遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文[優(yōu)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
親愛(ài)的任苒:
你好！收到這一封信，你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識(shí)，但在同一片藍(lán)天下。通過(guò)學(xué)習(xí)了第一單元的知識(shí)，我了解了，西部燦爛的文化，輝煌的歷史以及那里獨(dú)特的風(fēng)土人情。今天我給你寫(xiě)這封信，是想跟你交個(gè)朋友，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，你愿意成為我的好朋友嗎？
我叫l(wèi)jx，今年12歲。正在上五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，喜歡讀書(shū)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然，寫(xiě)作也是我必不可少的愛(ài)好。如果你也熱愛(ài)寫(xiě)作的話，我們可以互相學(xué)習(xí)，寫(xiě)作方法。在學(xué)校里，我是老師得力的小助手。在家里，家人，常會(huì)被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵，雖說(shuō)我的故鄉(xiāng)，并不是這里，但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對(duì)這座江南小城，有著深厚的情感。這里的生姜十分出名，酸酸甜甜可好吃啦！這里還生產(chǎn)銅礦，故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展手拉手活動(dòng)。我想等我們成了好朋友，就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗，家中的趣事，我們可以交流自己的'學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上的困難，我們可以談?wù)勛鎳?guó)的變化，未來(lái)的理想，暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書(shū)借給你看，還能把我寫(xiě)的文章，小說(shuō)寄給你，希望你能給我一些意見(jiàn)。
如果你想了解我居住的地方，那我可以把一些銅陵的照片寄給你。讓你足不出戶便能領(lǐng)略到煙雨江南的美景。你認(rèn)為這個(gè)想法好嗎？我十分真誠(chéng)希望我們可以成為好朋友，架起友誼的橋梁。如果愿意的話，請(qǐng)回信吧。讓我們共同進(jìn)退，共同成長(zhǎng)，共同展翅飛向那燦爛的蔚藍(lán)的明天！祝
你身體健康，學(xué)業(yè)有成！
遠(yuǎn)方的朋友
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
公元前278年，汨羅江畔。
或許你們永遠(yuǎn)都體會(huì)不到我此刻的心情。望著這片大好河山與滾滾東逝的江水除了哀嘆，心痛，我還能做些什么!還能怎么辦啊?天啊!地啊!你們?yōu)槭裁床槐犙劭纯?睜眼看看!
民生多艱，奸佞當(dāng)?shù)溃`修浩蕩。朝堂之上，背繩追曲，競(jìng)以周容。余是不忍此態(tài)，寧孤獨(dú)窮困，寧溘然流亡。
既遭放逐，游于江潭，行吟畔澤。漁夫見(jiàn)我，顏色憔悴，形容枯槁，問(wèn)吾非三閭大夫?何故至于此態(tài)?吾曰，舉世皆濁我獨(dú)清，眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒。漁夫笑我，既然皆濁，何不掘其泥而揚(yáng)其波?既然眾人皆醉，何不哺其糟而歆其醴?
自前世固然，鷙鳥(niǎo)不群。老人家，異道何以相安?方圜豈能周兮?世人笑我愚昧無(wú)知，不會(huì)審時(shí)度勢(shì)。罷了，芳與澤雜糅，唯昭質(zhì)其未虧也。寧赴湘流，葬于魚(yú)腹之中;安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃。
此時(shí)的心真痛，楚地民眾，屈原無(wú)能。無(wú)力回天，唯有一死以示我清白之心。別了!
說(shuō)罷，如斷線的紙鳶似掙脫束縛般一頭扎入江中。
江水東流，無(wú)痕無(wú)跡。歷史留筆，名垂千古。
回到現(xiàn)在，跨越五千年歷史長(zhǎng)河。屈原之心如滔滔江水般奔流不止。
不會(huì)忘了，那位抗倭的名將戚繼光。不會(huì)忘了，淮海之上那位身披戰(zhàn)甲的老人關(guān)天培，不會(huì)忘了，那位為棄醫(yī)從文的一代大師魯迅……
永遠(yuǎn)記得，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”
五千年華夏，五千年積淀。中國(guó)形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。而屈原，隨與我們相隔遙遠(yuǎn)，但是屈原的愛(ài)國(guó)之心去猶如一顆明星，歷經(jīng)千年仍然綻放著熠熠的`光輝。
仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義讓人充滿熱愛(ài)，感動(dòng)敬畏!
仰望星空，它是那樣壯麗而輝煌，那永恒的熾熱，讓人燃起希望的烈焰，響起春雷!
