（合集）猜猜她是誰作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰作文1
我有一個同學，她個子高高的，如同大樹一般，她白里透紅的`臉上長著一對像黑寶石，還像葡萄般的眼睛，最特別的是那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，會變出不一樣的發(fā)型，非常美麗。
她是一個樂于助人的小女孩兒，有一次，我有一道題目不會，我一看她寫完了，我怎么也想不起來，我去向她請教，她來到我旁邊溫和又耐心地教我，還不停地問我會沒有，直到我說我知道了。
她還非常喜歡下棋，不管誰來向她挑戰(zhàn)，她都會接受。有一次，我和她比賽，因為我不太會下棋，她三下五除二從這我就輸給了她，我心里很低落，她就會說：“不要低落沒關系，只是一場比賽而已，畢竟友誼第一，比賽第二�！蔽衣犃怂脑挘幌伦痈吲d了起來。
她是讓大家開心的“開心果”。她總是幫助別人，大家可以收貨很多快樂她也就是我的同桌——蘇鑫，你猜到了嗎？
猜猜她是誰作文2
她是一位文文靜靜的小女生，她的頭發(fā)扎的低低的，臉較黑。
她特別喜歡戴手環(huán)和藍色的手表，她經(jīng)常幫助學習有困難的同學，她是重彩油畫棒校隊中的一員，課下我經(jīng)常會去看她畫的畫，畫得非常美麗，惟妙惟肖，讓我情不自禁地看了又看。
她和我一樣，都喜歡講故事，她平常脾氣很溫和，但是也有脾氣暴燥的`時候，如果有人偷偷看了她的隱私，或者有人拿了她的東西，她發(fā)現(xiàn)了以后會大喊一聲“你干嘛”，不過很快她就會再次回到溫和的狀態(tài)。
你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文3
我有一個很要好的朋友，她和我是同班同學，她的身高和我差不多，還有一雙大大的眼睛，笑起來彎彎的，漂亮極了！
她很溫柔，從不生氣，也從不跟同學們吵架。她的性格很內向，不愛說話，也不愛笑，但是她喜歡對著我笑，應該是因為我們是好朋友吧！
她的愛好是畫畫和看童話書，一下課，她就拿出她的`童話書認真地看了起來。我叫她一起出去玩，她都不舍得放下她的童話書。
我寫了這么多，你猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友—裴安諾！
猜猜她是誰作文4
她是個聰明的小孩，有著一頭烏黑柔軟的頭發(fā)。她的'臉白里透紅還是瓜子臉呢！當上課的時候，她眼睛的目光炯炯有神。她個子雖然小小的，但是可靈活了，只要跳繩她準會贏我。她生氣的時候，嘴巴撅得很高，好像掛了一個小水桶。她的鼻尖微微上翹，很可愛，小手白嫩嫩的，握起來可舒服了，但是腿卻像欄桿一樣細。她的脾氣跟老虎一樣，一不小心就會發(fā)火。她游泳的時候，小嘴都快翹到眼睛上去了。如果你讓她干活，她眼睛就耷拉下來了，有些懶吧。
現(xiàn)在你有知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
她是我們班里的“鋼琴家”、“演講家"，還是“舞蹈家”。
她聲音響亮悅耳動聽，讀起課文大家都喜歡聽。她彈鋼琴也很厲害，二年級的時跟高年級的一起比賽，榮獲縣一等獎。她的`舞蹈也相當?shù)暮�，我曾�?jīng)和她一起參加校舞蹈隊選拔，最后我沒有被選上，只有她被選上了。過了幾個星期學校組織活動，她就在主席臺上表演舞蹈。
你覺得她就這幾個方面特別好嗎?錯錯錯!你完全想錯了，她不僅這些方面好，語文、數(shù)學成績也好，還是語文課代表。因為她朗誦很好，早讀的時候經(jīng)常來領讀課文;她寫話也相當不錯，寫話里面也會有好詞好句;在注音和看拼音寫詞語的測試中，她經(jīng)�？嫉诫p百。所以，她是不是很適合語文課代表這個稱號呢?我覺得你會說適合的。
我不說出她的名字，你是不是已經(jīng)到猜她是誰呀?我想你肯定猜到了。
我覺得她長大會成為著名的鋼琴老師或者是一位著名的演講老師，或者是一位出色的舞蹈老師。
