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成長的蛻變作文(范例15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長的蛻變作文,希望能夠幫助到大家。
成長的蛻變作文1
“你給我過來!”教室后門突然傳來一聲尖脆的怒吼,空氣頓時(shí)凝固了,只有一團(tuán)烈火在后門燃燒著。辦公室的氣壓很低,老師的磁場卻很強(qiáng)!澳銥槭裁匆褎e人罵哭?”我清晰地看見老師眼中燎燃的怒火,我清楚地明白老師話語中暗含的嚴(yán)厲。我雙眼俯視著并不平坦的水泥地面,沒有做聲。老師一遍,兩遍,三遍……不停地問我,可回復(fù)她的只有我的沉默。老師忍無可忍,把我的父母叫到學(xué)校來,并把我的座位放到了講臺(tái)邊上。當(dāng)全班同學(xué)用鄙視的眼光看向我時(shí),我心中突然起了恨意,而這種恨意并沒有隨著時(shí)間的流逝淡化,反而越來越濃烈。我開始反抗老師,抵抗父母,我越來越放縱自己。然后,我就成了一個(gè)無惡不作的“混世魔王”,成了一個(gè)玩世不恭的叛逆少年。老師嫌棄,同學(xué)鄙視,家長憂心,我自己卻很享受這種刺激。這時(shí)候,我13歲。
“你來一下!崩蠋煖厝崞届o的語氣中察覺不到任何情緒,我甚至有些擔(dān)心,難道這就是所謂的暴風(fēng)雨來臨前的'寧靜嗎?這一次,沒有怒罵,沒有訓(xùn)斥,只有老師推心置腹的開導(dǎo)!澳銇懋(dāng)班長吧!”聽到這句話時(shí),我腦袋一片空白,“是我幻聽了嗎?”我抬頭看了一眼老師,不敢說出疑問!拔抑滥愫荏@訝,可是我相信你,知道為什么嗎?”我搖搖頭,不敢直視老師!伴_學(xué)兩個(gè)月了,我看到了你的改變,我察覺到你的責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)才干,所以你并不是一無是處,你也有你自己的光環(huán)。你有很多壞毛病,可是不要緊,你可以慢慢改掉,我相信你會(huì)做得越來越好!崩蠋煹脑挷⒉淮潭,卻將過去的一切一層一層剝開,一滴熱淚滴落在并不平坦的水泥地面上,為曾經(jīng)的過失道歉,為曾經(jīng)的無知愧疚,為曾經(jīng)的幼稚默哀。我的心抽搐了,很痛。
那一刻,我從老師真誠的話語中讀懂了什么叫寬容,從老師鼓勵(lì)的眼神中讀懂了什么叫信任;那一刻,我才知道一年前的自己有多么的可笑,才知道我該如何成長。14歲了,我應(yīng)該成為一個(gè)頂天立地的男子漢,而不是無所不為的紈绔子弟;我應(yīng)該成為一個(gè)寬容大度的男孩子,而不是斤斤計(jì)較的沖動(dòng)少年;我應(yīng)該成為一個(gè)追逐夢想的奔跑者,而不是沒有方向的無頭蒼蠅。
破繭成蝶必定要經(jīng)受磨練,雄鷹展翅必定要?dú)v經(jīng)跌落,鳳凰涅槃必定承受折磨。痛才能蛻變,痛才能成長。
成長的蛻變作文2
今朝蛻變,明日精彩!}記
我是一只丑陋的毛毛蟲,草叢王國的村民都不喜歡我。每當(dāng)我氣餒、失落時(shí),媽媽的話就會(huì)飄蕩在耳邊:“經(jīng)過努力,相信你會(huì)成為美麗的蝴蝶。”
有一天,螞蟻家族一起來啃咬我,我忍無可忍,大喊一聲:“我要變成美麗的蝴蝶!”風(fēng)兒笑了,卷起泥土往我身上丟;太陽笑了,給了我一巴掌,火辣辣的;彩虹笑了,吐了我一身口水……全世界都笑了。我拖著傷痕累累的身心,灰溜溜的離開了。
我躺在一片樹葉上,閉上了眼,又睜開?粗B兒姐姐飛翔,我只能羨慕;聽著蟋蟀哥哥唱歌,我只能羨慕;聞著蜜蜂妹妹釀成的.蜂蜜香,我也只能羨慕。我羨慕著、思考著,雖說蝴蝶受人矚目,但蛻變十分漫長、十分痛苦,有多少同胞承受不住,而為此喪命。我問了自己千百回:“你能耐得住這痛苦嗎?”內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在說:“你能行!”這個(gè)聲音由遠(yuǎn)至近,由弱變強(qiáng),這個(gè)聲音使我全身都充滿了力量。
我想起昨天鳥兒姐姐說,我是世界的破壞者,不如讓她填腹,為世界唱歌;我想起前天蜘蛛弟弟說,我丑陋不堪,令人作嘔;我想起這些年來,人們對我的冷嘲熱諷。一切回憶和委屈化作了力量,伴隨著絲吐了出來,一圈又一圈。我的繭變厚了,把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我累壞了,耳邊又響起大家對我的嘲笑“她還妄想當(dāng)蟲國驕傲?”“她瘋了吧!”“丑變美,非瘋即傻!薄页涠宦,懷揣夢想入夢了……