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
有時(shí)候，踏出腳步，卻不知邁向何方。然而，清流急湍磨不盡我的棱角，霧海茫茫隔不斷我的向往，我的遠(yuǎn)方！
昨日在心中留下的回憶還未褪去，山那邊太陽(yáng)卻已悄然升起。就這樣，一股信念在心底柔軟處蕩起，錯(cuò)雜著的歡喜憂愁。如果遠(yuǎn)方只是一潭靜水，那么我會(huì)為今日的奮斗感到惋惜；如果遠(yuǎn)方充滿著驚濤駭浪，那么我想我渺小的身軀經(jīng)不住它的沖擊。那一層神秘的面紗我不忍摘去，情愿在朦朧中策馬奔騰。
因?yàn)橄蛲�，所以拼搏。我不想讓遠(yuǎn)方的我討厭如今的模樣，我不想讓耳邊的風(fēng)聲嘲笑我不配向往。算不得稚氣未脫，卻依舊會(huì)為考試失利而在被窩里哭泣。課堂上我會(huì)掐著自己好趕走睡意，白花花的試卷也因習(xí)慣而不覺(jué)驚奇。樓下月季開(kāi)花的時(shí)節(jié)呢？我已無(wú)從記起。
即便花萎我心不枯，難掩對(duì)遠(yuǎn)方的.不安。風(fēng)云變幻，下一秒如何我無(wú)法把握，更無(wú)力左右千里之外的遠(yuǎn)方。我害怕路途中一步踩空跌進(jìn)無(wú)底的深淵，我害怕一步走錯(cuò)陷入進(jìn)退維谷的絕谷，我也害怕今天無(wú)盡的憧憬會(huì)化為泡沫，害怕把自己想得太優(yōu)秀把遠(yuǎn)方想得太美好。追尋時(shí)莫名的惆悵，丟掉則讓我抱憾心間！
總覺(jué)得時(shí)光還長(zhǎng)，可以再等等，猶豫與恍惚間卻已錯(cuò)過(guò)佳期，歲月匆匆不曾憐惜。吾知我心，憂傷哭泣從不是我想要的�？v使柳絮隨風(fēng)飄搖沒(méi)有方向，也甘心隨之伴著向往跨過(guò)千山萬(wàn)水、走遍海角天涯。
我是這樣的癡迷，向往，有時(shí)候不是那邊景色太美，只是想對(duì)得起自己流過(guò)的汗水。山無(wú)棱，天地合，冬雷陣陣，我絕不放棄。就算山的那邊不是海，但遠(yuǎn)方的路沒(méi)有盡頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
親愛(ài)的朋友：
你好！
你好，朋友你一定好奇我為什么會(huì)給你寫(xiě)這封信，不用多想這是我們單元的一個(gè)任務(wù)，也不全因?yàn)槿蝿?wù)，主要是因?yàn)槲覀儼嗯e辦了“手拉手”活動(dòng)，希望與你們西部朋友拉近友誼，雖然我們不能到你們的家鄉(xiāng)，但我們可以用書(shū)信來(lái)交流呀！對(duì)了我還沒(méi)有自我介紹呢！那我就自我介紹嘍！
我叫：徐詩(shī)洋，我是五〈4〉班的學(xué)生，同時(shí)我是學(xué)校的值日生小隊(duì)干，我不是王婆賣瓜，自賣自夸，我在班上可是“威名遠(yuǎn)揚(yáng)”哦！我的成績(jī)雖說(shuō)不是班上最好的，但我的成績(jī)也不算差哦！我的愛(ài)好有許多如：唱歌、跳舞……這樣我樣樣精通！在生活中我比較內(nèi)向，陌生的人不敢與他相處，我十分喜歡你們家鄉(xiāng)的蒙古包，如果可以我想去往你們的蒙古包體會(huì)體會(huì)里面的'感覺(jué)，我想應(yīng)該十分舒服吧！
我的家鄉(xiāng)在武夷山，這里的水是那么清，這里的山是那么雄偉，我們家鄉(xiāng)最出名的那是算茶葉了，在茶葉中最出名的巖茶是：大紅袍最出名的的紅茶是金峻眉與銀峻眉，這種茶在以前可是英國(guó)女王喝的呢！有機(jī)會(huì)請(qǐng)你喝！！在武夷山有一二位聞名天下的名人：彭祖與他的兩個(gè)兒子：彭武與彭夷，聽(tīng)老一輩老人們說(shuō)武夷山是彭祖與彭武、彭夷開(kāi)發(fā)出來(lái)的。所以叫武夷山！有時(shí)候我會(huì)問(wèn)媽媽：“武夷山為什么叫為什么？而不叫山武夷！”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻形湟纳巾樋�！”那不是因�(yàn)榻许樋诹藛�？怎么樣我的家鄉(xiāng)好玩吧！有機(jī)會(huì)來(lái)吧！
我有這么一個(gè)計(jì)劃！我們倆每個(gè)月寫(xiě)2到3封信吧！這樣可以多多增加我們彼此對(duì)彼此家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)！我今天這有些事情，這封信就寫(xiě)到這吧!再見(jiàn)嘍！
祝你！
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
你的朋友：***
20xx年03月03日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
“奶奶，今天月亮好圓啊!”
