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成長路上的陽光作文

時(shí)間:2023-08-11 14:58:12 話題作文 我要投稿

成長路上的陽光作文通用(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長路上的陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長路上的陽光作文通用(15篇)

成長路上的陽光作文1

  陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒,它是溫暖的、它是具有力量的。在成長路上的自己并不孤單,并不覺得無聊無趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我,一直陪伴著我走這條“成長之路”。

  不得不感慨,有朋友的陪伴、有親人的支持的成長之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”,也許是在暗示著我們成長路上少不了挫折吧。

  “失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕陼r(shí)期只有媽媽、外公、外婆的`陪伴,而我自己又是獨(dú)女,于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后,回到家還要被媽媽抓著苦練,只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生?赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λf過一句:“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢想的一個(gè)工具!钡髞砦衣拈L大了,知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的抱怨,多么大的怨恨、我有多么的想要放棄,她也總是默默的忍讓,在我身后默默的做一個(gè)隱形人,在我身后默默的幫助我,默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候,在我追求夢想的路上跌倒的時(shí)候,在我成功的時(shí)候她總在做無聲的奉獻(xiàn)。

  慶幸有你,有你陪在我身邊默默的付出你的所有,付出你能給我的一切東西,不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽!

  成長路上的陽光——我的媽媽,愿你能慢慢的老去,讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福!

成長路上的陽光作文2

  生活中,總有暗淡無光的時(shí)候,是您,照亮了我。

  還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來到飯?zhí)玫却,我下課趕到飯?zhí)脮r(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來,您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿,也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說:“我飽了”。正準(zhǔn)備離開時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業(yè),便拒絕了。現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及。

  剛走出飯?zhí)玫拈T,淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒面子,畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。

  傍晚的余暉,很美。

  金色的陽光印在我的臉上。

  我卻沒有心情去欣賞。

  路上行人很多,我卻感到無比孤獨(dú),那流出來的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……

  淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來寫作業(yè),卻無法做到。我控制不住自己的'情緒,趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。

  看到同學(xué)們有說有笑的和家長來到教室又依依不舍地告別,我心里滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽,她怎么來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒怎么好好看看你……”

  這擁抱像是給了我是個(gè)春天,勝過所有的金銀珠寶,像陽光照亮了我,讓我學(xué)會(huì)了許多。

成長路上的陽光作文3

  命運(yùn)的精靈在我出生之日便用血緣之繩將我們拴在一起,掙不脫,扯不斷;十四年的相處讓我感受不到我們之間真實(shí)存在的溫暖厚實(shí)的那個(gè)字,但,卻是我成長路上的另一種陽光。

  很小的時(shí)候,別的孩子還是全家人的掌上明珠,其他父母都還小心翼翼地牽著自己的孩子過馬路,你卻將我?guī)У接斡境剡,用命令的口吻說∶“下水!”

  縱使是在淺水區(qū)我也不及其高度,怎敢嘗試那未知的恐懼?你不曾向我講述求生技能的重要性,而是將我扔到水中,且攔住急欲下水救援的姐姐,任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣,那是如死亡般恐怖的記憶,讓我在那么近的距離的怨恨著你,然而,在我六歲那年別教練一眼相中,成為區(qū)游泳隊(duì),當(dāng)我在海中潛水,不慎將氧氣嘴弄掉時(shí),竟是這一技之長幫了我。而在此時(shí),你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

  上小學(xué)的時(shí)候,別的孩子還高高舉著棉花糖坐在單車后座,其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前,你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前,隨口叮嚀道∶“靠著右邊走!”就這樣,一個(gè)剛上一年級(jí)的小丫頭片子便獨(dú)自學(xué)會(huì)上學(xué)了。因?yàn)樽呗飞蠈W(xué),我早起床十多分鐘;因?yàn)樽呗飞蠈W(xué),我晚回家十多分鐘。

  回到家,沒有炊煙、沒有人聲,先寫作業(yè),等著父母回來。你永遠(yuǎn)不曾想過一個(gè)人呆在家里的無助、恐懼,自強(qiáng)如你,都認(rèn)為這些是天經(jīng)地義的`。那是如初般灰暗的日子,讓我在那么近的距離深深的怨恨著你。然而,當(dāng)我四年級(jí)時(shí)便能獨(dú)立騎自行車上學(xué),十二歲能獨(dú)自去旅行時(shí),我驚訝于我獨(dú)立的自理能力。而在此時(shí),你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