不知道過了多久,我醒了,空間十分窄小,我用頭撞擊著厚繭,汗水、淚水、血水一起流到了繭上。我堅(jiān)持撞擊,一次次、一回回、一下下……我全身抽筋扒皮般,但我忍受著,不放棄。內(nèi)心喊道:“加油,還差一點(diǎn),你就能成功!”繭一點(diǎn)點(diǎn)薄了,一縷刺眼的陽光射在我頭上,我努力往外擠,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……我的舊皮囊也從身上一點(diǎn)點(diǎn)脫下。我從繭中出來了,我聞到了久違的花香;照到了久違的陽光;看到了久違的美景……我回到這個(gè)世界了。
鳥兒夸我美若天仙;風(fēng)兒幫我擦拭傷口;花兒招呼我跳舞;陽光輕撫我的身體……一切都變了,變美好了。
破繭的痛,已成過去。我感受著苦后的甘甜,成蝶的美好,與花兒手牽著手,翩翩起舞……
成長的蛻變作文3
在成長的人生道路上,我們總會(huì)一步一步地向上爬,爬著爬著就會(huì)受到傷害和打擊,但我們可以從中提煉出一種力量,讓我們更加努力,這叫成長,也叫蛻變。
我有一個(gè)姐姐,她對我很好,她總是給我吃好吃的,她很喜歡我,爸爸媽媽也很愛我,關(guān)心著我的生活、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)等,我是爺爺奶奶的乖孫,常給我做許多好吃的。我也是外公外婆的好外孫,姑姑和阿姨的好侄女。在班上,同學(xué)們都愛和我玩兒,我還是老師的得力助手。我感到幸福極了,我認(rèn)為我就是這個(gè)世界的中心,所有人都喜歡我,直到我弟弟和小外甥出生。
其實(shí),我也挺喜歡我的弟弟和小外甥,他們非?蓯郏液芟矚g跟他們一起玩。但是現(xiàn)在爺爺奶奶不只是最疼愛我了,屬于我的愛被小女孩奪去了一半,而外公外婆的愛也被小男孩搶走了一些,大家的注意力也從我身上移走了一部分。我有點(diǎn)不開心。從那個(gè)時(shí)候起,我才知道,原來,我不是世界的中心,不可能所有的人都會(huì)愛我,所以,我要努力啊,我要讓自己變得重要。然后,我開始努力。
然后,我努力地學(xué)習(xí)特長,我學(xué)習(xí)了鋼琴等。在我鋼琴學(xué)習(xí)中考十級時(shí),我覺得太難了,我不能再堅(jiān)持了。因?yàn)槟菚r(shí)剛上初中,一周回一次家,鋼琴又要苦練,我感到很吃不消,那時(shí)的我面對即將來臨的考級真的是絕望的.,我感到無能為力啊,我想,這一次十級證書怕是拿不到了吧。我開始有些頹廢,對自己沒有什么要求了,開始越來越放松自己。
后來我聽了一首歌,它教會(huì)了我堅(jiān)持,告訴我不能放棄,它又點(diǎn)燃了我的希望?墒牵矣钟X得很累,有點(diǎn)懶,我不想去堅(jiān)持。但又明白這些通俗的道理。我的心里就想有兩個(gè)小人,一個(gè)是天使,還有一個(gè)是惡魔。他們在爭吵著。不分上下。
我想了想我現(xiàn)在堅(jiān)持與否的利與弊。弊就只有累嘛,我好像得繼續(xù)堅(jiān)持才行啊。所以,我在學(xué)校漸漸地,越來越認(rèn)真地念書,回家后就發(fā)狠練琴,感到累時(shí)就聽聽音樂,接著又練。一刻也不停歇。我很累,但我很開心,因?yàn)槲医K于我得到了令了我滿意的證書。我笑著,那不就是我堅(jiān)持的結(jié)晶嗎?
我人生的道路上,一路成長,一路幸福,一路蛻變。
成長的蛻變作文4
從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步到不懼困難、勇往直前,在這當(dāng)中我們無時(shí)無刻不在成長著,也正是那一次次的蛻變成長,使我對成長有了更深的領(lǐng)會(huì)。歷經(jīng)蛻變,我們成長,雖然這其中會(huì)有慘痛的陪伴,可這也是我們的必經(jīng)之路。
寂冷的夜,一點(diǎn)森白的夜光,使一切都顯得那么凄涼。我獨(dú)自一人走在回家的路上,周圍只有少數(shù)的人了,我就如一個(gè)可憐的流浪漢一樣。
一盞燈,射出慘白的光線,一個(gè)個(gè)紅圈在紙上顯得更加鮮明清楚?粗@紙上的紅圈,腦海中不禁聯(lián)想到父親那嚴(yán)肅的表情,仿佛如一把長矛刺穿著我的心靈,就連哥哥那關(guān)懷的目光也仿佛是對自己的鄙夷不屑,我真的失敗了嗎?
