xí)、生活,三角地邊有著“京師大學(xué)堂”的腳印,他踏著時(shí)代的潮流,走到今天。我讀懂了,一切都市現(xiàn)實(shí),都在進(jìn)步,發(fā)展。
我讀絲絲暖人溫情
大地震的來臨,讓多少可愛的生命喪失,老天無情人有情,有多少母親用自己的靈魂拯救了孩子,這是多么美麗而偉大的壯舉!在生死邊緣,鎮(zhèn)靜的母親用愛定格了孩子的一生,用愛譜寫了一曲又一曲動(dòng)人的贊歌,贊美母愛,讓我們天下的所有兒子對(duì)母親說一聲:“感謝母愛!”我懂了,我讀懂了愛意綿綿無絕期。
老鷹讀懂了,藍(lán)天是它的家。
小溪讀懂了,大海是它的家。
小草讀懂了,森林是它的家。
讀你是一種美,讓我們大膽去讀大千世界的所有!
讀你優(yōu)秀作文3
是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,是你教我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的漢字,是你陪我一步步走到了今天……
記得有一次我們?nèi)ス浣,在購物的過程中,你的錢包不慎被小偷偷了。當(dāng)時(shí),你手上只剩了5元錢,本打算是用來打車的,可當(dāng)我們出了大廈后發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)年邁的老奶奶正在乞討,你義無反顧地把5元錢給了老奶奶。也許你當(dāng)時(shí)想到了很多,唯獨(dú)沒想到我們還要帶著大包小包的東西回家。那天雖然回家后很累,但是我卻認(rèn)識(shí)到了你的愛心,讀到了你的善良。
大家常常說:“小孩子可不好帶!蹦阋苍庥鲞^這樣的“災(zāi)難”——帶我。小時(shí)候的我特淘,經(jīng)常做一些不尋常的事,可你卻一再地包容我,忍讓我,認(rèn)真地教育我,F(xiàn)在我長(zhǎng)到這么大卻依然清楚地記得你教給我的那些“話糙理不糙”的理,——說小小到細(xì)枝末節(jié),說大大到為人處事。我想它們會(huì)永遠(yuǎn)地存在我的腦海里。你對(duì)我認(rèn)真的教誨讓我讀到了你的細(xì)致、耐心、寬厚與包容。
當(dāng)別人見到你時(shí),初印象都感覺你很弱小,可那一次你卻是那么那么的堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次姥姥住院,你很晚才回家,夜黑得伸手不見五指。我想,若是在以前,你一定嚇?biāo)懒,可你卻獨(dú)自一人騎車順利到家了。我問你:“你不是以前一個(gè)人晚上都不敢睡覺嗎?今天你竟然一個(gè)人走了那么長(zhǎng)的一段夜路。你為什么那么地堅(jiān)強(qiáng)?”你笑瞇瞇地對(duì)我說:“都是因?yàn)槟氵@個(gè)壞蛋!你就是我的命根子。我要一直在你身邊。我怕我回不來了,你怎么辦?”那一次,我不只是讀到了你的勇敢,更讀懂了你勇敢背后對(duì)家的愛,對(duì)我的愛。
我在心里默默地對(duì)自己說:我要用自己的.上半輩子讀你,用自己的下半輩子來守護(hù)你。因?yàn)槲覐哪愕纳砩献x到了你的善良、寬容和敢。我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地讀懂著你的心,讀懂著你最大的動(dòng)力源頭,即,你的那句話“我是你的命根子”。媽媽,我將繼續(xù)慢慢地讀你。因?yàn),你是我一生的摯愛?/p>
讀你優(yōu)秀作文4
想要讀你,或許對(duì)他人來說是一件很難的事,但身為你的女兒,在這十二年中,最能讀懂你的可能只有我吧。
你年輕時(shí)烏黑而發(fā)亮的頭發(fā),因?yàn)橛辛宋,有了幾根耀眼的白發(fā),那雙年輕時(shí)炯炯有神的大眼睛,因過于操勞,有了幾分黯淡,那雙手也從光滑變得粗糙。每晚,和我熬到十點(diǎn)多,早晨又那么早起來,在那白皙的臉上有了很重的黑眼圈,也許對(duì)于一個(gè)旁觀者看不出什么變化,但只有我,才能明白你是如何成為這般模樣的。