  初一的第一次月考的早上,你罵罵咧咧地說我不會(huì)買尺子,硬是跑上接街重新為我買了一套送到學(xué)校,轉(zhuǎn)身離開。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,和近距離的相處不同,你似乎已經(jīng)蒼老了一個(gè)世紀(jì)。

  啊,母親,我偉大的母親!以后請(qǐng)讓我走遠(yuǎn),讓我看看您在我成長的路上撒下的另一種陽光。

成長路上的陽光作文4

  翻看小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,記憶如潮水般涌現(xiàn)。我還能認(rèn)出每一個(gè)同學(xué),叫得出每一個(gè)老師的名字——數(shù)學(xué)陳,英語林,還有教語文的吳老師……想到這,眼前浮現(xiàn)出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的第一節(jié)課……

  “大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后,吳老師便給我安排了一個(gè)合適的座位。接著吳老師便開始講第一節(jié)課了。講完了課文第一段,老師準(zhǔn)備找個(gè)同學(xué)來回答問題。許多同學(xué)都高高地舉著手,可我卻因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng),怕回答錯(cuò),所以低著頭不敢舉手?蛇@時(shí)老師叫了我的名字,我沒想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來。可周圍傳出了竊竊的笑聲和私語。

  我的心,因?yàn)槟切┹p蔑的話語而猛烈地跳動(dòng),手不自然地攥著衣角。我真想讓那些同學(xué)停下他們的竊竊私語,可是,我只是下意識(shí)地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進(jìn)深深的臂彎。

  我當(dāng)時(shí)的樣子,一定很窘迫,很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說:“小孟同學(xué),是不是哪里不舒服?”老師側(cè)著臉,關(guān)切地看著我。我搖搖頭,低著頭緊緊地攥著自己的衣角。

  老師微笑著,那笑容如暖陽,融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地說出自己的.看法,本以為會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑,可沒想到卻受到了老師的表揚(yáng):“不錯(cuò),你的回答抓住了重點(diǎn),說得很好。希望你下次回答時(shí)能自信些。”說著老師摸了摸我的頭叫我坐下。

  我愣住了,反復(fù)確定了老師這話是專門說給我聽的,我定定地看著老師走向講臺(tái)的身影,心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。

  往后的語文課堂上,我開始主動(dòng)舉手,勇敢表達(dá)自己想法。盡管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光,照亮我前行的路。

成長路上的陽光作文5

  當(dāng)無情的大火吞噬著高樓,我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄;當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊,我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐;當(dāng)無盡的黑暗擋在我的成長路上,我相信總有那一片陽光能沖出云層,照耀我的心。那一片陽光,叫做正義。

  正義,就是正直和義氣,我小時(shí)候特別相信正義,認(rèn)為自己能像故事里的大英雄,時(shí)刻為他人著想。事實(shí)上,我也做到了,正義就像我身邊的陽光,與我一起走過了十三年……

  然而,隨著我慢慢成長,隨著我進(jìn)入了初中,一切似乎都變了,在校園的競爭中我迷失了方向。有時(shí)為了不讓別人的成績比我好,我會(huì)故意不給他看我的筆記;有時(shí)為了不惹麻煩,我會(huì)默默地繞開爭吵的同學(xué);甚至當(dāng)同學(xué)向我問問題,我會(huì)毫不猶豫地說“不”!……

  這個(gè)世界很奇怪,許多人在利益面前,那些正義就會(huì)像白紙一樣毫無價(jià)值,在這黑暗的世界中,誰會(huì)守護(hù)那縹緲的光芒呢?

  正義啊,現(xiàn)在的我越來越虛浮,我的心也開始變得黑暗,我已塊容不下你了,你會(huì)不會(huì)離我而去呢?