“是啊，今天可是八月十五中秋節(jié)啊，月亮自然是這么圓�！�
“為什么是這么圓哪?”
“奶奶也不知道呀，等你長(zhǎng)大了自然就懂了�！�
當(dāng)年那天真的孩子今昔已經(jīng)長(zhǎng)大了。日月如梭，或許兒時(shí)的記憶會(huì)變得模糊，但那時(shí)的記憶永遠(yuǎn)都無(wú)法忘掉。
今年八月十五的月亮依舊是那么亮、那么亮。時(shí)過(guò)境遷，小女孩長(zhǎng)大了，但小女孩的奶奶卻不在了。她再也無(wú)法陪小女孩跑、鬧了。她想哭，但她要堅(jiān)強(qiáng)，她咬住嘴唇強(qiáng)忍著不讓淚珠落下。抬頭望向天空，天空中掛著一輪圓圓的月亮，閃爍的星星在眨眼睛。她感到嘴中有一絲絲咸味。她還是哭了，這份感情只有她才體會(huì)得出。今年的八月十五她無(wú)法見(jiàn)到她奶奶了，她的奶奶已經(jīng)到了天國(guó)，在天上望著她漸漸長(zhǎng)大、成家立業(yè)。
月餅的甜味改變不了她心中的苦，只會(huì)讓她變得更苦更苦。她搜索著腦海中的記憶，回憶著一家人團(tuán)圓時(shí)的一點(diǎn)一滴�；貞浿械乃图胰嗽谝黄鸪栽嘛�，吃水餃�？炜鞓�(lè)樂(lè)的笑，快快樂(lè)樂(lè)的鬧。少了奶奶的中秋節(jié)一切都變得索然無(wú)味。她依然在笑銀色的月光灑在她的臉上使她的笑變得更加凄慘。笑著笑著她大聲哭了出來(lái)，寂靜的夜中她的哭聲顯得如此凄涼，哭聲漸漸停止。或許哭已經(jīng)成為了她最好的伙伴了吧。她想開(kāi)了：只有自己好好活著并且活得很好才能讓天國(guó)的奶奶開(kāi)心。
哭是緩解壓力最好的方式，她看著天上圓圓的'月亮是格外的圓、格外的亮。她好像聽(tīng)見(jiàn)奶奶再向她說(shuō)：“別難過(guò)，離開(kāi)了奶奶你不是還有父母呢嗎，他們是愛(ài)你的。”心中的難過(guò)頓時(shí)緩解了很多。她明白了人死如燈滅，無(wú)論如何死而復(fù)生是不可能的，重要的是活著的人怎么樣。又有誰(shuí)知道此時(shí)她的內(nèi)心中是多么的孤獨(dú)。她是多想要再見(jiàn)一眼奶奶啊，就一眼，僅此而已。父親的呼喊聲使她清醒了不少。可是今天晚上的這頓“團(tuán)圓飯”真的團(tuán)圓了嗎?
兩行淚珠從她眼中流出，流過(guò)臉頰滑落在土地里。他抬起腳步走向回家的路。遠(yuǎn)方的您，過(guò)得好嗎?
