小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
不久前,老師讓我們畫《我的夢想》,我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上,翹著二郎腿,美美的聽著歌兒。星星為我照明,還有太空小鳥陪伴,身邊還有一只會(huì)說話的七色鳥……美不美?
周四晚上,老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實(shí)驗(yàn)讓我感到太神奇了,比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”,亞平姐姐的“大力神功”,神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……
看完授課,我不禁自言自語的說:“我原以為我的'畫已經(jīng)夠神奇的了,沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當(dāng)一名太空飛行員,做一名真正的太空歌星,把音樂的優(yōu)美傳遍太空的每一個(gè)角落,讓所有人都享受到音樂帶來的快樂!
小學(xué)生作文 篇2
今天在高新路和科技一路的十字路口的西北角發(fā)生了一個(gè)小型的交通事故。兩輛車發(fā)生了摩擦。兩輛車都是白色的。我覺得這應(yīng)該是慢行道車的責(zé)任。結(jié)果聽爺爺說兩輛車都用責(zé)任。
慢行道上的車沒有看后視鏡,在離開慢行道的時(shí)候加速,主行道的.車開的太快,才導(dǎo)致這起摩擦。我長大開車,要小心駕駛,轉(zhuǎn)彎應(yīng)該慢行,看左右有沒有車,后面有沒有車。
小學(xué)生作文 篇3
今天,我?guī)е砻萌?dòng)物園。我們興高采烈地坐上車。到了那里,發(fā)現(xiàn)那里人山人海,一點(diǎn)位置也沒有,擠也擠不進(jìn)去,好不容易乘坐船到猴島的呢!到了猴島我看見一個(gè)籠子里的猴子聚在一起好像在開會(huì)。為了看一下他們搶食時(shí)的可愛景象,我扔了一根香蕉,我把香蕉撥好皮扔了過去,哧溜一下,所有的猴子都爭先恐后的過來搶食,真可愛!
離開猴島,我們?nèi)タ纯兹?兹傅挠鹈芎每矗舶吐N起來就像一把五顏六色的扇子;頭上好像戴了一個(gè)皇冠,美麗極了!忽然,我聽到一聲聞風(fēng)喪膽的.吼叫聲,我過去一看,看見一只又兇猛又健壯的老虎,正在伸懶腰呢!聽它的叫聲就知道它是多么的高大威武!
后來,我又看見梅花鹿,睜著大大的眼睛,它的耳朵像一片橢圓形的葉子,一有動(dòng)靜它的耳朵就會(huì)抖一抖。
動(dòng)物園太好玩了!
小學(xué)生作文 篇4
自從家里買了一臺(tái)電腦,老爸就被電腦迷住了,整天趴在電腦前,連看我一眼都顧不上,我老媽就更別提了!
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了:“媽媽,媽媽,快來幫我!”媽媽看了直搖頭:“我也不懂,問你爸爸去,爸爸是個(gè)電腦迷!薄袄习,快來救我!”咦,怎么沒反應(yīng)?肯定被電腦游戲抓住了。我開門一看,果然不出所料,他正玩得入迷呢。我又連叫了兩聲,他還不理我,我氣沖沖地跑到他耳邊,大吼一聲:“老爸!”啊!老爸被我這么一喊,也嚇得大叫一聲,我一把扯住他的衣角,把他從電腦里拉了回來!霸趺蠢?”“教我做作業(yè)!”“快說,快說,哪一題?”“這一題:小紅去小剛家玩,可她……”還沒等我讀完題,答案就從老爸嘴里脫口而出。沒等我開口問個(gè)“為什么”,已經(jīng)不見他的蹤影,哎。
吃晚飯時(shí)爸爸的速度快得如同閃電,大家還沒吃幾口,他已經(jīng)筷子一放,飯碗一推,起身開始行動(dòng)了,媽媽見了直嘆氣。
我吃完飯,想在網(wǎng)上查點(diǎn)資料,沒想到老爸居然不讓我,還一副關(guān)心的'樣子:“雯雯,吃好飯要先休息一會(huì)兒,這樣對身體有好處,乖,等會(huì)兒再來!”“好吧!蔽覠o可奈何地說。等我再次過來時(shí),爸爸才不情愿地讓了我,并催促說:“快點(diǎn),給你十分鐘!”
爸爸呀,真是無藥可救了!
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