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捉迷藏作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的捉迷藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉迷藏作文1
今天，我到爸爸辦公室和奇奇，樂樂一起玩。我們商量了一會，決定玩捉迷藏。
這時，一雙胖乎乎的小手拉住了我的裙子。呀！原來是五歲的桐桐！她用那水靈靈的大眼睛直勾勾地望著我們，說：“哥哥、姐姐，我也想玩�！薄澳悖俊蔽覀凅@訝的問。她自信的問。她自信地點了點頭�！澳銜鎲�？”我們問�！安粫�。”她說。我們擺出大人的`架勢，對她說：“一個人找，其他人藏。不能發(fā)出聲音，也不能讓人找到，否則就算輸。聽懂了嗎？”“懂了”她呆呆的點點頭說。
開始玩了，第一局是我來找。我一下就發(fā)現(xiàn)了桐桐。她在沙發(fā)上抱著一個抱枕，用它把頭遮住，以為這樣我們就發(fā)現(xiàn)不了她。哈哈，這不就是掩耳盜鈴嘛！她一被我發(fā)現(xiàn)就哭了起來。他們只好走出來安慰桐桐。第一局還沒開始就結(jié)束了。
我們垂頭喪氣死說：“沒意思，不玩了�！蓖┩┌笳f：“求你們了，再給我一次機會吧，我不哭了。”我們只好答應(yīng)了。
第二局是樂樂找，她在沙發(fā)底下找到了奇奇，在柜子里找到了我。就是沒找到桐桐。我們叫桐桐出來，可她沒有回答，就像從空中消失了一樣。不管我們怎么叫，都沒有聲音。我們緊張極了，東找西找，找了二十分鐘可是還沒找到。
我靈極一動，大喊：“哇！好大好香的巧克力，誰要吃？”只見桐桐從我剛剛藏的柜子上跳到旁邊那個矮一點的柜子上，又跳到桌子上，最后跳到椅子上。太危險了。我們沉下臉對她說：“不能藏到危險地區(qū)�！蓖┩┯挚奁饋砹�。哎，今天的游戲是在桐桐的哭聲中度過的呀。
捉迷藏這個游戲可真好玩，它給我的童年帶來了無限歡樂。
捉迷藏作文2
你們一定玩過許多游戲吧？那些游戲使我們的童年更加歡樂，還能體會到什么是勝利，什么是團結(jié)。下午，體育課上，老師讓我們跑步。我們在操場上跑了四圈就累的氣喘吁吁了，老師見我們累了就讓我們停了下來，找了一個涼亭自由活動。
我有幾個好朋友，我們正商量著玩什么，其中一位同學說：“要不我們玩鬼抓人吧！”“但是就這么小的地方也玩不了哇！”我說道。另一個同學說：“不然我們就玩丟手絹吧！”那也不行，我們沒有手絹，拿什么丟呀？地上又臟！”又一位同學說。我想“哎呀！干脆別玩了，如果不要范圍大的，還要不能坐著的，那怎么玩呀！”我正想著發(fā)現(xiàn)東邊有很多建筑物，有樓房、涼亭、草堆、柳樹……等多種建筑物，非常的密集。我突然腦袋靈機一動，“哎！我們可以玩捉迷藏��！想站著就站著，想坐著就坐著又有一定合適的范圍。”我興奮的說。
朋友們聽了，紛紛贊同�！按蠹衣牶昧�！游戲的規(guī)則是一個人當捉賊的，其它的人要藏起來，要數(shù)八十個數(shù)。如果找到人了，就抓住他，那就是抓的人贏了。被抓的.人要幫他一起找其他人。聽明白了嗎？”我說道。大家說：“聽明白了！”大家都急得躍躍欲試。
