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初一作文

時間:2023-08-11 08:47:27 七年級作文 我要投稿

初一作文[常用9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一作文[常用9篇]

初一作文 篇1

  生命是什么顏色?

  哥倫布說:“是藍色,我的一生都與大海相伴,藍色是博大,是包容!

  南丁格爾說:“是白色,我披著一襲白色呵護生命,白色,是關(guān)愛,是責(zé)任!

  海倫凱勒說:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。”

  我說:“是綠色,我穿梭在綠色之間,享受著大自然最清香的氣息,綠色,是怡然,是自由!

  是的,我成長在一個被青山綠水環(huán)繞的地方,這里,生機勃勃,站在最高的山頂,除了一覽眾山小的喜悅,還有那滿目蒼綠的怡然。尤其是那綠的發(fā)亮的茶園,頓時讓人眼前一亮,那種欣喜,那種陶醉,無可言喻。也正是這家鄉(xiāng)的茶園,讓我學(xué)會了聆聽,聆聽清風(fēng)絲絲低語,聆聽松濤娓娓聆唱,聆聽蛐蛐細細鳴叫,聆聽園中鳥兒歡啼。

  祖父是個愛茶的人,他總是悉心地照顧茶園。還記得,小時候,每當(dāng)爺爺扛著一把鋤頭上山料理茶園,我總是調(diào)皮地跟在他的后面,滿心歡喜地和他一起去到茶園。偌大的茶園,猶如綠油油的田埂,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。祖父如果鋤草鋤累了,就點上一支煙,雙手撐在鋤頭上,吧嗒吧嗒地抽著煙,縷縷煙霧在我的面前繚繞,濃濃的,很嗆人。朦朦的煙霧中,我的`眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫面:祖父坐在茶園邊的石凳上,我用新綠的茶葉為他泡上一杯濃茶,茶香就像霧一樣繚繞著,濃濃的香,很嗆人。只是,這樣濃的香卻只能在這說大不大,說小不小的茶園里飄蕩,始終飄不出那綿延的大山。祖父曾語重心長地對我說:“丫頭啊,等你將來長大了,讀書有了出息了,可一定把咱這茶也帶出大山,最好讓老外也嘗嘗我們的茶!”我似懂非懂地點頭,祖父便摸著我的頭,呵呵地笑著。

  后來,祖父去世了,在他生命的盡頭,心里還一直惦念著茶園。他摸著我的頭,微笑著辭世而去了。祖父走得很安詳,他被安葬在了離茶園不遠的小山丘上,成了茶園的守護者。

  又是一年的清明,天空下著蒙蒙的細雨,我獨自去到了祖父的墓地。那一片茶園,經(jīng)過雨水的洗禮,剛剛發(fā)出的嫩芽調(diào)皮可愛地探出腦袋,像銀針,根根豎立,生機勃勃。如果祖父看到這樣的情景他一定會很高興的,他一定會說今年的茶一定格外的好。其實還不止如此,家鄉(xiāng)的茶園越來越好,茶葉的銷售量越來越大,家鄉(xiāng)的茶葉已經(jīng)逐漸走出了大山,我想,祖父的心愿也該了了,他在天堂一定笑得很慈祥,就這樣想著,仿佛看到外國友人正品嘗著家鄉(xiāng)的綠茶,湯色青碧,春染杯底,第一道細品茶味淺淡,第二道飲來芬芳濃厚,茶的一絲澀一絲清香盡顯口中,三酌一杯,卻已回味甘醇。那縷縷的茶香,縈繞在我心靈的深處,不曾散去。

  家鄉(xiāng)的茶葉走出了大山,走進了世博,濃濃的茶香飄出了大山,飄進了千家萬戶。我相信,隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷開展,家鄉(xiāng)的茶香將飄得更遠。而我,也將更努力地讀書,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好,讓他的美名也能越過山川,越過河流,譽滿神州。祖父一定對我很有信心,而我,一定也不會讓他失望的。