突然心底的一股信心與向上的激流涌上了心頭,一股冷流沖在了我的臉上,一下子把我沉淪的內(nèi)心拉了回來。我難道真的`不能站起來了嗎?不,就算暗無天日,我也會(huì)用自己的決心開辟一條屬于自己通往成功的光明之路。
老師告訴我:失敗并不可怕,可怕的是沒有從失敗之地爬起來的信心。我以筆為車輪,以決心為引擎,以那不斷的讀書聲為吶喊助威的口號(hào)。我在那浩瀚的書海中前行著,心靜思索,奮斗前行。我知道,通往學(xué)習(xí)圣殿之門的路程是艱辛的,所以我才更加的努力,重拾自己的信心。
雞鳴喚醒了沉睡的太陽,迎來了新一天的黎明,我來到洗手間,一捧冰冷的水流使自己變得更加清醒,一個(gè)微笑,我能行。
下午,隨著下課鈴聲的想起,其他同學(xué)陸續(xù)走出教室吃飯去了,我卻正在跟一道我來說的難題苦戰(zhàn)著。實(shí)在想不出解題的思路時(shí),我問了老師,在老師細(xì)心的講解下,我感到“柳暗花明又一村”,之后我才帶著滿意的笑容來到食堂。就這樣,在一日日的堅(jiān)持努力中,我終于有所提升,雖然在這其中我累過、倦過、苦過,甚至有過放棄的念頭,但是最終我仍舊堅(jiān)持了下來,心中的信念也依然存在。
當(dāng)我越過一座又一座山時(shí),回頭看看,心中不由感嘆這就是成長的蛻變啊。成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇上洶涌澎湃的海浪。雖然我的成長之舟并不是一帆風(fēng)順,其中也會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)浪。可是對我而言,即使酸甜苦辣樣樣都有,但我相信這就是成長的滋味吧!
成長的蛻變作文5
成長是快樂的,即使是雨季,也有有雨過天晴的美好;即使有煩惱,那也是苦咖啡過后的濃香,更能讓我們細(xì)細(xì)品味青春的快樂。
成長如空中輕盈的蒲公英,漂浮不定;成長如一顆薄荷糖,使人神清氣爽;成長如黃蓮一般的苦澀,使人難以忘懷。突然有一天發(fā)現(xiàn)自己長高了、長大了,鏡子里的我,不知何時(shí)已增添了一絲成熟。不再是活潑亂跳的小丫頭了,爸爸媽媽也對我改變了稱呼,才猛然發(fā)現(xiàn)我已不是那個(gè)躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的小女孩了,也許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一切。
微風(fēng)拂過耳發(fā),輕輕顫抖了一下,才明白。秋天到了,枯黃的葉子漸漸地從秋風(fēng)中簌簌地落下來,才明白,時(shí)光飛縱即逝,我已追不上成長的步伐,剛踏入初中校園,便多了一種神秘感,漸漸地,我有了許多心事,仿佛增添了一個(gè)隱形的面具,但也阻擋不住我們的那顆追求純真的笑容的心。
在課上,我們努力學(xué)習(xí);在休息時(shí),我們會(huì)哈哈大笑;在家里時(shí),我們會(huì)成為父母眼中的乖孩子,在學(xué)校里……
在成長的旅途中,有父母細(xì)心的呵護(hù),有老師耐心的栽培。同時(shí)也有來自朋友真誠的問候。是母親的贊揚(yáng)讓我知道母愛的偉大,是父親的批評讓我懂得了“嚴(yán)是愛,縱是害”。我在母親慈祥的.微笑中,在父親的嚴(yán)厲的要求下,健康成長,我不會(huì)因母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然,也不會(huì)因父親的批評而墜入深谷,無法自拔。老師您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。朋友是夏天的樹蔭,為我送來一片清涼;朋友是人生的風(fēng)景,沒有它旅途便黯然失色,朋友是我失意時(shí)無言安撫我的人,朋友是我驕傲是提醒我的人,朋友是我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我的人!朋友,讓我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書,在書里,友誼如珍珠,讓我們共同穿綴,練成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,讓我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種,讓我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩花壇;友誼如油彩,讓我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
成長承載了太多太多的夢想與現(xiàn)實(shí),讓我們在磨練中一步又一步地走向漸漸明亮的未來,在我們?nèi)松撵轫撋咸砹艘坏烙忠坏里L(fēng)景。在成長中,我們一次又一次地蛻變,一次又一次地長大……
成長的蛻變作文6
只有經(jīng)過蛻變,才會(huì)懂得成長。
蛻變的痛,是遭到坎坷時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。蛻變的苦,是遭到困難時(shí)的瀟瀟灑灑。蛻變的累,是遭到失敗時(shí)的無所畏懼。
我青春的三次蛻變,似乎讓我懂得了人生:
我的第一次蛻變,是來源于母親。我有一個(gè)姐姐,在我的印象里,父母更疼我。所以,我覺得,父母的愛應(yīng)該全部是我的,他們都只愛我。隨著我長大,發(fā)現(xiàn)并不是這樣,媽媽好像更關(guān)心姐姐,卻并不怎么搭理我。這使我的優(yōu)越感一下就消失了,我要把屬于我的來自母親的愛搶回來。媽媽的眼里應(yīng)該只有我才對,它是屬于我的?墒俏覅s被媽媽的一頓痛罵罵醒了。我似乎明白,我不是太陽,大家并不是一定要圍著我轉(zhuǎn),我不是他們的中心。我只是銀河系中既普通又渺小的一顆行星。
這次蛻變好痛好痛,讓我第一次明白我不是這個(gè)世界的中心。
我的第二次蛻變,是在我的叛逆期。也是我的朋友,讓我有了這次成長。我想每個(gè)人都有自己的朋友,可能無話不說,也可能形影不離。我認(rèn)為朋友就應(yīng)該如此。但我對我的朋友好像并不了解,她似乎有許多事情沒跟我說,我走不進(jìn)她的內(nèi)心世界。我們之間好像隔著一堵墻。當(dāng)我明白這一切,開始時(shí)有些生氣,但仔細(xì)想一想。每個(gè)人都有自己的秘密。我們不應(yīng)該去窺探別人的秘密。但這個(gè)想,讓我經(jīng)歷了一段漫長的自我糾結(jié),我摒棄了內(nèi)心的那些想法,選擇給對方一點(diǎn)空間。
這次蛻變很苦很苦,讓我明白,即使再怎么努力,有些事我終究無能為力。
我的'第三次蛻變,是在我明白父母的良苦用心時(shí)。大家經(jīng)常說,智商我們是相等的,成績是由個(gè)人的努力決定的。但是聰明不是相同的,有些人天生聰明,腦子靈活;有些人很笨,反應(yīng)很慢,我就屬于后者。學(xué)習(xí)時(shí),別人早已明白,我卻慢半拍。我這么說,有些人肯定不信,說那你還學(xué)習(xí)這么好,我只能告訴你,這是后天的努力。之所以我如此努力,是我不想讓父母失望。我無法讓自己聰明起來,但我可以用踏實(shí)去獲得成功。
這次蛻變累之又累,我告訴自己,即使無法成功也要為之一搏。
青春的這三次蛻變,讓我長大了,讓我懂得了人生的真諦。
當(dāng)人們在嘆息時(shí)光殘忍和成長的無奈時(shí),何不想想,沒有成長的蛻變的苦痛,哪來化繭成蝶!
成長的蛻變作文7
記憶封存,思念永存!}記
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),人們在這一分一秒中慢慢老去……
花開花落,秋風(fēng)瑟瑟……
那年秋天,刺骨的寒風(fēng)吹動(dòng)著每個(gè)人的心弦。落葉隨著秋風(fēng)輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。
可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……
凌晨“2:43”
“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話,電話那頭的方言是粵語,我由于從小就在長沙長大,聽不懂老家的方言,只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他
父親緩緩地掛斷了電話,對我們說:“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”
凌晨“4:58”
等到我從睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)自己不知道為什么就被帶到了機(jī)場,母親跟我講了原因,而這整個(gè)過程,父親沒有說一句話……
清晨“6:34”
我們吃過早餐就準(zhǔn)備登機(jī)了,因?yàn)槭亲钤绲囊话囡w機(jī),機(jī)場沒有很多人。
上午“10:28”
到達(dá)廣東省,我懷著期待,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,這應(yīng)該是我記事以來第一次回老家,我們坐上一輛的士,前往汕頭市……
下午“2:55”
老家是一棟古宅,據(jù)說年代比較久遠(yuǎn)了。
陳舊的墻壁,掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的新奇。
剛進(jìn)門就有一種說不出的`悲傷彌漫在這棟古宅,媽媽坐在椅子上不停地哭泣,而我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺,”父親不知何時(shí)來到了我的身邊,用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會(huì),問道:“爺爺為什么要睡在玻璃罩里啊?”父親看著我,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,沒有說話……
安葬儀式如期舉行,我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺,我曾經(jīng)無數(shù)次的想象過我與爺爺?shù)南嘁,唯一沒有想到的就是如今這個(gè)樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺,而他,卻一臉安詳?shù)奶稍诓Aд掷锩,沒有任何回應(yīng)……
我心里泛起一陣酸楚,不禁潸然淚下。
又是一年秋天,
我站在爺爺?shù)哪贡埃p輕拭去眼角的淚水。在心里說道:爺爺你在天上看到了吧,您的孫女長大了,懂事了,已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼的小女孩了,她已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去面對,怎樣去接受,怎樣去釋然……再也不會(huì)輕易哭泣了……
因?yàn)樗L大了!