你還記得那次數(shù)學(xué)成績(jī)嗎?那時(shí)我只考了七十多分,你看見我,便知道了前因后果,當(dāng)時(shí)的我不敢抬起頭面對(duì)你的眼睛,怕你責(zé)備我,你笑了笑,摸摸我的頭,親切地對(duì)我說:“沒事,咱們這次沒考好,不算什么,這又不是最終結(jié)果,魚跑了不重要,重要的是自己如何去找漏洞,是自己的原因,還是漁網(wǎng)的原因,只有找到這些,才能在下次收獲的更多!蔽揖従徧痤^,看著你充滿自信的眼睛,也信心十足,每天晚上,你與我一起備戰(zhàn)下一次考試,當(dāng)我的功課完成后,你還得準(zhǔn)備明天所做的事,當(dāng)夜晚我起來喝水時(shí),只見你那房間還亮著一絲微弱的光,時(shí)而又傳出老師講課的.聲音,原來你也在做功課,幫助我學(xué)習(xí),讓我明天的課程能夠輕松愉快。經(jīng)過數(shù)十日的努力,我終于考上了九十分,我高興極了,你也笑了笑,從這以后,我每次數(shù)學(xué)成績(jī)都名列前茅,或許是你的堅(jiān)持,我的努力,鑄就了今天的我,一個(gè)充滿自信的我。
還記得那次你與我共述夢(mèng)想時(shí),你的夢(mèng)想嗎?那晚,我偷偷溜進(jìn)你的房間,點(diǎn)著一盞“燭燈”,說我的夢(mèng)想是什么,你把我摟在懷中,說:“那我的夢(mèng)想就是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!甭匚宜,夢(mèng)見自己成為了一名老師,在臺(tái)上演講,而你已經(jīng)是花甲老人了,在臺(tái)下拍著我的精彩瞬間……
你是一個(gè)善于教育子女的人,是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽,若你是光,我就是被你照亮的地方,若你老了,我就用盡千般力氣讓自己成為一盞燭光,我們互換“職位”,讓我來保護(hù)你,呵護(hù)你。
讀你優(yōu)秀作文5
第一次見你,應(yīng)該是在我三歲的時(shí)候,你抱著我,笑的合不攏嘴。幾年后,再次見到你,我已會(huì)說話了,媽媽讓我叫老外婆,我對(duì)你一說,你又樂開了花兒。
每次路過你家,在干活的你總會(huì)叫我們停下,塞幾個(gè)可口的橘子給我們,我們都知道——那是你一直不舍得吃的。兩年前過年時(shí),去你家玩,你塞給我一個(gè)紅包,回到家才發(fā)現(xiàn)里面有六百,這是你老人家存了多久的?媽媽硬把那大紅包還給了你。你說不收錢,那就常來玩唄?匆娔闼ダ系腵臉龐和枯瘦的手臂,以及孑身一人的大房子,我讀懂了你的孤獨(dú)和寂寞。此后,我便常來串門,陪你聊天;有時(shí),還會(huì)帶表弟表妹過來逗你。
今年過年后,我們從老家回來,把你也帶上了。好心疼你!從沒有走出過我們市,看著你的眼睛,我讀懂了你的渴望。途中七八個(gè)小時(shí),你竟沒合過一次眼!還有半個(gè)小時(shí)就到家了,我勸你,休息一會(huì)兒吧!你說不困,望著窗外來來往往的車輛?赡苁菍(duì)城市太好奇了,我想。但透過玻璃,我看到的卻是一個(gè)悄悄閉眼的你。到家了,我輕聲叫你,你沒醒,輕輕拍你才醒,你還是堅(jiān)持說你不困。我不信,要知道,你在鄉(xiāng)下八點(diǎn)多就睡了!現(xiàn)在都將近八點(diǎn)了。
來到這邊,你也閑不住,或許是像你在老家耐不住寂寞,喜歡出去干干農(nóng)活吧!清明節(jié)前,帶你去了一次公園,玩了一次跑步機(jī),你就說要回去了,因?yàn)榧依镉惺。我還沒帶你看電影、去海邊呢!我沒有去給你送行,我要上學(xué),你留給我一句話:好好讀書,好好學(xué)習(xí)?蓭讉(gè)月后,不愿閉眼的你卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛,那是我最后一次見你!你倒在田里,被暴雨淋了一夜,第二天一早才被人發(fā)現(xiàn),送醫(yī)院搶救說是腦溢血,你,陷入了昏迷,幾天后,就離我們而去。因?yàn)榭技?jí)和畢業(yè),沒能回去看你最后一眼!