  不,不會(huì)的',我不會(huì)離開你,只要你認(rèn)清真理,相信我和你自己,我就會(huì)一直在你身邊。

  對(duì),沒錯(cuò)!我一定要用我的力量,去保護(hù)心里剩下的陽光。

  一天下課,我站在走廊上看著天上的太陽,心里十分亂。突然她走過來對(duì)我說:“剛剛老師講的一題我還沒懂,你能再給我說一遍嗎?”我想她的成績與我差不多,怎么能幫這么危險(xiǎn)的對(duì)手呢?我大聲說:“不行!”她只是“哦”了一聲,默默地回去了。我呆了一會(huì),心里有些不忍,我回到教室看到她在吃力地解題,我很慚愧,什么時(shí)候我變得這么狠?連同學(xué)都不愿幫?我立刻走向前,對(duì)她說:“還是我來教你吧!”她笑了。一會(huì)兒,她解開了這道題,我也解開了心中的鎖。

  其實(shí)“人之初,性本善”。每個(gè)人都是善良的,我相信,哪怕在最困難的時(shí)候,也會(huì)有人選擇正義;我更相信,在我以后的成長路上,一定有那正義的陽光。

成長路上的陽光作文6

  風(fēng)雨過后或許沒有彩虹,但不要灰心,陽光總會(huì)來臨的。

  ——題記

  有一位作家說道:“每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后可能成長為參天大樹,還可能止步不前,它們的成長都需要陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂,沒有哪一株綠意蔥茂的青苗是不需要陽光就能成長的。”這句話我有很深的感悟:是啊,在我的成長路上,如果沒有父母的陪伴,老師的呵護(hù),你就永遠(yuǎn)不可能長成參天大樹。

  那是六年級(jí)時(shí)候的一件事,我至今也難以忘懷。

  馬上要考期末考試了,班上的學(xué)習(xí)氣氛很濃,別人都在埋頭苦干地復(fù)習(xí)。只有我悠閑自在地玩耍。

  天道酬勤也罰懶,玩得不亦樂乎的我自然在這幾次模擬考中考得特別不好。我每天酸溜溜地看著別人優(yōu)秀的成績,然后灰溜溜地回家,一回到家就少不了爸爸暴風(fēng)驟雨般的毒罵。我簡直抬不起頭了。想發(fā)奮直追,可是我落后太多。那段日子,陰霾密布。

  有一次考得我都感覺那試卷不是我寫的`了:語文60分,數(shù)學(xué)62分,英語就更加不堪入目,更差,55分!

  那天回到家,我從爸爸的眼神中可以看出,他已經(jīng)火冒三丈了。我本來以為爸爸會(huì)再次狠狠地罵我,我忐忑不安,等待一場冰雪暴。

  但我錯(cuò)了,爸爸看見我進(jìn)門后,只是“唉”了一下,也沒有罵我,語重心長地對(duì)我說:“兒子,如果你再這樣下去,你就會(huì)考不上初中,考不上初中,就考不上高中,你的夢想就無法實(shí)現(xiàn),你自己想想該怎么辦吧!

  爸爸說完,用一種非常擔(dān)憂的眼神盯著我。像一縷陽光透過層層陰云灑落我心田,我感覺我突然從噩夢中驚醒,我覺得我錯(cuò)了!

  那一刻,我決定從現(xiàn)在起我必須努力。

  在最后的二周中,我?guī)缀鯖]什么休息,爭分奪秒,把一切能夠用得上的時(shí)間都去搞復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,在老師的教導(dǎo)和我的努力下,我終于成功了,考上了我喜歡的初中。當(dāng)時(shí)我開心得不得了,我的爸爸也很開心,那滿臉的笑啊,比陽光更燦爛。

  爸爸的關(guān)愛,讓我見到了陽光,那是多么的耀眼。

成長路上的陽光作文7

  仍記那是個(gè)燥熱的午后,比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣。多月來的苦練,賽前的興奮和激動(dòng),都在輸?shù)舻囊凰查g凍結(jié),積郁在胸口,壓抑的感覺直逼得人想大哭一場發(fā)泄。而我確實(shí)那樣做了,不甘的淚水滴滴濺在桌上,砸出委屈的水花。

  門外的敲門聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起,一下,又一下。我起身,開門,看到一張擔(dān)憂的面孔,是外公!吧岛⒆,一次比賽而已,輸了沒事,咱們下次再贏回來就是了!蓖夤奶鄣夭寥ノ夷樕系臏I水,語氣柔柔地安慰道。

  “可是輸了,我之前那么多努力又算什么,難道就白費(fèi)了嗎?”看到素日最疼愛我的外公,委屈忽然涌上來,我的眼眶,又不可抑制地紅了。

  “怎么會(huì)呢?”外公拉這我走到窗邊,指著空中飛過的鳥兒,說:“候鳥南遷,要飛過好多山山水水,它今天飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),雖然沒到目的地,但是你能說它今天的努力白費(fèi)了嗎?”

