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陪伴優(yōu)秀作文

時間:2023-08-10 14:18:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精選)陪伴優(yōu)秀作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)陪伴優(yōu)秀作文15篇

陪伴優(yōu)秀作文1

  生命中,一定有人陪伴過你,讓你覺得十分幸福,十分快樂,然而覺得我絕對是世上最幸福的人,父母和我在一起的時候你會覺的很幸福。

  父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起,他們的心也會和你在一起。

  小時候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對我將來也報有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的毛病了。于是我對父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強。

  我相信每個人,都是在呵護(hù)關(guān)愛中長大的,他人的'陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個人的時候會感到寂寞、孤獨,一群人陪伴你的時候你會有一種充實感,孤獨寂寞一下煙消云散了,

  陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄,被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂的。

  現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人,都是最幸福的。

  都會有一個更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會幫你,幫助只你擁有一個更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會在人身之路陪伴你。

  生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實與快樂;有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文2

  陪伴,意味著在這個世界上有人愿意把自己最珍貴的時間給你。所以陪伴不僅是物質(zhì)上的給予,更是一種精神上的慰藉。

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它長著一雙烏黑的眼睛,一對三角形的旗子飄揚在頭上,那條粗大美麗的長尾巴永遠(yuǎn)優(yōu)雅地甩來甩去,表達(dá)它天真無邪的心意。

  人們都說貓是一種善解人意且通靈性的動物,特別是黑貓和白貓。而我家的貓咪lucky,就是一只善解人意的貓。

  有一次,我考試考砸啦,被老師毫不留情地罵了一頓。于是回到家,又被消息靈通的媽媽痛罵了一頓。這兩罵,讓我的心情跌到了谷底。這時,lucky邁著小碎步朝我走來,脖子上的銀鈴鐺發(fā)出一陣陣清脆的響聲。不一會兒,一條優(yōu)雅的尾巴便自然地圈住了我的腿。它這么溫柔的`動作讓我的淚水涌了出來,一顆淚珠滴在了lucky的身上。lucky顯然不知道這是什么,它眨著水靈靈的大眼睛想了想,抬起頭奮力舔掉了我流下的淚水,還用身體輕輕地蹭了蹭我,仿佛在說:主人不哭了,陪我玩吧。

  陪伴,是一件簡單的事情。但一旦擁有了心靈相通,便讓一切都變得那么美好。

  謝謝你,lucky!

陪伴優(yōu)秀作文3

  在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進(jìn)校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.

  我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

  學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的'聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨特的風(fēng)景。

  瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答?!那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

  我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

陪伴優(yōu)秀作文4

  在我5歲那年,在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。

  從那天以后,我的生活就離不開它了,晚上睡覺的時候,我一定要抱著小熊才能安心睡覺。如果有一天小熊不在我身邊的話,那我一定要老爸把我的小熊拿過來給我,我才能好好睡上一覺。

  我記得,有一次,我去奶奶家睡覺,因為沒帶小熊,睡不著覺,于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家,奶奶沒有辦法,所以只好三更半夜坐著105把我送回了家,回到家,我抱著小熊就睡著了。

  家里沒人的時候,我坐在地板上和小熊玩棋子,雖然小熊不能說話,但是我心里還是覺得它在跟我說話,似乎會對我說:“我怎么又輸了,真是的,每次都是你贏。”

  不過單純的我還是會玩這種游戲,因為這種游戲可以讓我不那么無聊,不那么無趣。

  我還會抱著小熊玩當(dāng)老師的.游戲,把小熊放在椅子上,給它背書包,還真在書包里放我的課外書,還放了一個鉛筆盒在里面。

  現(xiàn)在的我,上了五年級,覺得玩這些東西太無聊了,并且上了五年級作業(yè)變多了,課外班也變多了,不僅要寫作業(yè),還要讓自己的睡覺時間在10點多之前,我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊,就能睡覺,也不再抱著小熊睡了。

  從幼兒園到小學(xué),一直是這只小熊陪伴著我,以后,小熊還是會一直陪伴著我,保護(hù)著我。

陪伴優(yōu)秀作文5

  “嘩~”明亮的燈光只留下筆和書本淡淡交接的影子。

  “哇,好漂亮呀!”自從第一次見到你,我就喜歡上了你。淡藍(lán)的顏色布滿全身,只有肚子還留有一片空白。四只短小又可愛的腳直直的支撐你站在我的書桌上。你--一個可愛的斑馬造型的.臺燈,你默默無聞的付出燈光,陪伴我度過了無數(shù)個夜晚。