  淡淡茶香,悠悠情長……

初一作文 篇2

  又是一個期末,一個期末,給了多少學(xué)生的壓力,一個星期我就做了20幾張試卷,我知道那是為了我好,我也不會抱怨,我知道,一切都是宿命,我不會去改變些什么我會順其自然,讓他慢慢的呈現(xiàn),直到所有的試卷都已消失,我會依舊努力,直到我能過自由的過上一段時間,而那段一定要是我心甘情愿獲得。

  語文老師說的很對,當(dāng)你步入初中的那一剎那,你就得做好辛苦六年的心理,或許還沒有做好心理準(zhǔn)備,幾次被辛苦打垮,被考試嚴重打擊。初一就這樣慢慢流逝。

  我從來沒有想過會那么快會放假,初一又那么快的'流逝,沒想過,也不曾料到時間會過得那么快。而我還沒有做好對時間流去的心理準(zhǔn)備,我想哭一場,紀(jì)念一下初一,可是還是不想因為自己習(xí)慣性地假裝堅強,忘了怎么哭泣,有誰知道我的心是無比脆弱,心已經(jīng)千瘡百孔了。既然時間溜走,那么毫不留情的流逝,那么我也無需再去做過多無謂的懷念,無謂的抗?fàn)?/p>

  我遺憾的是我才剛剛收獲到友誼,也才剛剛明白了學(xué)習(xí)的重要性,就已經(jīng)有1個學(xué)年過去。也知道了有些時候的事情我們不能慌亂做決定。不能盲目的相信任何人,你這樣地相信她們而他們卻把你的勸告,你的真心話,當(dāng)做玩笑一樣告訴別人,我們應(yīng)學(xué)會忘記一切傷心的事情

  初二,我只愿能過平平淡淡的過,不去計較得失,不去計較人際關(guān)系,我就專心的坐在自己的教室,認真的學(xué)習(xí),不在分心,我要踏踏實實的學(xué)習(xí)。

  因為我的生活有你們的存在也就夠了:

  也就夠了,不想再有其他人了。有這些真摯友情也就夠了,初二是最重要的一年,所以我們一定要努力學(xué)習(xí),讓自己的翅膀重新飛翔

初一作文 篇3

  在熙熙攘攘的人群中,我呆呆地看著那被成為世界第八大奇跡的兵馬俑,體會著它那強大的歷史背景……

  在一般人眼里,兵馬俑只是些泥娃娃,但是在某些人眼里,它承載著秦朝的歷史,展現(xiàn)出了秦朝的排兵布陣的方法,展現(xiàn)出了秦朝的技術(shù)的先進,也展現(xiàn)出了秦始皇的偉大……

  兵馬俑排兵布陣的方法極其之復(fù)雜。兵馬俑從視覺角度上講,很壯觀,看他們一排排站得多整齊,衣冠整齊,場面很有震撼力。兵馬俑的第一排是長矛手,擅長遠程攻擊。第二排是佩劍手,擅長近距離攻擊,他們之間被隔開。還有幾排是戰(zhàn)車,戰(zhàn)車上有駕車手,他全副武裝,是負責(zé)控制馬的。還有臉弩手和佩劍手,負責(zé)殺掉敵人。最后一排是騎兵,是追逃兵的,他們手持連弩。我盯著他們看,依稀看到了打仗時的情境,這個持長矛刺向敵人,那個拿連弩射向敵人,他奮勇駕車,那個勇敢殺敵,他們手持連弩追殺逃兵。這個坑的斜上方便是指揮所,指揮所里有來視,強弩和炮,強弩的射程很遠。指揮所斜上方還有一個坑,有盾牌手,跪射俑,站著的俑和連弩手。兵馬俑承載著的不僅僅是強大的.陣形,我們應(yīng)體會到的是一個秦朝的強大,秦始皇的厲害。

