小學生作文常用[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　我們村有一條小河，河水清澈見底，魚兒歡快地在河水里游來游去，小河里有五顏六色的鵝卵石，映得小河五光十色的。

　　春天，流水潺潺的小河里魚兒成群結(jié)隊地游著，好像一個個游泳健兒在表演節(jié)目，有的好像仙女在戲水，還有的不時地躍出水面，像在跳龍門似的。

　　夏天，大地像個蒸籠似的，而小河里的水依然是那么清涼。我們常常去小河游泳、嬉戲;清涼的河水，澆滅了我們身上的酷熱，給我們帶來一絲絲的涼爽。小河就像是我的.樂園，讓我天天充滿歡聲笑語。

　　秋天，小河兩旁的樹被秋婆婆披上了金黃色的紗衣，一陣風吹來，整條小河變得金燦燦的。

　　冬天，小河又變成了另一番景致，小河不動了，結(jié)成了厚厚的冰，遠遠望去就像一條銀蛇。我和小伙伴時常會到河邊去玩，一陣陣歡笑聲給正在冬眠的小河增添幾分生機!

　　啊!我們村的小河就像一位和藹可親的母親，它給我們帶來歡樂,我愛你!小河!

小學生作文 篇2

　　早晨，我像往常一樣，拿起水杯去給蘿卜澆水。剛走到陽臺，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：蘿卜居然開花了。這是我第一次看到蘿卜開花，那花兒朝著陽光那一邊開放，在燦爛的陽光下，蘿卜花就像一只只小蝴蝶在微風中翩翩起舞。蘿卜花和蝴蝶一樣，四片花瓣是對稱的，呈淡淡的粉紅，上面還有紫色的紋路，中間有嫩黃的花蕊，花兒雖小，但美麗極了！看著這小巧玲瓏的蘿卜花，我不禁想起買回它時的情景。那還是去年11月份的時候，有次我和媽媽去超市，看到這種名叫太太果園的小盒子，就把它買了回來，這個蘿卜還有個好聽的名字：櫻桃蘿卜。那時天已經(jīng)比較冷了，我懷著試試看的心理種下了它，心里有些擔心，怕它出不了芽�？蓻]過幾天，蘿卜居然發(fā)芽了，小小的、嫩嫩的，真惹人喜愛。

　　漸漸地，蘿卜越長越高，還長出了一片又一片葉子。看著這青翠欲滴的葉子，我開心不已，要知道，它的茁壯成長和我的精心照顧是分不開的。天氣越來越冷了，蘿卜的.生長速度越來越慢，原來挺立的葉子也垂了下來，就像一個奄奄一息的病人�？磥硭鼈兓畈怀闪�，我心里很難過，但仍舍不得把它扔掉，而是把到放到陽光充足的地方，依然經(jīng)常給它澆水。冬去春來，萬物復蘇。當陽臺的那一盆摸摸香冒出了新葉的時候，奇跡發(fā)生了：蘿卜居然復活了。它挺直了身子，使勁向上生長著，長出了新葉，長出了花苞，現(xiàn)在又開出了美麗的花。原來，在寒冷的冬天，它停止生長是為了積聚力量，等待春天的降臨。這不起眼的蘿卜，以它的堅強，同嚴寒抗爭，從而換回了美麗的綻放！

　　我不禁發(fā)出這樣的贊嘆：蘿卜花真美！

小學生作文 篇3

　　在一年中，我最喜歡的就是春季了，在春天，我們可以穿上薄衣服，可以看見花開了，草綠了，水解凍了。

　　在今天早上，媽媽給我從衣櫥中拿出的不是厚毛衣，也不是又長又厚的羽絨服，而是一件薄毛衣和單風衣。我習慣了冬日的寒冷，一看見媽媽拿了那么薄的衣服，心想今天非凍死不可。穿上衣服后，我們就出門去學毛筆字了。出門后，我覺得門外一定很冷。開門后，我閉起眼，靜靜地等待著一股寒風向我吹來�？傻攘税胩欤�一絲風也沒吹過來。我睜開雙眼一看，呵！天上的太陽正溫暖地照著我們，太陽已把寒風趕走啦！

　　學好毛筆字，我們回家去拿空手道的服裝，準備接著去上空手道課。媽媽讓我在小區(qū)的小花園玩一會兒，她上樓去拿衣服，然后把我一起帶走。媽媽走了，我一個人在小花園玩，只見草叢中的小野花全開了。瞧，那有一叢小藍花，開得多茂盛��！它有五片花瓣，都是里白外藍，優(yōu)雅極了�？�！那還有一些小黃花，我在以前就見過它們，它們的花芯金黃，花瓣又細又長，密密麻麻地圍在花芯邊。它們的莖很長，雖然它的花很小，只有大拇指的第一個指節(jié)那么大，可莖快和邊上郁金香的莖一樣長了。

　　空手道上完了，我們在回家的路上折了一支連翹帶回家。我的.心中突然出現(xiàn)了一個問號：連翹和迎春花有什么區(qū)別？回到家，我們一百度，原來連翹的花瓣是尖的，迎春花的是橢圓的，而且連翹的花瓣只有四片，迎春花的有五到六片。同時，我和媽媽又認識了兩種與它們幾乎一樣的植物：探春和金鐘。我們仔細一研究，才發(fā)現(xiàn)原來剛剛在路上折的那一支花其實是金鐘。因為金鐘的花萼是圓的很短，而連翹的很長很細，可以碰到花瓣之間的縫隙。我又知道了探春的花瓣也是圓的，但開花的時間比其他三種都晚，所以不會與它們混起來，但如果讓你看圖片來判斷，那就必須用上面說的方法了。

　　美麗的花兒帶著春天一起來到了上海，我眼中的春天也來了，我愛春天！

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