  我搖搖頭。

  “對(duì)了,你就像小鳥兒一樣,努力了很久,雖然還沒成功,但繼續(xù)努力下去,一定會(huì)成功的是不是?”

  “嗯!”我破涕為笑,用力點(diǎn)頭。

  “真棒!”他摸摸我的頭,慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上,“外公送你一句詩:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

  是李白的詩。我仰頭看著這個(gè)從小到大給予我無數(shù)鼓勵(lì)的人,花白的頭發(fā)掩蓋不住書生般的儒雅,這個(gè)酷愛吟詩的人,此刻以他最愛的詩人的.詩句,勉勵(lì)著我,字字有力的抑揚(yáng)頓挫中,我聽出他對(duì)我的期望。

  歲月太窄,吝嗇到無法多留;在年華的消磨中,我長大,而那個(gè)陪伴我成長的男人,卻在慢慢變老;他的身形佝僂,卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利。

  日之夕矣,風(fēng)依舊清冷地拂過枯葉,葉卻在暖陽之下,自信地飛揚(yáng);恍惚間,耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音,那是黑暗中的陽光,指引我成長。

成長路上的陽光作文8

  下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸,小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長大,沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中,做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來的夢。

  但,夢總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽光穿破美夢編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了,知道人總是會(huì)長大的。成長,開始了。

  成長,無聲無息,無時(shí)無刻不在進(jìn)行著;蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭啊!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光,成長的路上有陽光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺會(huì)一直隨你走過人生的風(fēng)雨,無論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會(huì)放棄你。再強(qiáng)的暴風(fēng)雨終將過去,風(fēng)雨過后就是彩虹。

  每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí),陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽光便能成長的。

  人生中的陽光就是那些智慧的心語,哲人的思想,心中的“道”

  李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的.完美契合,他的一生充滿了智慧之光,五千年文化滋養(yǎng),百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿,天心月圓。“

  人生中的陽光滋養(yǎng)我們心中的幼苗,陽光對(duì)于幼苗來說必不可少,對(duì)于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的,成長路上的陽光指引我前進(jìn)的方向。

成長路上的陽光作文9

  “哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上,低頭俯視,抬頭仰望,無論你怎么看,都會(huì)被這高聳入云的山體所震撼,不時(shí)有一叢叢綠色點(diǎn)綴在絕壁之上,令人不由得贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力。

  纜車到站了,我們收拾好行裝,稍作休息,就開始了漫漫長征。我和聶小弟沖在最前面,一開始斗志昂揚(yáng),約莫半小時(shí),就殺到了北峰頂,抬頭向上望,上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!

  一路上,我們翻過巨大的巖石,小心翼翼地側(cè)身走過擦耳崖邊的羊腸小徑,看著旁邊深不見底的.峽谷,我的腿都有點(diǎn)兒軟了,好不容易闖過一系列難關(guān),到了蒼龍嶺時(shí),華山又大發(fā)神威,我們不禁被它的險(xiǎn)嚇到了!蒼龍嶺由冰川運(yùn)動(dòng)形成,處在兩座山體的交界處,寬處可容納兩三人通行,窄處只能一人側(cè)身通行,另外蒼龍嶺的坡度近80度,且路程還挺長,又給我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)挑戰(zhàn)。我手腳并用,開始“爬”山,不一會(huì)兒,就氣喘不止,滿頭大汗?墒,一停下歇息,如刀片的山風(fēng)就把人吹得發(fā)抖。偶爾回頭一望,下面游人不絕,而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背,險(xiǎn)不勝收!經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮斗,我們終于逃離了蒼龍嶺,開始在林間漫步,好不愜意!斑斑駁駁的日影,映在路上,羽毛美艷的小鳥站在樹枝上,默默看著如織的行人,溫暖的風(fēng)帶來可愛的清香。