開始了。我藏在了一個涼亭后面，趴在那里。正好邊上還有個小草叢，給我當掩護。等了好久好久，他們依舊沒有找到我！我現(xiàn)在特別高興，發(fā)出了個“嘻嘻嘻嘻”的笑聲，但還是沒有找出我。我只好出來和他們說一聲了，因為快下課了，我還在這里呢。這不，說來就來了。我剛從這里出來，就打了下課鈴，真是一句老話說的好，“說曹操曹操到”啊！我還沒玩夠呢！
這次游戲又給我增添了一段美好的童年回憶。
捉迷藏作文3
寒假的一天，我和幾個小妹妹在國際大廈的一個房間里玩了一次令我難忘的`捉迷藏。
記得那天，幾個妹妹一起擠在電腦邊，我也在舒服地看電視。過了一會兒，電視不好看了，我就提出，大家來玩捉迷藏。我說：“我來躲，你們五個人來捉我，好不好？”
“好！”幾個妹妹說。
我讓妹妹們閉上眼，讓她們數(shù)三十秒鐘，再來抓我，說完后，我就開始打量這個房間：房間有三個大房間和一個客廳合成，那三個房間地形很亂，是個能躲起來的好去處，可是三個房間都可以通過玻璃看到對面的房間，太容易被發(fā)現(xiàn)了，我又把目光轉(zhuǎn)向客廳，客廳一個隱蔽的地方都沒有，躲在這里是不可能的。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個衣柜，這衣柜很好躲，因為面面有一件大睡衣，我一站，剛好把我的頭、身子、腿蓋住，只露出一雙鞋子。我合上衣柜，走了進去，躲在了大睡衣后。
過了一會兒，衣柜外出來了一陣說話聲：“這個哥哥可真壞，躲那么好，全都找過了�！�
“他會不會在門外？”
“可是，門外我也找過了！”
我聽了后在衣柜里偷偷笑“呵呵，找不到我！”
“看！這里有一個衣柜”，一個聲音從衣柜門外傳來。
我聽了心里一驚，“完了……”。
她們打開了衣柜門，“這個衣柜也是空的。”
“不可能吧�！彼齻冋f著，合上了衣柜門。
妹妹們在外面，又找了一陣子，只好認輸，大喊：“哥哥！你出來吧，我們輸了！”
我從衣柜里跳出來，嚇了她們一跳，她們以為我會隱身術(shù)。這次捉迷藏我們玩得可真開心。
捉迷藏作文4
兒時像一首美好彈不完的曲子，給你陶醉在其中；兒時也像那綻開在天空中奪目的煙火，給你歡欣鼓舞。在我的童年生活日常生活里，充滿了歡樂和純真。兒時盡管短暫性，卻有很多快樂，兒時的夜空也星光燦爛的，要我抹開兒時的幕后花絮，細細回味無窮兒時的無盡快樂吧！
夏季一到，一扇有落葉的窗，又圓又扁的小樹葉像窗簾布一樣鳥人間天堂，輕風輕輕地一吹，他們便會“刷一下”的晃動起來，好像還能聽見嬉皮笑臉的歡笑聲，多像一群頑皮又可愛的小盆友在賽事秋千��！六歲那一年，我與好多個盆友正舔一舔冰淇淋坐著清涼的沙發(fā)上看見電視機�！昂�，比不上來玩一玩捉迷藏吧！”不知道到底是誰在那里講話。想聽了，立刻從電視機里的夢幻仙境蹦出來，興奮地告訴他：“好啊，但是要在哪里玩呢？”他立刻從一臉微笑變成了愁眉不展，煞費苦心的惦記著，便說：“我們一起去菜園子里去玩吧！”大伙兒異口同聲的說：“好啊，你簡直太蠢了！”大家選用石頭剪子布來決策誰捉誰藏�！耙�，不是我捉的，運勢挺不錯！〞我捂住嘴悄悄的邊笑邊說。開始游戲了，大家都弓著腰，悄然無聲不可想方設(shè)法躲進不可以被尋找的地區(qū)。附近有一棵又高又大的、枝干多種多樣的樹木，里邊數(shù)最多能夠藏得住三個人，由于有一個非常大的“窩”。我急不可耐的去占領(lǐng)我的藏身之所，害怕會立刻被捉的人發(fā)覺，就一邊監(jiān)控著捉的人，一邊找尋別的.逃走的路經(jīng)。過去了很久，都沒人來捉我，因此我便搖了搖樹技，來捉的人聽到了聲響，便聞此聲趕到，哈，把我抓住了，但是沒有關(guān)系，大家還依然不斷的說笑著。在歡歌笑語中，捉迷藏也逐漸貼近了序幕，大家也戀戀不舍的返回了家。