  秦始皇這個雖然脾氣很爆,很霸道,但他有聰明的頭腦,他明白如何打仗,如何布陣,設(shè)計得天衣無縫,讓敵人無處可逃。他每一次打仗都設(shè)計好,把對方打得落花流水。我似乎看到了秦始皇在智慧戰(zhàn)斗時的情形,一比六的戰(zhàn)斗,秦始皇卻絲毫沒有畏懼,他一如既往的指揮,把他們打得屁滾尿流。秦始皇把兵馬俑作為陪葬品,以顯示他的頭腦和布陣方式。剛開始時,他打算把活人埋下去,但被大臣阻止了,才改用仿照的方法做出了兵馬俑。以致現(xiàn)在能看到這么壯觀的兵馬俑。

  兵馬俑的技藝精湛,那一小片兒一小片兒的小石片兒組成的厚重的盔甲,穿著身上一定很沉,但在他們臉上卻絲毫沒看出來,還有那高高的帽子,重重的靴子,因為秦始皇的霸道,所以給我們呈現(xiàn)了承載著悠久的歷史的兵馬俑,透露著古老的氣息。

  看那表情豐富的面貌,結(jié)實的雙肩,高挑的神采,那歷史的體現(xiàn),能不讓我們引起感嘆嗎?

初一作文 篇4

  學(xué)習(xí)二胡6年多了,忽然告別了這么多年教我的老師,真是有種說不出的感覺:酸酸的、苦苦的、卻也是不敢想那些往事…

  從小父母就培養(yǎng)我,讓我學(xué)這個、學(xué)哪個,我卻也愿意學(xué),從來都是聽父母的,原來是,現(xiàn)在也是。小時從沒想過有一天對二胡的感情會這樣深。 拿起琴,心里覺得酸酸的,聽著指間滑過的.曲調(diào)再也不會那樣生疏、那樣枯燥了,而是多了幾分沉重與惆悵,手把著琴,居然還有絲絲溫存。懷念以前的日子,告戒自己要向前看,我緊緊握住手中的琴,那種感覺真得很心碎,說不出是苦還是樂、是澀還是辣… 時間就這樣流過,不留一絲痕跡,帶著我的夢遠飛,從此便再也無法挽回;生活就這樣無生息悄悄踱開,讓我苦中難言。

  有二胡相伴的日子讓我回味,讓我感到溫暖長在,讓我陶醉,讓我體會,讓我的生活從此無悔。

  是的,是二胡給了我第二次春意盎然的生命,讓我感到了它給我的縷縷溫暖,給了我“待從頭,收拾舊山河”的靈感,給了我”丹心照汗青“的豪情,給了我”花落知多少“的柔情,給了我“心遠地自偏”的悠閑,給了我“走自己的路,讓別人說去吧”的心情…

  胡心,我永存這一顆心,終有一天我會成為一個讓所有人為我舉起大拇指的成功人!我堅信,所以我成就——

初一作文 篇5

  暑假中的一天,風(fēng)和日麗,我們興高采烈地來到風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。

  到了千島湖,淡藍色的湖靜靜地躺在綠山的懷抱中,就像是鑲嵌在一片天然翡翠上的一塊藍色寶石。

  買好票,我們登上游輪,我站在甲板上,一陣陣風(fēng)從臉上拂過,臉上涼涼的.。極目遠眺:和煦的陽光照在湖面上,閃爍著碎金子似的光彩,好像千萬條小金魚在游動。聽導(dǎo)游說,我們?nèi)ビ瓮骀i島和鳥島。

  來到鎖島,第一眼就看到琳瑯滿目的鎖。鎖的形狀各種各樣,令人看得眼花繚亂。有紅色的愛心鎖,有綠色的樹形鎖,有可愛的動物鎖……緊接著,我們來到一間老屋子。走進屋子,許多玉鎖、項鏈、手鐲等物品放在柜臺上,再往里走,在一片空地上有一個池塘。池塘的水清澈見底,四周有大小不一的石頭圍著,正上頭有一個漁翁,拿著釣鉤,正在釣水中游動的金魚呢!