  從我上學(xué)開始,你就來到了我們家,我來來回回的按著控制開關(guān)的按鈕,“開、關(guān)、開、關(guān)”按個不停,你仍沒有半句怨言,只是聽著我的指揮,服從我的命令。之后,當(dāng)我每每做著那根本寫不完的功課,挑燈夜讀時,是你在旁邊一直陪著我,為我撐起一片明亮的燈光,以供我繼續(xù)奮戰(zhàn)下去。間接來說,如果沒有你,我可能不會取得今天的成果。

  基本上每天我都會仔仔細(xì)細(xì)的擦拭你,直到你一塵不染,讓你更加鮮亮,藍(lán)色斑馬!每每我在學(xué)校生活中遇到挫折時,只有你肯靜靜地呆在旁邊聽我述說,當(dāng)我發(fā)泄完生活中的不愉快時,看著你挺拔的身姿,我就會立馬重拾信心,又把腰板兒挺得直直的,是你讓我擁有了信心不斷成長!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級的學(xué)生了,你已經(jīng)陪了我七八年,但屬于你的光彩依然耀眼,你依然散發(fā)著最亮的光芒!

  陪伴,是最愛的等待,藍(lán)色斑馬你已陪伴了我三千多個日夜,你是我的最愛,對于我來說你就是“最好的陪伴”!

陪伴優(yōu)秀作文6

  母愛,就像一杯溫暖的珍珠奶茶,時不時浮出珍珠似的感動。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué),總會看見那個熟悉的身影,那就是——媽媽。您總會踮起腳,抬起頭在人流中急切的尋找,生怕我會走丟似的,我要是晚點出來你就趕緊沖進(jìn)去說:“怡橙,你怎么這么晚才出來,是不是被老師留了……”聽得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白,畢竟我也不小了,我應(yīng)該學(xué)會自己回家了,但您總是說:“安全第一,你這么冒冒失失怎么回家呀!萬一被車撞到了怎么辦!”我無力反駁,只能用行動來表示抗議,每次過馬路時,平常您總是緊緊抓住我的`手時,我也不甚在意,但是今天,我并不領(lǐng)情,用力地用手睜開您的手,只見您一臉疑惑的望著我,眼中不時露出一絲絲傷心,我只能在心里默默地說聲對不起。

  有一天,我忍不住了,向媽媽大聲嚷道:“媽媽我要獨自回家,我不要你接了!甭犃诉@番話,您點了點頭,沒有一絲怨言的走了,我像一只快樂的小白兔,一路上歡蹦亂跳,正當(dāng)我走在馬路上時,一輛摩托車突然想我橫沖直撞來,我被嚇得腿軟,腳怎么也不聽使喚,怎么也走不動,我不知所措。眼看到撞到了,這時,把我飛速抱過了馬路,我驚魂未定,正想對那位人說聲“謝謝時”抬頭一看居然是媽媽,我的眼眶濕潤了,回到家里,我抱住媽媽說:“對不起,媽媽請原諒您女兒吧!”媽媽什么也沒會說,只是把我抱得更緊了。

  我要感謝母親,對您說一聲:“感謝一路有您陪伴!

陪伴優(yōu)秀作文7

  父母是春夜無人知曉的細(xì)雨,陪伴在你不經(jīng)意的時候。

  ——題記

  總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。

  紅對勾的作業(yè)本

  每當(dāng)我寫完作業(yè),上床睡覺時,不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本,當(dāng)我熟睡時,不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本,輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本,整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里,又看到媽媽顯得十分疲憊。在學(xué)校,我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對勾,我明白了,晚上為什么會聽見輕輕的腳步聲,早晨為什么會看見擺放整齊的'書包,媽媽為什么那么疲憊不堪,我的心頭一陣微暖,愛就是紅對勾的作業(yè)本。

  自行車后面的雙手

  爸爸買回一輛自行車,說要教我騎自行車,我高興不已,立馬跑過去騎上它,可不料,我沒穩(wěn)住自行車,眼看就要摔倒,爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車,我才沒摔倒,我心里非常不是滋味,爸爸又用他那雙大手拍了拍我,安慰道:“萬事開頭難,不要讓爸爸失望!”當(dāng)然我心里也不服,我又一次騎上自行車,騎了起來,好像有一種力量在鼓舞我,回頭一看,!是爸爸有力的雙手,我終于學(xué)會了騎車,而爸爸卻滿頭大汗,手掌通紅,我知道了是什么教會了我騎車,是父愛,偉大的父愛。