童年是一個令我終身難忘的夢，這一充滿了無盡媽媽的微笑使我歡樂無限，我想將這甜酸苦辣的在夢里深留到我的心里！
捉迷藏作文5
在多姿多彩的生活中，有許許多多的事情令我難忘，如：難忘的軍訓表演；難忘的博餅；難忘的拔河……這些不計其數(shù)的事情如同一顆顆閃閃發(fā)光的星星，讓我摘一顆最美的給你吧，是發(fā)生在昨天晚上的一件事。
昨天是我生日。當天晚上，我和同學們在我家玩起了捉迷藏。
第一局，由藍天抓。我們幫藍天蒙上了眼睛，關(guān)上燈，便馬上躲了起來。藍天數(shù)了十秒，興致勃勃地轉(zhuǎn)過身，隨手抓起一個枕頭，慢悠悠地往我們走來。只見藍天拿起枕頭，竭盡全力地甩來甩去：一會兒向右上方甩，仿佛要扔飛鏢；一會兒向下甩，好像在砍東西；一會兒向左甩……突然藍天跳到了床上，用枕頭向右一拋，不偏不倚，正好打中了我，我慘叫了一聲。他欣喜若狂地跑過來，抓住了我，說：“你是陳凱清�！�
第二局，由我抓了。我蒙上了眼睛，四周一片黑暗。我數(shù)了十秒，轉(zhuǎn)過了頭，剛向前跨上一步，誰知，迎來了就是當頭一“棒”——一個枕頭打中了我。我見了，心里十分憤怒：老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊。于是，我大步流星地向前跑去，毫不猶豫地跳到床上，迅雷不及掩耳之勢地向左翻了一個身，信心滿滿地又向右翻了一個身。怎么回事，沒人。這時，四周笑聲一片，笑我中了他們的.計。我羞愧不已、面紅耳赤，恨不得地上有條縫讓我鉆進去。同時，我心中也十分惱火：“士可殺，不可辱。”我隱隱約約地看見床邊有個人影，大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我從容不迫地往床下一跳，往下一抓，果然，我抓到了王潔。我歡天喜地，心里樂開了花。
這次的捉迷藏雖然過著很快，但是它令我難忘，讓我享受到其中的樂趣。
捉迷藏作文6
今天的天空是那么明朗，陽光是那么燦爛，花兒是那么鮮艷，大樹是那么茂盛。我懷著愉快的心情坐在電腦面前，“噼里啪啦”地玩著�！敖憬悖ゲ刎垉�。”我和可可妹妹被瑞瑞拉著袖子拽到客廳里，離開了親愛的電腦。
開始了，可可自愿當找的人�！�1——2——3——4……”我連忙提著瑞瑞來到右邊沙發(fā)的后面，指著那兒對瑞瑞說：“瑞瑞，你就蹲在那兒，不許鬧哦，乖了姐姐就給糖糖吃，好不好？”瑞瑞望著我，點了點頭說：“好。”我迅速跑到左邊沙發(fā)的后邊趴著，等待可可來找我們�？蛇@瑞瑞就不依了，直接站起來，朝我奔來，我只得一把摟住他。這就是他的“瑞瑞式”捉迷藏第一條——必須和同伴藏一個地方。
我沒有辦法，只好對他做出“噓——”的'手勢，可他偏和我作對，哭著鬧著要我給他糖。這種情況怎么會有好結(jié)果呢？我們順利地被可可找到了。哎，真可謂——“結(jié)局如此悲哀，引無數(shù)‘英雄"盡給糖”。
