小學(xué)生的作文集合（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
轟隆隆，轟隆隆，一聲聲沉悶的雷聲由遠(yuǎn)而近滾滾而來，仿佛是天空發(fā)出的怒吼。忽然，一道耀眼的閃電劃過，瞬間撕裂長(zhǎng)空，把灰蒙蒙的大地照得閃亮。
緊接著，豆大的雨點(diǎn)從空中落下來，越來越快，越來越蜜，串成了一道道無邊元際的珠簾。
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，街上幾乎看不到人影，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌著的河流，眼前變得模模糊糊，房子樹子都變成朦朧一片。
雨不停地下著，很快就成了瓢潑大雨�？罩械�'雨像道瀑布，落在地上濺起一朵朵水花，積成一條條水溝。
轟隆隆，轟隆隆，雷聲不斷，閃電不斷，嚇得膽小的孩子哇哇大哭。大雨就像塌了天一直無休無止，鋪天蓋地地傾倒下來。
浙浙地，雨停了，天空再次放晴，空氣變得清新涼爽，悶熱被一掃而光。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，猶如一座七色的拱橋懸掛在空中�；▌潣淞忠仓貦C(jī)關(guān)報(bào)變得生機(jī)勃勃，蜘蛛又開始結(jié)網(wǎng)了，青蛙又開始歌唱了。
雨后的景色可真美�。�
小學(xué)生的作文 篇2
從鼓鼓的記憶口袋里，擺弄著一顆顆晶瑩的珍珠，那里邊是五彩繽紛的童年。有的可以引起一段傷心的往事；有的可以想起勇敢的事跡；有的可以勾起一片天真的`回憶……
我家庭院里有一棵小樹，個(gè)頭和我差不多。六歲的我總是嫌自己
長(zhǎng)的不高，很是犯愁，怎樣記住自己有沒有長(zhǎng)高呢？量身高，不行，那還得麻煩別人；畫門上，用白色粉筆畫，不行，畫的亂糟糟的，會(huì)被媽媽批得……我不經(jīng)意間看到庭院里種的小樹。突然靈機(jī)一動(dòng)：用小刀把身高刻在樹上，這不就行了嗎？誰會(huì)在意那些刻痕呢？說干就干，我拿來一把水果刀，走進(jìn)小樹，嘴里還念叨著：“小樹啊小樹，別怪我劃你了�！闭f完，便輕輕一劃，樹上便有了一到清晰的痕跡。
從那以后，連下了幾場(chǎng)雨。我在晴朗的一天里，去看身高了。我懷著好奇的心情走向小樹，找到了原來的痕跡，一比劃。呀！自己怎么比上回矮了那么多了，上回還挺高的，怎么？難道我是異類，還倒著長(zhǎng)？我越想越害怕，嚇得“哇”一聲哭了出來。媽媽過來了，一邊安慰我，一邊問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽對(duì)我笑著說：“傻孩子，你長(zhǎng)，樹也是在長(zhǎng)的�。∧憧蓻]小樹長(zhǎng)的快！”我這才如夢(mèng)初醒，破涕為笑了。
記憶的口袋，裝著滿滿的童趣，讓人懷念過去。
小學(xué)生的作文 篇3
你有嫦娥的容顏，大海是你的故鄉(xiāng)。月明之夜，我能聽到你柔美的歌聲中，有一種淡淡的憂傷。既為美人，為何披上魚的衣裳。既為魚兒，為何擁有人類的思想。造物主的.一個(gè)錯(cuò)誤，讓我們天各一方，明月之夜，我會(huì)來到你的身旁，為你撫琴，還你渴望，我用生命的光華，讓你輕盈飛翔。
小學(xué)生的作文 篇4
沒有希望的人，是可怕的;擁有了希望，就擁有了熱情，也擁有了一半的成功。
無論做什么事，首先必須要有信心，如果你連一點(diǎn)兒自信都沒有，又何來的成功?
古往今來，大家都深刻明白：勝敗乃兵家常事。在戰(zhàn)場(chǎng)上，沒有誰是一定的贏家，也沒有誰注定要輸。海明威在《老人與�！防镌@樣寫道：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”一次失敗并不可怕，可怕的'是你不再希望。有時(shí)候，希望往往能決定成敗。
魯濱孫在一次航海中不幸身陷荒島。那兒是亂石雜草，連溫飽都是個(gè)問題，更別提面包飲料了。如果是我，一定會(huì)呆在角落里怨天尤人。但魯濱孫沒有這樣，因?yàn)樗闹腥杂邢ＭＤ鞘欠祷赜?guó)的希望，是生存下去的希望，讓他“在不幸的處境之中”，試著“把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以的事情”，也正是這種希望，讓他充實(shí)地度過了在孤島28年的光陰�？梢哉f，魯濱孫是個(gè)傳奇!