  游完鎖島,接著來到鳥島。只聽“哇”的一聲,我急忙趕過去,只見一只小巧玲瓏的孔雀開屏了!開屏的孔雀羽毛顏色美麗極了,身體是彩綠色,尾巴大多是墨綠色,每隔一定的距離有一個圓圈,外圈是黑的,內(nèi)圈是紅的。在孔雀旁有一間小房子,里面又有一只小孔雀,幾只大孔雀來回走動,似乎在保護小孔雀。看,在籠子上方,一只羽毛五顏六色的孔雀威武的站著,仿佛在顯示它的威風(fēng)。

  不知不覺中太陽已經(jīng)親吻西山,晚霞映在湛藍的湖面上,散成一道道金光。我依依不舍地離開了千島湖,美哉,千島湖!

  評語:由你自己的親身游歷,耳聞目睹,把你印象最深的兩處景點“鎖島”和“鳥島”的有關(guān)景物比較詳細地寫下來,讀來讓人有身臨其境之感。游覽,能長見識!

初一作文 篇6

  從古至今,春和秋都是文人墨客筆下的寵兒。無論春芽、春眠還是春愁就連春風(fēng)都沾惹著自然的復(fù)蘇和生命的勃發(fā),秋天雖蕭條、寂寥卻處處散發(fā)著果實的芬芳,可夏天呢?雖不及如畫之春,豐碩之秋卻無冬之寒冷,她以炙熱、奔放獨成一景。

  夏日的天空,像孩童的臉,說變就變。剛剛還是烈日炎炎,轉(zhuǎn)瞬就可能電閃雷鳴,暴雨傾盆。我喜歡夏雨,不僅僅因其來去迅即,而是它為天空織就了一幅七錦彩緞——風(fēng)雨過后的彩虹當(dāng)是異樣的美麗!

  徜徉雨后的街頭,沒有了驕陽和燥熱,涼爽襲身而來,流香的空氣沁人心脾。放眼而尋,一朵朵或含苞欲放或粲然已開的橘黃色的石榴花綴彎了枝頭,純白的玉蘭花正恬靜的綻放;或粉或紅的刺玫花爬滿了墻頭,就連海棠花也不甘示弱的競相開放……茉莉花開了嗎?記得母親生前特別愛養(yǎng)花,每到夏季,我家的陽臺儼然成了一個姹紫嫣紅的小花園,紅艷艷的指甲花、紅花黃蕊的芍藥花還有紫色的牽牛花……可花開花落花不在,透過朦朧的淚眼我仿佛又看到了母親夏夜將盛開的茉莉花端至我的案前驅(qū)蚊的情景。茉莉花靜放我的心頭,永不凋零!

  信步而行,我來到了不曾去過的盆景園。穿過曲徑通幽的橋廊,我竟意外的發(fā)現(xiàn)園內(nèi)有一處不大的荷塘。樹木蔥蔥,荷葉田田;荷葉如掌,俏浮水面……有的出水很高,如一把把撐開的綠傘;有的'斜垂著身子,在微風(fēng)的吹拂下,少女曼舞般輕輕拍打著湖面。葉面上滾動著粒粒雨珠,那樣的晶瑩剔透!白如雪紅似霞的荷花,有婀娜的開著的,有羞澀的打著朵的,風(fēng)姿各異!昂扇~羅裙一色裁/芙蓉向臉兩邊開/亂入池中看不見/聞歌始覺有人來!币髌鹜醪g的《采蓮曲》,頓聞江南采蓮女子的笑聲,那樣的超然和無憂。我驚羨一朵藍蓮花,那樣的驚世駭俗!它傲存與天地之間,在這個多彩的世界里,展示著無與倫比的盈盈風(fēng)采。心如清蓮,難怪朱自清要與亂世之中尋一方《荷塘月色》。不錯哦