  下午兩點(diǎn),我們開始向最高峰—南峰發(fā)起沖擊,站在人擠人的南峰頂極目遠(yuǎn)眺,只見華山山脈綿延不絕,千山萬壑,層層疊疊,時(shí)而陡峭,時(shí)而平緩,景色變化多端,美不勝收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撐著天地;下面幽深的峽谷,深不可測,令人膽寒;遠(yuǎn)處的九曲黃河,在山脈的腳下狂吼,波濤洶涌,奔流不息。我站在華山之巔,一覽眾山小,心情無比舒暢和喜悅,因?yàn)槲矣忠淮握鞣俗鎳拿酱蟠ā?/p>

  每一次旅行,都是一次考驗(yàn),都是一次收獲,成為一縷陽光,照亮我成長的腳步。

成長路上的陽光作文10

  盼望著,盼望著,前一年終于下起了我生命中的第一場雪。本以為可以出去玩樂,朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂,爸爸見了,說是要帶我玩雪,這下好了,我心底好似被陽光溫暖了。

  我們來到一片空地上,那里堆積了一層厚厚的雪,白茫茫的一片,仿佛來到了人間仙境。

  爸爸和我都做了一個(gè)小雪球,在空地上來回滾動(dòng),眼看爸爸的'雪球越滾越大,而我的還與原來的差不多大小,花費(fèi)了那么多力氣,才一點(diǎn)大,頓時(shí)熱情跌到了低谷,正當(dāng)我想要回去的時(shí)候,爸爸叫住了我:“不要灰心,這是一條遙遠(yuǎn)的路,向前,你一定要直面目標(biāo),堅(jiān)持向前,相信你一定可以戰(zhàn)勝它,征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽光,驅(qū)散了我內(nèi)心的挫敗,又充滿了自信,繼續(xù)滾雪球。

  不久,我們的雪球都做好了。疊起來,裝上胡蘿卜鼻子,紐扣眼睛,栩栩如生。

  打雪仗自然是我夢寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球,連敗幾局,我不氣餒,一心想要反敗為勝,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),往爸爸身上扔了一個(gè)個(gè)大大的雪球,沒想到被爸爸識(shí)破,躲了過去,我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲:“我兒子機(jī)靈了,差點(diǎn)讓爸爸吃了虧,來,繼續(xù)玩兒,小男子漢,相信你一定可以打敗老爸!边@句話又仿佛是一縷陽光,讓我自信,勇氣暴增。

  這一次,我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,佯裝敗逃,回身反擊,連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月,而是鳥語花香的春天,樹木冒出了油亮的綠葉,小草偷偷地從土里鉆出來,五顏六色的鮮花也開出來了。

  那一刻,我明白了爸爸就是我成長路上的一盞明燈,它給了我自信,勇氣與快樂,讓我得到成就感,這條成長的道路,雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂無窮。

成長路上的陽光作文11

  成長的漫漫路途中,肯定會(huì)有讓我們心存感動(dòng),感激的事吧!而且這些事就如同陽光一樣播撒到我們的心間,這種溫暖將讓我們更加成熟,更加出色。

  “咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩,連我自己也覺得自己的聲音很刺耳。無奈之下,我只能找一些含片來減弱自己的咳嗽,翻了大半天,終于找到一盒很小,外表并不出眾的藥物,可是當(dāng)我一拿出來一看,藥片樣子不好看,心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級(jí)的同位給我買的,她看我時(shí)?人,所以就給我買了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢一盒的事?人缘脑絹碓絿(yán)重,我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里,令我驚奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我準(zhǔn)備再去藥店買幾盒,當(dāng)我一看價(jià)格——28元,心中頓時(shí)特別溫暖,特別感動(dòng)。同位竟然那么細(xì)心,不僅挑選藥效最好的藥,還給我買了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了,成長途中,同為的關(guān)愛讓我像沐浴陽光一樣溫暖。

