二年級(jí)日記(精)
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記寫什么�?nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
春天，是萬物拂蘇的季節(jié)，也是令人心醉的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里，我尋找著它的足跡。
我問小草：“春天在那里？”小草說：“春天在這里，春天在我的心里。你看，我們從土里鉆出來，不就是為了迎接春天的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我又問柳樹：“春天在那里？”柳樹說：“春天，我能感覺到它。你瞧見了嗎？我這一身綠披風(fēng)不就是春天的代表嗎？那河岸旁邊的樹木花草不都是春天的`象征嗎？” 我走到樹林里問小鳥：“春天在里？”小鳥說：“我整天飛翔在藍(lán)天里，和白云嬉戲。我認(rèn)為春天在我們的行動(dòng)里，你看我們從遙遠(yuǎn)的南方飛回來，不就是春天的來到嗎？”我默認(rèn)了它的答復(fù)。
春天我尋找著你的足跡，我找到你了，你是那么純潔美麗，你又是那么活潑，那么令我著迷！
二年級(jí)日記 篇2
我今天看見紅領(lǐng)巾臟了，我讓媽媽幫我洗一下。媽媽讓我自己洗的紅領(lǐng)巾。我把清水倒進(jìn)盆里，我先把紅領(lǐng)巾放在水里泡一泡，再把紅領(lǐng)巾拿出來，拿出肥皂搓一搓挫出許多泡泡來，真好玩呀！然后再把紅領(lǐng)巾放在水里面洗一洗。我再把紅領(lǐng)巾洗一遍，然后再把紅領(lǐng)巾放在衣架上曬。今天的太陽(yáng)像火一樣燒著大地。今天是我第一次洗紅領(lǐng)巾，真開心��！
二年級(jí)日記 篇3
今天早上，老師讓所有一天統(tǒng)計(jì)的人全上去，其中有三個(gè)女同學(xué)是管中午大課間的.。
他們點(diǎn)了一大串人名，學(xué)號(hào)。我聽了聽居然有我的學(xué)號(hào)。老師說點(diǎn)到學(xué)號(hào)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谏衔绲谌?jié)課后來找我。終于盼到了第三節(jié)課下課了，我趕緊帶上紅領(lǐng)巾到二層二年級(jí)辦公室。老師拿了一個(gè)本子說：“這是我給你的禮品，因?yàn)槟阍谥形绱笳n間的時(shí)候做了有意義的活動(dòng)，并且沒有跑動(dòng)。爭(zhēng)取下次再得一個(gè)。”我接過本子，說了聲“謝謝！”。下樓時(shí)，我一看原來是個(gè)密碼本。到班里我又看了看別人的，只有我的是密碼本，我太喜歡這個(gè)本子了。
我決定下次一定達(dá)到老師的要求。爭(zhēng)取再得到一個(gè)獎(jiǎng)品。
二年級(jí)日記 篇4
冬天到了。
潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。雪落在地上，房頂上，樹上，山坡上，好像給大地鋪上了白色的地毯。腳踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，好聽極了；我伸出手，雪花輕輕地飄落在我的手上，我正想仔細(xì)看看它的'形狀，可是，一眨眼，它卻化成了晶瑩透亮的水滴，在我的手心調(diào)皮的滾來滾去。小朋友們?cè)谘┑乩锬阕肺亿s，玩兒的可開心了。
我愛冬天，更愛冬天的雪。
二年級(jí)日記 篇5
今天早上微風(fēng)徐徐、天氣晴朗，我和爸爸去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏，我們放得很開心。我和爸爸一起合作把風(fēng)箏放的越來越高，甚至和白云一樣高，就在我們興高采烈的時(shí)候，忽然刮起了一陣陣的'狂風(fēng)，差一點(diǎn)把風(fēng)箏吹到了樹梢上，要不是我和爸爸一起拉線、團(tuán)結(jié)合作，終于把風(fēng)箏拉了回來，雖然今天的天氣變得有些不好，但是我和爸爸還是很高興，因?yàn)槲矣X得放風(fēng)箏碰到壞天氣就像學(xué)習(xí)中遇到困難一樣，只要堅(jiān)持不放棄、冷靜思考就能一切困難。
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