聽媽媽說,你小時(shí)候被拋棄,因?yàn)槟恪翱烁浮。家人把你扔在后院凍了一整天,沒死,被好心人收養(yǎng),十五歲就嫁過來了;蛟S是因?yàn)槟惚粌鲞^,所以才用那樣的方式讓你走吧!我又讀懂了你為什么如此節(jié)約,因?yàn)槟阒滥切﹣碇灰住?/p>
老外婆,讀你的溫柔——對(duì)孩子不打不罵;讀你的樸實(shí)——永遠(yuǎn)穿著樸實(shí),心地善良……
我,會(huì)一直讀你。
讀你優(yōu)秀作文6
“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像三月……”這首蔡琴的經(jīng)典老歌,唱出了我的心聲。!我的家鄉(xiāng),桃源,我讀你千遍萬遍不厭倦!
讀你――如詩如畫的水。
你那三千里沅江自西向東注入八百里洞庭,這條三湘四水中最長(zhǎng)最清的河流,從來不缺少文豪武將的稱贊。如涉江的屈原、征蠻的馬援、流放的李白、謫守的王昌齡、貶官的劉禹錫、宦游的袁宏道等面臨著這清源都禁不住賦詩一首。這更體現(xiàn)了他那獨(dú)特的魅力。這樣的水,難道不讓人心動(dòng)嗎?
讀你――千姿百態(tài)的山。
最美的,莫過于桃花山了。歷代自然的和人為的災(zāi)害毀去了你不少的風(fēng)景名勝,唯有她還保持著原貌。這里,樹美,有千年古松、萬桿翠竹;水美,有泉水叮咚、碧湖波光;路美,有小橋流水,古道幽徑;建筑美,有竹廊青青,樓閣玲玲;歷史美,有文人揮毫、僧道留蹤;還有神話美,黃龜顯靈,秦洞探幽……她還是是福地洞天,山水的中心。自明迄今,以她的名勝古跡迷戀過多少騷客游人!這里以紅樹青山、斜陽古道著名,山中幽谷深深,曲澗潺潺。走在恬靜的小路上,欣賞著美景,自會(huì)有一種幽深恬靜之感。這樣的山,難道不讓人喜愛嗎?
讀你――香氣遠(yuǎn)播的茶。
你的特產(chǎn):擂茶,已有近在20xx年的.歷史。中外茶道行家,都為他的自身獨(dú)特和風(fēng)格所傾倒,贊揚(yáng)他,“是世界茶道中的上乘之作”。他具有生津止渴、健胃提神、疏肝理腸、診治感昌之功能。無論是炎熱的盛夏還是嚴(yán)寒的隆冬,每日中午,這里的人們一般不吃中飯,總愛擺一桌擂茶慢慢品嘗。家里來了客人,往往也擺一桌豐盛的擂茶熱情接待貴賓。這樣的茶,難道不讓人垂涎嗎?
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上擂茶飄香的渲染,構(gòu)成了一幅美麗的連綿不斷的桃源畫卷。桃源的山,桃源的水,桃源的茶,“讀”你千遍,也不厭倦。
讀你優(yōu)秀作文7
清風(fēng)拂面,你的香氣,又讓我讀懂什么!}記
你是這個(gè)世界上平凡的一株,在自然的籠罩下,你是多么渺小,顯得微不足道,但也正是因?yàn)槟愕拇嬖,才把這個(gè)無色的世界點(diǎn)綴的鮮活、奪目。你的身影令我崇拜,花兒,我想讀你。
春天時(shí),我想讀你。
蒼白,無色的冬天,我們過得困乏,疲倦抖去了一身寒氣,迎來太陽溫暖的召喚?赡銋s不一樣,早早的打起精神,活潑的綠色早已爬滿了你干枯的藤蔓,莖絡(luò)肥大而壯碩,有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)綴著,偶爾有寒風(fēng)襲來,你也只是輕微搖擺,我知道你的名字叫迎春花,也知道你擔(dān)負(fù)著和你名字一樣的使命,無論環(huán)境有多惡劣,而你卻一直堅(jiān)持,直到凋零,我讀過的你是不是真實(shí)的你?
夏天時(shí),我想讀你。
燥熱的午后,禪在樹下打著長(zhǎng)鳴,而你在那日光下,依然靜默綻放,被那一片碧海而映襯,倍顯耀眼奪目。楊萬里贊道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我知道你的名字叫蓮花,你有出污泥而不染的博大情懷,在世人面前展現(xiàn)別樣風(fēng)采,我讀過的你是不是真實(shí)的你?
秋天時(shí),我想讀你。
秋風(fēng)瑟瑟,寒意綿綿,晝夜間巨大的溫差讓許多花兒都耐不住考驗(yàn),紛紛落下了嬌美的花瓣,隨風(fēng)而去,化為泥土。而你,卻在這時(shí)站出來,毅然決然的`綻開柔美的花瓣,怒放在涼意絲絲的秋天!安删諙|籬下,悠然見南山”,顯示出你低調(diào)的隱士之美,不爭(zhēng)名奪利,不斤斤計(jì)較,坦蕩一生。我知道你的名字叫菊花,我讀過的你是不是真實(shí)的你?
