成長優(yōu)秀作文15篇【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的成長優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

成長優(yōu)秀作文1

　　生命在于運(yùn)動，堅(jiān)持體育活動不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病，

　　我從幼兒園中班就開始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說籃球是一項(xiàng)講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動，它不僅能鍛煉個(gè)人的意志，還教會我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。時(shí)光飛逝，我學(xué)會了很多技能：運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球

　　我熱愛籃球，它不僅讓我強(qiáng)健體魄，還讓我交到了許多好朋友，我感到很快樂。

　　我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項(xiàng)目。剛開始學(xué)跳繩的.時(shí)候我總是手忙腳亂，手腳不協(xié)調(diào)，不是把繩子甩快了，就是腳慢了，在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了，現(xiàn)在我可以跳二十幾下了，媽媽說我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油，但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時(shí)候我是需要輔助輪才能騎，奶奶鼓勵(lì)我卸掉了輔助輪，在奶奶的鼓勵(lì)和幫助下我克服了害怕的心理障礙，掌握到保持平衡的技巧，在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢！

　　體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志，樹立不怕苦，不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛運(yùn)動的小學(xué)生。

成長優(yōu)秀作文2

　　在一些人眼中，成長是一個(gè)飛速的過程；但在另一些人眼中，成長是一個(gè)漫長的旅途，途中會留下我們的腳印，記錄我們的生活。

　　我認(rèn)為成長是一個(gè)個(gè)階梯，第一個(gè)階梯當(dāng)屬純真無邪的童年！那時(shí)，天真的我們對整個(gè)世界充滿好奇，也有很多害怕。

　　至今還記得童年時(shí)那一件發(fā)生在放學(xué)晚上的事。

　　一天轉(zhuǎn)眼即逝，一首首熟悉的歌曲在耳邊響起，放學(xué)了！我拿起書包飛快跑出教室，沖出校門。

　　不一會兒，我便來到了我家的小區(qū)。那時(shí)也不知怎么了，才放學(xué)不一會兒，天便黑了，而且小區(qū)里沒有路燈，黑漆漆的，什么也看不見！不過我還是憑著記憶來到了一個(gè)黑暗的過道，只要通過這個(gè)過道我就可以離開這片＂危險(xiǎn)區(qū)＂，到達(dá)＂安全區(qū)＂。

　　不過這說著容易，對膽子特別小的我來說，做起來卻難如登天。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，不敢越雷池一步。

　　但是過了不久，我已經(jīng)按耐不住我那急躁的性子。我心臟跳動的速度仿佛已經(jīng)追上了＂博爾特百米沖刺＂的`步頻！最后我拼命的往前沖，直到進(jìn)入＂安全區(qū)＂。我的心才得以平靜。

　　那一刻我發(fā)現(xiàn)我在成長，也許成長便是如此，突然會有一場狂風(fēng)暴雨考驗(yàn)?zāi)�，如果你能始終抱一顆平常心去看待，淡然地走過一段新的旅程，你就已經(jīng)成長。

成長優(yōu)秀作文3

　　每個(gè)人成長時(shí)都會歷經(jīng)各種各樣的挫折、難題，也許有的人不肯放棄，而有的.人不肯放棄，而有的人卻自慚形穢。

　　就比如我學(xué)玩滑板的事情吧，我第一次看別人玩滑板，哇！他們的動作真是太帥了！于是，我就產(chǎn)生了買一個(gè)滑板來試試的念頭，因?yàn)槟强雌饋砟敲春唵巍?/p>

　　滑板買回來了，我嘗試了一下，結(jié)果，腳底滑了一下，摔了個(gè)狗啃泥。這次，我叫了爸爸扶著我。我小心翼翼地走上滑板，試著慢慢地移動，我成功了！內(nèi)心，喜悅的浪花洶涌澎湃著。

　　經(jīng)過了九九八十一難，我終于學(xué)會了玩滑板。接著，我又萌生了一個(gè)念頭：滑板里不是有個(gè)招式叫“大亂”？我得把它學(xué)會。于是我嘗試了一下，沒有成功。我練習(xí)了一遍又一遍，摔了很多跤，整整一個(gè)星期，我總算學(xué)會了！

