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我的日記

時(shí)間:2023-08-12 11:37:41 日記大全 我要投稿

我的日記7篇(精華)

  一天就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的我的日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的日記7篇(精華)

我的日記 篇1

  今天是個(gè)特別的日子,上午老師就給我們講了冬至的來(lái)歷,讓我們背了《二十四節(jié)氣歌》,而且還給我們講了《九九消寒圖》,讓我們自己繪制。老師還說(shuō)最重要的'是冬至一定要吃餃子,不然會(huì)凍掉耳朵。還布置了任務(wù)——中午回家要包餃子,還要拍照片。

  回到家我趕快跑到廚房,對(duì)姥姥說(shuō):“我要包餃子!笨墒,姥姥卻說(shuō)已經(jīng)全都包完了,已經(jīng)煮好盛在碗里啦!我只好端起熱騰騰的餃子吃起來(lái),心想我要吃一大碗,不然凍掉耳朵怎么辦!

  媽媽不愛(ài)吃餃子,吃的面條,我問(wèn)媽媽:“你不怕凍掉耳朵嗎?”媽媽笑了笑搖搖頭?墒菋寢屪詈筮是沒(méi)有給我拍照片,她忘了。下午老師說(shuō)沒(méi)拍照的家長(zhǎng)應(yīng)該受到批評(píng)。

  這個(gè)冬至,我過(guò)得很有意義。不僅背會(huì)了《二十四節(jié)氣歌》,知道了冬至的來(lái)歷,并且還吃了不會(huì)凍掉耳朵的餃子。

我的日記 篇2

  每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝,每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌往事;匆匆的歲月一去不復(fù)返,留給我們的是無(wú)盡的回憶和許許多多的遺憾。走過(guò)了天真無(wú)邪的童年,走過(guò)了如詩(shī)如畫的花季和瀟灑的雨季,意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事了,我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。

  曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚可笑。曾經(jīng)任性,現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅;一時(shí)間,我確實(shí)感覺(jué)到自己在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的'臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋;看著略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā),有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生,待我清醒過(guò)來(lái),我才明白,母親為我操勞過(guò)度,付出了太多太多,我開(kāi)始懂事了,我了解了母親的偉大。

  一向逆反心理嚴(yán)重的我,老師說(shuō)的是諷刺我的話,我還自鳴得意。懂事后,我學(xué)會(huì)了謙虛。

  我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出我生活的角角落落,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩惱,向生命的本源進(jìn)發(fā),爭(zhēng)取獲得成功。

  我的成長(zhǎng)意味著我的懂事,我要變得更加穩(wěn)重。

我的日記 篇3

  我是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小女孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的還是我那無(wú)比強(qiáng)大的力量。

  記得有一回,爸爸帶我去超市買東西,由于買得東西太多,加上我們家住在九樓。回到家樓下的時(shí)候,我自告奮勇地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你把那最重的讓我拿吧。就是那一箱王老吉和那一桶油!卑职钟悬c(diǎn)擔(dān)心地說(shuō):“你行嗎,那么重,你能拿得動(dòng)嗎?”我說(shuō):“那就讓我試試吧”。在我的再三請(qǐng)求下爸爸同意了。我試著先把一箱王老吉捧在懷里,用手拎一桶油,拎了一會(huì)兒,覺(jué)得這方法不太好,就換了一種方式用一只手提一桶油,另一只手提一箱王老吉的方法,拎了一會(huì)兒,覺(jué)得這辦法還可以。就慢慢的'挪動(dòng)腳步隨著爸爸上了一階又一階樓梯。上到四樓的時(shí)候,我已是滿頭大汗,爸爸看到我氣喘吁吁的樣子說(shuō):“琦,累了吧。讓爸爸拿吧!蔽彝A诵菹⒘艘幌。對(duì)爸爸說(shuō):“爸:我可以拿上去!比缓,一步一步往上走。一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階上。在我的努力堅(jiān)持下。終于到了家門口。心想:勝利了。爸爸有點(diǎn)不相信地說(shuō):“沒(méi)想到我女兒的力那么大,太厲害了!蔽乙膊桓蚁嘈抛约壕谷挥羞@么強(qiáng)大的力量。 這次是我頭一次拿這么重的東西,雖然很累很累。但我堅(jiān)持下來(lái)了。太高興了。