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
心似驚雷，生似靜湖，彼有遠(yuǎn)方，揚(yáng)帆起航。
——題記
命里某些倔強(qiáng)，都是為了夢(mèng)想，它們似那野火燃于遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方又在琥珀色光芒的眸子里。
我認(rèn)曾國(guó)藩的倔強(qiáng)，源于對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，連考五次才得佾生資格，后又努力數(shù)次，終于23歲秀才入圍。他言“人之氣質(zhì)由于天生，實(shí)難改變，惟讀書(shū)可以變化氣質(zhì)”。在那些沉于書(shū)香歲月的日子里，每天睜眼先是摸書(shū)，睡前安以入夢(mèng)的是看書(shū)，我似又在他的靈魂窺得夜里懸燈，伏案桌前，心里燃起的熱愛(ài)與不懈，與燈火一并在黑夜靜謐里升華，且愈發(fā)愈光輝。故銘“堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成”。
原來(lái)，遠(yuǎn)方是念書(shū)熱愛(ài)，擁文字入懷。
我感于郎平青春年少時(shí)，賽場(chǎng)上沖鋒陷陣，用有力的肢臂拍起夢(mèng)想排球，雙目執(zhí)著，淚汗揮灑，那一躍，不經(jīng)久沉于虛榮，名譽(yù)“鐵榔頭”。而待年又更衰時(shí)，潛心攜手排球女孩兒們，苦心教授，為研球場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)更是熬至夜深人靜。那對(duì)排球熱愛(ài)的.種子，希冀之時(shí)已種下，今生根發(fā)芽，落花結(jié)果。與困難的交涉中，栽培夢(mèng)想。
原來(lái)，遠(yuǎn)方是彩霞漫漫，揮汗水馳達(dá)。
更于我，困于遠(yuǎn)方未知的黑夜，以豎起的書(shū)本擋住燭光，在脆薄的寂靜里，經(jīng)久意難平的心，閃射出東方朝陽(yáng)的光芒，捫心自問(wèn)，甘嗎？不甘。
我不甘于滿身泥濘，墮于深淵；我不甘于落頭冷笑，暗心自諷；我更不甘于遲于夢(mèng)想，只一步距離悔恨萬(wàn)分。
如山巒起伏，我沉落于那暗紅鮮媚分?jǐn)?shù)，白卷翻飛，襲襲而落，我也有夢(mèng)想，而我只能面對(duì)它們才可以持火炬在黑暗中前行。緊進(jìn)的日子，疲乏的目光，奮筆疾書(shū)，仰頭白晝，學(xué)業(yè)夢(mèng)想。遠(yuǎn)方有我未來(lái)，有人等，有夢(mèng)追，有春夏秋冬四季皆明媚，有花開(kāi)一路遍野芬芳。
原來(lái)，遠(yuǎn)方不僅需擁文字，需揮汗水，更得由我自己譜奏心靈，澆灌熱愛(ài)。
遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，若我心中有盞燈，再黯淡也經(jīng)風(fēng)不熄。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
王陳同學(xué)：
你好！
雖然我們素未謀面，但先讓我猜一猜，你是什么樣子呢？身高和我一樣？肉包大？短發(fā)？大眼睛？先不管這么多了，我現(xiàn)在就來(lái)給你介紹我們?nèi)绺揶r(nóng)村，讓你開(kāi)開(kāi)眼界。
我的家鄉(xiāng)如皋有孫悟空最愛(ài)吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。
金色的秋天到了。我們來(lái)到葡萄園，只見(jiàn)每隔二十厘米，就斜插著兩根相對(duì)的木棍，大約有兩米高，它們頂端再橫搭一根木棍，用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭，大約有五六十長(zhǎng)。那葡萄藤就順著架子往上爬，搭成了天然的梯形涼棚。
我走進(jìn)梯形的棚子里，只見(jiàn)巴掌大的葉子密密地?cái)D在一起。這棚子像綠色長(zhǎng)廊，涼爽極了。
我抬頭一看，呵，頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面，還有一層蒲蒲的乳白色粉末，看起來(lái)青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄，輕輕的咬開(kāi)，一股清涼、甜味就鉆進(jìn)我嘴里，好像一下子來(lái)到了人間天堂。
葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色，這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦！
我們這不僅有好吃的水果，還有美麗的景色呢！清晨，秋高氣爽，風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過(guò)，很舒服，秋風(fēng)伴著鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，小蟲(chóng)子的叫聲。樹(shù)上的`葉子隨著秋風(fēng)飄落，飄到了地上�，F(xiàn)在的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏，黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了，夏天的火熱，她把顏色給了楓樹(shù)。金黃色呢，是給田野的看！田野像金色的海洋......