  父母的愛是我勇氣的動力,是我成功的必要,愛是平凡又偉大的,這小小的動作讓我永生難忘。

陪伴優(yōu)秀作文8

  我拒絕爸爸的啰嗦,因那已不是啰嗦,而是魔音貫耳。

  每次,當(dāng)爸爸來與我進(jìn)行耐心、友好和簡短的交談時,我總會一動不動,因為一皺眉,一抖腿,哪怕就一下,談話的時間就會倍增,好比寫作,一有靈感,篇幅就會拉不住。

  談話的開始,就是講道理,那道理講的——感動天,感動地,太上老君癱于地。可見其攻勢兇猛,所向披靡。

  談話的中間,就如寫作一般,不時穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨,全是他的題材,可以說,他是半個小說家,翰林院老學(xué)士。

  談話的結(jié)束,那是我最痛苦的時候,因為那也是談話的'開始。就像兩根繩子,剛剪完一根,又剪另一根,長路漫漫。

  每當(dāng)我嫌他啰嗦時,他總會說:“這個家里除了我,誰會啰嗦?媽媽會嗎?姐姐會嗎?”

  我最受不了的也是這個,因為這是個借口,彌天大謊,但我依舊愛爸爸,因為他的啰嗦中,包含更多的,還是對我的愛和陪伴。

  我拒絕老爸的啰嗦,但是,我并不拒絕其中的陪伴與愛,因為一直是啰嗦中的陪伴與愛,才讓我溫暖。

陪伴優(yōu)秀作文9

  感謝有你,我的朋友,這無以復(fù)加的友情是我生命中最堅定的力量。它就像遠(yuǎn)航的船,給我以開闊的眼界;它就像奔馳的駿馬,給我以通向成功的速度;它就像高高飛翔的雄鷹,給我以生命的高度。

  感謝有你,我的朋友,是這友情讓我感到生命不是孤單的個體,是這友情讓我感到自己不是孤立無助,是這友情讓我感到與你一路同行是多么的美好。

  感謝有你,我的.家人,是這無私的親情,讓我感到生命的重要。是這無私的親情,讓我感到我們不是掉落凡間的天使,而是大地上努力生長的小樹,正是有了這無私的親情的滋養(yǎng),才使得我們將來會長成一棵棵參天大樹;是這無私的親情,讓我感到命運只是我們?nèi)ネ瓿傻娜松繕?biāo)路上的一次次試煉而已,只有對生命不斷的延續(xù),只有對無私親情不斷的回報才是這人生中的真諦。

  感謝有你,我的愛人,是這甜美的愛,讓我感到這輩子有你才是精彩;是這甜美的愛,讓我感到生活中本來的色彩;是這甜美的愛,讓我感到生命中會有許多的光彩。

  感謝有你,我的愛人,無論愛餓路上是艱辛還是苦難,而愛的彼岸總會是幸福之花開滿大地;無論愛的海洋是狂風(fēng)還是巨浪,而愛的港灣總會是你我安全的棲身的地方。

  感謝有你,感謝這些陪伴我的人們,感謝這些讓我感到安定的友情、親情、愛情,正是這些我才學(xué)會心懷感激;正是這些我才感到安寧無比。

陪伴優(yōu)秀作文10

  在一個小村莊里,有一個幫人洗衣服的老奶奶。老奶奶的親人都外出打工了,長年也不回來。家中只有一條老狗陪著她,老人十分孤單。

  有一天,老奶奶發(fā)現(xiàn),自家門口有一個五六歲的小女孩,黑黑瘦瘦的,一看就知道是個受苦的.孩子。好心的老奶奶對她說:“孩子,快進(jìn)來吧!”奶奶把小女孩領(lǐng)進(jìn)家門,把她梳洗干凈。

  小女孩看上去快活一些了。老奶奶問:“你怎么了,孩子?”

  女孩傷心地說:“奶奶,我的爸爸媽媽不要我了,說養(yǎng)女孩沒用。我想自己找活干?墒俏叶亲雍灭I,實在走不動了,只好找個地方坐坐!

  “天下竟然有這么狠心的父母!”老奶奶生氣極了,“他們不要你,我要!孩子留下來,咱們做個伴兒!

