四年級(jí)日記(錦集9篇)
一天即將完結(jié),今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,說到保護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。
這是一個(gè)陽光明媚的中午,我和媽媽高高興興地下樓散步,無意中,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的.飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里!眿寢層X得我說得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事。∥逸p輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名小學(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上每一片紙屑,愛護(hù)花草樹木,關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
四年級(jí)日記 篇2
春天,早上我從夢(mèng)中醒來,聽見鳥兒歌聲,春風(fēng)拂面,看見燕子從北方飛回來,好奇說:“是春姑娘回來了嗎?”我興奮跑到前幾天種下花種子,它穿著嫩綠衣服,羞澀探出自己小腦袋。
公園里,小草嫩綠了,花兒開花了,所有自然景物都煥然一新了。孩子在公園里玩耍,有玩做迷藏、有玩過家家……
春風(fēng)一吹,我突然打了個(gè)冷戰(zhàn),過后又暖暖。我知道,風(fēng)暖暖,會(huì)給我們帶來喜悅,春天來了。
四年級(jí)日記 篇3
忘不了深夜為我亮的最后一盞燈,那時(shí)刻照耀我專署的心,多少次,送我獨(dú)自離開紅紅著眼睛,轉(zhuǎn)過身頭發(fā)漸白的背影,藍(lán)藍(lán)的天下面小小的我,用心大聲的唱你最愛的歌縱然世界,不同你曾給我的夢(mèng)境,相信最美好的一起在下一刻降落,小時(shí)候每次濃情里無法將你背起,這一次我想我一定可以,好多年有些話在嘴邊從沒能說清,但此刻唱這首歌給你聽,藍(lán)藍(lán)的天下面小小的我,用心大聲的唱你最愛的歌——題記
每一次聽《爸爸》這首歌,總會(huì)有小小的感動(dòng)。
爸爸,留給我的是嚴(yán)厲中帶有鼓勵(lì)的眼神;是一個(gè)瘦小的身軀下扛得住一切的背影;是一個(gè)沉默寡言的`個(gè)性。他總愛默默地,默默地付出著自己的全部。我不謙虛地說:我的爸媽什么都不懂,只是小學(xué)學(xué)歷;我的爸媽什么都不懂,他們只知道我上學(xué)最需要的是錢;但,我卻不能沒有你們,即使你們什么都不懂,因?yàn)椋谀銈兏冻龅谋澈,早已用行?dòng)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、做人、付出、即使你們沒有文化,我也不能沒有你們;即使你們沒有錢,我也不能沒有你們;即使你們不舍得讓我像其他孩子一樣奢華,我也不能沒有你們;即使我不能沒有你,因?yàn),你們的眼神,是留給我最大的財(cái)富。我抱怨,抱怨這個(gè)世界太不公平,可是你們卻不顧這些,埋頭苦干,因?yàn)槲疫在等著下個(gè)月的生活費(fèi);我煩惱,我說活一天太累了,可是你們卻不顧這些,累也要干,因?yàn)槲疫在等著下學(xué)期的學(xué)費(fèi);我每天都在浪費(fèi)著,浪費(fèi)著你們一滴滴攢了好久的汗水,可是你們卻還在干著。
在你低頭的瞬間我看到了一絲絲白發(fā),那一刻,我告訴自己:你有什么資格抱怨?你有什么資格煩惱,你有什么資格浪費(fèi)?我沒有這樣做的權(quán)力,是的,沒有,但,我可以用我的行動(dòng)傳達(dá)愛。那一刻,忽然覺得愛和被愛,都是一樣的幸福。都說女孩是爸媽的小棉襖,但我不,我要做你們的軍大衣,它比棉襖更暖,裝的幸福更多。從我出生起醫(yī)生用“腦癱”二字判斷了我,你們卻用10天的保質(zhì)期換來我一生的輝煌,每次在我走不下去的時(shí)候,就會(huì)告訴自己:爸媽都沒有放棄我,我又有什么資格放棄我自己?是你們,無論我安康或傷痛,你們不離不棄的陪伴。
爸媽,以前我從沒有拒絕你們的愛,所以,你也沒有理由拒絕我愛你們,我不知道我還能在這個(gè)世界上待多久,我不知道我還能擁有你們多久,我只知道,我不能讓你們成為我人生的遺憾。再次聽這首歌,我還是會(huì)哭,那不如放聲哭出來,因?yàn)閻凼强傅米I水、頂?shù)米『顾⒍返眠^風(fēng)浪的。每次在風(fēng)浪來襲時(shí),是你們,張開寬大的手臂,小心翼翼的保護(hù)著我,但不變的依然是那份沉默的愛。
四年級(jí)日記 篇4
趁著假日,我們姐妹四人,回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長(zhǎng)輩,他們都是八十幾歲的老人家,大大的院落只剩兩老作伴,看到我們大老遠(yuǎn)的回去,都喜出望外,還質(zhì)疑的說:“是不是有什么重要的事,特地回來辦呢?”其實(shí)是沒有,我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家,給長(zhǎng)輩簡(jiǎn)單的溫馨。
高齡化的社會(huì),老年人越來越多,生活中充滿孤獨(dú)、無奈、寂寞。他們的`生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…,當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時(shí),聽聽老人家講古,說說當(dāng)年勇,他們就感到無比的欣慰。沒想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的感動(dòng),讓我們頓時(shí)決定往后要常;丶亦l(xiāng)探望長(zhǎng)輩們。
隨著歲月的痕跡,每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道,常常循著一定的步驟,踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好,而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂,真是太完美。
這次的家鄉(xiāng)之行,不僅讓我重溫舊夢(mèng),也讓我感受到家族長(zhǎng)輩的熱情,他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn),真是盛情難卻,不好意思呀!