今年歡迎你來(lái)我們這里做客，我一定會(huì)拿出最好的葡萄招待你。
祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過(guò)校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷，對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過(guò)，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說(shuō)網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么，順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰(shuí)，你對(duì)未來(lái)有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ｑｑ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈……其實(shí)我還有許多想說(shuō)的話……
對(duì)了，寫(xiě)這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象啊！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的.重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們?cè)敢�，�?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂(lè)
真誠(chéng)期盼你的王思巖
時(shí)間：
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
親愛(ài)的陶思璇同學(xué)：
你好！
我叫黃希綿，今年13歲，讀五年級(jí)。我是一個(gè)勤奮好學(xué)，性格活潑開(kāi)朗的女孩。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一片藍(lán)天下，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
你知道我為什么給你寫(xiě)信嗎？因?yàn)槲衣?tīng)黃老師說(shuō)，她跟你的老師是好朋友，所以我想邀請(qǐng)你來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客，感受在農(nóng)村生活的樂(lè)趣。農(nóng)村生活其實(shí)也很不錯(cuò)哦!我們可以一起去河里抓魚(yú)；在田野里放牛；在繁星滿天的'夜晚爬上高高的草垛，愜意地躺在上面數(shù)星星；還可以一起去采野花，在充滿泥土芳香的微風(fēng)中入睡；甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂(lè)和霞東公園……
當(dāng)然，還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)�；ú荼榈兀G樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)，下課的時(shí)候，我們喜歡在榕樹(shù)下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特，別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最愛(ài)去的場(chǎng)所之一。除此之外，學(xué)校里的音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書(shū)館里有著各種各樣的少兒讀物，我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》，這本書(shū)講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎？這所學(xué)校有三十層，但是卻找不到十九層。壞老師會(huì)把學(xué)生變成蘋(píng)果……哈哈，有機(jī)會(huì)你也找來(lái)讀一讀吧，保證你會(huì)捧腹大笑！
要是你我成為了朋友，我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近發(fā)生了什么有趣的事，或者是我們彼此心中的煩惱；也可以聊一聊彼此的理想，交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵(lì)，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。你愿意跟我成為朋友嗎？期待你的來(lái)信哦！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友 xxx
20xx年3月3日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
站在廣闊的原野之上，我望向那朦朧的地平線，那是紅日初升的地方。我不知道向前會(huì)有什么，但那沒(méi)有盡頭的地方，卻牽動(dòng)了我，讓我心神向往。