冬天時(shí),我想讀你。
秋去冬來,四季的變更與交替令我們措手不及,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽。而你在那刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立,不懼強(qiáng)風(fēng)的威脅與恐嚇,無所畏懼地綻開,直到凋零、墜落,碾作塵,完成它的一生,而那漸行漸幽香直在身邊縈繞。我知道你的名字叫梅花,我讀過的你是不是真實(shí)的你?
你也像我們身邊的一直堅(jiān)守著的什么人,我們要奉獻(xiàn),我們要清高,我們要隱歸,我們要堅(jiān)強(qiáng)。而你帶給我的感悟遠(yuǎn)不止這些,我想讀你,我要讀你。
讀你優(yōu)秀作文8
只記得我偷偷抹下淚水,望著窗外閃過的一草一木,我在那優(yōu)柔的靈魂中品讀著你的雅致,讓我們一同行走。
不知何時(shí),我聽見你溫柔的呼聲-芭蕾。腳尖向上的舞蹈,我望著桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優(yōu)雅。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,我沉醉在你的世界中,默默回首著,你就在那兒輕輕地注視著我。
不知何時(shí),我踏上你的道路,尾隨著你,細(xì)細(xì)品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起,眼睛再次望向世界時(shí),微笑迎面而來。那一顧,我不愿將頭低向地面,而是自信地尋覓著這世間萬物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠(yuǎn)望世界之心贈(zèng)給了我,我將伴著這份優(yōu)雅與你同行。
不知何時(shí),我已來到了那雍容華麗的劇堂,我望著幕布靜靜出神。我盼望著你的出現(xiàn)。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出,也正是那一瞬間,你又靈魂般地點(diǎn)透了我的.心?,是朱麗葉,那時(shí)她還是個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩,看,是朱麗葉,她與羅密歐深情的回眸,是朱麗葉,在靜溢的月光下,與他溫情的舞蹈。他將你輕輕托起,你輕柔地飛向空中,靈巧俏皮的小碎步,機(jī)靈快速的小踢腿,柔情舒展的擺手,將你那切切情思表現(xiàn)得淋漓盡致。而那一刻,我忽而震驚,你是一種語言,可以將人間的情思表現(xiàn)于世。我難以忘懷你的身影,更難以忘懷你所表達(dá)出人間最美妙的字情。我泣不成聲,望著朱麗葉的死去,輕輕拭淚。而我與你的再次相會(huì),也更有一番蘊(yùn)意了。
我依舊望著桌前的你默默沉思,而這一次我?guī)е⑿εc情意再次品讀著你。因?yàn),你不僅是我心靈上翩飛的精靈,更是人間情字的體現(xiàn)。
芭蕾,我用一生與你相伴。
芭蕾,我用微笑面向一切。
芭蕾,我用情思換取你的全部。
終有一天,我將踮起腳尖,用舞蹈的動(dòng)作表達(dá)這對(duì)世界的愛。
讀你優(yōu)秀作文9
又是一個(gè)雨天。我正靜靜地坐在窗邊,看著窗外那朦朧的景色,雨漸漸停了,整個(gè)世界都安靜了,唯有那房檐還在“嘀嗒嘀嗒”地滴著水,那聲音清脆地重復(fù)著,不停歇地流逝著,襯得周圍越發(fā)地寂靜……
雨,是一個(gè)十分奇怪的角色。它或許十分厭煩在那天上無聊的生活,而想來地下走走吧!在許多詩人筆下,雨表達(dá)著他們的感情。王昌齡的“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤!弊屓擞X得悲涼萬分。杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!弊屓擞X得欣慰無比。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!弊屓擞X得萬分凄涼。許多詩人筆下的雨各有千秋,而我呢?