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友。她的頭發(fā)長長的，濃黑的眉毛就像彎彎的月牙，眉毛下面還有一雙大大的眼睛好像一顆黑葡萄，高挺的鼻子像一座大山，美中不足的是她的鼻子上還有一些黑色的斑點兒，但是她從來不在意那些小玩意兒，每天快活的像個神仙。她的嘴巴紅潤潤的`。
有一次我不小心把她的許愿瓶弄碎了。她生氣的說：“你必須要給我買一個新的�！蔽揖陀米约旱腻X給她買了一個新的。但沒想到她剛到家自己不小心把許愿瓶給弄碎了。我說：“這一次就不用我再給你買了吧！”她嘆了一口氣說:“這次是我自己弄碎的，就不用你給我買了。”
這就是我的好朋友。她是誰，你們猜到了嗎？
猜猜她是誰作文7
遠處走來了一個女孩，扎著兩個丸子頭，留有一個齊劉海，一對明亮的眼睛，炯炯有神。手上戴著一個銀色的鐲子。她是我的好朋友，也是大家的好朋友。
她非常愛學習，上課的時候很認真。老師提出問題，她總是積極回答，老師總是夸她上課積極踴躍，要班上同學向她學習。但她偶爾回答問題也會錯誤，可她從來不會灰心，反而更加用心地聽課了。這就是愛學習、愛思考的她。
可是只要一下課，她就會開開心心來找我們玩兒，跟我們一起做游戲。還會跟我們一起出腦筋急轉彎。她還是一個特別愛笑的女孩，感覺她無時無刻那個笑臉都掛在嘴上。
她是一個愛做手工的'人。教師節(jié)別的同學都送老師鮮花，她卻送給老師的禮物是自己親手制作的賀卡，那個賀卡是個小鳥形狀的，別具一格，真是位心靈手巧的女孩。
聽我說了這么多了，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她的頭發(fā)長長的，頭發(fā)上總是一左一右的`夾著兩個發(fā)卡，非�？蓯�，她的眉毛彎彎的像月亮一樣，非常秀氣，她的個子和我差不多高，她平時喜歡穿裙子，一跑起來整個人就像只飛起來的蝴蝶，非常好看。
她很喜歡讀書和畫畫，她總是和我分享書中發(fā)生的有趣的故事，她還會彈古箏，她的字寫得很工整，作業(yè)寫得又快又好，她可真是多才多藝呀！
她還很喜歡幫助別人，有一次我上學忘了帶鉛筆，她看到后連忙給我一支鉛筆，她不光幫助我，其他同學遇到困難時，她也會主動去幫助別人，她樂于助人的精神值得我學習。
你們猜到他是誰了嗎？她就是我可愛的同桌—裴安諾。
猜猜她是誰作文9
我有一個好朋友，她長得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的，眉毛彎彎的，眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的鼻子下面，有一張能說會道的嘴，笑起來兩邊還有深深的酒窩。腦袋后面的麻花辮，走起路來左右擺動，非常好看。
她十分樂于助人，不管誰遇到困難，都會主動幫助。有一次做作業(yè)時我橡皮沒帶，她發(fā)現(xiàn)我在著急地翻看鉛筆盒，就走來來問我怎么了。我告訴她橡皮沒帶，她毫不猶豫地走向自己的座位，拿出一塊新橡皮給我，并對我說：“拿去用吧！”我用完了還給她，她擺擺手示意我現(xiàn)在不用還了，我衷心地對她說：“謝謝！”。就這樣，我把作業(yè)全部做完，到放學后才還給她。
她喜歡看書。放學后，我總看見她坐在座位上，津津有味地看著各種各樣的課外書，我故意走到她的.身邊，你都沒有反應，真的是非常認真啊。
聽了我的介紹，你應該知道她是誰了吧？
猜猜她是誰作文10
她愛扎高馬尾，前面有一些卷起來的小碎發(fā)，水汪汪的眼睛一眨一眨的。她經(jīng)常穿一身白色短袖和深粉色的運動鞋，短袖后面有一朵黃色的花，花蕊是棕色的，上面印著英文字母，其中有一片花瓣沒有了。她比我高一點，不過我很快就能趕上她。
她學習特別認真，有一次上數(shù)學課的時候，我在講臺上出題，出完題我掃視了一下下面，有玩筆的，有不知所措的，所有同學中只有她赫然醒目，特別認真地在做我出的數(shù)學題。等全班同學寫完了，就有同學喊著：“寫完了！”，只有她寫完是坐姿端正的.。
她學習和我一樣好，她的認真是值得我學習的。
猜猜她是誰作文11
我有一個好朋友，她的頭發(fā)長長的.，她的臉蛋圓圓的，她的眼睛水汪汪的。
她很愛笑，一件很小的事都能笑個不停。
她關心班里的每一個人，有一次，我們班一個同學摔倒了，她立刻上去噓寒問暖，之后，她把那位同學交給老師才放心地走了。