遠(yuǎn)方是什么？它不僅是遙遠(yuǎn)的那片土地。小時(shí)候，透過(guò)小小的窗口，廣袤的大地在眼前鋪開(kāi)，向前方不斷延伸，直到隱出視線。一個(gè)個(gè)春夏秋冬，看著無(wú)數(shù)游子挎上行囊，漸小的身影在繽紛的朝霞中，化為模糊的黑點(diǎn)，消失在地平線外。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，那方小小的窗口，早已禁錮不了我的心神。我渴望在一望無(wú)際的原野上奔騰，在一記斜陽(yáng)下，追誰(shuí)歸來(lái)的游子那拉長(zhǎng)的影子，天真的詢問(wèn)遠(yuǎn)方的趣事。
老樹(shù)的年輪增了又增，同樣是倚窗而望，但那一成不變的風(fēng)景早已呆板�？是蟮哪抗馔断蛱祀H，我多想去那親自探索。我不知道遠(yuǎn)方有什么，但我聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，我想伺機(jī)掙脫這層羈絆，縱馬馳騁，一路向前。
是夢(mèng)想在向我招手，遠(yuǎn)方就是層層枷鎖外向我招手的.夢(mèng)想！
幻想有一天，我能跳出這小小的窗口，在第一抹朝霞刺破黑暗的一瞬，抓住游子們的衣襟，沖向已讓我魂?duì)繅?mèng)縈的遠(yuǎn)方，領(lǐng)略全新的景致。
在通往遠(yuǎn)方的路上，一定有數(shù)不清的絆腳石，它們會(huì)刺痛初出茅廬的身軀乃至心靈。但當(dāng)遠(yuǎn)方再次召喚我，我會(huì)重新爬起，在無(wú)數(shù)次的跌倒過(guò)后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
遠(yuǎn)方依舊是那個(gè)遠(yuǎn)方。一路多少泥濘坎坷，千磨萬(wàn)難，但在又一個(gè)霞光紅起的黎明，它依然閃爍著希望。盡管前方面臨的也許仍是苦難，但我相信，終有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在山頂，望著旭日東升，沐浴在黎明的陽(yáng)光之中，觸到那等候我多時(shí)的夢(mèng)想。
“只要不是平淡，如果遠(yuǎn)方呼喊我，我就走向遠(yuǎn)方。”夢(mèng)想永在，希望永在，我向往遠(yuǎn)方，那就向遠(yuǎn)方邁進(jìn)。
大路迢迢，引我不斷向前。陽(yáng)光依舊燦爛，我就要追逐夢(mèng)想，走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
不知是不是我早慧的緣故，十七歲的心里已裝了許多事。有時(shí)候，那些事壓得我喘不過(guò)氣，恨不得逃離地球。好在，因?yàn)橐环輰?duì)遠(yuǎn)方的向往，我終歸得以安然地成長(zhǎng)。
那是南方特有的晴朗天氣，陽(yáng)光灑在行人身上，好似他們都發(fā)著光。我踩著洗得發(fā)舊的白色布鞋，輕快地走向大海邊，馬尾一晃一晃，嘴里哼著輕快的民謠小調(diào)。海邊風(fēng)很大，但頭發(fā)亂了我也不理會(huì)，因?yàn)槟鞘亲匀坏哪�。在海岸旁，我看�?jiàn)有位少年，眉目俊朗，修長(zhǎng)的手指拔動(dòng)琴弦，唱著一首“玫瑰�！彪S著他的歌聲，我往海天相接的方向望去，思緒也飄向遠(yuǎn)方。
“叮叮�！币魂嚧潭拟徛晫⑽覐倪h(yuǎn)方拽回，我便開(kāi)始了忙碌的一天。鯉魚(yú)打挺似地蹦下床，隨意綁起馬尾，扒拉幾口早飯，背上書(shū)包沖出家門(mén)。一半路程回味夜夢(mèng)中的美好，一半路程盤(pán)算一天的任務(wù)。一天中大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間飛也似地流走。第三節(jié)晚自習(xí)的鈴聲總能給我一驚，像往常一樣將剩下的功課裝入書(shū)包。趕回家簡(jiǎn)單洗漱后，繼續(xù)奮筆疾書(shū)，直到眼睛的干澀，頸脖酸痛才肯罷休。滿意地收拾好書(shū)包，看一眼貼在床頭的目標(biāo)，帶著堅(jiān)定與渴望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，想著，會(huì)不會(huì)又一次走在沙灘上？有歌聲飛揚(yáng)，心情舒暢……
所有的努力，都因?yàn)樾膽堰h(yuǎn)方。像玫瑰里唱的那樣，我想在海邊買一所房子，當(dāng)一個(gè)雜貨鋪的老板娘。隨著心情賣著我從青年時(shí)代就開(kāi)始喜歡的東西：亞麻布裙、吉他、三毛的`書(shū)。我會(huì)給來(lái)店里的人講我的故事，也傾聽(tīng)他們的心聲。我要走過(guò)許的地方，看許多的書(shū)。在茍且的生活面前有更多選擇的權(quán)利，做自己喜歡的事。
不是不喜歡新潮的發(fā)型和衣裳，也不是不在乎沉重的眼袋和干枯的頭發(fā)，只是，我深深地認(rèn)識(shí)到未來(lái)的路要自己鋪，遠(yuǎn)方要靠腳踏實(shí)地的努力才能到達(dá)。唯有不斷充實(shí)自己，才能長(zhǎng)成更好的模樣。
三毛說(shuō)：“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪�！蔽乙赂业刈分饓�(mèng)想，走向像夢(mèng)中那樣自由的方向，走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
天在下著濛濛雨，我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間，雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥(niǎo)，一只離群的小鳥(niǎo)。我正在尋找我的家，我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林，有著兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)，有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。