四年級(jí)日記 篇5
今天,我家的一塊玻璃碎了。那大大小小的玻璃碎片,反射著陽光。那些碎玻璃碴子,透過它們,我看見了一顆顆隱形的心……一塊玻璃,它很脆弱,并且很弱不禁風(fēng)。稍稍用力,它就會(huì)碎。它不像磚頭那樣膚淺,也不像紙那樣文弱。它雖然有脆弱的身軀,但是它卻有一顆美麗的心。你想一下,一塊玻璃,被嵌在窗框里。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑最后卻落個(gè)粉身碎骨的結(jié)局。當(dāng)它的身體被飛過來的一塊石頭,一個(gè)足球或者你任何想不到的東西擊中它的時(shí)候,它并不以為然。它會(huì)樂觀的面對(duì)每一次的傷害和挫折,即使它是含著淚迎接時(shí),不包括這一次。它就是這么坦然樂觀。相比于我們,我們有著比玻璃堅(jiān)韌千百倍的'身體,我們?yōu)楹尾蝗ヌ谷粯酚^的去面對(duì)生活的每一天呢?讓我心靈感到最震撼的是,玻璃被擊碎的最后一秒種時(shí),它仍然挺著自己的腰板,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面孔,在我的心里深深印下了……當(dāng)遙遠(yuǎn)的未來到來時(shí),人們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我的心時(shí),他們也許會(huì)感慨到:這是一顆多么樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)的心啊!
四年級(jí)日記 篇6
今天,我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。
上語文課的時(shí)候,老師給我們講《老王》這篇課文,從老師一進(jìn)教室他們一直鬧個(gè)不停,老師也沒怎么理他們,以為過一會(huì)就好了,可是不但不是這樣,老師在講課,他們卻在說話,老師說了他們,也只是靜了一會(huì),等老師說話的時(shí)候他們又跟著說,一而再再而三的'這樣,終于把老師惹怒了,老師罵了他們,還叫兩個(gè)男的出教室,他們不出去,老師就跟他們說:“你出不出去,難道還要我親自趕你出去嗎?
可是他們還是不出去,老師就托他們出去,他們賴在位里不出去,最后才出去了,老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了,讓我們自己做練習(xí)冊(cè),還跟我們說:“要是哪個(gè)真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊(cè),有什么不懂的下課可以去問她,就這樣,老師就不給我們講課了,讓我們自習(xí),唉!要我說啊,我們班無聊男女都是這樣的,只有少數(shù)同學(xué)好的,搞的這個(gè)班都不像班了,他們就不能安分點(diǎn)的,一個(gè)個(gè)都是這樣的,要我說啊,語文老師對(duì)我們還挺好的,講課又好,他們就不能理解一下老師的。
四年級(jí)日記 篇7
在家中,我是一個(gè)特別受管限的孩子,是的,我的父親是一位對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,對(duì)我更是如此,他從來不會(huì)對(duì)我就是細(xì)心呵護(hù)的,我曾經(jīng)有想過:他難道不是我的父親嗎?為什么對(duì)我總是那么苛刻,直到那一天,我終于明白了一切,這天,我在教室里上課,因?yàn)槭羌竟?jié)變換期,我不慎得了傷風(fēng)感冒,特別難受,坐在教室里的我,心里突然間有了一種欲望,要是我能夠自己堅(jiān)持走到醫(yī)院去那該有多好啊,因?yàn)槲沂钦娴囊呀?jīng)支持不住了,坐了一節(jié)課,第二節(jié)課是英語課,是我喜歡的,老師在講臺(tái)上面講得生靈活現(xiàn),教室里面比較活躍,我的同桌突然嘰嘰喳喳的對(duì)著我亂說了一通,我也沒聽太明白,但是我好像聽一箭雙雕說外面的人是你爸吧,我的心震住了,憻憻地回頭望了一眼,還沒回過來,同桌又對(duì)著我說:“你爸第一節(jié)課就站在那后頭了,介我看你特難受,就沒有對(duì)你說了。我還是繼續(xù)堅(jiān)持坐在位置上,到了最后一節(jié)課下課,同學(xué)們都零零落落地走出了教室,我整理著背包,拖著疲倦的身體走出了教室,門口時(shí),一張溫暖的手掌向我開來,我笑了,爸爸也笑了,就這樣,爸?jǐn)v著我的手,我們倆的'心情都有所收獲。
爸爸是為我遮擋太陽的綠茵,綠茵的縮放是為了讓我懂得更多的人生道理,讓我可以在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中找到屬于自己的鞍,爸爸對(duì)象和他自己常說一句話是吃飽了飯,就要去做好了事,對(duì)啊,爸爸雖然說對(duì)我很嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲中我卻能感覺得到他對(duì)我無限的關(guān)懷。
我決定主動(dòng)找爸爸聊聊,說說自己的看法,我們坐在沙發(fā)上,談著許多話題,我倆之間的氣氛很融洽,再也沒有以前的代溝了,這是一種心與心的交流,搭建了一座語言的橋梁。
四年級(jí)日記 篇8
