開學第一天日記4篇[集合]

　　一天即將完結，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的開學第一天日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一天日記 篇1

　　隨著這九月的到來，我們重返校園，走入教室，看見里面原來的擺設，不免能回想起過去的往事。

　　一張張熟悉而又稍顯有陌生的面孔一一走入教室坐了下來，剛剛忙完的班主任老師也走進教室，“先注意同學們安靜下來，告訴大家要開始這一學期重要的分組活動了”

　　重新分好了小組，組內的同學開始嘰嘰喳喳談起了上一學期的成績，“哇！你好厲害��！又進了前十名！”“對了，你上次考試感覺題難不難？”“唉，別提了，上學期的科學題我根本就不會，看來可能又要上科學的`補習班了！”

　　聽著聽著，我忽然感覺自己考得還不錯，雖然因為姓名的音序都很靠后，但多少是在前十榜上的，但我很快就打消了這個想法，因為我想：我本身成績就不太好，雖然說“榜上有名”但很可能一不留神就會名落孫山，所以我還是好好的學習為上策，畢竟古人云“驕兵必敗”。因此我要在小學階段最后的兩個學期上自己的名字在表揚榜上“扎根”。

　　那么，“生根計劃”就從現(xiàn)在開始吧！

開學第一天日記 篇2

　　開學第一天，見到了熟悉，可愛的姐妹們。闊別了八個月，我終于歸隊了。我這算不算歸來仍少年？嘻嘻，還是很開心，心里稍有興奮的。感覺今天，是這幾個月來最精神的一天。走路自帶俠女風范，雖然多了點風韻猶存。

　　意料之中，我回歸了原有班級，我可愛的孩兒們，你們的山大王回來啦！不知道這些毛頭小子們，有沒有長高？長胖？那個誰誰誰有沒有更王者氣？那個誰誰誰還喜歡一個人自導自演？還有那個誰誰誰，還是喜歡往女孩堆里湊熱鬧？哎呀，現(xiàn)在想起來，一個個的小臉兒開始像過電影一樣，一一掠過。從小班起就接著你們，這朝夕相處的日子，造就情感就這樣珍惜。想念開始涌上心頭。不過還好，馬上咱們就又能見面了。但是得等我們好好的把教室打掃干凈了在迎接你們。

　　我們的班級沒有調動，原來的地點原來的班級，原來的.朱老師。非常遺憾只和我配了半年班的寇老師因為人員分配去了小班。有很多不舍，不過沒關系，咱們還是可以常見面的。從頭再來，意味著蓄勢待發(fā)。新的一班小寶貝們，需要你們年輕又有活力的“大姐姐”。

　　上班第一天，還好，工作沒有想象中那么糟，孩子，也沒有想象中那么鬧騰。真的要感謝我的好婆婆，總是那么有方法，有耐心的幫我?guī)е鴥蓚�孩子，解除了我的一切后顧之憂。能讓我安心上班，調整好狀態(tài)。一生能有此幸福美滿又幸運，真的是太知足了。一切，都會越來越好。開學第一天，順利渡過。

開學第一天日記 篇3

　　開學第一天，早上聽見媽媽的叫聲，我朦朦朧朧地瞇開眼，就聽見嘩嘩嘩，嘀嘀嘀的雨聲，一會兒唰唰唰地越下越大，居然下起傾盆大雨，這樣的雨天氣，真讓人賴著床上不想起來�？龋瑳]辦法呀，要去上學哩，要去學校報到呢。

　　我快速洗漱完，吃完早餐就背著書包，哼著小曲兒興沖沖地往學校趕，一路上總想著新老師的面貌如何?是男還是女?是高還是矮?是胖還是瘦?……

　　到了教室，我聽見先到的同學們說新老師剛才來過了，數(shù)學老師也換了，副班主任也換了。嗨喲，我們的老師怎么都換了呢。我想著。

　　過了一會兒，一位高高瘦瘦的戴著眼睛的女老師挎著包進了教室，同學們一陣歡呼后，老師就叫了幾個身高體壯的男同學去領書。這時我旁邊的幾個同學說，這個新老師越看越像以前教我們三年級的班主任，我仔細一看，還真的'很像，都是高個子的，長披肩發(fā)，也是戴著眼睛，走路的樣子也很像，頓時覺得有種親切感涌上心頭，暖乎乎的。

　　……

　　下午沒有去學校，我就去樓下買了一些學習用品，還有玻璃紙來包書。每一本書都工工整整地寫上了名字和班級。每一本書都包得很整潔很漂亮，最重要的是，我要在接下來的日子里把這包得如此漂亮的書里面的知識都要學進去，掌握扎實，取得滿意的成績才是關鍵。