春雨,能滋潤(rùn)萬物。正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝河昕偰芙o予我們一種奇妙的感覺。它漂泊他鄉(xiāng),為了完成肩上的.那份責(zé)任;它并沒有太多的裝飾,用一個(gè)不好的詞形容就是普通;但是它卻用它那小小的身軀,扛起了那片藍(lán)天。它淅淅瀝瀝地下著,一點(diǎn)也不大,也難以引人注目,但是它卻在無言中給予了萬物生命,它不求回報(bào),默默地承受著一切。春雨瀟瑟,點(diǎn)點(diǎn)入地,滋潤(rùn)萬物,自己卻生命難保。但是無論人間怎樣變化無常,它卻永遠(yuǎn)秉承著自己的那個(gè)信念與責(zé)任……
夏雨,下得萬分轟烈。它注定要引人注目,它的性格注定了這一切。它的脾氣十分火爆,但是來得快,去得也快;它變化無常,常常上一秒還是晴空萬里,下一秒便會(huì)大雨傾盆;它也常常會(huì)有人們所說的“太陽雨!彼屜矚g的人喜歡得不行,卻讓討厭的人嫌棄不已……
秋雨,卻是萬分凄涼。它并不大,但是卻一直在下著;它更是漂泊他鄉(xiāng)、瀟瀟瑟瑟、無依無靠;它一直下著,從未停歇過,似一個(gè)多愁的少女,終日都在小小聲地啼哭著……
冬雨,更是凄涼。它從不獨(dú)自占據(jù)整片天空,總是會(huì)叫來雪一起。襯得它那悲慘的背景,更顯凄涼……
雨就是這樣,漂泊他鄉(xiāng),卻始終讓人懷念。正是那些為了求學(xué)而不遠(yuǎn)千里離開家鄉(xiāng)的游子們的身世。比如在北京大學(xué)當(dāng)教授的季羨林老先生,曾經(jīng)是一個(gè)窮學(xué)生,為了學(xué)習(xí)離開了陪伴自己多年的母親,離開了生活已久的祖國(guó)大地,沒想到母親卻入土了……
雨,或許并不夸張。讀你千萬遍,卻也不愿放棄你這個(gè)像千萬游子般的物。希望時(shí)間能讓我們相依相隨一世吧……讀你,雨,讓我讀懂了許多!
讀你優(yōu)秀作文10
還有很長(zhǎng)的路要走。你是唯一一個(gè)獨(dú)自走在人生道路上的人。讀詩歌和你。
——題詞
那時(shí),夜月正好。在亭子里,你獨(dú)自向月亮喝彩,“舉起你的杯子邀請(qǐng)明月,讓三個(gè)人到陰影里去!。那時(shí),你把所有的失望都混入了酒和古詩之中。浪漫的生活如你,醉月,飄浮到仙境,甚至你生命的盡頭,就像一個(gè)仙子,香氛迷人幾千年
“天子因不能上船,稱自己為酒中不朽!蹦菚r(shí)候,你過著魯莽而瀟灑的生活。為了品嘗那杯酒,你可以拒絕唐朝皇帝的要求,但你不能委屈自己。你寫詩的時(shí)候,高立士脫下靴子,楊玉環(huán)為你磨墨,連皇帝也被你的詩迷住了。但在那個(gè)時(shí)候,沒人知道你的肆意宣傳有多痛苦和悲傷。只有那首跨越千年的詩,才能讓現(xiàn)代人通過它了解你的`內(nèi)心。
其實(shí),不守規(guī)矩的天性也應(yīng)該多愁善感,心灰意冷!”仰望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。在異國(guó)他鄉(xiāng)漂泊的人,一定會(huì)想念夢(mèng)中有月、有酒、有家的故鄉(xiāng)!原來,有個(gè)好朋友陪著,你可以讓這些悲傷隨風(fēng)而去。但很難知道王長(zhǎng)嶺被降職會(huì)讓你心痛!蔽野盐业臒⿶篮兔髟滤偷揭估上。這應(yīng)該是你內(nèi)心的真實(shí)反映!最后,與家鄉(xiāng)的距離、朋友的降職、政治上的挫敗感,讓你感到挫敗,并表達(dá)出“四川路難上藍(lán)天”的感覺。我想,看完你的詩,我也會(huì)明白你的寂寞,你的寂寞,你的“人生幸福,不要讓金杯空到月亮上”和你的“想渡黃河,冰封四川,會(huì)爬太行,雪山”的茫然。
可能是因?yàn)槟銟酚^的天性,你沒有陷入沮喪,而是發(fā)出了“風(fēng)浪長(zhǎng)有時(shí)會(huì),直接掛起云帆助海”的吶喊。你胸懷寬廣,高調(diào),堅(jiān)信“我生來就是有用的,我的錢都花光了我還會(huì)回來”的智慧。正是因?yàn)槟惴e極樂觀,才能克服人生道路上的困難和障礙,留下那些膾炙人口的詩篇。
愿時(shí)光倒轉(zhuǎn),讓我來找你,捧一卷詩,喝一杯,穿越深邃的古詩,讀你的苦悶、孤獨(dú)、叛逆和樂觀。
讀你優(yōu)秀作文11
你是禹錫,是禹帝所賜;你是夢(mèng)得,自夢(mèng)中所得。你的抱負(fù)是歷史的必然卻逢突變。是顛沛流離,是蕭瑟秋風(fēng),你踏遍山川不為游覽只為心中所念。生活從未磨平你的棱角,卻為你的堅(jiān)毅動(dòng)容。讀你,從“天地肅清堪四望”的堅(jiān)持開始,到“湖光秋月兩相和”的淡然,追尋從未結(jié)束。
“請(qǐng)君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝”。你在大雪翻飛的寒冬,訴說改革的堅(jiān)定。你有斗士的靈魂,含著滿腔忠義與熱血,堅(jiān)持自己的道義。朔風(fēng)攜著無限涼意,秋日寒霜冷到萬籟俱寂。你身著素衣,拂手立在連綿竹林間,一身堅(jiān)持的傲骨在“不因感衰節(jié),安能激壯心”中格外堅(jiān)毅。始聞秋風(fēng),在玄蟬鳴聲中,你回憶著一年成就,在雕眄青云睡眼開的時(shí)節(jié),你說“天地肅清堪四望,為君扶病上高臺(tái)!