  不僅是同學(xué)給了我溫暖,父母更是對(duì)我無微不至的照顧和關(guān)愛,他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我,在我比賽,考試來臨之際,給我鼓勵(lì),給我勇氣。七年級(jí)下冊(cè)期末考試來臨的前一個(gè)晚上,我如何也不能使自幾靜下心來,滿腦子都在想第二天會(huì)出現(xiàn)什么題目,心跳的速度也越來越快。感覺自己整個(gè)人都糟透了。這是,爸爸走過來和我談話,安慰我:“加油,女兒,老爸相信你可以的',不要緊張,只要盡力而為,不給自己留遺憾,足矣!卑职值墓膭(lì)使我慢慢地平靜下來。自然,第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭?lì)和支持,我的各方面才能都在提高。

  同學(xué)的關(guān)愛,父母的幫助都是我成長的漫漫旅途中必不可少的陽光。他們的愛讓我溫暖,給予我力量。愿這樣的陽光永遠(yuǎn)陪伴我的成長。

成長路上的陽光作文12

  肩上的書包,沉重。仰頭看天空,也越來越沉重?聪蜻\(yùn)方,始終無一人。

  一抹黑影,撐著大傘,腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個(gè)念頭。

  “走吧。”一道蒼老的聲音傳入了耳朵,抬頭,也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂,邁進(jìn)雨里,“嗒”是雨聲落在傘上的聲音,給這只有雨聲的世界添了一抹特別的聲音!巴锟窟@點(diǎn)”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。

  路上的行人來往,急促的腳步聲不停地在徘徊,回響。車輛增多了,奔馳而去的汽車濺起雨珠,有時(shí)會(huì)落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠著邊走,雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過我的臉頰,拉緊了衣服,或許是不經(jīng)意一瞥,用手護(hù)住了我,為我擋住風(fēng)雨。

  抬頭,半邊天,半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣,不知怎的,那傘也格外蒼老,如同他一樣。

  這短短的`幾十米路程,竟如此艱難;叵,每一次放學(xué)后,總是第一眼看見他,站在那,等著我。上了車,傘給了我。路上,努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃,握緊傘柄,努力往下壓,傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大,也越來越晃,將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過,讓人來不及抓住它。“冷,就靠在我背上!

  頓時(shí),一股暖流劃過心尖,抬頭,仍是烏黑,我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見了一抹陽光,照我心頭的陽光,給我溫暖,他,也是一抹陽光,是我成長路上缺一不可的陽光,給了我屬于親情的愛。

  雨,仍在下。風(fēng),仍在刮。街上的行人,仍在走。他,也仍在溫暖我。是陽光,成長路上的陽光。

成長路上的陽光作文13

  在我的成長之路上,有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶,像一束束陽光,射在我那成長的路上,讓我成長的路更加光明。

  那個(gè)明媚的`下午,陽光悄悄地透過窗戶,爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目,便檢查也不檢查……

  隨著一聲“收卷”,我將卷子交了上去,心中卻充滿了不安:怎么辦?我還沒檢查呢!懷揣著忐忑的心,靜靜地等待著成績的公布。

  第二天,卷子發(fā)下來了,我看了眼成績,果不其然,這個(gè)成績于我來說——很差,只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99,僅一分之差上100。

  看著這個(gè)成績,我心中滿滿的后悔與自責(zé):為什么不慢慢地寫,不細(xì)心地檢查呢?120的卷子都未上100,這可怎么回去交代呢?

  ……

  我回到家,直奔房間,將門“嘭”的一聲關(guān)上,將自己悶在房間。

  直至晚飯時(shí)間到,我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù),看著我問到:“昨天的卷子考了99分?”聞言,我心中一陣難受,淚已不受控制地充滿眼眶,我支支吾吾地回了一聲便不再說話,等著斥責(zé)的聲音。

  誰知,媽媽非但沒有指責(zé),反而柔聲說道:“嗯……沒事,不怪你,人總有失敗的時(shí)候,你要吸取教訓(xùn),爭取下一次考好就行了,常言道‘吃一塹,長一智’嘛……”

  我默默地聽著,聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持,這些話很簡單,不像那些長篇大論,但它們卻像一束光,溫暖著我的心,滋潤著我的心,讓我在失意中又看到希望與光明。

  那一次,那些話深深地印在我的心中,它像一道陽光,照射在我成長的路上,支持著我努力向前,使我的心靈受到成長,讓我的心智逐漸成熟……

成長路上的陽光作文14

  我和我的影子走在路上,車來車往塵土飛揚(yáng),我們一邊歡樂一邊憂傷,人生的路上總不都是一片陽光,有陰霾和冰霜,有平淡的人,也有難忘的人,王老師最閃光的一個(gè)。