該瑞瑞找我和可可了�？煽裳奂病澳_”快，看見哥哥在玩電腦，便一溜煙地鉆入哥哥椅子下面。我怎么辦呢？我忽然發(fā)現(xiàn)自己棉襖顏色和床單差不多。我把拖鞋放在箱子上，上了床，緊緊地貼在床上。這時，瑞瑞破門而入，搖晃著身子來找我們了。他的第二條就是——只找地上，其他的地方一概不管。結(jié)果瑞瑞圍著床邊的地板看了一圈，見沒人，便掃興而去……經(jīng)過漫長的N分鐘后，瑞瑞還沒找到我們。最終，瑞瑞被逼無奈，只得使出殺手锏：第三條——找不到就哭。
這可把我們嚇壞了，急忙跑出來，一個摟住他，一個給他剝糖吃……
讀者們再見啦！我要和瑞瑞玩皮球啦！
捉迷藏作文7
“好了沒有��！你們怎么藏那么久啊！”表弟已經(jīng)等我們藏起來，等得有些不耐煩了。藏這么久還沒有藏好，這一點都怪表姐，她說要帶我們藏到一個表弟找不到的地方。
沒想到那個地方反倒找不著了，害得我們只好重新找地方藏，更害得表弟蒙著眼睛等這么長時間�！霸俚葧䞍�，好了叫你！”我大聲地沖表弟喊著，我、表姐以及表妹三個人都聽見我這一聲喊之后，表弟不大不小聲地埋怨。
當我們終于找了一個地方藏起來后，表妹沖表弟喊了一聲，“好啦！你可以摘下紅領(lǐng)巾，來找我們啦！”說完話的表妹在我們面前做了一個屏住呼吸的動作，弄得我跟表姐捂著嘴想笑。我們這一次藏的地方，最后還是表姐找的，我覺得挺隱蔽，表弟應(yīng)該找不著了。正當我和表姐表妹一起在狹小的空間里努力把呼吸聲控制在最小時，表弟的手觸碰到了我們所藏的狹小空間外面。
我們藏的地方是表姐家院子里的`一個小儲物室，基本上沒有什么用處了，如果表弟一找就找到這，打開了把我們找到了的話，那表弟真是厲害！正當我們緊張得心都跳到嗓子眼兒時，表弟忽然離開了儲物室的門外。
我們仨在里面不知道表弟的腦回路是怎么轉(zhuǎn)了一圈，都找到門口了，又錯過了這里的。不過沒找到更好，我們仨在里面又開始捂著嘴笑，靜靜地等待表弟找不到我們時，再發(fā)牢騷。
果然，隔了好一會兒之后，表弟開始大喊了，那聲音像是要哭出來了：“你們藏到哪里去了�。∥野堰@里都找遍了，你們?nèi)四兀 蔽覀冏⒁獾奖淼艿穆曇羝鋵嶋x我們這里非常近，可以說一門之隔再多幾步路吧，可我們這可愛的表弟，竟沒有發(fā)現(xiàn)。我們仨又捂著嘴在里面偷著樂了。
捉迷藏作文8
星期六的下午，我約上幾個小伙伴在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。
我們先約定好游戲規(guī)則，用“石頭、剪刀、布”的方式來決定由誰來當“貓”，“石頭、剪刀、布！”哎，我竟然輸了，沒辦法，小伙伴們拿來一塊紅布蒙住我的眼睛，哇！眼前一片漆黑，什么也看不見！
游戲開始了，小伙伴們四處散開，我站在原地開始數(shù)數(shù)：“1、2、3、419、20我來咯！”說著，我向前伸著手，挪動著腳小心翼翼地走著，我用手左右試探，可什么也摸不著，只聽見一陣陣笑聲在我耳邊回蕩。我急了，伸手便一陣亂抓，可我越抓他們就躲得越快，也離我越遠，怎么辦呢？這樣下去我輸定了。不行，可得想想辦法！我拍拍腦門，很快計上心來
我決定先實施一號計劃“守株待兔”。我停下腳步站在原地不動，再用耳朵仔細分辨聲音傳來的地方，隨著笑聲漸漸接近，我便朝著聲音的`地方猛地一抓哎！居然又被他們逃脫了，看來只能試試二號計劃了。