我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的方向飛去。我堅(jiān)信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個(gè)角落。突然，一股黑煙你沖我襲來(lái)。我的眼前漆黑一片。漸漸，我無(wú)法正常呼吸。這時(shí)，我又流下了淚。朝下面看去，原來(lái)是人類的工廠。怪不得我看天空已沒(méi)有從前那么藍(lán)。云朵也沒(méi)從前那么白了。原來(lái)是自私的人類干的，我討厭人類。
飛了許久，感到稍稍疲憊。準(zhǔn)備喝些水，歇會(huì)兒再去趕路。一看，我驚呆了。清澈的小河，如今卻已到處是垃圾，變成黑河。曾經(jīng)河中的魚(yú)兒還在歡快的跳舞，如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳，現(xiàn)在卻低下了美麗的頭，身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類，是他們?cè)斐山裉斓腵結(jié)果。
繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然，一陣狂風(fēng)吹起。許多黃沙使我睜不開(kāi)眼。我一時(shí)找不到方向，便掉落了下去。睜開(kāi)眼一看，一望無(wú)際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹(shù)根。這時(shí)我清楚了，我不可能再找到我的故鄉(xiāng)，我賴以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類干的。他們用我棲息地的樹(shù)木筑造自己家園。他們是多么的自私，只考慮自己的利益。我想給人類衷告：你們?nèi)绻^續(xù)這樣，相信地球會(huì)變的單調(diào)。當(dāng)?shù)厍蛑皇Ｏ履銈內(nèi)祟�，到那時(shí)你們應(yīng)該心滿意足了吧？
我走著，我向絕望的前方走著。同時(shí)也看到許多動(dòng)物和我一樣，無(wú)家可居。都在互相傾訴，都發(fā)出共同的疑問(wèn)：遠(yuǎn)方何處是我故鄉(xiāng)？
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是一扇門(mén)，門(mén)后是新的世界；有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是一條路，大家都在追夢(mèng)路上奔跑；有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是終點(diǎn)，是成功的彼岸……
遠(yuǎn)方是什么？
在詩(shī)人眼中的“遠(yuǎn)方”，是“千里江陵一日還”的豪情，是帶著“紅杏枝頭春意鬧”的歡欣，是蘇軾仰望月空，發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。詩(shī)人們從遠(yuǎn)方來(lái)，到遠(yuǎn)方去，有著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬與悲情。所以遠(yuǎn)方在于給予人們情感的體驗(yàn)而促進(jìn)他們有著詩(shī)意的追求，去不斷游歷、體驗(yàn)和創(chuàng)作，去追求、享受和奮斗。
而我覺(jué)得，遠(yuǎn)方是過(guò)程，一段努力追尋自己理想的過(guò)程。
一代梟雄曹操，他的遠(yuǎn)方是星辰大海，是一統(tǒng)江山，為此他快意恩仇；新月詩(shī)人徐志摩，屬于他的遠(yuǎn)方是魂?duì)繅?mèng)繞的康橋情結(jié)，他為此遠(yuǎn)涉重洋，留學(xué)劍橋，并給我們留下了膾炙人口的美妙詩(shī)篇；北漂打拼的有志青年，為追尋遠(yuǎn)方，不惜用自己的青春熱血在京城闖出一片新天地！
那么我呢？我的遠(yuǎn)方又在哪？我有追尋遠(yuǎn)方的熱情和毅力嗎？捫心自問(wèn)，我的答案是肯定的！我曾經(jīng)喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)，作為語(yǔ)言學(xué)科，一個(gè)是自己的母語(yǔ)，一個(gè)是通行世界的外來(lái)語(yǔ)，它們都有自己的神韻和價(jià)值。自以為有語(yǔ)言天賦的我在學(xué)途中，也曾經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，但因?yàn)闊釔?ài)所以不輕言放棄。一次次筆記的完善，一個(gè)個(gè)字詞的推敲，都將我所學(xué)所知的.，打磨得更加動(dòng)人。學(xué)習(xí)路上，雖有苦有累，但我看到更多自己真心喜愛(ài)的事物在閃光，我想要不斷獲取新知，這就是學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值，這正是我所追尋的遠(yuǎn)方。