成長的蛻變作文8
成長本身就是人生的蛻變的過程,讓我們在其中不斷感悟世界、認(rèn)識(shí)世界。
在我大約三四歲過年的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一輛4輪“自行車”。我十分興奮,騎著車子亂闖,到處向朋友們炫耀,一會(huì)騎到東邊朋友家展示我的新自行車,一會(huì)到西邊親戚家展示我嫻熟“車技”。媽媽在后面追著我跑,時(shí)不時(shí)傳來幾句“小心騎!慢一點(diǎn)!”的話。騎到了我最好的朋友的家了,我看到他正在門口玩耍,于是就叫他過來,一起坐上來——其實(shí)是為了炫耀。那時(shí)的我還很瘦,車子勉強(qiáng)擠地下兩個(gè)人,但騎了沒過多久車子就發(fā)出“吱吱吱”的呻吟了。我沒有太注意,于是就繼續(xù)去炫耀我的車去了。傍晚了,夕陽西下,整個(gè)天空都被染成血一般的紅色。突然,“咔嚓”一聲,車子被分成了兩部分,我看到這搬景象,眼睛里就立刻凸出兩顆水珠,坐在地上嚎啕大哭。
八九歲的時(shí)候,因?yàn)楦改干习嗝,沒時(shí)間接我放學(xué),所以那時(shí)后我就自己回家,雖然家離學(xué)校也有2公里,但我總是能夠按時(shí)到家,不讓父母擔(dān)心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是14歲的小伙子了。在一次北風(fēng)呼嘯的寒冬里,體弱多病的母親不小心感冒了,而恰好父親也出門了,獨(dú)留我和母親在家中。飯點(diǎn)到了,可家中無人燒飯,于是我就“站”了出來,第一次為母親燒中飯。我準(zhǔn)備先燒土豆,先用刨子把土豆皮給刨掉,然后用刀把土豆頭給削掉。于是我就開始切土豆了,我用右手握緊菜刀,左手抓緊土豆,一刀下去,手一滑土豆被我擠了出去,好險(xiǎn)啊,刀差點(diǎn)切到我的手,我全身雞皮疙瘩都立了起來…….當(dāng)我切好土豆時(shí),一看,這哪是土豆片啊,這簡直就是土豆塊。可是我沒有辦法,于是就把這“土豆片”給下了鍋。經(jīng)歷過無數(shù)次坎坷之后,這頓午飯終于燒好了,不過這菜的.樣子不是很好看,有的黑呼呼的,有的甚至還沒燒熟,還是白色的。但看著母親臉上充滿自豪和喜悅的笑容,我也笑了。
在我們的成長過程中,你會(huì)慢慢地長高、變得強(qiáng)壯、漸漸有了獨(dú)立地思想。而父母變得越來越矮,臉上有越來越多的皺紋、走幾步之后就體力不支,在思想上甚至還會(huì)依賴你。父母已經(jīng)逐漸走向衰老,而我們逐漸走向鼎盛,所以讓我們接過父母身上的擔(dān)子,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)!
成長的蛻變作文9
成長是什么,是單純長大的意思么?在我看來,成長就像是在海洋上漂泊的船,永遠(yuǎn)都會(huì)面臨各種未知的考驗(yàn)和困難,如果你認(rèn)真的去對待它,把它當(dāng)成人生的一種經(jīng)歷,把它當(dāng)成人生的啟蒙書,那么你將會(huì)收獲更多,這便是成長。
在我們成長的過程中,會(huì)面臨許多煩惱和困惑,有時(shí)還會(huì)遇到意想不到的挫折,但我們會(huì)像浮萍一樣隨波逐流嗎?會(huì)一蹶不振嗎?不,這不應(yīng)該是我們這些充滿朝氣與活力的青少年該有的思想,成長會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟穩(wěn)重,就如同一棵小樹一樣,在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,它往往會(huì)更加挺拔,根也扎的更深。所以,挫折并不是我們成功路上的絆腳石,而是我們的引路牌。
他,一個(gè)很普通的農(nóng)家男孩,家境不富裕,但他從不埋怨,因?yàn)樗猩類圩约旱母改福薪】档纳眢w,他熱情開朗,幽默自信,敢于拼搏,可老天爺似乎有意跟他過不去。在一個(gè)陽光明媚的上午,他的父親給別人因修建房子而摔了下來,去世了。這個(gè)消息就如同晴天霹靂一般,讓他久久不能從痛苦中走出來,而后來因?yàn)橘r償問題,更讓他感受到了人與人之間的冷漠,甚至村里有人傳言說,他就是個(gè)克星,是他的命太硬,才把父親克死的。在這半年之間,他變了,變的冷漠,變的叛逆,開始抽煙喝酒,打架斗毆,成績是一落千丈,曾經(jīng)的好朋友也紛紛離他而去,那一天,當(dāng)他將拳頭對著我的時(shí)候,我沒有躲開,我輕輕的拉住他的手,告訴他,逃避現(xiàn)實(shí)并不是解決問題的辦法,勇敢面對挫折,你將會(huì)收獲更多,“自古英雄多磨難”,即使你成不了一個(gè)大英雄,但也會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,相信這也是你的父親所希望看到的。我發(fā)現(xiàn),在那么一瞬間,他的眼神是那么柔和,沒有絲毫的暴力。老師在得知他家的情況和他的變化之后,召開了一次班會(huì),并告訴他,生活中的困難都只是暫時(shí)的,只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,就沒有過不去的坎。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的`。作為一個(gè)頂天立地的男子漢,現(xiàn)在該是這個(gè)家的頂梁柱了;蛟S是我和老師的話驚醒了他,或許是他突然長大了,在很短的時(shí)間內(nèi),我們驚喜的發(fā)現(xiàn),那個(gè)熱情、開朗、陽光的少年又回來了,而且學(xué)習(xí)比以前更用功了,在上學(xué)期的期末檢測中,他榮獲年級第一名,并成功競選上了學(xué)生會(huì)主席,我們都相信,未來的他將會(huì)更出色。