所謂二號計劃就是：“聲東擊西”。我向前伸展雙臂，向一個沒有聲音的地方緩緩走去。小伙伴們見我漸漸走遠了連忙給我提示，他們拍著手朝我喊道：“我在這兒！”“快過來！在這兒呢！”“”我假裝沒聽見，仍然向前走去。這下小伙伴們上當啦，以為我真沒聽見，于是靠近我身后想大聲提醒我，我聽見一陣腳步聲離我越來越近，我便向著聲音的地方猛地一抓！“哈哈，這下跑不掉了吧！”我使勁地拽住他的衣服任憑他怎么掙扎也不放手，很快他便束手就擒，我扯下蒙在眼睛上的紅布跳了起來，興奮地喊道：“抓住了！抓住了！”那笑聲傳得很遠很遠
看來，只要肯懂腦筋想辦法，身邊的任何困難都是可以解決的，想的辦法越多就距離成功越近！
捉迷藏作文9
捉迷藏是我最喜歡玩的游戲，我與我的一群朋友們一到空閑時間就玩起了捉迷藏。
我們會分別藏在隱秘的地方，將自己躲好，不讓別人發(fā)現(xiàn)。不過，往往來捉我們的朋友都是極為厲害的，不出多久就能將我們?nèi)孔阶 ?/p>
在我玩得最多的捉迷藏里，我記得最深的一次是與比我還小的小侄子玩。那一次跟他玩捉迷藏可是笑了我好久，因為我沒想到居然還是這么躲藏的。
那一天，家里的長輩們也都在家，我和小侄子就將整個家當做我們捉迷藏的地方。第一回合是我躲，小侄子來捉我。我躲在了床底下，也不知道過去了多久，最后還是我主動從床底下爬出來，這才被小侄子捉住。
等到小侄子來躲，我來捉的時候，我特意靠在一面墻壁那兒，然后大聲的喊著：“三、二、一！”音一落，我也就睜開了眼，我轉(zhuǎn)過身，正要去捉小侄子的時候，卻沒有想到，我一轉(zhuǎn)身就瞧見了他。我看著這一幕，頓時就噗嗤的笑了出來。
只見小侄子就躲在我身后的窗簾后，原本這窗簾就較短，不高的小侄子站在窗簾后就只遮住了腦袋。我看著這樣躲藏的'小侄子，心里不禁想，這是怕我找不到他嗎？還是真以為我瞧不見呢？
我一步一步朝著小侄子靠近，然后提高聲音道：“呀呀，我看到了，你就躲在窗簾后，是不是？”我這句話說著也就自嗨來著，到?jīng)]想到，小侄子居然還回應(yīng)了。只聽見，小侄子焦急的朝著我說道：“不是不是，我沒在這。”
“哈哈”我實在是忍不住了，原來我的小侄子還這么可愛。我站在窗簾前，突然的不想就這么容易將這游戲結(jié)束。于是我又故意轉(zhuǎn)了一個彎，還一邊大聲的問著：“在哪兒呢？我怎么找不到你呢？”
我是聽到了，我在說這些話的時候，小侄子還忍不住哈哈的笑了起來。我的小侄子還真是怕我找不到他呢。
這是一次有趣的捉迷藏，我至今都還記得呢。
捉迷藏作文10
每個人都有自己喜歡的游戲，摸人、成語接龍、丟手絹……而在我的課余生活中，最有意思的就是那一次捉迷藏。
那是在一年夏天，我、江雪琪、張嘉玲和浩浩一起玩起了捉迷藏。第一輪，江雪琪來找，其余人來躲。游戲開始，我以迅雷不及掩耳之勢躲進了一個柜子，但因為自己太高，讓我在柜子中呆得十分不舒服。這感覺就像一頭長頸鹿，被強行塞進了一個很矮的柜子里。
害得我只能留一條小縫隙，以便觀察和透氣。突然我看見一個黑影，在窗口移動。不一會兒，便聽見哈哈大笑的聲音。仔細一聽，原來是浩浩不幸被捕了。這個消息，讓我感覺自己像一只待宰的羔羊，不知什么時候輪到我。