  時間過得真快,十年后,小女孩也長到十五六歲了。這十年間,女孩幫著奶奶洗衣服、做飯、打掃院子……做了很多事。奶奶也送小女孩到村子里的學(xué)校讀書,她們在一起很快樂。

  一天,老奶奶對小女孩說:“孩子,我老了,幫人洗衣服的活也快干不動了。你的日子還長,離開這個窮地方,到外面打工去吧!

  女孩說:“不!我哪都不去。我還要給您洗衣做飯,我會一直陪著您的。”說著,女孩的淚水順著臉龐流了下來。

  “別哭,孩子。”老奶奶輕輕擦去女孩的淚水,摟著女孩說,“你雖然不是我的親孫女,但是這十年有你的陪伴,你就是我的親人了!”

  女孩笑了,老奶奶也笑了?,她們笑容多像盛開的花。

陪伴優(yōu)秀作文11

  曾經(jīng)看過一篇報道:講的是一個小男孩離家出走的故事。這個小男孩其實每個月都有很多零花錢,這讓很多孩子不明白,有那么多的零花錢,為什么還要離家出走呢?原來是因為父母在外地打工,長時間沒空陪伴他,以致離家出走。這個故事,其實給我們描繪了一幅社會現(xiàn)實場景:兒童缺少陪伴。

  可是,凡事總有相反的一面,有些人不是缺乏陪伴,而是被陪伴過度。我們也時常聽見這樣的新聞。一些父母因為過度陪伴孩子,甚至連一些最簡單,最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情,其實本應(yīng)該用來讓孩子鍛煉生活自理能力的,但是由于父母的“插手”,導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。

  老鷹的翅膀硬了,就不能再飛起來了,太久不練習(xí)樂器,即使是大樂器家也會覺得生疏,一個人,必須得到適當(dāng)?shù)腻憻,才能成長得更好。

  對孩子來說,沒有一個人可以陪伴他走完一生,每個人的一生都是自己的,需要靠自己把握未來。

  陪伴當(dāng)然很重要,如果缺乏了,會導(dǎo)致孩子情感的`缺失,以致于要到外面去尋找“愛”,就如文中第一例子。但如果過度陪伴,又會導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉,從而一事無成。就如第二的例子。

  因此,對一些父母來說,學(xué)會如何陪伴,可能更加重要。

  或許在未來,你會陪著你的對象,你的父母,你的孩子,陪著他們長大,陪著他們變老。但在此之前,請讓我們先學(xué)會如何陪伴吧。

陪伴優(yōu)秀作文12

  陪伴是一件很平常的事,在這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也就失去了生存的'意義。

  記得在上一年暑假,因為爸爸媽媽都出去辦事了,不巧,那時我突然肚子疼,但我身邊沒有親人在,只有我鄰居。我只能告訴她——我的鄰居,她聽了后,緊張地說:“你沒事吧?你先在床上躺一會兒,我去給你買藥。”我就跟她說了聲“謝謝”就躺下了。沒想到,她很快就回來了,她把藥沖好了拿給了我,對我說:“快喝吧,喝了應(yīng)該就會好很多。”我跟她說:“好的,還好關(guān)鍵時刻有你在。”

  我喝完藥后感覺有點困,不知不覺就睡著了。不知過了多久,我在朦朧的睡意中聞到了一股香噴噴的味道,就問鄰居:“在干嘛呢?”鄰居聽見我的聲音,連忙走了進(jìn)來,對我說:“你快吃一點東西吧,你應(yīng)該餓了吧?”我點了點頭。

  吃完晚飯后,我突然覺得肚子不疼了,我便對鄰居說:“遠(yuǎn)親不如緊鄰,謝謝你今天那么用心地照顧我!薄皼]關(guān)系,你媽媽不在家,陪伴你、照顧你不但是我的責(zé)任,有讓我感到很快樂!编従佑H切地說著。

  陪伴,雖然是一件很簡單的事情,但一旦我們遇到了困難,陪伴就好似冬日里的一束陽光,溫暖著我。

陪伴優(yōu)秀作文13

  今天,保姆姐姐在打掃母親的主人房時,竟然發(fā)現(xiàn)了一個被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西,摸上去很像一本書。當(dāng)保姆問起來是什么的時候,母親連忙小心翼翼的收好,自豪的說:“這可不能丟,是我家寶貝的成長相冊!”

