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師恩難忘作文優(yōu)秀【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的師恩難忘作文，歡迎閱讀與收藏。
師恩難忘作文1
那天，我和另外兩個(gè)女同學(xué)，一起去二（1）班當(dāng)"英語小老師"，別以為這是個(gè)美差，當(dāng)老師可辛苦著呢！可細(xì)細(xì)一想，又覺得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這樣想著，我就進(jìn)了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語，對(duì)于已經(jīng)六年級(jí)的我們來說，這些是十分簡(jiǎn)單的`，但對(duì)于二年級(jí)小朋友來說，英語是十分饒舌的，所以我們必須一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。
我從來沒有如此鮮明地感受到當(dāng)老師是那么辛苦。我讀一句話，讓他們跟著讀，他們就是不讀，我生氣極了。這時(shí)，我忽然想到了我們的班主任陸老師，那時(shí)侯，她剛接手我們班，我們不知道她的性格與治班方略，依舊像往常一樣亂哄哄，同學(xué)間打打鬧鬧，？班級(jí)里雜亂無章，惹得陸老師十分生氣，幾個(gè)同學(xué)吃了苦頭，便心生反感。前幾天，陸老師又因病請(qǐng)假近一個(gè)月，未等完全康復(fù)就來給我們上課，那時(shí)，我才知道，以前的我們是那么愚蠢。
世界上僅次于母愛和父愛的便是師愛了，老師與我們非親非故，卻愿意把知識(shí)，精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們，？并不求回報(bào)，這是一種多么高尚，多么純潔的愛呀！
我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛！
師恩難忘作文2
唐老師是我一、二年級(jí)時(shí)的語文老師。唐老師二十四、五歲年紀(jì)，身材修長(zhǎng)，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的娃娃臉，以及細(xì)細(xì)的柳葉眉。一對(duì)水靈靈的大眼睛里充滿智慧和自信，好像老天注定讓她來打開我的'“自信之門”。
從小時(shí)侯開始，我一直很自卑，一直很輕視自己，總認(rèn)為自己低人一等，甚至一無是處。從不輕易笑一笑，讓別人總是以為我很軟弱，所以，總是受到捉弄，但我從不告訴別人。唐老師剛來的時(shí)候，我并沒有多大改變，一直都是該干什么干什么。直到有一天，開家長(zhǎng)會(huì)，老師特意表?yè)P(yáng)了我，說我是個(gè)文靜、愛干凈、學(xué)習(xí)又認(rèn)真的小女孩，只要我再開朗點(diǎn)、自信點(diǎn)，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
聽了老師的話，我開始漸漸地樹立了自信心，也更加用功，慢慢的，我開始發(fā)現(xiàn)自己對(duì)語文有了興趣，對(duì)數(shù)學(xué)也喜歡上了，所以我更加用功，別人出一份力，我出兩份力，終于，功夫不負(fù)有心人，我語文成績(jī)?cè)絹碓胶茫昙?jí)時(shí)，我還當(dāng)上了語文課代表，雖然和我現(xiàn)在當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)差別較大，但那時(shí)我已經(jīng)很滿意了。
人們都說，世上只有媽媽好，但我要說：老師和媽媽一們好�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑�！親愛的老師，我將用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您！
師恩難忘作文3
從小到大，教過我的老師很多，而這些老師之中，最令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。
她姓吳，五年來一直都是我的數(shù)學(xué)老師。我對(duì)她印象深刻有一半也是因這這個(gè)吧！
記得那是一個(gè)下午的第三節(jié)課。 吳老師把上次考試的卷子發(fā)了下來，我看了一眼分?jǐn)?shù)：太好了，是一百分！我的心里不免有些得意。吳老師評(píng)講時(shí)沒有卷子，就把我的卷子拿去，讓我和同桌一起看。