這時的江雪琪，就像一匹貪婪的`餓狼，四處搜索。又一個隊友落入魔爪，我屛住呼吸，心跳越來愈快，難不成第一輪就要全軍覆沒。還好，沒過多久，她便認輸了。我如釋重負，得意洋洋地從柜子里走了出來，暗自慶幸自己逃過一劫。
第二輪，我來當找的人。剛開局，我便聽見他們急促的腳步。三十秒的時間到了，我便躡手躡腳搜索起來，生怕走動的聲音太大，聽不見他們發(fā)出的聲音。果然，這個辦法還是很有效的。沒過多久，我便聽見了他們急促的呼吸聲。
我慢慢地走向發(fā)出聲音的柜子，猛地拉開了柜門，哈哈，里面蜷縮的張嘉玲被驚得不輕，乖乖地向我投降。我又慢慢地走向了沙發(fā)，這是誰啊，躲在沙發(fā)后面，縮頭縮腦的，像個小刺猬，更可笑的，竟然捂著眼睛，把小屁股露在了外面。天啊，她是把自己當作了鴕鳥了吧，我一把逮住……
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼即逝，但這份歡樂依然在我腦�？M繞。其實，快樂真的很簡單。
捉迷藏作文11
我的課余生活豐富多彩，跳繩、抓蝸牛……最有趣的就數(shù)捉迷藏了。
叮咚，叮咚，門鈴響了，我打開門，哇，盧易、周逸、張涵遠都在等我玩哩！“好啊，好啊！我馬上就來�！蔽艺f。話音沒落，他們已經(jīng)跑遠了，我趕忙三步并作兩步追，好不容易才追上他們。玩什么呢？突然，大家異口同聲地說：“捉迷藏！”我們剪刀石頭布決定誰來找，我心里怦怦直跳：不要輪到我！不要！不不不不不！結(jié)果輪到盧易來抓。我們東躲西藏，像小猴子一樣，總是不能馬上決定躲哪兒。躲花叢里？不安全。躲柱子后面？更不安全。后來，我還是決定躲在地下車庫里，嘻嘻，這回你找不到我了吧！哈哈哈哈！盧易瞪大了眼睛，仔細地找我們。不好！她朝地下車庫走來了，我飛快地向另一個出口處跑去。啊哈！周逸、張涵遠他們都在這兒哪！我先和他們說了我剛才的.經(jīng)歷，他們都驚奇地瞪大了眼睛，然后，我們嘰里咕嚕地安排了一下，準備嚇盧易。盧易大叫著：“周逸、張雨晴，我找到你們了！”我們才沒那么笨，沒有掉進盧易的“陷阱”。瞧，盧易在樹叢邊東找西找，我們?nèi)滩蛔∠牍笮Αu！盧易正氣喘吁吁地向這邊走來。我們屏住呼吸，一、二、三，哇，盧易被嚇了一跳，剛想抓住我們，誰知我們早已跑了。我們蹦跳出來，齊聲問：“投降了吧？”盧易惡狠狠地回答：“我不投降！”突然，她裝做吸血鬼的樣子，朝我撲來。我嚇得四處逃竄，盧易哈哈大笑：“現(xiàn)在知道我的真本事了吧！哈哈哈哈！”周逸裝做大老虎的樣子，“吼”的一聲，把盧易嚇得撒腿就跑。我們大家笑了：“干得好，干得好！”盧易不服氣，再次向我們撲來……
天快黑了，我們依依不舍地分手回家。下個星期天再玩捉迷藏！
捉迷藏作文12
令人開心的丟手絹，驚險刺激的老鷹捉小雞，緊張激烈的擊鼓傳花……這些都是我們童年經(jīng)常做的游戲，可我最喜歡的還是百玩兒不厭的捉迷藏。
暑假的一天里，我感到很無聊，便下樓“招兵買馬”，把小伙伴們召集起來，和他們商量玩什么游戲。經(jīng)過我們激烈的`討論，大家一致決定玩捉迷藏，我們用石頭、剪刀、布，決定誰負責找�！笆^、剪刀、布”，大家整齊地念著口訣。最后強強“脫穎而出”。強強負責找，其余人來藏。