  我是一朵盛開的夏荷/多希望/你能看見現(xiàn)在的我/風(fēng)霜還不曾來侵蝕/秋雨還未滴落/清澀的季節(jié)又已離我遠去/我已亭亭,不尤亦不懼/現(xiàn)在正是/最美麗的時刻/重門卻已深鎖/在芬芳的笑靨之后/誰人知道我蓮的心事/無緣的你啊/不是來得太早就是/太遲。歲月在一遍遍的淘洗我們的感情,無論擦肩而過還是瞬間回眸,也無論情淺緣深還是情深緣淺,愛就愛了,痛也痛了,所有的愛戀都將隨風(fēng)而逝,塵封于心靈深處。多年后,再讀《蓮的心事》,竟沒有了那時的渴望、激情與矜持。

  走出荷塘,佇立街頭。黃色卷發(fā),彩色吊帶,緊身的牛仔馬褲,露趾的涼拖,繡花的指甲,搖曳的長裙,讓人眼花繚亂。凝望都市女人,或青春靚麗,或婉約端莊,或性感嫵媚,或另類時尚,如果春如詩歌,秋似散文,冬像小說,那么,夏天就當(dāng)是一首充滿誘惑的艷詞吧?

  誰人不喜夏呢?

初一作文 篇7

  我曾以為,親情并不重要,就連一支小小的鉛筆都比它還重要。但自從那次后,我才領(lǐng)悟到親情的重要性看……

  那是今年的“三八婦女節(jié)”,父親的學(xué)校每到這一天,便會組織全校的老師,校長們一同去一趟外地旅游。

  這年,我剛好在讀六年級,要在家中復(fù)習(xí)。星期天,妹妹也不用上學(xué)。母親因廠里有事而不能回家。

  家里只剩我與妹妹兩人了。

  我不喜歡妹妹,因為她的出生,就把母親全部的愛搶走了,如惹她不高興,便會招來母親的一頓毒打。至今那傷疤依然留在我身上,揮之不去。

  雖然不喜歡她,但還是要照顧好她,誰讓她是我親妹啊。

  孤獨的日子雖然習(xí)慣了,但還是有些掛念父親平日里的嘮叨。清冷的空氣中夾著一絲絲憂傷的氣味,不禁有點想落淚的沖動。

  望了一眼那片被妹妹落下的飯!霸闾!边^的地方,不禁一時怒火,到嘴的訓(xùn)斥竟然變成一聲嘆息。

  收拾好飯碗,便上樓復(fù)習(xí)去。

  讀著讀著,不知為何,心底里生出憂傷感,與空氣的憂傷感融為一體。

  一剎那間,淚落了。

  “真的好孤獨哦。”我在心里嘆息。

  不知哪來的紙巾,出現(xiàn)在我的課本上。“姐姐,擦擦。”哦,原來是妹妹啊。

  原來,在自己感到孤獨的時候,自己的親人總會出現(xiàn)在你的面前,用一種司空見慣的方式來安慰你,溫暖你。那怕那人曾是讓你痛恨不已的`人,在關(guān)鍵的時候,帶給你溫暖。

  我終于懂得了親情的重要性了:親情如一朵花,花瓣把你包圍住,不讓你受到一絲傷害。親人就是花瓣,而我們就是花蕊。我們和親人在一起,才是一朵真真正正的花。

  我用雙手抱住妹妹,淚水濕透了她左邊的肩膀。

  往日的不悅,憎恨,嫉妒,都隨著空氣的流轉(zhuǎn),一點一滴的消失了。

  從此風(fēng)吹云淡。

  原來,親情是如此的重要。

初一作文 篇8

  “三角四棱長,珍珠肚里藏。想嘗珍珠味,解帶剝衣裳!蹦阒肋@個謎語的謎底是什么嗎?是粽子。

  端午節(jié)前一天晚上,媽媽把買來的粽葉、糯米、紅棗都泡在了清水里。我躺在床上,心想:明天我要嘗試包粽子嘍!