當(dāng)吳老師講評(píng)到一道題時(shí)，停頓了一下，眉頭皺了皺，就把卷子還給了我，拿起另一個(gè)同學(xué)的試卷。我很奇怪：老師怎么了？難道我的卷子有什么問題？我看了看剛才那道題，心里不由得緊張起來，的確是我的答案錯(cuò)了！我趕緊用手遮住試卷，望了望四周，好像所有人的'眼睛都盯著我，我感覺老師也在看著我，馬上就要把我的錯(cuò)誤說出來。怎么辦？看來我只能讓老師把這道題判錯(cuò)了。想到這兒，我剛才的得意勁兒一掃而光，因?yàn)檫@意味著我不能給朋友們炫耀，不能驕傲地給家長(zhǎng)看卷子了，但是我還是只能這樣做。下課后，我把卷子給老師看，可吳老師卻說：“你知道錯(cuò)誤，改正了就行！”
我很感謝吳老師，她既讓我改正了錯(cuò)誤，又沒有給別人透露，維護(hù)了我的自尊。雖然這點(diǎn)小事算不了什么，但我不會(huì)忘記的。謝謝你，吳老師！
師恩難忘作文4
齊留海，筆直過肩的黑發(fā)，一雙會(huì)說話的大眼睛，踏著輕盈的步伐走進(jìn)我們一（3）班的教室，“同學(xué)們好！歡迎你們成為一年級(jí)的新生，我姓韓，擔(dān)任你們班的語文老師”。教室里響起了一片掌聲，從此，您就走進(jìn)了教育我們的生涯……在班上，我也算得上是個(gè)小調(diào)皮蛋，總會(huì)犯這樣那樣的小錯(cuò)誤，可您從來都不會(huì)責(zé)罰我，總是語重心長(zhǎng)的和我溝通交流，鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，說能知錯(cuò)能改就是好學(xué)生。在您上課的時(shí)候，您精彩的演講總能吸引住每位同學(xué)的眼球，大家都聚精會(huì)神。
五年來，您看著我們慢慢成長(zhǎng)，喜在心頭，由于各方面的原因您不得不離開我們，在當(dāng)您對(duì)同學(xué)們說下學(xué)期不會(huì)再繼續(xù)教我們了，下面?zhèn)鞒隽艘黄槠�，同學(xué)們都哽咽的說不出話來。
我們真的好舍不得您！韓老師，您辛苦了！您是春蠶，不住的'向我們灌輸知識(shí)，為我們批改作業(yè)，備課，經(jīng)常會(huì)到很晚，我們對(duì)您感激不盡。韓老師，您辛苦了！您是靈魂的工程師，為我們刪去一切雜念，讓我們擁有一顆純潔樸實(shí)的心，教我們用心待人，做一個(gè)有心人，我們這一生都不會(huì)忘記您的。韓老師，您辛苦了！您是辛勤的園丁，向祖國(guó)的花朵灌溉知識(shí)的甘霖，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，您就像我們心靈的共鳴曲，讓我們今生難忘。
師恩難忘作文5
星期天我在家收拾東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾張我四年級(jí)時(shí)寫的作業(yè)紙，看著那幾個(gè)“優(yōu)”字，我想起了我的老師——狄老師。
一張瓜子臉，上面是水汪汪的大眼睛，像黑珍珠似的深陷在眼窩里，高高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得格外精神。
狄老師的教學(xué)方法可多了，每次上課時(shí)，狄老師有時(shí)會(huì)出一道謎語，小巧玲瓏，冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方，讓我們清晰的知道，這次學(xué)燕子，每個(gè)同學(xué)都聽的津津有味，老師又出了一道題，冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方，這是什么特點(diǎn)？頓時(shí)教室里炸開了鍋，突然我腦袋燈泡一亮，大膽地站起來：“是飛行特點(diǎn)。”老師為我豎起了大拇指。
狄老師不僅教學(xué)有方，而且有責(zé)任心。
記得有一次同學(xué)都走了，教室里留下我和幾個(gè)同學(xué)，我是今天值日的.，其他還有幾個(gè)同學(xué)，狄老師在給他們講題目。突然有一個(gè)人拿著我的掃把，我默默抬起頭，原來是狄老師，她和藹可親地對(duì)我說：“別掃了，你的家長(zhǎng)還在外面等你呢�！蔽冶称饡蠋煱盐液蛶讉�(gè)同學(xué)送出了校門，直到家長(zhǎng)來接為止。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終身難忘。
師恩難忘作文6
我有許多老師，魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中，我最喜歡的，就是徐老師了！