游戲開始了，我驚慌失措地躲進了小區(qū)的花壇里。只聽強強數(shù)完十秒后踱著步子，悄悄的來到了我這里，我嚇得大氣都不敢喘，身體微微顫抖著，雙手直冒冷汗，我隱隱約約的聽到他說：“咦！大家都藏哪去了？”不一會兒，那腳步聲漸漸遠去，正當我以為逃過一劫沾沾自喜時。只聽，強強大聲的喊：“我看到你啦！”我心想：是誰呢？強大的好奇心驅(qū)使我從花壇中探出頭來，呀！原來是大胖子小軍，只見他垂頭喪氣很不情愿地加入了捉人的組合。
不一會兒接二連三的伙伴都被找到了，只剩下我和亮亮了，我們都很緊張，害怕被他們找到，就在這時，不知是哪個小伙伴喊了一句：“快出來吧！我看到你們了�！蔽乙宦�，正準備出來�？梢幌耄翰粚ρ�！他們還沒往我這邊來，怎么知道我藏在這兒呢？我立馬縮回了頭，可亮亮卻中了計，他剛一探出頭，強強他們便哈哈大笑；“你中計啦，自投羅網(wǎng)的滋味如何呀！”亮亮嘴里嘟囔著說：“唉…我上了鬼子的當了”。
最后就剩下我一個了，他們幾個一起找我，結(jié)果還是強強發(fā)現(xiàn)了我，這一輪游戲結(jié)束了。
今天真是快樂而又美好的一天啊！
你們喜歡什么游戲呢？也來和我們分享一下吧！
捉迷藏作文13
星期天下午，我和張森還有梁子揚約在竹林一起捉迷藏，人到齊后，我說：“張森，梁子揚咱們用剪子包袱錘來決定誰來抓，誰來藏吧。”張森和梁子揚都說行。結(jié)果居然是我抓，唉！沒辦法，我只能閉著眼數(shù)100秒。我數(shù)完后，梁子揚和張森早已藏好了，我心想：張森平時很粗，一定藏得不嚴實，而梁子揚平時做什么事都十分細心謹慎，一定藏得十分隱密，肯定不容易被發(fā)現(xiàn)，我還是先找張森吧，嗯，就這么辦。于是，我開始找張森起來，我把石頭后面，汽車后面，亭子底下，竹葉下面全都仔仔細細地找了一遍，可是就是不見張森出來，我想：知已知彼，百戰(zhàn)百勝。我應(yīng)該靜下來想一想張森以前都喜歡藏在哪些地方。然后再抓。張森以前都藏在草叢里，我就從草叢中找。我把所有的'草叢都翻了一遍，終于在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了張森的頭發(fā)，我偷偷地走到草叢后面，一下子就張森給抓住了，嗯，抓到一個，還剩一個，我馬上開始尋找梁子揚，可是梁子揚就好像憑空蒸發(fā)了似的，我和張森找得氣喘呼呼也沒有找到他。我想：《孫子兵法》里有一招叫做“引蛇出洞”我就用這一招把梁子揚引出來。我拿定了主意后，開始放“誘餌”我大聲喊道：“梁子揚，不玩了，你快出來吧，不玩游戲了，你快點出來吧�！�
梁子揚信以為真，馬上從一棵樹上爬了下來，說：“郭騏瑋，怎么不玩了，出什么事了？”“沒出什么事，我只是想騙你出來而已。”我說后，馬上把梁子揚抓了。梁子揚十分不服氣，說：“郭騏瑋，你太狡猾了，居然用這一招�！薄拔�，兵不厭詐，我這不叫做狡猾，叫做聰明，這回可是我勝了喲，該你抓了。“我說道。梁子揚在抓時，也用了我這幾招，可我都沒上當。
太陽緩緩落下，我們踏著余輝回家了。
捉迷藏作文14
在我記憶的長河中，有許多事已經(jīng)淡忘了，但兩年前那次有趣的捉迷藏卻令我難忘。
那是發(fā)生在二年級的一個周末，我和媽媽吃過午飯，媽媽說我該睡午覺了，可我懇求媽媽讓她陪我玩兒捉迷藏。媽媽說：“那我就陪你玩兒一次，我找到你之后，你就要睡覺�！蔽乙豢诖饝�(yīng)。