從他身上，我明白了很多，也學(xué)到了很多。
希望讓花謝仍期待著重開，希望讓草枯卻依舊向榮，希望讓黑夜不再寂寥，讓春天不再遙遠(yuǎn)!愿希望永駐我們每個(gè)人的心靈深處!
小學(xué)生的作文 篇5
又是母親節(jié)，在這個(gè)洋溢著愛的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛的母親？
每天浸潤(rùn)在您的愛中，似乎從未想過母愛到底是什么。在您的節(jié)日里，我該好好回味一下您給我的無微不至的愛……
托腮凝思，母愛到底是什么？我想起了媽媽平時(shí)的愛撫，想起了媽媽欣慰的笑容，也想起了媽媽不展的愁眉……
原來，母愛就在我們生活的一點(diǎn)一滴中！
母愛是我做對(duì)事情時(shí)媽媽欣慰的笑容，母愛是我受傷時(shí)媽媽輕柔的愛撫，母愛是我犯錯(cuò)時(shí)媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄教誨，母愛是我生病時(shí)媽媽不展的愁眉，母愛是風(fēng)中媽媽叮囑我穿的那件外衣，母愛是雨中媽媽送來的傘，母愛是媽媽陪我賞雪的一串串腳印，母愛是媽媽頭上新增的`白發(fā)，母愛是媽媽眼角新添的魚尾紋……
在今天這個(gè)特別的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛的母親？那就讓我?guī)湍鲆恍┝λ芗暗氖虑椋屛疑钋榈卣f一聲：“媽媽，我很愛您！”
小學(xué)生的作文 篇6
在美好的祝福和絢爛的煙花中，我們迎來了新的一年。
新年新氣象，當(dāng)然少不了去外面旅游看風(fēng)景。而我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。
來到那里，首先映入眼簾的便是那寬闊的湖面，加之耳邊吹來的陣陣風(fēng)聲，令我陶醉其中。聽媽媽說，千島湖有天下第一秀水之稱！并且有1078個(gè)島嶼，讓我很是驚嘆。
然后，我們一家人上了一艘伯爵號(hào)的游輪，開始了愉快的旅途。
旅游期間，我們游覽了好幾個(gè)島嶼，如：桂花島、孔雀島、猴島、月光島。讓我印象最深的便是月光島。月光島又叫五龍島，它是由四個(gè)島嶼組成的。我們先踏上了其中一島鎖島。據(jù)說，鎖島上的鎖有兩百多種，總共有二千多副。我懷著激動(dòng)地心情來到島上，果然名不虛傳。島上的鎖各種各樣，花樣繁多，有的小巧玲瓏，有的卻比我高出幾個(gè)頭；有的.有幾百千克重，有的卻只有幾十克……看著這形態(tài)各異的鎖具，我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。
隨后，我們又游覽了月光島上的其他三個(gè)島嶼，并且走了狀元橋和幸運(yùn)橋，還品嘗了千島湖上有名的烤魚……
在夕陽的余暉中，我們結(jié)束了這次愉快而難忘的旅行。
修改、點(diǎn)評(píng)：
去千島湖已是很多年前的事了，印象里只有青青綠綠的一大片，很多島嶼與水環(huán)繞在一起，還記得走狀元橋，晃啊晃。小朋友不是很喜歡的嗎？你怎么不寫一寫呢？
佳作就是能引起讀者的共鳴。千島湖在小作者筆下，以天下第一秋水之名之景，誘惑力很大。尤以鎖島之趣為樂，以古代勞動(dòng)人民之智為嘆。讀著讀著，我們都想再等千湖島了。
小學(xué)生的作文 篇7
春天，勤勞的小兔在家門前種了一棵西瓜苗。小兔每天都給西瓜澆水，施肥，西瓜長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，開花了，結(jié)果了。
到了夏天，長(zhǎng)成了一個(gè)又大又圓的大西瓜�？粗@么大的西瓜，小兔犯了愁。于是小兔請(qǐng)來了所有的朋友，有小候，小豬，小羊，小狗……大家看著這么大的.西瓜，全都驚訝地張大了嘴巴。西瓜好大呀，大家一個(gè)個(gè)吃得肚子鼓鼓的，可是還沒吃完呢，于是每個(gè)小朋友又找來自己的朋友，最終把這個(gè)大西瓜吃完了。小兔把自己種出來的大西瓜跟好朋友一起分享，大家都很快樂。
小朋友，小兔把勤勞大方的精神非常值得我們學(xué)習(xí)喲！
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