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成長的滋味作文

時間:2023-08-12 10:07:43 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文15篇【優(yōu)】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的滋味作文15篇【優(yōu)】

成長的滋味作文1

  成長是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

  卷子如雪花般落在手里,別人的錯題是題,而我錯的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。

  從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識的書包,肩膀都要被壓得喘不過氣來,在這個時候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤了你的心靈。

  對于學(xué)生來說,沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。

  歷史課上,老師在講臺上講的引人入勝,同學(xué)們聽得津津有味,而我卻聽得昏昏欲睡。“你來說一下老師講了什么?”沒法,只好硬著頭皮站起來,這時感覺臉上火辣辣的。

  盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練,四四方方的隊列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號,這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的汗水鉆進嘴里,咸咸的,澀澀的。

  成長的滋味是酸的,他有著心酸,成長的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長的滋味是苦的,他有著無法言喻的苦,然而我們依然在成長,我們無法拒絕成長。

  成長的.滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時的苦楚,也許正像那句話說的那樣:明天成功的你會感激今天勤奮的你!

成長的滋味作文2

  輕倚在陽光的路口,任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

  于汗水中成長,先苦后甜。時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時的輕輕松松名列前茅,變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲,我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑?zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

  于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實用的知識。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……

  這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

  于友誼中成長,甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的`樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點,與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

  時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

成長的滋味作文3

  如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。

  苦中成長

  司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因為李陵案而受到牽連,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的.苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的勵志之語。成長的滋味對他而言,是絕對的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?

  其實,我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進步,方能品味陰霾后的清甜。

  酸中成長

  海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長了,實現(xiàn)了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的感動與收獲。

  其實,我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。

  成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。

成長的滋味作文4

  時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

  不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時,品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的.心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  在這十六年來我不知道遇到多少個困擾我都過了,我相信大家也會不怕困擾勇往前進的。

成長的滋味作文5

  在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。

  剛開始的時候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個字,有時聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因為急,有時竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時我絞盡腦汁也寫不好,F(xiàn)在呢,在王老師的指導(dǎo)下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。

  常寫,讓我進步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學(xué)校小花園里的.鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進。

  摘抄,豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個摘抄本,平時,看課外書的時候,我就會拿起筆,找出本子,把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時候,我不由自主地運用到中。

  就因為這樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時讓我在同學(xué)們面前讀,并加以指導(dǎo),比如:哪個句子可以寫的更好,哪個詞語改一個會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負(fù)有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!

  寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報。

成長的滋味作文6

  成長是一個耐嚼的話題。

  如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時的快樂與苦澀。

  千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

  是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強項,在與許多同學(xué)排名競爭的同時。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

  拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

  等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的`說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

  我抑制不住,淚滾過臉頰。

  我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

  之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

  像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

  成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味作文7

  成長,就像一盒怪味豆,誰也猜不出下一刻是什么滋味兒。有的人說成長的滋味是甜蜜的;有的人說,成長的滋味是酸酸;而我認(rèn)為,成長的滋味如同一杯咖啡,時而苦澀,時而香醇……

  還記得那是個令人難以忘懷的下午……

  “加油!加油!”身旁的同學(xué)為我打氣,這里是運動會的跳高比賽現(xiàn)場,而我,代表604班出戰(zhàn)!

  我沖向欄桿,縱身一躍,只聽“啪啦”一聲,啊呀!桿子掉了,這可怎么辦?心中如同被倒了一杯苦瓜汁,不經(jīng)感到一絲苦澀,舌頭都有些發(fā)麻了。

  我還剩下最后一次機會了,如果我跳不過,我可就要和冠軍的寶座擦肩而過了!

  “5019!”裁判叫了我的名字:“準(zhǔn)備第三次起跳!”

  我艱難的踏上了場地,這時背后突然響起一個熟悉的聲音:“鄒緯博,千萬別緊張,想一想再跳,想想在空中的動作、步子啊……”是爸爸!他來看我比賽了!我激動的沖上去緊緊的抱住他。

  “可我……”我支支吾吾的說道。“別擔(dān)心,你要相信你自己,你一定可以的!”

  望著爸爸,我頓時信心滿滿:“好!”

  我走上了賽道,邁開了雙腿,當(dāng)左腳踩到起跳點的'那一瞬間,右腿順勢抬起,被使勁向后彎曲——天哪,我過去了!