讀你,讀為理想所賦的壯詞中滿含的豪情。讀你,讀一如既往從未改變的初心。讀你,讀一身傲骨的`堅(jiān)毅。年年秋風(fēng)起,從未帶走決心,歲歲枯葉落,未曾掩埋深情。
風(fēng)云突變,一時(shí)之間,你發(fā)配巴蜀之地!鞍蜕匠鄾龅,二十三年棄置身”訴盡你的凄清。你將就慈寧放棄。不“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,記下你的惆悵。為何而愁,不過理想。你也曾感傷,在朱雀橋邊,烏衣巷口感慨“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!痹趽P(yáng)州席上,留下“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的悲哀。歲月沉淀了你的愁緒,令你在漂泊中漸漸成長(zhǎng)。你打起精神,在秋日寫下“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在感慨過后毅然認(rèn)為“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”。你走遠(yuǎn)了嗎?是的,你在外漂泊久未歸家。你走遠(yuǎn)了嗎?沒有,你的政治理想一如既往,你的心,從來都在那寄托了你的深情的地方。
讀你,讀那份從未走遠(yuǎn)的堅(jiān)持與樂觀隨你遠(yuǎn)航。
一間陋室,因你堅(jiān)毅高潔的品格而清雅。沒有絲竹聲的打擾,沒有處理政務(wù)的疲勞,只有你與你的高潔追求在布滿青苔的石階上,留下足跡。
讀你,一如既往的為理想堅(jiān)持;讀你,只望能在有風(fēng)的夜晚,使你的付出有最美的收獲。
讀你,讀你的詩歌,讀你的生活,讀你的志向,讀你的人格。
讀你,啟迪我的人生。
讀你優(yōu)秀作文12
微風(fēng)吹拂,山路兩邊盡是各種野草,還有粉的、紫的牽;ê烷L(zhǎng)出了球狀的蒲公英。你一邊走一邊摘,蒲公英在你的吹動(dòng)下四處飄散。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。你伴隨著微風(fēng)在棉田里采著棉花,你采棉花不是為了別的,而是為了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地生活。
你有著微帶小麥色的皮膚,看起來是那么健康,一條烏黑的馬尾辮在身后,一雙不大的.眼睛閃著智慧的光芒,你的嘴唇緊閉,下頜稍顯削尖。盡管你只比我僅僅大兩歲,可卻已經(jīng)開始了一個(gè)人獨(dú)立生活。
我有聽過關(guān)于你的一些傳聞。你七歲那年,一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p親,之后搬來和你的爺爺奶奶一起生活,可是他們年邁,身體差,又早早離開了人世。留下十五歲的你,只能獨(dú)自一個(gè)人生活。
看著你一會(huì)兒就把棉田里采來的棉花賣完回去了。我不知不覺就走向你家的方向,你的手里正在忙碌著做你的午飯。我看看了灶臺(tái)上的青菜和豆腐,僅如此而已。我呆呆地站在原地,十分驚訝!沒想到你家這么貧窮。
當(dāng)你注意到門口的我時(shí),連忙請(qǐng)我進(jìn)屋來。
坑坑凹凹的地面,一張破舊不堪的桌子和兩把粗糙的椅子,頭頂上是昏黃的燈泡。雖然屋子很破舊,但收拾得很干凈,你一邊和我說話,一邊忙著盛鍋里的飯菜。
“飯來了!”你端了一碗熱騰騰的青菜豆腐湯來到我面前,“你也吃一點(diǎn),我做得很好吃,你嘗嘗!我們一起吃,夠吃的,別看我瘦,我的身體好著呢!”你笑著說道。那笑給我溫暖,就像你賣的棉花一樣,帶給人溫暖!拔也怀,我吃過了,謝謝!”我知道我要是吃了這飯菜你這一頓就要挨餓了。你匆匆喝下那碗熱湯又趕去棉田里采棉花了。
