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六年級日記5篇【精品】
一天即將過去了,心中一定有不少感想,想必是時候?qū)懸黄沼浟恕H沼浽趺磳懖挪粫宦赡?下面是小編整理的六年級日?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
櫻花樹下黯淡的身影,散發(fā)的味道是彼此間種種的回憶,飄落的是離別的寂寞。我們曾在陽光下?lián)]灑著青春,那有我們不可放棄的誓言,年少輕狂,陳舊的`教室,熟悉的氣氛,還有那慈祥而嚴厲的老師。我們鬧過,吵過,笑過,哭過,堅不可摧的友情在未來路上真心的久伴。
泛黃的畢業(yè)照,每一張臉都是清晰可見,時間白駒過隙,回憶刻在心里揮之不去。你們是否已經(jīng)成熟,沒有臉上的童稚,我們或許再也不會調(diào)皮瞎鬧,我們再次的相見可能是微微一笑,又擦肩而過的離去,不留痕跡。我們在操場奔跑著,汗水已不再重要,但眼淚還是在眼睛里翻滾著,最后一張試卷,預示著我們就像塵沙一樣該散了,我們離別時的惋惜和不惜,到嘴邊的話又咽了下去。已經(jīng)不知道下次再見或許是什么時候,未來的我們又會怎樣,不再記得了吧。我喜歡彈吉他,因為純木能喚醒我最初的童心,最初的你們,最初的回憶。離別的最后一年我們格外的珍惜,沒有了針鋒相對,沒有了高傲氣勢,我們?nèi)诤铣蔀橐惑w,每個人似乎都是真心的友人,也許離別了才懂得了珍惜,才懂得了聚集這個班緣分的來之不易。我們能不能像剛來到的時候,一臉的朦朧和好奇,小手交換的友誼。我們已回不去,成長太快,失去太多。
六年級日記 篇2
校園交易會從今天開始正式成立。
學校成立,校園交易會是為了讓同學們拿自己不用的東西去換自己想要的東西,放學的時候,我拿了一本已經(jīng)看完的書去校園交易會上逛了逛。
拍交易會上人來人往,擺攤的同學很多,有換文具的,有換玩偶的,有換玩具的',有換零食的,還有換書的。
我走到換書的地方,看到了《時光和你都很美》,這本書我一直沒有買到,原本想在網(wǎng)上買,但是我媽媽不給買,我問了攤主,用什么書可以換這本書,她想要《你會來,我會等》,正好我有這本書。
交易成功。
六年級日記 篇3
今天發(fā)生了一件奇怪的事,就是我們班有一位同學中午放學后沒有回家。
中午放學后,家長們都到學校來接孩子回家。我媽媽也來接我了。可是我看到千一同學一個人站在欄杠旁等家長來接他,平時他很早就回家的,我覺得很奇怪。一直等到很晚的時候,他還沒有回家,同學們都已經(jīng)在家吃午飯了。千一同學等到校門開了才進教室。下午放學,老師才知道這件事。老師問他的`家長中午為什么沒來接他,他的爸爸回答說:“本來是他爺爺來接的,但是爺爺年紀大了經(jīng)常忘事,所以沒有來接千一”
同學們?nèi)绻龅竭@種事情,應該及時告訴老師,或者向別人借電話打給爸爸媽媽,就不會像千一一樣孤零零的一個人,還餓著肚子,多難受。
六年級日記 篇4
愛是人類永恒的主題、不變的基調(diào)。
愛是一種至高無上,純潔美好的情感。
愛如陽光,溫暖人寒冷的生活,愛如雨露,滋潤人干涸的心田,愛如大地,呈現(xiàn)一派勃勃生機。愛是不同時代、不同年齡、不同季節(jié)的人們共同向往的一種沐浴、一種滋潤。
蘇格拉底說:“不要靠饋贈來獲得一個朋友!笔堑模惚仨氊暙I你最真摯的'愛、最永恒的愛,學習用正當?shù)姆椒、正當(shù)姆秶鷣碲A得一片真心。
愛要有方向,“舵手”是理智;愛要有方式,“參謀”是理智;愛要有深淺,“顧問”是理智;愛要有程度,“知音”是理智。感情豐富而不感情用事,頭腦清醒而不呆板拘謹才對。
愛的表現(xiàn)形式多種多樣,其實倒杯奶,送上一個微笑,幫同學解決一個問題都是出自愛。
愛是理解與支持,愛是信任與體貼。
六年級日記 篇5
今天,媽媽帶我去帽兒山。
我想:今天一定有20~50人吧!還是有50多人吧!可是半路有兩輛小客車不讓我們上,后來,我們終于上了一輛小客車,可是車里的人太多了,我坐在一位阿姨身上,媽媽在擁擠的人群站著,這輛小客簡直就是超載。車一路顛簸到了帽兒山腳下,可是,前面的車亂停亂放,我們的車根本過不去,我們下車走著走,到了帽兒山。
首先,看見帽兒山上有一個大老虎,大老虎下面寫著“虎嘯長白”。帽兒山的人真多呀,人山人海的.,在山腳下我還看到小石堆和上山爬的路,都是用木頭做成的臺階。
在爬山的過程中,媽媽有點累了,想半路就退回去,我還鼓勵媽媽,因為我的鼓勵,媽媽終于堅持爬到了山頂,媽媽坐在長椅上休息,一個不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)了,一個小朋友拿著棍子,打小石堆,那是在破壞風景。接著一個文明的現(xiàn)象發(fā)生了,一位叔叔把礦泉水喝完了,還剩下一口水,他把水倒入了樹下,給小樹喝,我要像他學習。
最后,我又在山上吃了飯,然后我們下山了,這時爸爸也來了,還帶了好多美味好吃的,我到山下又美美的吃了一頓。吃完,我和媽媽坐著爸爸的摩托車回家了。
愉快的帽兒山一日游,結(jié)束了。
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