  我如同吃了一口蜂蜜,那心里,美滋滋的。

  成長就是嘗遍人生百味,體驗生活的樂趣:“啊,成長的滋味——真好!”

成長的滋味作文8

  六年的小學(xué)生活說長不長,說短不短。我們笑過、哭過、玩鬧過成長的滋味,如同那廚房里的五味瓶有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,讓人回味無窮。

  成長是酸的。一次考試,同學(xué)們都沒有考好。成績公布下來,老師笑得酸酸的,我們的鼻尖酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛也酸酸的,就像含著一枚青橄欖。就是因為這枚青橄欖,我們在往后在學(xué)習(xí)上更加地努力。

  成長是甜的。最近,當(dāng)我們在古詩背誦比賽上獲得勝利時,鼓掌聲此起彼伏。我們每個人都很高興,因為幾個星期的努力得到了大家贊揚,也為我們班爭了光。想到這些,我心里就美滋滋的,像喝了一杯蜜一樣甜。

  成長是苦的。這不,下午放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師剛剛抄了一黑板的題目,語文老師又帶來了一份試卷,英語老師抱著一堆練習(xí)本也來湊熱鬧。真是無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試題滾滾來,同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣,都伸長舌頭拉長臉抱怨。

  成長是辣的。上個月我們六年級的所有學(xué)生要體育測試,由于我一向不喜歡體育,我總在每天的體育訓(xùn)練時偷懶。老師讓我們跑步,我卻慢慢地走。當(dāng)老師批評我怕苦怕累時,我的臉上和心里都是火辣辣的。這種難受的滋味讓我再也不敢不刻苦訓(xùn)練了。

  成長是咸的。離開母校的`日子越來越近了,看看同學(xué)們這再也沒有幼稚的面龐,我又覺得很難過。陪伴了我將近六年的朋友們,馬上就要說再見了嗎?淚水總是布滿我的臉孔,流進嘴里咸咸的。

  花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我也在繼續(xù)體會成長的滋味!

成長的滋味作文9

  就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個人闖...... 炎炎夏日自己開始了第一次獨立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗,無數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個心中卻是無限悲傷無形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅硬的鎧甲,跳動的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會消失的無影無蹤...... 第一次,學(xué)會獨立,我要學(xué)會的有太多,必須割舍從前對父母的那一種留念,我必須要學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,過程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對著陌生環(huán)境下的'我,再加上對同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時不時就會想流眼淚,雖然這樣的獨立,讓我十分的吃不消,可我堅持下來了,努力下來啦,我沒有讓爸媽總是對我操心,就在這軍訓(xùn)的時間中,我便體會到什么是成長的滋味,什么是獨立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......

  轉(zhuǎn)眼過去了如白駒過隙,那青澀時光餅給我兒遠(yuǎn)去,因為我現(xiàn)在是真真確確的體會到了什么是獨立什么是堅強,太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個人走,一瞬間中,我便體會到什么是獨立的感受,我望著我,我以往過去的背影,微笑的面對著未來!

成長的滋味作文10

  成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。

  兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

  小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。后來,還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法,邊表揚邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的。

  在幼兒園里我是個聽話的孩子,我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的表揚,每每老師收拾餐桌,打掃衛(wèi)生時,我總會在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心里別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

  時間一天天過去了,我上了小學(xué),記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這么不理想,邁著沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子后顯然生氣了,瞪大了眼睛盯著我說:“第一次考試就考成這樣,以后怎么辦?不是告訴你要細(xì)心嗎?你是不是當(dāng)成耳旁風(fēng)了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低著頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦!成長的`滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

  成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等著我細(xì)細(xì)的去品嘗!

成長的滋味作文11

  成長就像一個被打翻了的五味瓶,什么滋味都有,讓我時而快樂,時而悲傷,時而苦悶,時而又感到酸酸甜甜的。

  成長的滋味是甜的

  開學(xué)的第一天,我和很多孩子交了朋友,也認(rèn)識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂,但我還是津津有味地看了好長時間。因為我想養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天,我很開心。

  所以,成長的滋味是甜的。

  成長的滋味是酸的

  我回到家里,媽媽又開始數(shù)落我了:“你這個敗家子……"接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的',又說哥哥弄灑的墨水是我丟的,電視機上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的,我都快崩潰了。為什么,為什么!?