昨晚沒怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過去收集的打口卡帶放入錄音機(jī),然后去刷牙洗臉,連貫起來的動(dòng)作有點(diǎn)好像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來要宅在家里一下子開始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。
不知道市廣場(chǎng)怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏,風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個(gè)風(fēng)箏,結(jié)果還是自己玩了——好就沒放過風(fēng)箏了,記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過風(fēng)箏,有好幾次放出去的風(fēng)箏就再?zèng)]收回來,想起來時(shí)蠻可惜的。那會(huì)的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響,許多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的`風(fēng)箏沒有過去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來說結(jié)實(shí)了許多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了,甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急,將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。
放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以非常有耐心的搬來椅子放風(fēng)箏,小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試,唯有長(zhǎng)大了的成人在面對(duì)人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心,有方向,有節(jié)奏的把握自己的人生。
四年級(jí)日記 篇9
“上有天堂,下有蘇杭”。被譽(yù)為人間天堂的杭州我自是十分向往。正好,今年寒假,爸爸買了一輛汽車,我們一家舉行了自駕游,前往杭州西湖游玩。
我們終于來到了西湖,西湖可真美呀﹗西湖十分寬闊,我一望望不到邊。沒有風(fēng)的時(shí)候,西湖就如同一面鏡子,十分明亮。微風(fēng)時(shí),西湖泛起微微波浪,西湖好似一個(gè)文靜的少女。我不由地想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。蘇軾把西湖形容地多美呀!我們第一個(gè)來到的景點(diǎn)是岳王廟。岳王廟的巨匾橫掛在墻上,“還我河山”四個(gè)大字格外顯眼。岳王廟里面有岳飛的塑像,岳飛圓瞪大眼,似乎在怒斥著奸臣當(dāng)?shù)馈N蚁氲搅嗽里w精忠報(bào)國(guó),努力抗金的故事,我不由地向他鞠了一躬。岳飛像前還有四個(gè)跪著的鐵人,他們是秦檜夫婦、張俊和萬俟咼。他們都是奸臣,他們?cè)邙P波廳殘忍地殺害了岳飛。我看到他們恨不得踢他們兩下。不過,現(xiàn)在國(guó)泰民安了,相信岳飛在九泉之下也瞑目了。我們進(jìn)入了西湖二堤的蘇堤,蘇堤上綠樹成陰,花草遍野,看上去給人一種心闊神達(dá)的感覺,不愧是人間天堂!蘇堤上有四種美麗的花,分別在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)開放,它們還預(yù)示吉祥。其中春花是迎春花,代表春天即將到來;夏花是荷花,給我們帶來夏姑娘濃妝的美;秋花是菊花,代表了豐收和喜悅;冬花是梅花,代表著高潔純潔和美麗。我們還來到康熙曾經(jīng)游覽過的魚塘,這些金魚十分美麗,五顏六色,它們?cè)谒墟覒,捉迷藏。我見它們十分可愛,便給它們一些面包吃,面包一落水,魚兒們紛紛來?yè)屖,多么可愛的`魚兒呀!我們又來到荷花塘,可惜現(xiàn)在是冬天,看不到荷花的開放。我想起了楊萬里的詩(shī)句“接天邊葉無窮碧,映入荷花別樣紅!彪m然今天沒有親自觀賞到荷花,但從楊萬里的詩(shī)句中,我也感受到了荷花的美。我沿著蘇堤向前走,來到了雷峰塔,雷峰塔有五層高。我爬到了五樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,整個(gè)西湖全部映入眼簾,還能看到杭州城車水馬龍的景象。我急忙拍照留念。雷峰塔真是杭州的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
西湖,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我把美麗的西湖風(fēng)光留在相機(jī)里,也永遠(yuǎn)留在我的心中。
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