她特別喜歡做操，軍訓學習新操時老師只指導了幾遍，她就能把動作做得十分標準。現(xiàn)在，她還是我們班的領操員和英語課代表呢！
你猜出她是誰了嗎？有答案的，可以告訴我，看看你猜得對不對。
指導教師：馮驕驕
猜猜她是誰作文12
她是一個瘦瘦弱弱的小女孩。一頭烏黑的秀發(fā)被媽媽扎成馬尾辮甩在腦后，黑黝黝的眼睛像兩顆寶石閃閃發(fā)光，小巧的.鼻子配上那紅潤的嘴唇，美麗極了，看上去給人一種文靜，可愛的感覺。
別看她表面看著很文靜，其實她是一個活潑好動的小女孩，她幾乎每次下課都要拉著我去操場上做游戲。
她還很愛跳舞，大課間有時會到操場上跳給我看，她跳的好看極了，經(jīng)常引來很多圍觀的小朋友。
你猜到她是誰了嗎？她就是我的同桌—王塵月！
猜猜她是誰作文13
她和我一樣，都是20xx年8月13日出生，今年八歲了，是一個典型的獅子座女生。她的個子矮矮的，皮膚嫩嫩的，圓圓的小臉上鑲嵌著一雙頑皮的小眼睛，總愛沖你一眨一眨，靈巧的小嘴笑起來像花兒一樣頑皮。
性格很開朗，但做事不是很認真。記得有一次，周老師讓他幫忙看試卷，她拿起紅筆飛快地看了起來，一個題一個勾，根本不看一眼，可是周凡杰的.試卷有一題做錯了，她沒看出來，班長有一題寫對了，她給班長的試卷上打了一個大大的紅叉，后來老師也批評了他。
她喜歡畫畫。記得有一次，美術老師讓她代表學校去參加長沙縣的書畫大賽。于是，她每天他就每天在學校里和家里練習畫畫，一刻也不停歇。課間休息，我說：“我們去玩一會兒吧?”“不好不好，我要練習畫畫。 ”她堅定地說�！耙粫䞍耗�!”“不好不好。 ”說完她繼續(xù)拿起筆寫寫畫畫。
頑皮的她是誰呢?你們猜出來了嗎?
猜猜她是誰作文14
他的頭發(fā)又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，異常軟。
他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一齊走進教室。
他喜歡跑步。他跑起來的時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對手？
他喜歡上信息課。他的好奇心很強，教師還沒教，他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn)，教師就會叫他站著安靜一會兒。
中午，我們兩個一齊去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的'，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一齊和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每一天樂呵呵的，似乎永遠都沒什么煩惱。
同學們，你們猜猜他是誰？
猜猜她是誰作文15
在我們班上有一個特別的人，她個子很高，她的頭發(fā)又細又長，像柳樹垂下來的枝條。還有一對水靈靈的小眼睛像兩個閃閃發(fā)光的黑寶石和一張圓圓的小臉蛋。她的耳朵小小的`，兩個甜甜的小酒窩掛在小臉蛋上，還有一張紅紅的小嘴巴，笑起來像開放的花朵，很可愛！
她是一個聰明伶俐，活潑、可愛、開朗的女孩。
她是一個很勇敢的人，有一次上自習課的時候，有一只長著8只腳的大蜘蛛爬上了我的課桌，我嚇壞了，她馬上過來把蜘蛛趕走了。
她也樂于助人，有一回，老師說讓我們寫一篇作文，我不知道該怎么寫，她主動來教我怎么寫。
她很喜歡畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞、打羽毛球、彈鋼琴、跑步……課間休息的時候，她經(jīng)常自己一個人安安靜靜的坐在教室里看課外書，有人跟她說話她都沒聽見，她也是老師的得力助手，每年她都被評為三好學生或者是優(yōu)秀班干部。
同學們聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？
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