  所以,我認(rèn)為成長的滋味是酸的。

  成長的滋味是辣的

  今天,我們學(xué)校專門針對我們五年級的學(xué)生開展了一個活動。讓我們每個人都要準(zhǔn)備一篇稿子,并且背過,然后講演。我花了整整兩天時間,煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練,并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺了,我用最優(yōu)美,最打動人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌,一時間,我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎狀時,心里熱乎乎的,仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣,舒服極了。

  所以,我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。

  成長的滋味是苦的

  今天媽媽正在拖地,我要出去玩,媽媽卻說:“玩什么?我天天為你操心,你倒好,成天就知道玩,留下!好好看你的書!”看著媽媽兇巴巴的樣子,我萬般無奈,苦悶極了:一早上都沒出去,下午想出去,結(jié)果還不讓,哼!

  這一次,我又感到成長的嗞味是苦的。

  總之,成長的滋味就是五味雜陳呀!

成長的滋味作文12

  夕陽卷著沙土,卷起了我的思緒……

  奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。

  小時候,每年槐花開的時候,總會和伙伴開心地圍在茶幾邊兒爭著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。

  還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長大……

  四五歲時。一抬頭,瞧見奶奶一臉慈祥的`看著我,我蹦了起來,突發(fā)奇想地要和奶奶比個子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶,我怎么才能和小樹一樣高?”“你得多吃飯。∵要多蹦跶!”

  哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的手快樂地向上跳。越跳越高,先是看見奶奶衣服中間的扣子,又看見奶奶的肩,終于看見奶奶的頭頂。

  “丫頭可長大了!”奶奶看著我的臉,樂了。樂得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……

  上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過來,抱著它氣喘吁吁的上樓,“孩子,歇會兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……

  我漸漸長大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長?

  “是”媽媽告訴我,這就是成長,只有在青春繁華時光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。

  “是”爸爸告訴我,這就是成長,沒有礁石的阻擋,哪來浪花的萬丈飛濺?

  原來這就是成長的滋味,又苦又甜,味道俱全。

成長的滋味作文13

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。

  酸

  童年的滋味是酸的,像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時,也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來我是把醋放多了。

  甜

  童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學(xué)開始考了100分,我開開心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉觯屛易约合胭I什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。

  苦

  童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來玩,我把我所有的.玩具都拿了出來。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問:“這是誰干的?”弟弟就連忙說:“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說不出。

  辣

  有一次,我英語考了89分,原因是我這段時間上英語課是經(jīng)常和同桌說話。老師狠狠地對我說:“如果上課你不說話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。

  這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂的時光,我愛我那快樂的童年。

成長的滋味作文14

  成長的滋味是甜蜜的,我躍上星空,回憶我的兒時,回望我的足跡,回味我的甜蜜……

  3歲,從農(nóng)村遷入縣城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里!皝恚囋嚹棠探o你織的毛衣!”我飛也似的跑過去,“哇,好漂亮的毛衣,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對我開放。每次穿著這件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地長大。

  4歲,讀幼兒園,甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷。每天一放學(xué),我跟著隊伍走到校門口,就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去,爺爺一臉慈祥地對我笑著,把我抱上自行車。無論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著,仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。

  6歲,在泰和二小讀書,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長城時,我真切地體會到這地球上最長、最堅固的城墻里包蘊著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?正是這種精神,現(xiàn)在一直鼓舞著我學(xué)習(xí),激勵著我成長。

  今天,就讀泰和四中,甜蜜藏在媽媽的叮囑中!疤炖淞耍嗉有┮路,“考試中要認(rèn)真審題,先易后難”,這些話語樸實,卻綻放出華麗的色彩。每當(dāng)我月考成績退步時,媽媽總是溫柔地對我說:“沒事,沒有失敗的人生是不完整的'人生!边@時,我的心仿佛經(jīng)歷了無數(shù)個暴風(fēng)雨后見到陽光。在這親情的陽光下,我學(xué)著面對失敗,學(xué)著跌倒后爬起。

  因為有了太陽光和熱的付出,小草才顯得生機盎然;因為有了親人的關(guān)心和愛護,我成長的滋味才甜蜜。

  光陰荏苒,歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著,成長著。

成長的滋味作文15

  從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

  “酸溜溜”

  那是一節(jié)體育課,我們來到操場,誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)。”說完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!

  “甜蜜蜜”

  星期天,我和我的.好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦!

  “苦巴巴”

  學(xué)習(xí)可真苦!有一次,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地!你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

  “麻辣辣”

  體育課站著了一小時,腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做!卑,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅持!

  這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!

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