毛毛蟲很丑,可它經(jīng)過蛻變卻能變成美麗的蝴蝶,這個(gè)過程是痛苦的,成長的過程也一樣,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
成長的蛻變作文10
人,生有三變。自幼嬰至懵懂,自懵懂至青傲,自青傲至成熟,此,其余者皆為小,不足以視辨之。語之蛻變,必然大變,有金蟬脫殼,脫胎換骨,天地之別。是顯,著之,由內(nèi)自外,自始自終,比彼皆不大同,平心子之。
我生于嚴(yán)寒之冬,可謂困苦中誕生,冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué),活動(dòng)于私塾。甚不同于常人,只記得那時(shí),我不過三歲孩童,卻是因此一年難得見著父母,與先生生活在一起,她教我種田之道,采捕之道,國學(xué)之道,政史之道。從讀音至識(shí)字,步步為營,厚實(shí)自我基礎(chǔ),不斷提純,宛若深造,卻似與世隔絕,便是如此,也為成長奠基。
于眾同者,似是那十分現(xiàn)實(shí)的理想,我也被詢問過。卻是離開了私塾,上了小學(xué)的時(shí)候,我回到了常于眾人的生活后,母親問的.。她樂于同我談,大概因?yàn)樗r(shí)于我有愧,未伴著我的原因罷。猶記憶,她曾問過我,以后想做什么,我回答科學(xué)家。這是一個(gè)如干枝般枯燥的回答。在我眼中:科學(xué)家厲害無比,于神佛有過之無不及,他們也很神奇。但孰知這么一個(gè)枯枝般的答案被無數(shù)新時(shí)代兒童回答過。且是大同小異地,懷著一個(gè)懵懂又似乎很懂的理想,逐漸成長,似乎有所追求。
時(shí)流如白駒過隙,飛速逝去。十四歲,一個(gè)交際圈飛速擴(kuò)大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗,性格中少了古風(fēng)古意,多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識(shí)了更多的朋友,這是私塾時(shí)必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的見識(shí),令我懂于何為美,為何美,也漸漸發(fā)覺了幼時(shí)“理想”,是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念,也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色:幼時(shí)引古畫風(fēng),作詞書畫,子富愚,卻不自知也!而如今,卻也懂得了美若天仙,冰若花的描述。怕是幼時(shí),只曉得感嘆贊譽(yù)其美罷了吧!青年狂傲,自認(rèn)甚高,成熟似是離己不遠(yuǎn),哪曉仍隔萬千。
正值十五年華,享受頗多,也是如此。
未來,一種未知的蛻變也悄然來到,或不將轟轟烈烈,也只有悄然凈變,那種凈變,換做成熟。如人生的蘋果,幼苗到青澀至成熟。那時(shí),成熟過程是否成功,便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個(gè)年齡最為期盼的,卻最易出差錯(cuò)。
或有知曉。成熟代表成年,成年則需擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即為成長。于是,若想成功完成成熟的先決條件,則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任,為人皆不可失者,失則必?cái),想到也是磨練個(gè)人堅(jiān)毅力罷了。況是如此,未知且不可多言,也只有慎獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng),才得以最終成長罷!
壓力中成長,便是如此,成長即為擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文11
昆蟲之所以能變成蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)過了掙扎的蛻變。我想,這過程是會(huì)痛的。可是不浴火涅槃,又如何得到新生?——題記
孵化
十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當(dāng)中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。
小時(shí)候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說:“慢一點(diǎn),小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。
小時(shí)候,我總是以自己為中心,恐怕最惱火的時(shí)候也不過是因?yàn)楦改笡]有給我買喜歡的洋娃娃。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有的人并不是圍著我轉(zhuǎn)的`。
作繭
我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的褶皺抹平,背起嶄新的書包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點(diǎn)點(diǎn)涌上的憂愁。
又是陰雨霏霏的一天。
風(fēng)狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無邊的煩悶。
踏進(jìn)家門,我不忍去看父母期待的眼神,“對不起,我想一個(gè)人靜一靜!”關(guān)上門的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績總是不盡人意?