徐老師有著卷卷的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，還有一張非常能說會(huì)道的嘴。她很會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，班級(jí)舉行讀書“匯報(bào)會(huì)”，可舉手上講臺(tái)的人寥寥無幾，我也早已把書背的滾瓜爛熟，可一聽見要上講臺(tái)上，我的手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說：“同學(xué)們不要害怕講錯(cuò)，就算錯(cuò)了也證明你確實(shí)練過了�！蔽疫@才猶猶豫豫地舉起了手，但心里卻想著：千萬不要點(diǎn)我，千萬不要！可事實(shí)往往就是那神奇，老師把機(jī)會(huì)給了我。我走上了講臺(tái)，看到同學(xué)們眼睛，又非常的害怕。我深深吸了一口氣，這時(shí)看到徐老師的`眼睛里充滿了鼓勵(lì)的期待，于是我就放心大膽地講了起來。
徐老師不僅善于鼓勵(lì)人，還會(huì)糾正一些我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤。一天，我正專心致志地看著書，突然一個(gè)聲音鉆進(jìn)我耳邊，“好記性不如爛筆頭�！蔽衣犃�，連忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。
謝謝老師在這么多年來不厭其煩地幫我糾正學(xué)習(xí)上、生活的小錯(cuò)誤，感謝老師不停地鼓勵(lì)我，老師的恩情我永世難忘。
師恩難忘作文7
我在學(xué)校有很多個(gè)老師，課外老師、體育老師等很多老師，但是我最想寫的是我們學(xué)校的英語老師。
英語老師的全名叫倪志剛，我們叫他倪老師。他長(zhǎng)著一雙小眼睛，雖然眼睛小，但是可靈了，每次我們?cè)谧雷酉旅嫱鏂|西的時(shí)候，他都能發(fā)現(xiàn)，真的就像長(zhǎng)了一雙透視眼。他耳朵不大不小，每次在我們?cè)谙旅嬲f話的時(shí)候，他都能聽到，就像長(zhǎng)了一雙順風(fēng)耳。他的小鼻子下面那張小小的`嘴巴，每當(dāng)生氣的時(shí)候，都會(huì)撅起來。每當(dāng)我們看到他嘴一撅，就會(huì)立刻坐得整整齊齊。
每一次他給我們上課的時(shí)候，都活力四射，每一節(jié)課都給講笑話，笑得我們滿地打滾，而且我們表現(xiàn)好的話，就給我們表演。倪老師給我們演的都是武功，每一個(gè)動(dòng)作都非常刺激。倪老師當(dāng)然也摔過好幾跤。
倪老師還是一個(gè)滿臉寫著剛毅的人。他告訴我們男生，男子漢就不應(yīng)該哭，不能像女孩子那樣?jì)蓺�，而且男人的骨子里頭就應(yīng)該有男人的氣勢(shì)。男生要勇往直前，不要怕困難，只要骨子里有這氣勢(shì)，那就是真正的男子漢。
可愛的倪老師，等我上了大學(xué)，以后我一定會(huì)回來看你的。我大聲地跟您說：“謝了老師，您辛苦啦，我愛你，是你讓我明白了人生努力的方向，是您告訴了我人生哲理。謝謝你！”
師恩難忘作文8
他有著高高的個(gè)子，一舉起手就能夠著排球網(wǎng)，身材不胖不瘦，他有著一頭比煤碳還黑的頭發(fā)，別看他在球場(chǎng)上嚴(yán)格要求我們，在訓(xùn)練休息時(shí)還給我們買水、買雪糕、水果獎(jiǎng)勵(lì)我們，他就是我們長(zhǎng)江東路小學(xué)排球隊(duì)的金牌教練——?jiǎng)⒗蠋?/p>
劉老師是一位負(fù)責(zé)任的教練，每天訓(xùn)練總是不厭其煩地一遍遍地糾正我們的發(fā)球動(dòng)作；每次比賽前舍小家顧大家，天天跟我們訓(xùn)練到很晚才回家。無論大小比賽劉老師總是親自在賽場(chǎng)邊上給我們指揮，每場(chǎng)比賽后及時(shí)給我們總結(jié)比賽中的優(yōu)缺點(diǎn)；比賽暫時(shí)落后于對(duì)手時(shí)，老師及時(shí)叫暫停來緩解我們的緊張情緒，我們都看在眼里，當(dāng)我們迎頭趕上時(shí)，老師的興奮，當(dāng)我們最后贏了比賽時(shí)老師開心的擁抱我們，這就是對(duì)我們滿滿的愛——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
他不僅是我們的教練，在生活上他更像對(duì)我們疼愛的家長(zhǎng)，每次有隊(duì)友受傷或者生病，老師總是跑前跑后地第一時(shí)間想辦法妥善處理；暑假在蘭州比賽時(shí)當(dāng)我發(fā)燒的'時(shí)候，跑前跑后給我拿藥吃、量體溫、噓寒問暖，怕我媽媽擔(dān)心半夜還給我媽發(fā)信息說明我的病情；當(dāng)我退燒了時(shí)候，老師長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。
這就是我們敬愛的劉老師，對(duì)我們充滿愛的劉老師……你們喜歡他嗎?
