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小學(xué)生的作文300字經(jīng)典(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
生活中，火是必不可少的，但火又是危險源，它的危險無處不在，只要你一不小心，就會帶來火災(zāi)。
一天，我們正在上課，忽然，“嗚——，嗚——”一陣隆隆的警報聲劃破了長空，教室外面煙霧彌漫，我們都被這突如其來的事故嚇住了，不知該怎么辦，這時老師對我們說：“同學(xué)們，不要驚慌，現(xiàn)在是學(xué)校在進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，大家按小組排好隊下樓，記得用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴�！币还蓡苋说臒熚吨饾u蔓延開來，教學(xué)樓里的同學(xué)們?nèi)绯庇苛怂频�，沿著樓梯快速下樓，跑向空曠的操場。操場中央燃起了幾個火爐，原來剛才的煙霧是用煙霧彈生成的，待全校師生都集中到操場后，消防員叔叔開始教我們?nèi)绾握_使用滅火器進(jìn)行滅火，使我們了解了使用滅火器的五字要訣“拔、握、瞄、壓、掃”。消防員叔叔還給我們演示怎樣穿消防服，哇！衣服里三層，外三層，我終于知道了當(dāng)消防員的辛苦，他們穿著這么笨重的消防服，還要在訓(xùn)練場上跑、跳。當(dāng)消防員真不容易啊！學(xué)校還請專家來給我們開設(shè)講座，傳授有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的'知識。
通過這次生動的火災(zāi)逃生體驗，讓我懂得了遇到火災(zāi)時，要冷靜、不慌張，把消防員叔叔教給我們的知識運用到救火中，做到安全自救、互救。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底、日夜歌唱、如同玻璃帶子的小河。
春天，河邊的花、草都露出了笑臉，柳枝也吐出了嫩芽，在風(fēng)的吹拂下，它好像在展示自己優(yōu)美的身姿。這時，小河形成了一幅美麗的山水畫。
夏天，河里藏滿了鵝卵石，兩邊的花草樹木也更茂盛了。倒映在河里，小河仿佛是一條五顏六色的彩帶。鴨子、小鵝在水中嬉戲，是多么愜意的“享受”啊！
秋天，南燕飛走了，河邊卻飄滿了稻香。葉子戀戀不舍地離開了自己的媽媽，紛紛飄入小河里，像一只只小船，隨波飄蕩。這時，你會覺得小河都被樹葉染黃了。
冬天，白茫茫的'一片，萬物都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。但是，小河沒有歇息，依然像往日那樣唱者那首再熟悉不過的歌謠。
而現(xiàn)在，小河卻變了。變得渾濁，不再清澈；變得骯臟，不再干凈；變得丑陋，不再美麗；變得像一位老爺爺奄奄一息。
小河雖然失去了以前的光彩，但我依然愛它。因為每次想起它，都會讓我更清楚地知道環(huán)境對我們有多么重要。
小學(xué)生的作文300字 篇3
時間過的真快，一晃眼，5年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的`往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個有作為的人。
小學(xué)生的作文300字 篇4
書是開啟成功之門的金鑰匙，書是照亮前進(jìn)之路的指明燈，書是我形影不離的好朋友。
從我牙牙學(xué)語開始，媽媽就給我講各種各樣的故事。聽《安徒生童話》，我認(rèn)識了賣火柴的小孩，認(rèn)識了變成了白天鵝的.丑小鴨……聽《西游記》，我認(rèn)識了心懷善良，從不抱怨的唐僧，認(rèn)識了倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空……
后來，我上小學(xué)了，認(rèn)識了很多拼音，我會獨立讀書了�！断穆宓木W(wǎng)》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》等書都是我的最愛，《蘋果樹上的外婆》《父與子》等書都是我的寶貝。我看過的書，多得連小書柜都快放不下了。
有一次，媽媽帶我去書店買書�？吹綍裆狭宅槤M目的書籍，我的眼睛都放光了，恨不得把它們都買回家。一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書吸引了我的目光，因為它的書名很有趣，我想內(nèi)容也一定很精彩。我取下書，找了個角落就開始看了起來，結(jié)果我越看越入迷，等到媽媽來叫我的時候，我才發(fā)現(xiàn)把這本書看完了。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要與書交朋友，在它的引領(lǐng)下，一步一步攀登知識的高峰!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我有一個美麗、善良的媽媽，她有一雙大大的眼睛、彎彎的眉毛、一頭長長的秀發(fā)，她是我最熟悉的人。
在我學(xué)習(xí)的時候像一位嚴(yán)厲的老師，在玩耍的時候又彎成了我的`好朋友，在生活中是我的一盞指路燈。記得有一次，我和媽媽坐公交車，上來一位老爺爺，媽媽馬上站起來把座讓給了他。老爺爺對媽媽笑了笑。那時候，我在想：給了讓座干什么呀？我不明白。下了車，我問媽媽：“給那位老爺爺讓座干什么呢？”媽媽說：“老爺爺年紀(jì)大了，站著不方便，尊敬老人是中華的傳統(tǒng)美德，在車上讓座是應(yīng)該的�！边@時候我才明白，要尊敬老人，從小事做起。媽媽希望下次坐車時我也能這樣做。我暗下決心：以后一定會的。
這就是否的媽媽，怎么樣？人很好吧？你們也一定會喜歡她吧？我有很多很多地方要和她學(xué)習(xí)呢！我也會在她的呵護(hù)與關(guān)心下快樂地長大。我要好好學(xué)習(xí)報答媽媽。我愛我的媽媽！
小學(xué)生的作文300字 篇6
三歲的我聽媽媽說很乖。當(dāng)時，第一次近距離接觸摩托車的我，不顧上面的灰，一屁股坐了下去，還拉著媽媽坐，媽媽見上面灰多，不肯，我用手擦了一遍又一遍，長大后聽媽媽說那是她好欣慰。
而現(xiàn)在，我卻對媽媽冷漠了許多。七歲的`時候，我愛表達(dá)，那張嘴說呀說，一直不能停下來．見到我的人都夸我，“你們家孩子口才好好啊，將來一定是一個電視主持人。
而現(xiàn)在，我卻變得不愛說話了，能少說幾句就少說幾句”。八歲那年，我到了西藏，與父母生活在一起。在那兒，學(xué)業(yè)輕松的我連報了幾項興趣班，那時，我才發(fā)現(xiàn)，日子也可以過得那么充實。而現(xiàn)在，學(xué)業(yè)的壓力使我不得不整天參加“語文”“數(shù)學(xué)”和“英語”補習(xí)班。九歲到了，我又來到上海讀書，又結(jié)識了一些新朋友。在姨夫姨媽的看護(hù)下，努力著，漸漸融入了上海這個大“圈子”。
而現(xiàn)在，那股勇往直前的勇氣少了不少。在無數(shù)次的變化中，我的性格變了，以前的我在現(xiàn)在的身體里只剩下了回憶，但我還是依然思念著從前的我，從前也是那么美好��！
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