媽媽在廚房一邊收拾一邊數(shù)數(shù)，我趕緊跑進房間，藏在哪好呢？窗簾后面、門后面都不行，媽媽肯定一下就找到了。我突然靈機一動，打開衣柜門兒，躲到了掛衣區(qū)的最里面，拉了拉衣服，蓋住自己，又從里面把柜門關(guān)上。我沾沾自喜的想：“這可真是個好地方，媽媽肯定找不到�！蔽衣犚姀N房里水嘩啦嘩啦的聲音，心想媽媽怎么還沒收拾好呀？又過了一會兒，我哈欠一個接著一個，上眼皮和下眼皮直打架。
不知道過了多久，我聽見：“琪琪，你在哪兒呢？快出來�！甭曇粼絹碓酱螅腋杏X像是在做夢。我迷迷糊糊的睜開眼才知道是媽媽在叫我，我竟然在衣柜里睡著了。我趕緊從衣柜里走出來，看見在另一個房間里急得滿臉通紅的`媽媽。媽媽看見我立即跑到我身邊，帶著哭腔問我：“你藏哪兒啦？嚇死媽媽了�！蔽疫@次知道，媽媽已經(jīng)找了我十幾分鐘了，雖然是短短的十幾分鐘，但對媽媽來說卻是那么的漫長。媽媽說她先在每個房間找了一遍，沒有找到，又仔仔細細地在每個房間找，沒放過任何一個角落，還是沒找到她就開始慌了，衣柜她也打開了，我蓋的太嚴實，她根本沒看見。媽媽就開始胡思亂想，還想著我是不是跑出去了，媽媽說我再不出來她都想報警了。
這件事雖然過去很久了，但每次想起來都讓我感覺很溫暖。因為它不光是一次捉迷藏，更是媽媽對我的愛。難忘的記憶就該這樣，珍藏心間，淡淡回味。
捉迷藏作文15
粗心最近和我玩了一次捉迷藏，每一次玩捉迷藏都是它藏我找，誰叫我和它玩石頭剪子布決定誰藏誰找時，總是輸給它呢？但是，這個壞粗心藏的地方實在是太不合適了，每次都害本小姐闖下了大禍。
第一輪：粗心藏在數(shù)學試卷上
某天下午，老師發(fā)了最近剛考的數(shù)學試卷，大家都看了自己的考試成績，隨后就都開始議論紛紛了。我趴在桌上目不轉(zhuǎn)睛的看著試卷，錯了哪道題目。眼睛一看到第一題，傻眼了：這個粗心，害我寫錯了一個分數(shù)。我當場氣急敗壞的，正想找粗心算帳時，卻發(fā)現(xiàn)它早已溜之大吉了！
第二輪：粗心在語文試卷上
語文科代表從語文老師手上接過一沓改好的語文試卷。發(fā)到我手中時候，睜大眼睛看了分數(shù)：96.5。作文扣了3分，剩下的會是什么呢？一翻到試卷的第二頁，清楚的看到一個紅圈圈框到了一個字：偉大的“偉”字。定睛一看，原來這個“偉”字少了一橫，被扣了0.5分�？薨�！這時，清楚地發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的背影，是粗心！哼！這個粗心為什么老破壞我的好事�。�
第三輪：粗心在練習本上
上數(shù)學課時，老師出了一組比較大小的題目，讓我們抄在練習本上。我寫完了，給同桌檢查。同桌告訴我，我有一題寫錯了。我不相信，我就從他手里搶過我的練習本，從第一題到最后一題一一驗算。果然，驗算到第三題時，發(fā)現(xiàn)自己比較錯了。我頓時有一種預(yù)感：肯定是粗心藏在我的'練習本上了�？墒牵趺匆舱也坏剿�，真是氣死我了！
我玩了三輪就不想玩了，用我的大嗓門把粗心給叫來了，它看見我，就對我嬉皮笑臉的。我向粗心生氣地大吼道：“你這個粗心，害死我了啦！下次玩捉迷藏，再也不和你玩了，我要和你的反義詞——粗心玩！”
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