　　明天是9月1日，正式上課。

　　明天是星期四，剛好是我和大隊委站崗的日子。早上大隊委輔導員也通知過我了。以前我的糾察工作，只要星期四的下午眼操時糾察6年級2個班的眼操、課間、衛(wèi)生、還有晚上的路隊。這學期開始，星期二和星期四都要工作了。我現(xiàn)在五年級了，感覺身上的擔子也愈來愈重了。但我必須得加油，珍惜這樣難得的學習和鍛煉機會，把學習以外的工作都要做好。

　　撫摸著飄香的新書，讀著課文，新的一學期就這樣開始了……

開學第一天日記 篇4

　　七年級——我們這支隊伍

　　親愛的老師，親愛的同學們，9月1日，我們正式開學了�；叵肫鹞覀儎倓偨�(jīng)歷過軍訓生活，我的血仍在沸騰，我的激情仍在激昂，那一幕幕生動感人的場景仍使我難忘，所以，開學第一天的日記，就讓我?guī)е�著難忘的記憶，把我們的軍訓生活再現(xiàn)出來吧！

　　七年級新生進行了為其一周的軍訓，今天組織結訓儀式，也是對各班這一段時間訓練效果的一次檢閱。整天感覺，好像比去年好，也可能是第一次，也可能是今天很好的陽光，而且是以這種團隊的方式，使我們能夠看到我們的這支隊伍的狀態(tài)！

　　七一班：第一個出場，最后也是獲得了一等獎。第一排正兒八經(jīng)的是一群小帥哥尤其是報數(shù)環(huán)節(jié)，小伙們的精氣神特棒，聲音洪亮，怎一個氣勢了得！

　　七四班：第一排都是女生，英姿颯爽的`，很整齊，一出場，就讓讓人眼前一亮，呵呵——盡管幾天來把孩子都曬成一個顏色了！

　　七九班：以個子大小，不分男女�；旌暇幣抨犖椋�排面很是整齊，給人的感覺是整肅！

　　七七班：女生隊伍的動作和軍姿比男生的好！其實，男孩子沒有應有的氣質是當下我們共有的感覺，而軍訓應該能夠起到一定的校正和促進作用。

　　七十班：印象最深刻的就是一個字——整齊！呵呵——其實，這樣的訓練我們追求的就是一個整齊，但不是所有的團隊都能夠很好的做到這一點。而十班能夠做到，我覺得其中一個原因就是小步子，踏步，跑步……自然，這可能也是受比賽場地的限制，同時，我覺得這也是個設計的問題。最后這個班也會死一等獎！

　　七六班：也是很整齊的感覺，這個班的動作編排很有特點，就是不論是走步，還是跑步，停止后都是先整隊——向右向左看齊，然后再進行下一個動作。我覺得，加了這么一個小環(huán)節(jié)，對已經(jīng)變形的隊伍是一個校正。再走，肯定是要好一些。因為，再出問題也只是在相對很整齊的基礎上出現(xiàn)，問題不會是很大的。而很多的班級都是向后轉后直接進行下一個動作，也不管隊伍走得多歪多斜——于是，越走越歪，越跑越斜！看起來，這訓練也是個技術活，智力活。

　　七八班：感覺是入場很有氣勢。這氣勢來自哪里？我覺得，是來自孩子們的口號聲，跑步聲，注意力，排面，動作，眼神，神態(tài)，情緒，精神……等等所有這些元素的集合，乃至融合成的一股子狀態(tài)！

　　七三班：感覺很有狀態(tài)。什么是狀態(tài)？比如前排的一排女生，教官一聲口令：“齊步——走！”在說“起步”的時候，孩子們，尤其是第一排的女生都是很整齊的把身子稍微前傾，“走”字一出來，唰——的就都邁出了矯健的步伐！細節(jié)見功力，品質也在細節(jié)。

　　七五班：班主任任桂芳老師，在隊伍準備出場的時候就已經(jīng)是神情嚴肅的站在了出場口，端起了照相機準備給孩子們照相了。班風班風，其實就是一個班主任的工作作風！

　　七二班：整個隊伍神情凝重——這在一群少年身上是很可貴的，這也是初中和小學所不同的。哦，有幾個小男孩在行進中出列了，遲疑了一會又回去了。呵呵——可見，凡事都得用心�。�

　　——開學第一周日記寫完了，但我有一種想流淚的感覺，親愛的同學們，老師們，那是你們太使我難忘了，我將深深地愛著你們，讓我們緊密地團結在一起，把軍訓所賦予我們的吃苦精神帶入平時的學習生活，激勵我們?yōu)橹�我們的人生目標永遠前進！

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