我的日記 篇4

  暑假時(shí),我在表哥家玩了一段時(shí)間,一天早晨,表哥帶我去了體育廣場(chǎng)的籃球場(chǎng),我不會(huì)打球,只看它肥碩的身體在人群中穿過(guò),球被隊(duì)友搶過(guò)滾向他,他彎腰拾球,兩眼迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一直在尋找“突圍”的機(jī)會(huì),突然,他猛地向前一沖,左拐右拐,硬沖破敵方防線,微微調(diào)整,一個(gè)起跳,球也脫手而出,劃出一道優(yōu)美的弧線后,像籃筐飛去,不偏不倚地落在了籃框內(nèi)。

  又開(kāi)一局,他與敵人周旋,但還是被敵方扳回一分,看著他緊鎖的眉頭,便知事不簡(jiǎn)單。開(kāi)局他便發(fā)起了進(jìn)攻,球在他的'胯下運(yùn)行自如,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)對(duì)隊(duì)友傳了球,待敵人全部被吸引到隊(duì)友那邊時(shí),隊(duì)友回傳,球剛落入他手中,便在三分線外起跳投籃,球進(jìn)了,得分也隨之拉開(kāi),敵方也難以回天,比賽也隨十點(diǎn)的鐘聲而結(jié)束。

我的日記 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他叫卜鈺豪。烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉,個(gè)子矮矮的,說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我他之間發(fā)生了一件不愉快的'事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節(jié)課要寫作業(yè)。我旁邊的卜鈺豪對(duì)我說(shuō):“劉俊甫,你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō):“當(dāng)然可以了,我們是好朋友!庇谑俏野炎蛱熨I白自動(dòng)鉛筆借給了卜鈺豪了。

  到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)卜鈺豪說(shuō):“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”卜鈺豪吞吞吐吐說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了。”你為什么不帶來(lái)了。卜鈺豪又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼饽且徽煳叶紱](méi)理卜鈺豪。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和卜鈺豪這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要:“和卜鈺豪說(shuō)一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第二天早上,我來(lái)到了教室看見(jiàn)卜鈺豪正坐位子準(zhǔn)備跟我說(shuō)對(duì)不起的?墒遣封暫揽炝宋乙徊健K龑(duì)我說(shuō):“劉俊甫”昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買東西,正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆,請(qǐng)你收下吧!彼謫(wèn):“我們還是不是好朋友了!

  雖然我很生氣了。卜鈺豪還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。

  這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

我的日記 篇6

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種了好多盆花,其中有一株無(wú)花果樹。

  春天來(lái)了,無(wú)花果樹發(fā)了許多嫩芽。前兩天我忽然發(fā)現(xiàn)從一個(gè)嫩芽中長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)圓圓的東西,這是什么呀?奶奶看了告訴我,這是無(wú)花果。真奇怪!果樹應(yīng)該在秋天結(jié)果,可是我家的'果樹怎么春天結(jié)果了呢?奶奶說(shuō):這是光合作用,植物吸收了充分的陽(yáng)光,再加上施肥、澆水,就會(huì)結(jié)出果子了。

  這兩天,圓圓的東西長(zhǎng)大了,是一個(gè)綠綠的無(wú)花果,再仔細(xì)觀察,旁邊的樹枝上又長(zhǎng)出來(lái)幾個(gè)無(wú)花果,真稀奇!我每天都去看它們,等待它們慢慢長(zhǎng)大。

我的日記 篇7

  今天老師說(shuō)要新建一個(gè)群,專門發(fā)我們的習(xí)作,還讓我們看自己“上榜”了沒(méi)有。

  結(jié)果我上榜了!我寫的是《摘梨》,老師在好多句子上畫了優(yōu)美符號(hào)呢!我簡(jiǎn)直,簡(jiǎn)直,簡(jiǎn)直快高興死了!第一天就上榜,還被畫了那么多優(yōu)美符號(hào)!這是多么無(wú)上的榮譽(yù)!要知道,全班一共54人,只有寫得好、有進(jìn)步的人才能“上榜”,還有人數(shù)限制,只能“上榜”18人!我真是、真是,太高興了,都無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。

  我看了一下別的文章,看到李文軒也上榜了,她寫的`是《可愛(ài)的角蛙》。寫得可真有意思!她把肥肥和胖胖描寫得活靈活現(xiàn),好像它們就在眼前!老師也在她的文章上畫了許多優(yōu)美符號(hào),還在旁邊寫了三個(gè)字“小才女”呢!她的字真漂亮,我都有點(diǎn)羨慕她了!

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