青春期的我們因心智不夠成熟，遇到挫折難免會(huì)彷徨失措，會(huì)焦灼難過(guò)，但是只要心懷遠(yuǎn)方，穩(wěn)住飄忽浮躁的心，充滿定力地去向著確定的方向有目的地追求，才是我們青春的定海神針，而不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不懈奮斗，去到更美、更高的心中的遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都是一株荇草，在一縷清波的遠(yuǎn)方路上飄搖，但若你有鋼鐵般的信念和色彩斑斕的追求，你也可以沖出如被蛛網(wǎng)裹挾的夜，沖向夢(mèng)想的黎明。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
人們總向往著遙不可及的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，似乎是一切美好的歸宿。
遠(yuǎn)方有著伊甸園，有著落英繽紛的桃花源。不管是瀛洲還是蓬萊，不管是烏托邦還是天姥，總之，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘，遠(yuǎn)方就在這種神秘中更加令人向往。
在《茵夢(mèng)湖》里，小萊因哈德向小伊麗莎白描繪著遠(yuǎn)方：“那地方比起我們這里來(lái)是幾千倍的美麗，那里根本沒(méi)有冬天，你一定同我去，好嗎？”人們都向往無(wú)羈地去遙遠(yuǎn)的夢(mèng)土遠(yuǎn)游。幻想中的遠(yuǎn)方是虛無(wú)縹緲間五云起的玲瓏樓閣，是仙閬里風(fēng)吹仙袂飄飄舉的仙子，是金闕玉扃內(nèi)九華帳里迤邐開(kāi)的珠箔銀屏。有人狂熱地期待著遠(yuǎn)方，《陽(yáng)關(guān)三疊》唱了一疊又一疊，要走的人還是走了，遠(yuǎn)方在等著他。一枝枝送別的柳，一漣漣長(zhǎng)亭的淚，都抵不過(guò)縹緲但誘人的彼岸。
然而海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有。”三毛筆下的撒哈拉沙漠里有著震撼人心的故事，但地理意義上的.撒哈拉，更多的是滿天狂舞的黃沙。浪漫和真情掩蓋不了殘酷的生存現(xiàn)實(shí)， 驚鴻乍起、駝鈴叮當(dāng)、大漠孤煙、長(zhǎng)河落日終敵不過(guò)一捧黃沙。.古道西風(fēng)瘦馬也是遠(yuǎn)方，客居時(shí)，聽(tīng)的冷雨只會(huì)點(diǎn)滴滴濕游子的心。
誠(chéng)如史鐵生所言：“此岸一定是殘缺的，否則彼岸將會(huì)坍塌�！蹦敲次蚁�，彼岸一定是此岸的復(fù)制品。遠(yuǎn)方終年云霧縈繞的或許不是仙山仙島，那幻化無(wú)定的奇巖怪石、那空濛而迷幻的水汽終是泡沫，破碎之后什么都不復(fù)存在，只會(huì)讓人心寒眸酸。
何必迷戀遠(yuǎn)方，此岸無(wú)法得到的東西，彼岸也一樣。你的此岸也是別人的彼岸，我們都生活在他人羨慕的遠(yuǎn)方，何須尋找遠(yuǎn)方？
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
17歲，她想要自由，她想要擺脫束縛，我即將告別枯燥的高中生涯。
17歲，她又迷茫又著急，她那么年輕卻窺覷整個(gè)世界。
17歲，她背上行囊走向遠(yuǎn)方。
太陽(yáng)落山了，黑夜時(shí)，孤單像大把大把的黑突然襲來(lái)，困意被些許消磨直至完全醒目，最后到睡不著。睜眼望著天，沒(méi)有月亮更沒(méi)有星星，她不相信自己活不下來(lái)。于是，努力用上齒咬著下唇，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
再堅(jiān)強(qiáng)怎耗得過(guò)如今的社會(huì)，頭破血流也沖不出饑餓的霧霾，低著頭閉上了眼，抬頭高昂的笑了聲：你不能認(rèn)輸啊！
生活把最初的模樣活生生的吞了下去，素顏朝天的自己何時(shí)已經(jīng)濃妝艷抹，初生牛犢如今也怕了虎，嫩滑的手似乎有些繭，低頭的次數(shù)比起抬頭微不可言……
如此一番，生活也放了閘門(mén)，涌出一些水，讓干涸的她稍稍潤(rùn)了色。
某天，閉眼，出現(xiàn)了一個(gè)幻想：
耳邊的一絲發(fā)梢垂下來(lái)。
不知名的歌曲悄悄蹦了出來(lái)，眼睛望著，微微閃著光，像深夜的星，更像無(wú)數(shù)個(gè)離家的夜晚的彩燈，一閃一閃的，類似于黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，卻帶有稍許刺眼。
高挺的鼻梁，遮住了以往的懵懂痘印，只留下了半張精致佳作。
以往微紅的臉被粉底遮的略顯蒼涼，沒(méi)有一點(diǎn)兒生息，不會(huì)呼吸的壓抑，到點(diǎn)年輕，雖然稚嫩卻顯露這自信與戰(zhàn)無(wú)不勝的.美。
前額乖懨的劉海，顯得眉宇間那么安撫，臉部表情少了些許生機(jī)，半張如此精致近乎完美的臉怎么會(huì)出現(xiàn)一絲褶皺，閉上眼，那個(gè)東西良久才知道它叫鄉(xiāng)愁。
另外的半面江山，令她驚醒了。
17歲的沖動(dòng)讓她走向遠(yuǎn)方成就了如今這么半張精致的面孔。
燈光恍惚的擋不住流光幻影浮現(xiàn)了出來(lái)……
微軟的頭發(fā)趴在額前，眼睛清澈的如同一片汪洋，睫毛一閃一閃的，臉部的痘印還有些明顯，但卻格外耐看。臉上的笑容是一種暖暖的微妙，讓人久久不能擦去，沒(méi)有一點(diǎn)假性很真實(shí)。
突然，她明白了。
她如今的那張美得石破天驚的側(cè)臉是在遠(yuǎn)方。
隱約揮灑光芒稚嫩的半張臉是家鄉(xiāng)。
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