  保姆姐姐把這件事情告訴我的時候,我急忙跑過去房間找母親。母親微笑著把我的成長相冊拿出來,小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開。我好奇的問母親:“母親,為什么要用絲綢來包著呢?”母親說:“你看了就知道了!蔽铱粗赣H神秘的笑容,懷著疑惑不解的`心情看起了相冊。

  相冊的封面非常漂亮,有一個非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊,母親告訴我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的,這個相冊也是為了記錄我的成長過程才買的。我滿心歡喜的打開,才看到第一頁就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時候拍的,那時候的我是多么小啊!我看得越來越開心,因為其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來:有我去世界各國旅游的,有我參加拉丁舞和合唱隊比賽的,還有我在星巴克或必勝客吃西餐的,以及我發(fā)燒了在母親的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕,讓我不僅眼眶紅了,有很多事情我都記不清了,也許是因為那時我還太小。可是母親居然可以從一歲開始記錄我的成長,母親是多么的愛我。

  我在心中明白了為什么裹著我成長相冊是母親平時最珍愛的絲綢了……

陪伴優(yōu)秀作文14

  陪伴是一縷陽光,能穿透陰暗的烏云;陪伴,是一滴雨露,能滋潤干涸的心田。

  二年級,我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,對班里的一切一無所知。我的同桌小辰非常開朗,與我比起來,簡直就是一個天一個地。

  開始的時候,他經(jīng)常對我笑,對我鬧,似乎把我當(dāng)成了弟弟,有什么好事跟我說,有什么好吃給我吃?晌遥瑓s總是對他愛理不理,有時還一個人躲在墻角偷偷掉眼淚。

  不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害,有一天,累得上氣不接下氣的小辰來了:“你打羽毛球厲害?那我們比一比!我可從沒怕過!”

  高手過招,經(jīng)過幾番輪戰(zhàn),小辰還是比不過我!我比賽后顯得很輕松,可他卻好像跑了馬拉松一樣……

  我慢慢走過去,拍了拍小辰的肩膀,露出了兩排純白的牙齒:“還是要繼續(xù)加油哦!”

  我的這句話,是開學(xué)來說的第一句話。小辰聽了,比我要打羽毛球的勁來得還快:“當(dāng)然!不定期要超過你!”

  久后,我與小辰成了最要好的`好兄弟!如果設(shè)有開學(xué)時小辰對我的陪伴與鼓勵,我們的感情將會怎樣?

陪伴優(yōu)秀作文15

  小時候,我就對風(fēng)信子無比向往,因為它的花語是“游戲”,還因為它身姿嬌美。

  風(fēng)信子是在一個星期天住進(jìn)我家的。那個星期天,我上完課回到家,爸爸告訴我,他買了風(fēng)信子回來。我趕忙跑回我的房間,發(fā)現(xiàn)窗臺上那個不知名的盆景旁邊,靜靜地站著一個玻璃瓶,瓶口坐著一個發(fā)了一點點芽的.酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得,但心里暗下決心:一定得把“洋蔥頭”養(yǎng)活!

  為了能把風(fēng)信子養(yǎng)到開花,我使用了自己的“魔鬼養(yǎng)花法”,頭兩天,我一天換一次水,換水時還不小心把風(fēng)信子根折斷了兩根,以至于折磨得風(fēng)信子半死不活。幸虧媽媽及時提醒我,換水時不要把風(fēng)信子拿出來,否則我那可憐的風(fēng)信子早已命歸西天了!看來,“魔鬼養(yǎng)花法”是不行了,我也想不出另外的方法,只好隨它去了。

  為了能更好地看出風(fēng)信子的成長速度,我制定了一個表格,表格上記錄了風(fēng)信子12月的生長狀態(tài)。自12月1日以來,風(fēng)信子的芽就以每天1毫米的速度生長著。后來,原本只有一個的芽裂成了兩瓣,又裂成了四瓣、五瓣。

  12月18日,對于風(fēng)信子來說是一個極為重要的日子。那天,我正在寫作業(yè),爸爸來看風(fēng)信子,他發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開花了,我不信,“騰”的一下跳起來,奔到窗臺一看,真的!風(fēng)信子裂開的芽擠出了八九個花骨朵,它們綠中帶紅,紅中帶綠,可愛極了。沒想到,不用人多照料,風(fēng)信子竟也長得這么好。

  望著風(fēng)信子,我開心地笑了。這個春節(jié),有花陪伴嘍!

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