　　有一次，發(fā)生了一個(gè)意外，我手著地，骨折了。當(dāng)時(shí)，我嚇哭了也疼哭了，但這就是我自作自受，有苦沒處訴。

　　玩滑板的過程中，我嘗到了酸甜苦辣咸，我提醒自己以后不要再碰這些危險(xiǎn)運(yùn)動了，自我保護(hù)很重要。

　　經(jīng)歷讓我成長。

成長優(yōu)秀作文4

　　世上無處沒有快樂，如生活中的快樂，學(xué)習(xí)中的快樂，但是我認(rèn)為讀書是最大的快樂！

　　我愛讀書，這得歸功于我的媽媽。小時(shí)候媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！保�什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等。我每背一首就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起我就感到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

　　小時(shí)候媽媽還常常給我講童話故事《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《白雪公主》……，一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事使我如癡如醉。上幼兒園媽媽又陪我看拼音、有插圖的`幼兒讀物，上一二年級時(shí)我開始戀上了童話故事，寓言故事……。小小的我在快樂的讀書中尋找著無限的樂趣�，F(xiàn)在的我就要成為小學(xué)四年級的學(xué)生了，我戀上了楊紅櫻阿姨的小說故事，我真正嘗到了讀書的樂趣。書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂，回家放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上拿起一本小說充實(shí)自己，這何嘗不是一種精神上的休息呢？

　　好書是良友，終生不可離！

成長優(yōu)秀作文5

　　每天中午我都會打開電視，看《今日法治》這個(gè)欄目，這個(gè)欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。

　　有一次，我們一家去旅游，那時(shí)天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時(shí)爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說：“啊，真舒服，這才是幸福的生活��！”又順手把車中的音樂打開聽著音樂，還不時(shí)唱上幾句，爸爸漸漸的.疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽，但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時(shí)，一輛車突然從我們跟前飛馳而過，把我們的車子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見了趕忙去追那輛車，追回來時(shí)那輛車賠了我們一些修車子的錢，還向我們道了歉，并被交警罰款二百元，記六分。

　　爸爸繼續(xù)開車，我在車上明知故問：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會不會是我們家��？”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣，不好意思的說：“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話，遵守交通法規(guī)了呀�！蔽衣犃肆⒖绦α似饋怼�

　　啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法規(guī)，讓世界變得文明、和諧、美好。

成長優(yōu)秀作文6

　　在我的記憶里，成長就是年年拔高的竹子，竹子拔高一節(jié)就意味這我又長大了一歲。在成長過程中每一件事情都是有紀(jì)念價(jià)值的。

　　小時(shí)候看見爸爸會游泳，十分羨慕，就對爸爸說：“爸爸我也想學(xué)習(xí)游泳，可以嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，第二天爸爸就帶媽媽和我一起去游泳館游泳，在去游泳館的路上十分緊張，就像胸口有只小鹿在亂撞。到了游泳館，換好了游泳衣，我先到了淺水區(qū)，練習(xí)基本的動作——憋氣。

　　我一下子就把頭扎進(jìn)水里，聽見爸爸輕輕地?cái)?shù)著“一，二，三，四，五。”我起來之后，爸爸對我說：“不錯(cuò)，憋了二十秒�！苯酉聛砦冶餁獾�.時(shí)間越來越長了�；�本功練好了，爸爸對我說：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來，腿部動作占整個(gè)游泳動作的百分之七十。游泳可真是一個(gè)體力活，剛游了一會兒就累了�；氐郊揖蛿傇诖采狭�。

　　這次游泳讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有一顆持之以恒的心，做什么事情都要有勇氣。

成長優(yōu)秀作文7

　　在我們童年時(shí)，我們是多么的想長大。長大了，就不必讀這些無聊的書，整天起早貪黑的去上學(xué)。還要做那些讓人頭痛的試題。可是，我們長大了，又能怎樣呢？能擺脫老師的束縛，但能跑過上司的嚴(yán)厲嗎？能逃脫使人頭痛的考試，但能跑過面試的考核嗎？隨著年齡的增長，我們的壽命也一天一天的'過去了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時(shí)間，珍惜眼前的一切。不要讓快樂的時(shí)光悄悄溜走，不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。