你的背影,你的汗水,你的微笑和你那片棉花田,已永遠(yuǎn)銘記我心中,我永遠(yuǎn)記得你這一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂光的女孩。
讀你優(yōu)秀作文13
走進(jìn)這一座座連綿起伏的山,我,變成一位好奇的讀者,去讀你……
從小便與大自然有著密不可分的感情,特別是山。一片一片的青綠色映入眼簾,微濕的空氣和著只有山才有的古韻香醞釀在我的臉上。山色就像一幅展開的畫卷,讀之不盡。云霧繚繞之中,你縹緲不定。陽光染滿了大地,你便如同羞澀的娉婷裊娜的江南小女,從云霧中悄然走出來,撩撥起了我讀你的念頭。
讀你,就應(yīng)該清早上去。只有身處云霧之中,我才能讀懂你一夜的夢(mèng),就好像夢(mèng)回長(zhǎng)安,尋找你的蹤影。清早第一縷陽光透出層層云霧,輕輕地落在我的手心上,我小心翼翼地握住,享受時(shí)光與碎金巧妙的融合。漫步于小徑里,偶爾想起日出,駐足,坐在石上,看磅礴的太陽躍出地面,感受你自黑夜走出來,迎接光明的喜感。
早晨的陽光落在各條泥濘的小路上,逐漸明亮了整片山?諝馕,一切也微涼。陽光調(diào)皮地像小精靈的翅膀拂在我的臉上。讀到的大自然獨(dú)有的清新。那讀出的一片蔥綠,也在我的心上緩緩流過……
讀懂你,又須在正午時(shí)分。一切變得光明亮麗,鳥兒從窠穴中躍出來,賣弄著它那清脆的嗓音;小溪緩緩流著,敲起時(shí)光之間最美的春的'鋼琴曲;朵朵鮮花經(jīng)陽光洗禮,“清水出芙蓉,天然去雕飾”。內(nèi)心也煥然一新,“天然去雕飾”。
太陽朝西走去,時(shí)候也不早了。不舍地摘下一片樹葉,嗅嗅大自然的純凈。讀聳立在那的巖石,摸一摸那經(jīng)歷了滄海桑田的粗糙外表,讓思緒追溯到很久很久以前。時(shí)光流逝,青年漸漸變成老者,驀然回首,讀到了你千百年忠貞不渝的歷史,悄然立于江南一隅,讀懂了你堅(jiān)守一方的豪情壯志!
天黑下來了,下山時(shí),望見你再次隱入云霧,心中蕩漾著讀你所帶來的情。不知何時(shí)起,我們只顧得行路的匆忙;不知何時(shí)起,我們喜新厭舊;不知何時(shí)起,我們忘記了旅途的初心?,當(dāng)我像書卷一樣捧起你時(shí),你如激流一般沖刷我的內(nèi)心,使其煥然一新。我化為一位新奇的讀者,讀懂了你,并將用畢生,洗滌自己疲勞不堪的靈魂……
走出這一座座連綿起伏的山,我,內(nèi)心坦然,變?yōu)橐晃浑[者,讀你……
讀你優(yōu)秀作文14
對(duì)望你的雙眼,四目交接,從你清澈的眸子里似乎讀出了你的靈魂,讀懂了你的心聲,有疑惑,有迷惘,有興奮......看著你的眼,久了,似乎一不小心敲開了你心靈的窗,打開了你的內(nèi)心世界,對(duì)望你的雙眼,深邃,憂傷浮現(xiàn)在你的眼中,望穿了你的瞳孔,把我?guī)нM(jìn)你的內(nèi)心。
你心中的世界是曼妙的,五彩的,又是凄涼,孤獨(dú)的。有成功的歡呼,失敗的痛楚,有幸福的微笑也有感傷的苦澀,有生活的艱辛更有收獲的喜悅。此時(shí)此刻,似乎你的雙眼對(duì)我訴說好多,好多,你的雙眼在呆滯,瞳孔在掙扎,心底卻在流淚。這時(shí),你客觀的笑了,笑得有些慘白,你卻假裝好開心,強(qiáng)顏歡笑毫無質(zhì)疑的'寫在你的瞳孔中。
我知道,伙伴,你并不快樂,噓……別再說不,勇敢的面對(duì)你的悲傷與不幸,你若傷心可以流淚,沒人會(huì)嘲笑你的哭相多么悲催;你若真的開心可以笑出來,沒有人會(huì)把你當(dāng)怪物看待。朋友,其實(shí)你靈動(dòng)的雙眼可以詮釋你從未訴說過的傷悲,透過你的視網(wǎng)膜,我模糊卻又清晰的看到你柔軟的內(nèi)心,此刻我似乎清楚明白地讀懂了你,又似乎從未見過這般模樣的你,我驚訝的發(fā)現(xiàn)了脆弱的你,似乎多看一眼,這處傷疤便會(huì)被視線無情的撕開,即使是這樣,你笑著微笑著,直至此刻,你還裝作不以為然,你笑的讓人蠱惑,幾乎所有人以為你是幸?鞓返暮⒆,但我知道,我讀懂了你,看透了你的悲傷,明白了你的苦衷,知道了你有多么想停駐,從你的雙眼中,我了解了一切。
