(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
清江畫(huà)廊一個(gè)令人向往的地方，一個(gè)風(fēng)景不亞于山水甲天下的桂林的地方。
我去清江畫(huà)廊的時(shí)候那是一個(gè)早晨，經(jīng)過(guò)普通的湖時(shí)，湖上籠罩著一層白霧仿佛仙境一般，十分美麗。一個(gè)普通的湖都這么美，更令我對(duì)清江畫(huà)廊產(chǎn)生了好奇，想要迫不及待的見(jiàn)到！
懷著激動(dòng)的心情我終于來(lái)到了清江，蒙蒙的霧氣像似絲綢一般籠罩這這片山水，仿佛像美麗的女子因?yàn)樾邼杂媒z綢將自己的美麗遮蓋起來(lái)。這也是這片山水籠上了一層神秘的面紗。時(shí)不時(shí)在遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，突然這里也傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫，著實(shí)動(dòng)聽(tīng)，聞著早上特有的那種清香實(shí)在讓人精神很多。
快到午時(shí)，霧漸漸的消散，清江畫(huà)廊的全部面貌展現(xiàn)了出來(lái)。兩岸的高山上長(zhǎng)著許多綠樹(shù)，倒映在水里讓水都呈現(xiàn)出碧綠的.顏色，綠的像一塊完美無(wú)瑕的翡翠�？粗鴥砂兜母呱轿蚁胫剿畱�(yīng)該住著許多動(dòng)物，因?yàn)檫@么美的地方動(dòng)物想必也不愿意離開(kāi)！
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。毛主席說(shuō)的好��！美麗的景色就連英雄也抵擋不了它的美，更何況我們這些布衣之士了。我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色找哦個(gè)，閉上眼睛讓湖風(fēng)輕輕撫摸這我的臉，用耳朵聆聽(tīng)大自然美妙的聲音。
可惜！我沒(méi)有看到它傍晚余暉下的清江，不過(guò)我盡力的在腦海里構(gòu)出了一幅圖畫(huà)。在夕陽(yáng)之下天空沒(méi)染成紅色，水中波光粼粼，幾個(gè)漁夫在穿上灑下漁網(wǎng)，他們臉上洋溢著快樂(lè)的表情……
小學(xué)生作文 篇2
我最?lèi)?ài)到奶奶家的院子去玩，一玩兒就能玩兒上一季。
走進(jìn)小院，首先看到的是許許多多顏色各異，奇形怪狀的花朵。有像蝴蝶一樣翩翩起舞的蝴蝶花；有像洋娃娃一樣的菊花；還有許多我叫不上名的非常漂亮的.花兒。
花的后面是一棵石榴樹(shù)。石榴樹(shù)矮矮的，一伸手就能摘到葉子，它的枝子細(xì)細(xì)的，不像楊樹(shù)那樣粗壯，從遠(yuǎn)處看，石榴樹(shù)仿佛像一位彎腰駝背的老奶奶。秋季到了，當(dāng)臨近中秋
節(jié)時(shí)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的大石榴，像孩子一樣笑的咧開(kāi)了嘴，露出一個(gè)個(gè)珍珠牙。摘下一個(gè)嘗一嘗，那甜甜的滋味讓你一輩子都忘不了。
轉(zhuǎn)過(guò)石榴樹(shù)后面的屏風(fēng)，一棵有幾十年高齡的大棗樹(shù)出現(xiàn)在你的面前，在這個(gè)村子里，棗樹(shù)不是什么稀罕物，幾乎家家都有。棗樹(shù)的葉子小小的，但是很密集，如果書(shū)杈多，棗樹(shù)就像一把綠色的大桑秋季到了，樹(shù)上會(huì)結(jié)出許多的棗，它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，躲在樹(shù)葉后面捉迷藏。熟透了的大棗放在火里燒，味道是最香不過(guò)了。
奶奶家的小院雖然沒(méi)有花園的美麗，但它特有的農(nóng)村風(fēng)格體現(xiàn)出來(lái)的卻是另一種美，使人回味無(wú)窮……
小學(xué)生作文 篇3
11月3日，我們?cè)谏蛞怀跖e行了第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天空中彌漫著潮濕。我們進(jìn)行了開(kāi)幕式后，在規(guī)定的場(chǎng)地上坐了下來(lái)。緊接著，隨著裁判員老師在廣播里的呼喚聲，“戰(zhàn)場(chǎng)”上就多了10幾個(gè)英勇的“戰(zhàn)士”，他們正迎接著一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。不一會(huì)兒，跟隨著一聲“啪”的槍聲，60米跑步的運(yùn)動(dòng)員們，像狂風(fēng)呼嘯一般，飛快地跑向終點(diǎn)。我們真為他們捏了一把冷汗��！
之后，又是壘球的比賽項(xiàng)目，我也是這其中的一員。輪到我了，我拿起了一個(gè)白白胖胖的“小娃娃”，使出全身的勁兒扔了出去。結(jié)果得了第5名！
到了下午，終于迎來(lái)了100米短跑，我好激動(dòng)，但又好緊張，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。開(kāi)始點(diǎn)名了，我和其他的參賽選手，一起到了檢錄處。那里的老師點(diǎn)完名，分好組，就帶領(lǐng)我們到了參賽場(chǎng)地！
伴隨著男子最后一次跑出去，我們就要準(zhǔn)備了。“啪”—— 一聲槍響過(guò)后，我們一組5個(gè)女孩子一個(gè)箭步地沖了出去，在跑的過(guò)程中，有我們班的家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，在為我吶喊加油，我就拼命地跑，因?yàn)槲也粫?huì)讓他們失望。最后，我和五（5）班的`一個(gè)女孩子，同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，并列第一，被選入決賽了。我好高興！
在決賽中，我竟然被排在第一個(gè)位子，我心里對(duì)自己說(shuō)到：不要怕、不要怕，不就是離槍最近的位子嘛，有什么好怕的，忍忍就過(guò)去了，而且，我還要那一次第一呢！可是，事與愿違，因?yàn)槎际菂柡Φ摹案?jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，所以，我只得了最后一名！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩，真希望以后的每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能像今年一樣，多姿多彩！
小學(xué)生作文 篇4
作文開(kāi)頭：
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、有關(guān)于書(shū)信作文評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
作文過(guò)程：
1、以飽滿(mǎn)的***，描寫(xiě)了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的.寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。(.)
8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。
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