　　確實(shí)，長大后可以消除一些煩惱，但是，長大后卻有著長大后的煩惱，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的消失。長大后，就沒有時(shí)間可以玩耍，可以盡情的玩電腦游戲，可以讓童年更加豐富多彩。

　　在童年里，我們無憂無慮，自由自在，和同桌上課時(shí)說悄悄話；下了課和同學(xué)們談笑風(fēng)生，小打小鬧；向老師請教問題；向父母索取零花錢……。這就是童年的快樂。長大后這些就會消失的無影無蹤。

　　朋友們：別再渴望長大了，長大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂，比天堂還自在……

成長優(yōu)秀作文8

　　在我的印象里，媽媽的愛，像陽光一樣照射在我這棵“向日葵”身上，給我滿滿的愛。

　　去年寒假，媽媽帶我去住在農(nóng)村的姥姥家，出了城才發(fā)現(xiàn)，天很冷，我只穿了幾件單薄的衣服。我和媽媽都很冷，媽媽看我小臉通紅，就把自己身上的'外套給我穿上。到了姥姥家，我倒沒什么事，可媽媽卻冷得直哆嗦。姥姥見了非常心疼，趕緊把媽媽拉到熱坑上，拿棉被蓋在媽媽身上，并端來一杯熱水給媽媽。媽媽一邊喝著熱水，一邊開心的樣子：“都知道心疼自己的女兒��！”

　　有一次，老師留了一個(gè)課后作業(yè)，寫一篇日記。可我根本沒寫過，就坐在那里犯愁，媽媽走過來關(guān)切地問：“你怎么了？”我就告訴媽媽我不會寫日記�！芭叮�沒關(guān)系，媽媽教你！”在媽媽的幫助下，我終于會寫日記了！我的日記也得到了老師的表揚(yáng)。

　　還有一次，我生病了，頭很疼，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我生病的幾天，媽媽一直在我身邊照顧我，幾乎都沒睡覺。后來我好了，可媽媽卻消瘦了許多。

　　無論生活上，學(xué)習(xí)上，還是生病的時(shí)候，媽媽的愛總像陽光一樣陪伴著我，溫暖著我。

　　感謝媽媽。

成長優(yōu)秀作文9

　　其實(shí)或許我們都是可以想象的，在很多故事沒有發(fā)生之前，很多人都對他萬般揣測。

　　也許那些故事的脈絡(luò)從一開始就給我們帶來了不一樣的精彩，體會，你想要從那些書中得到一些東西，就如同看到那些人英姿颯爽的神情，你知道其實(shí)那些是可望而不可即的，但是又無法抑制內(nèi)心的那種感受。

　　曾經(jīng)在一個(gè)陌生的環(huán)境里，你一個(gè)人孤獨(dú)的前行，即便前方道路艱難，也仍然改不了你的初心。

　　在那樣的角落當(dāng)中，其實(shí)很多故事都已經(jīng)忘記了，他們自己的初衷吧，就好像當(dāng)你在一遍遍的`去描摹，一遍遍的去轉(zhuǎn)述這些故事的時(shí)候，其他人早就已經(jīng)在墻上長了耳朵去傾聽你的表達(dá)。

　　更何況在這樣的故事里，從一開始你就已經(jīng)扮演了一個(gè)非常明顯的角色，即便這樣的生活早就已經(jīng)不再適合你了，即便要過很長一段時(shí)間，你才會覺得那些都只不過是一個(gè)人的借口，只是當(dāng)他們看清楚了所有結(jié)論之后，才會覺得所有的心情都給我們帶來了不一樣的精彩，體會就如同最初的你自己。