看著你還在望向遠(yuǎn)處,眼神的空洞,游離,陣陣心酸在涌動(dòng),看到你有些落寞的背影,我好想拋開一切飛奔過去,和你一起去畫那幅屬于心靈的水墨畫。
我知道,或許我改變不了什么,每當(dāng)想到這些,眼淚總蠢蠢欲動(dòng),莫名的壓抑使人快窒息,讀你的每分每秒,我拾起悲傷的回憶。
再次望著你的雙眼,黯淡略帶悲傷與絕望,從這扇心靈的窗讀你,苦澀的眼淚淋濕了我的衣裳。讀你,我淚如雨下。
讀你優(yōu)秀作文15
記不清了,記不清何時(shí)我們初次相會(huì),只不過是依稀記得,那是兩年前了。兩年內(nèi),你,對(duì)于我來說,從一個(gè)陌生人,到一個(gè)老熟人,我慢慢讀懂了你……
初期,起始
初次相會(huì),也許是五年級(jí)吧。那時(shí),我不過是一個(gè)有少許懵懂的孩子罷了。你,一進(jìn)教室,撲面而來的是那股刺鼻的香水味,很難聞,我們因此都不敢接近你。五旬老女人噴香水?這真是奇怪。你一頭秀發(fā),黑里透灰,難以察覺;你,個(gè)子不高,約摸一米六,慈祥眼神中透著一絲敏銳,還有少許嚴(yán)厲。
那時(shí),大家都不喜歡你,第一印象就覺得你很嚴(yán)厲,有時(shí)又讓人難以接近,有點(diǎn)冷漠。你經(jīng)常罰我們抄。罰站、抄書、批評(píng)是每個(gè)同學(xué)必不可少的待遇。
轉(zhuǎn)折,突破
由于我們五年級(jí)下學(xué)期期末考成績(jī)大有進(jìn)步,大部分同學(xué)都得了“優(yōu)秀”,你決定給我們發(fā)獎(jiǎng)品,而當(dāng)時(shí)的我們又是欣喜又是疑惑,我們決定“一探究竟!
六年級(jí),新氣象。你,不噴香水了,不知是否因?yàn)槟闵砩蠜]有了香水味,我們更容易接近你了,慢慢地,又進(jìn)一步了解了你、讀懂了你。你認(rèn)為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;你認(rèn)為不能憑空想象,所以你被我們稱為“課堂實(shí)踐的奇人”——切蘿卜、泡水壺、剪紙卷……你都做過。所以我們每次做實(shí)踐類題目都可以做對(duì)。
高潮,尾聲
六年級(jí)下學(xué)期,最后一個(gè)學(xué)期,我們算是徹徹底底讀懂了你,也徹徹底底喜歡上了你。
你,是一位理性的老師。
臨近期末,任務(wù)繁重、壓力不小,所以體育課時(shí)常被取消。你親自找體育老師“說理”,要么就親自帶我們下操場(chǎng)玩,你也從不占用我們?nèi)魏我还?jié)課。
你,是一位平易近人的老師。
你對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子,“刀子嘴,豆腐心”是你的'常態(tài)。上課時(shí),你幫我們找到解題捷徑,下課時(shí),你分享生活經(jīng)驗(yàn)。
你,是一位待人平等的老師。
你曾說:“道德面前人人平等!币虼,誰犯了錯(cuò)誤,都要受相應(yīng)處罰,無論老師還是學(xué)生。
為什么我不用“您”這個(gè)字?——你說過要把你當(dāng)作平輩的朋友。
你常說:“你們不一定記住我,但我希望你們記住我傳授給你們的知識(shí)!
歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,從陌生到熟悉,讓我漸漸地讀懂了你。
花兒以馥郁的芳香回報(bào)大地,那我……
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