我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨(dú)、難過與迷茫一點(diǎn)一點(diǎn)將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。
羽化
“這個(gè)競賽你就去試一試嘛!”父親苦口婆心地勸我。
“不用了,反正我去了也拿不到獎(jiǎng)!蔽夷樕,垂眼盯著桌子上的書。
出乎我的意料,已費(fèi)盡口舌講了好幾分鐘的父親沒有大發(fā)脾氣或是摔門而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說:“沒事的,即使拿不了好成績也沒有關(guān)系,只要你盡力就好!
我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵(lì)讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強(qiáng)又開始蠢蠢欲動(dòng)了:“好吧!
我再次鼓起勇氣開始新的挑戰(zhàn),從習(xí)慣,方法到心態(tài),我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛努力,我的成績終于有了明顯的進(jìn)步,生活也逐漸步入正軌。
經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,或多或少都要?dú)v經(jīng)了一些挫折,失敗也可能就會(huì)是人生中一種常見的風(fēng)景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠,把它?dāng)成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過程很艱辛,但我明白,我已經(jīng)從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。
成長的蛻變作文12
我家附近有一條小河,從小,這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天,我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底,五顏六色的鵝卵石映著金色的陽光,那時(shí)候的小河,是美麗的。
小河見證了我們這條村子的發(fā)展,在村子入口,小河旁邊,豎立著一塊石碑,上面寫著:明朝嘉靖年間,我們的祖先來到這兒,因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗,因此取名叫滑石河村。我們的祖先,就是靠著這條河而繁衍繁榮起來的。
隨著時(shí)間的流逝,河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少,附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍,小河也因此失去了應(yīng)有的光澤。所幸的是,這附近沒有什么工廠,小河也就保存了它的清澈。每天早上,村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來洗衣服,洗完以后,就開始了一天的勞作。
小河水清,魚自然也多。小時(shí)候,我們最喜歡的就是到河里游泳,還有抓魚。河水清且淺,在岸上就能看得到魚。河岸邊,長著碧綠的竹子,還有很多不知名的野花。一到秋天,河岸簡直成了黃綠色的海洋,開得金黃金黃的菊花,伴著綠油油的葉子,像是給大地披上了一層黃綠交錯(cuò)的地毯。那時(shí),我們這些女孩子就歡呼著摘下大把大把的菊花,而男孩子們則忙著捉魚……
小河對于我們來說,是最好的樂園,也是我們最難忘的記憶。
漸漸地,小河變了,先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了,一到雨天,小河就會(huì)變成黃河的縮小版,那些光滑的石頭,也失去了往日的光澤。
然而,這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局,隨著房地產(chǎn)開發(fā),小河被迫進(jìn)行收縮,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有人會(huì)說它是一條小河了,因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣,而且,還在中間被黃土埋截了一大段。
現(xiàn)在,小溪的`水還是比較清澈,但是它的周圍,不再圍繞著那些美麗的花草樹木,而是一幢幢高高的,冷冰冰的樓房。小溪,成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影,但是,我們感受到的,只是陌生,還有失望。
也許,在某一天,小溪會(huì)變成小水池,然后消失,也許明天,也許后天……
成長的蛻變作文13
只要是稚鷹總會(huì)成為在遼闊天空翱翔的雄鷹,是獵豹總會(huì)到寬廣無垠的草原上疾馳;是蓓蕾總會(huì)綻放出美麗的花朵;是果實(shí)。這一切都是成長的必經(jīng)之路。而我們的起點(diǎn)則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個(gè)知書達(dá)理的青年,在成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時(shí),父母看著我,好像有什么重要的是要傳達(dá)給我。幾天后,我被送進(jìn)了幼兒園,望著父母遠(yuǎn)去的身影,眼淚立即涌了上來,準(zhǔn)備去追卻被拉了回來。對我來說,她是那么的陌生,而我卻被拉進(jìn)了教室之中。窗外,春風(fēng)吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風(fēng)的撫摸。卻不曾想之后,他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活,步入小學(xué)。在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師,適應(yīng)了新的校園,新的班級。記得那一次,風(fēng)十分大,小草被吹得斜織,但這時(shí)它以豐滿。我已經(jīng)升入四年級,對這一切都已經(jīng)熟悉,開始對學(xué)習(xí)展開探索,注重學(xué)習(xí)成績。但事實(shí)卻截然相反,老師應(yīng)為那一次考試對我展開懲罰。當(dāng)時(shí),正是臨近期中考試,作業(yè)開始變多了,老師已變得嚴(yán)厲起來。我們在此環(huán)境下你追我趕。時(shí)間慢慢地流逝,終于考試的日子到來了。我面對的試卷,在監(jiān)考老師的命令下開始寫了起來,我忐忑不安。當(dāng)發(fā)試卷時(shí),老師面容嚴(yán)肅,班里靜悄悄的。過了幾分鐘后,老師開始公布分?jǐn)?shù),當(dāng)叫到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),不經(jīng)意間瞅見試卷上大大的“78”分,一陣?yán)浜褂康缴砩。老師用棒抽了我兩下,這是我第一次受責(zé)罰。