  第二天一大早,我叫醒媽媽,迫不及待地說:“媽媽,我們開始包粽子吧!我都等不及了!”說干就干,媽媽拿出昨晚泡好的粽葉、糯米、紅棗,還有細繩,開始動手!在媽媽的指導(dǎo)下,我拿出兩片比較寬的粽葉,把它們折成漏斗狀。我一邊看一邊學(xué),感覺做得還挺順利。我往“漏斗”里面裝了一些糯米,然后再放一顆大紅棗,眼看就要成功了,正當(dāng)我暗自得意時,手一松,“嘩”的一聲,粽葉散開了,糯米撒了一桌子,前功盡棄。我有些沮喪,心想:包粽子真不是一件簡單的事。寢尶吹搅诉@一幕鼓勵我說:“失敗是成功之母,再來一次,加油!”我抓起一號粽子的`“殘骸”——粽葉,重新開始!這次,當(dāng)?shù)搅松洗问〉哪且徊綍r,我格外小心,心里暗暗想:手拿穩(wěn),“漏斗”不要松,肯定能成功!媽媽也在一旁給我鼓勁打氣。這次,終于過了這道“坎”。挑棗時間到!我選了一顆又大又紅的棗,塞進糯米里,再在棗上面撒了些糯米,把粽葉折疊在剛才的“漏斗”上,就好像給棗蓋上被子一樣,接著我拿細線仔細纏繞好這個粽子,最后打了一個結(jié)實漂亮的結(jié),好了!我的第一個“杰作”,終于完成啦!

  所有的粽子都包好了,開始下鍋煮。不一會兒,家里就飄出了粽葉的清香和棗兒甜甜的味道。我吃著自己包的粽子,心里別提有多高興!

初一作文 篇9

  又是一年夏天,也是一年畢業(yè)季,雖然我才初一,按理說不應(yīng)該畢業(yè)的,但現(xiàn)在已經(jīng)和畢業(yè)差不多了。

  還記得我剛來這個學(xué)校時,也是個夏天。那個夏天,比這個夏天更熱。當(dāng)然,那時我們的心更熱。

  軍訓(xùn)時,教官們教我們走正步,教我們疊軍被,給我們講軍隊里發(fā)生的事……

  有一個晚上我記得很清楚,那是軍訓(xùn)時的一個晚上,兩個連的學(xué)生坐在一起,大家一起唱著太陽落山時才學(xué)的歌,一起歡笑,打趣著……雖然大家在這一天都流了許多汗,但大家都很開心。在這段時間大家都放開了自我,把最真實的自己展現(xiàn)在了別人面前。

  有人說,四班的人全是天才。其實并不是,那是因為他們并沒看到我們背后的努力。

  軍訓(xùn)完后,就開學(xué)了。大家都開始你追我趕,唯恐自己會落后。或許應(yīng)該這樣說,大家都在互相鼓勵著,一起努力著。只要看到自己的競爭對手落后,就會去幫著他補課。

  有人說,四班是個智商高情商低的班級,其實不是,都不是。

  有一次,學(xué)校組織去爬青城山,因為有些同學(xué)身體不好,導(dǎo)致暈倒,許多同學(xué)都爭先恐后的幫助那個同學(xué),有的調(diào)制糖水,有的背她上山……

  其實,四班是個有愛的'班,是個團結(jié)的班,更是一個友誼第一,比賽第二的班,可現(xiàn)在因為學(xué)校出了點問題,我們都要轉(zhuǎn)學(xué),我們都要離開這個學(xué)校。

  期末考完試后,我們都哭了,因為不想轉(zhuǎn)學(xué),因為我們存在著情誼。

  不管怎樣,我都會記得初一那年,記得那個由各個地方來的學(xué)生組成的班級,記得初一的我們!

  謝謝老天給我的這個認識他們的機會,如果人生能重來,我想,我還會愛上這個班!

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