　　可是成長又往往都是靜悄悄的一件事情啊。

　　他們最初從未想過去隱瞞什么，也從來都沒有想過，也許一件東西，一件技能，一個(gè)本領(lǐng)，長時(shí)間不用，就會漸漸變得生疏。

成長優(yōu)秀作文10

　　我成長的腳印一串串，是一個(gè)個(gè)奇跡。成長的路上，我獨(dú)自行走，獨(dú)自感受人間的迷茫，虛無。

　　有時(shí)舉目望空，總是覺得它太空而不實(shí)。我永遠(yuǎn)在這個(gè)世界浮浮沉沉，而心無所依。

　　有時(shí)想如鶴，想如鷹般在空中飛翔，可我沒有翅膀。

　　我要面對的是一個(gè)競爭的世界，我必須競爭。人們都說，如果不去競爭就無法存活�？晌覑燮届o，我無力掙扎。但我又必須面對現(xiàn)實(shí)。

　　我深深地呼吸，希望能呼吸到我要的空氣，可卻被空氣狠狠地嗆住了，我狼狽地倒下。

　　走在路上，看著行人向前走去，沒有目的的，其實(shí)我就在里面。這路太擁擠，像碾飛塵土，把我碾向路邊，我不得不木立。

　　我有我的'夢，我想奔向我的理想，可風(fēng)總把我的夢帶離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我抓不住，也摸不著，有是甚至看不見，讓我找不到。

　　我孤立著，任性著，自傲著，任我的傲骨東撞西撞，可我卻像瘋了一樣開心。我樂意于撞得頭破血留，因?yàn)橹挥羞@樣我才不會為孤獨(dú)而傷心。

成長優(yōu)秀作文11

　　我是一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子，從小就酷愛音樂，生活中的我是個(gè)愛說、愛笑、愛唱、愛跳，充滿活力的小女孩。

　　剛進(jìn)入小學(xué)不久，我就喜歡上音樂課，被音樂迷住了。于是，聽歌、學(xué)歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業(yè)余時(shí)間，夢中還唱醒了幾回呢，歌聲伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

　　進(jìn)入四年級，在音樂課上聽到二胡演奏的《江南春色》，美妙動聽的音樂把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界；又一曲《賽馬》似萬馬奔騰，歡快的節(jié)奏催人奮進(jìn)。我高興極了，激動的心情久久不能平息，不知不覺我又愛上了二胡。我多么想自己也能擁有一把二胡�。�機(jī)會終于來了，暑假里學(xué)校組織音樂培訓(xùn)，爸爸給我買了一把二胡。從此，我在老師的精心指導(dǎo)下勤學(xué)苦練，學(xué)會了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來，我還拉了我最熟悉的《楊柳青》、《上學(xué)歌》給爸爸聽，爸爸聽了非常高興。

　　在學(xué)習(xí)音樂的`過程中，我深感音樂知識的不足，為此我訂了一份《中小學(xué)音樂報(bào)》，豐富多采的內(nèi)容大開了我的眼界。從《中小學(xué)音樂報(bào)》中，我學(xué)到了很多知識。

　　音樂伴我成長，走在人生路上，一路歡笑一路歌！

成長優(yōu)秀作文12

　　成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

　　五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

　　那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。

　　第二天，我們將迎來整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說別的，開始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教官有了好感。

　　最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程，感覺真實(shí)好極了。

　　或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。

成長優(yōu)秀作文13

　　成長是腳印，帶我走向成功的大道；成長是鑰匙，幫我打開智慧的大門；成長是向?qū)�，領(lǐng)我邁進(jìn)人生的殿堂。多姿多彩的成長啊！似畫筆，為這人生的畫卷添上斑斕的一筆。

　　時(shí)間過得真快啊！從我呱呱墜地的那一刻起到現(xiàn)在，一眨眼已經(jīng)十年了，這十年里我經(jīng)歷了很多變化，從幼兒變成了兒童。在成長的路上，有哭聲，有笑聲，有爸爸媽媽的呵護(hù)聲。

　　記得媽媽送我上學(xué)的第一天，我哭著，鬧著，喊著，就是抱著媽媽的腿不離開，等老師把我從媽媽的手上抱走時(shí)，我哭得淚如泉涌……經(jīng)過一年又一年的成長，我在幼兒園里留下了美好的`回憶，在那里經(jīng)歷了三年的哭鬧時(shí)光，雖然那是哭鬧，但又是甜甜的回憶。

　　不長時(shí)間，我上了小學(xué)，成為了一名少先隊(duì)員，不再哭也不再鬧，不像小時(shí)候?qū)�媽媽形影不離，我想對媽媽說：“我已經(jīng)長大了。”