步入初中意味著學(xué)習(xí)更加緊張,也說明了我們的身心開始完善,進(jìn)入青春期。記得那一次,剛走人初中,第一次考試并不理想,面對著老師的批評和同學(xué)們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學(xué)生活。但是,我還是在初中的努力學(xué)習(xí),因?yàn),我知道:只要付出,就?huì)有意想不到的收獲。我日復(fù)一日在班中努力的學(xué)習(xí),終于我在下次的考試中取得了好的成績。這時(shí)小雪飄了下來,一切都變的'白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖,可是它已經(jīng)黃了,最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒,只要春風(fēng)一吹,便會(huì)春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程必然經(jīng)過歲月的洗涮。所以說,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
成長的蛻變作文14
從一個(gè)未知的生命,變成嬰兒,再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個(gè)少女。我在成長,也在蛻變著。
我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車,看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象征,我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長的催促,我很無奈,也很煩悶。我無限懷念小時(shí)候的日子。可是,一天天的過去,一歲歲的成長,似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的.步伐,踏向明天,人不就要長大嗎?只有對以前懷有留戀,才會(huì)更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個(gè)名詞,也許沒有多久就再不屬于我們了,我們會(huì)帶著一顆更堅(jiān)定的心,用成熟的語調(diào),滿懷激情,奔向未來,奔向世界。我們在成長,我們在蛻變,再也不是小時(shí)候傻傻的模樣。無論是相貌,知識(shí),身高,或是個(gè)性,無一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來。離這個(gè)社會(huì)更進(jìn)一步,便自己來擋風(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持,更需要知識(shí)來武裝自己。知識(shí)就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅(jiān)固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”,教育排在第一位,可想而知,知識(shí)及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè),媽媽問我一個(gè)字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長,我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因?yàn),我們在成長。
不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個(gè)社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。
成長的蛻變作文15
我知道毛毛蟲化蛹成蝶的過程叫作“蛻變”,那么人也會(huì)成長蛻變嗎?
“爺爺,前面有斑馬線,我們過去吧!”我對爺爺說。我和爺爺要去馬路對面的超市買一個(gè)茶杯,爺爺習(xí)慣性地拉起了我的手。我正想說“我自己能過馬路”,卻又咽了回去,因?yàn)槲也幌刖芙^爺爺?shù)暮靡狻?/p>
爺爺拉著我的手在車流中穿梭。忽然,不知從哪兒駛過來一輛摩托車,我急忙拉住爺爺,他這才反應(yīng)過來,摩托車在爺爺面前疾馳而去。我們停住腳步,等了一會(huì)兒,見路上車少了些,我就趕緊拉著爺爺穿過了馬路。爺爺本是不放心我,想拉著我過馬路,結(jié)果卻正好相反,變成了我拉著他過馬路。剎那間,一種責(zé)任感油然而生,難道這種能夠以自己的能力照顧家人的感覺就是成長的蛻變嗎?
“快來幫我揉揉腿!蹦棠毯拔,她腿疼的'毛病又犯了!皝砹,來了。”我一聽奶奶叫我,連忙放下手中的筆,走了過去。“哎喲,疼死我了!”奶奶說著,臉上一副很痛苦的表情!澳臈l腿?”我輕聲問!白笸取!蔽逸p輕地揉著奶奶的左腿,她靠在椅子上,舒服地半閉著眼,很快便睡著了。
我不敢開電視,怕吵醒她。看到地上一團(tuán)團(tuán)碎紙屑,我想:奶奶的腿剛好點(diǎn),可不能讓她一醒來就掃地,那樣只會(huì)讓她的腿更難受的。于是,我便拿起了掃把,輕輕地掃起地來,就像奶奶以前怕吵醒我而輕輕地掃地一樣。記得一年前,我連掃把都不會(huì)拿呢!現(xiàn)在,我可以幫奶奶捶腿,幫奶奶分擔(dān)家務(wù)了。這種幫家人分擔(dān)辛苦的表現(xiàn)也是成長的蛻變嗎?
“下來與我們一起玩呀!”小伙伴們在樓下叫我。我說:“我的作業(yè)還沒寫完呢!”“今天是星期六,作業(yè)沒寫沒關(guān)系的!毙』锇閭儎裾f我。我卻猶豫不決。換作以前,這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該正和小伙伴們玩得開心呢!可是現(xiàn)在,我想起了自己桌子上還沒有完成的作業(yè),想起了老師和家長的叮囑,我就決定不玩了!澳愕降讈聿粊硌?”他們著急了!拔摇也蝗チ,你們先玩吧!”我對他們說。他們走了,我專心地坐在桌前寫起了作業(yè),那一刻,我的心平靜而踏實(shí)。這種面對誘惑能夠克制自己的覺悟也是成長的蛻變嗎?
伴隨著成長,毛毛蟲會(huì)“蛻變”成蝶,我也期待著自己化蛹成蝶的那一天。
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