  六年前的一個(gè)晚夏,燥熱還未被秋風(fēng)拂去,蟬鳴聲仍不時(shí)奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們,不安地被父母拉著手走進(jìn)小學(xué)的校園,我們還不知道一件事的結(jié)束總是下一件事的.開始。我被母親拉進(jìn)一個(gè)班級(jí),坐在自己的位置上?粗赣H離去,我焦急地呼喚著,無濟(jì)于事。這時(shí)一只溫柔的大手拉住了我的小手,我抬起頭安靜下來。

  小時(shí)候我寫的字奇丑無比,像打翻的墨水,大的字,小的字滾得滿地都是。是我的老師,在下課時(shí)總是拉起我的手,小心地握住一支筆,在字帖上一筆一畫的練,有時(shí)我實(shí)在是寫得不耐煩了,一想到可能老師比我還不耐煩,但是他都沒有嫌棄我,我就會(huì)更努力些。盡管我寫得很丑,但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了,雖然還不太雅觀,但那到底是老師每天辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

  老師的聲音也是我難以忘卻的,他每次朗讀課文的時(shí)候聲情并茂,一會(huì)兒像清風(fēng)拂過草原,一會(huì)兒像海波拍打著岸壁,一會(huì)兒像細(xì)水流長,一會(huì)兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫面,把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲,不過我們都是他的知音,和他一起在朗讀中陶醉。

  畢業(yè)那一天,老師找到了我。把他手中的一大本書交給我:“這是你小時(shí)候練的字帖,我都留下來的,給你做個(gè)紀(jì)念!币凰查g,我覺得特別的感動(dòng)。

  我走在人生的路上,老師牽著我的手,從小孩長成少年,一回頭老師的身影已無影無蹤,只剩下我的影子和兩行熱淚,灌透成長路上的陽光。

成長路上的陽光作文15

  在我的成長路上,時(shí)而陰霾,時(shí)而陽光,而你正是我成長路上最燦爛的陽光。

  細(xì)雨稠濛,一滴滴浸濕了我的心。淚水流下,想起了那個(gè)秋末初冬雨季,你默默將傘送到我的手中。

  放學(xué)了,細(xì)雨“啪啪啪”的落在地上,越下越急,我的心猶如熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),記得爺爺說過:“月月,今天我有事,自己回家!碑(dāng)時(shí),我還點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我卻束手無策。

  在大廳里左右徘徊,人來人往,一下,大廳變得荒蕪,每一位從我身邊穿行而過,都是如此冷漠無情。越想越怕,背靠著大廳頂梁柱,想找個(gè)依靠,可瓦磚的每一絲冰冷透過我的皮膚,通過血脈,刺激到了我的`心,不禁打個(gè)寒顫。

  “嘿!你也沒走。俊蹦銖奈业谋澈笸蝗怀霈F(xiàn),我聽到有人的聲音,感到驚訝同時(shí)有些興奮:咦!還有人,不知順路不?扭過頭:“對(duì)呀!你不也是嗎?回家還是?”

  “回家,同路,一起。”

  “嗯。可是我沒有傘,只怕淋濕了衣服!”

  “我借你,一起用。嗯?”

  “好啊!”我喜出望外,畢竟有人愿意搭我一程了!

  撐起傘,你提著,我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口,侵濕了你的胳膊。在路上,你我交換著兒時(shí)的趣事,聊著聊著,不知是否默契引導(dǎo)你與我,說到了你曾幫助我,和我立下了承諾。

  在我的成長路上,你是陽光,照耀著我的心房,驅(qū)趕那些陰霾,迷霧,使我的心感到濕暖。小學(xué),有你是我的守護(hù)神,有你,沒人欺負(fù)我。

  走過春秋,走過日月,花兒揚(yáng)著笑臉,鴿子吹響音哨 ,一路前行,灑滿陽光;走過風(fēng)雨,道路不曾平坦,夢想遭遇羈絆,一路奔跑,何懼艱險(xiǎn)!好在,不會(huì)孤單,因?yàn)槌砷L路上有

  陽光你相伴!

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