　　我懂得用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母，我會更上一層樓的！時(shí)間在一天天的流逝，我也在一天天的成長。不論是做人還是學(xué)習(xí)，我們都在一直的向前邁進(jìn)。每一秒，每一分，每一天，每一年，我們都在無時(shí)無刻地成長。在成長中收獲快樂，在快樂中體會成長。

成長優(yōu)秀作文14

　　在我的老師中有思維活躍的數(shù)學(xué)老師，有多才多藝的音樂老師，還有上知天文下曉地理的科學(xué)老師，但我最喜歡的是我的班主任-----張老師！

　　她高高的鼻子上架著一副黑白相間的眼鏡，眼鏡下她那圓圓的大眼睛炯炯有神，讓我望而生畏！她每天穿著不同顏色的裙子，踩著她的.高跟鞋忙碌在我們的課堂上！

　　張老師對待我們非常嚴(yán)厲，有一次上課，剛開始張老師還是滿面春風(fēng)、眉開眼笑的給我們講課，可當(dāng)她看到一位同學(xué)沒有專心聽課時(shí)，臉色馬上就“晴轉(zhuǎn)多云”了，聲音也提高了八度！可那位同學(xué)還沒察覺，依然在興致勃勃的玩著筆！同學(xué)們都察覺出來了，有的在想：“老師在看誰呢？我得好好表現(xiàn)！”有的在想：“這下xxx要倒霉了，等著看好戲吧！張老師又看了那位玩筆的同學(xué)一眼，火冒三丈的使出殺手锏-----手中的粉筆不費(fèi)吹灰之力已經(jīng)折成了幾小段，在那位同學(xué)還沒察覺到的時(shí)候粉筆已經(jīng)和他的頭來了個(gè)親密接觸！張老師走到他面前大吼一聲：“起立！把我剛才的講的課復(fù)述一遍！”那位同學(xué)立刻嚇得結(jié)巴的說不出一句話來！“下課到我辦公室來！”張老師吼道。一節(jié)課教室里都是鴉雀無聲！

　　這就是我們嚴(yán)厲的、可敬又可愛的張老師！

成長優(yōu)秀作文15

　　小時(shí)候，在幼兒園里，老師總是叫我們背古詩、背古詩，我總是想背古詩有什么用�。》凑�都沒有用處，背什么背呀！真是的，但是后來我也要背古詩了，就是因?yàn)槟羌�事�?/p>

　　那一次，我和小伙伴們一起玩了詩歌小游戲，有一個(gè)同學(xué)說：“我看過鵝，咱們一起背《詠鵝》吧！”“好呀，好呀！”其于的小伙伴和我一起說。但是我根本就不會背，他們背的時(shí)候，我就亂背兒句，我羞極了。沂到他們這樣背：

　　鵝，鵝，鵝，

　　曲項(xiàng)向天歌。

　　白毛胡厲水，

　　紅棗撥青撥。

　　我不一會兒就會背了，我匆匆忙忙地跑回家炫燿道：“爸爸，我會背《詠鵝》了！

　　鵝，鵝，鵝，

　　曲項(xiàng)向天歌。

　　白毛胡厲水，

　　紅棗撥青撥。

　　爸爸一聽就查出我的'許多問題來，不經(jīng)笑道：“哈哈哈！”我那吶悶極了，“爸爸，你為什么笑��！不要笑了！”爸爸看我這急樣，不笑了說：“你知道你哪里背錯(cuò)了嗎？”爸爸打開古詩書，看是這樣的，看看原文，看看解釋！”“哦！錯(cuò)了這么多，我不好意思的笑了。

　　經(jīng)過這件事后，我開始背古詩，先理解意，再背，不然就又要鬧笑話嘍！

【成長優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19

優(yōu)秀成長的作文11-04

成長優(yōu)秀作文05-11

【優(yōu)秀】成長的作文07-05

成長的作文（優(yōu)秀）07-06

(優(yōu)秀)成長的作文07-06

（優(yōu)秀）成長的作文07-05

成長的作文【優(yōu)秀】07-05

成長的作文(優(yōu)秀)07-05

[優(yōu)秀]成長的作文07-05