師恩難忘作文9
還有幾天就要離開生活了五年的母校，一切都是那樣的熟悉，所以又更多的不舍�；叵胄W(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多難以忘懷的情節(jié)，但是最難忘的是我的班主任李老師。
我從小就是個(gè)靦腆的孩子，由于這個(gè)原因，多少次在課堂上，我總是猶猶豫豫的不敢舉手回答問題，是李老師一次次地把柔和的目光投向我，好像在說：“王鑫，勇敢點(diǎn)兒�！边@時(shí)，我才會(huì)顫顫地舉起手，李老師依然用柔和的目光望著我，當(dāng)我回答完了之后，老師總會(huì)沖我微微地點(diǎn)頭，臉上掛著贊許的微笑。五年了，不知經(jīng)過了多少次這樣的鍛煉，今天的我，站在講臺(tái)上給同學(xué)們講題的時(shí)候，再也沒有了過去的忸怩，李老師說我越來越像個(gè)男子漢了。
李老師像媽媽一樣的`關(guān)心著我們每一個(gè)孩子。她的口頭語就是“這個(gè)孩子……”。
記得有一次我生病了，不得不在家休息，此時(shí)才感到離開了熟悉的同學(xué)，老師，離開了校園的日子是多么寂寞。沒有想到，這個(gè)時(shí)候李老師來了，拿著很多的牛奶，問我身體好些了沒有，望著李老師關(guān)切的目光，我的淚水止不住地流下來，那一刻，我感受到了第二份親情。
永遠(yuǎn)祝福您------我的李老師。
師恩難忘作文10
我的老師眼睛不大，戴著厚厚的眼鏡，她其貌不揚(yáng)，可她有著一顆善良的'心。她長(zhǎng)得很矮，所以經(jīng)常會(huì)在課上鬧笑話。
一次她走進(jìn)教室，去電腦上下載試卷解析，可她夠不到鍵盤，她就在上面拿著粉筆夠，我們則在桌底下笑她，先是一個(gè)人笑，然后兩個(gè)人笑，最后我們?nèi)嗪逄么笮�，她在講臺(tái)上聽到笑聲后。一臉嚴(yán)肅的轉(zhuǎn)過身來，她自己也不禁笑了。
我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得很矮，可是她很嚴(yán)厲。上數(shù)學(xué)課時(shí)，她會(huì)一步一步解題，讓我們每個(gè)人都懂，下課她會(huì)把作業(yè)認(rèn)真地批改，還會(huì)把作業(yè)做得不好的人叫到辦公室一一講明并解析。她最令我難忘的，還是那天下雨。
她從辦公室走出，我剛做完值日，她與我同學(xué)下了樓梯，到了樓梯口，我才發(fā)現(xiàn)我沒帶傘，她見我慌慌張張的，便把傘借給我，說：“有人會(huì)把我接回家，你先拿去用吧，可千萬別忘了明天還給我喲！”我走了，我看見她頭頂教科書，跑回家中。
在生活中會(huì)遇到許多老師，也許她們并不好看，但卻有著一顆美麗的心。
師恩難忘作文11
一年一度的教師節(jié)到了，我想用我的零花錢買一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了。
我和媽媽來到超市，看到貨架上的貨物種類繁多，琳瑯滿目，我猶豫了，我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí)，那么操心，那么辛苦，買什么好呢？饞嘴的我一下子想到了巧克力，對(duì)，就買巧克力！因?yàn)榍煽肆κ俏业淖類郏蚁肱砝蠋熞惨欢ê芟矚g吧！于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里，祝愿老師節(jié)日快樂！
我把小禮物送給彭老師，我笑呵呵地說：“祝彭老師節(jié)日快樂！”彭老師開心地說：“謝謝，老師非常開心，但最好的`禮物還是你好好學(xué)習(xí)！”
聽了老師的話，我感覺很有道理。是呀，其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育。
師恩難忘作文12
一年一度的教師節(jié)到了，在這一天里，同學(xué)們都想方設(shè)法來感恩老師，我也不例外。這一天的晨會(huì)課，由我和幾位班干部共同主持，我們站在講臺(tái)上和同學(xué)們一起祝福老師。
晨會(huì)課上，我們看見李老師帶著“小蜜蜂”走進(jìn)教室，都不知道怎么回事。直到晨會(huì)課結(jié)束了之后，李老師講話了，我們才知道李老師的喉嚨啞了。這都是因?yàn)槲覀兦皫滋焯宦犜挘牙罾蠋煹腵喉嚨都喊啞了。所以我們決定讓李老師開開心心地過好一個(gè)老師節(jié)。
我還記得在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我的作業(yè)錯(cuò)誤率很高，每次寫作業(yè)都會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。剛開始我還不以為然，可經(jīng)過三番五次的作業(yè)出錯(cuò)，我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。在一次我去面批作業(yè)的時(shí)候，李老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你看看，這兩天你的作業(yè)多不認(rèn)真呀！你去看看人家吳依恂的作業(yè)多認(rèn)真啊，快去看看吳依恂的作業(yè)！”我低下頭走到吳依恂的身邊，看了看她的作業(yè)，就回座位反思了。
在成長(zhǎng)的道路上，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師地幫助，我真想對(duì)老師說：“您辛苦了，謝謝您！”
師恩難忘作文13
老師是辛勤的園丁，我們是他栽培的的花兒；老師是一盞蠟燭，我們就要在那蠟燭的照耀下學(xué)習(xí)。老師是偉大的，他就像一支粉筆，為了同學(xué)們，不惜犧牲自己，只留下那一點(diǎn)點(diǎn)的灰........
要說老師，那就要提起四年級(jí)的一件事：我有一篇作文，自以為很不錯(cuò)，但是老師在報(bào)優(yōu)秀名單的時(shí)候，并沒有報(bào)到我，這讓我非常懊惱，心想：我這篇作文是非常好的啊，為什么沒有報(bào)到我呢？這讓我非常氣憤。其實(shí)，我這篇文章是摘自網(wǎng)上的一片優(yōu)秀的文章，估計(jì)老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密，所以沒有報(bào)到我。
這次，我和我的媽媽，非常認(rèn)真的寫了一篇關(guān)于西湖風(fēng)景的作文，雖然有些詞語句子也是從網(wǎng)上摘錄下來的，但是，老師表?yè)P(yáng)了我，說我這篇作文非常的好，是全班寫的最好的`，我便回答說：這不是我的功勞，而是老師的。應(yīng)為上次，您正確的指出了我的錯(cuò)誤，才讓我沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。
老師是我們的母親，是我們的第二個(gè)母親，她還是我們的親人。我們是老師的兒子，第二個(gè)孩子。我們是朋友，更是親人！
師恩難忘作文14
我們班王老師關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，全班40個(gè)同學(xué)都像她的孩子一樣，不管學(xué)習(xí)好壞，家庭情況怎樣，她都一樣愛我們
王老師，您還記得吧，您才教我語文時(shí)，我還是個(gè)靦腆的小姑娘。有一次，您要我回答問題，您用親切的目光看著我，好像在說：“別怕，答錯(cuò)了也沒關(guān)系�！蔽夜钠鹩職�，張開嘴，大聲的回答出了答案。您當(dāng)著全班同學(xué)的.面，表?yè)P(yáng)了我，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事的。
您總是坐在辦公桌前，不是改作業(yè)，就是研究什么每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，就一陣陣心酸。
王老師，有多少次，您從我身邊走過，我想您問過好后，總想對(duì)您說一聲：“王老師，您辛苦了！”但是，不知道怎么回事，話到了嘴邊，卻怎么也說不出來了。
您是園丁，只要看到您栽培的花朵盛開，就會(huì)露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗，長(zhǎng)大后，一定要開出芬芳的花朵來。
王老師，您是那么無私，像一根紅蠟，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師，您幸苦了�。。�
師恩難忘作文15
最偉大的師恩犧牲自我，十年糾結(jié)情懷高級(jí)搜索最偉大的師恩——犧牲自我，十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師，那是因?yàn)樵谌酏垉?nèi)心深處埋藏著一段……
你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。
您就是那個(gè)神圣職位上的一員——|教師。
這個(gè)神圣的職位讓你忘記了疲倦，忘記了回家，忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多，卻不曾怨恨過，不管用多少優(yōu)美的`語句，用多少五彩斑斕的色彩，都無法將您的功績(jī)講清楚，說明白。
沒有什么比您們更有力量，在您的呵護(hù)下，一代代國(guó)家棟梁脫穎而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一切的一切。
你的功勞將成為學(xué)子們?cè)陲L(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開啟心靈之門的鑰匙!
老師們祝您：永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂!
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