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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-10 13:29:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”這首歌在我出生時(shí)就已經(jīng)唱遍全中國(guó),我是不被媽媽歡迎的來(lái)到這世上。在我四歲時(shí),她就離我而去,而我在七歲時(shí)連僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)母愛(ài)也沒(méi)有了,因?yàn)橛幸粋(gè)小男孩從媽媽的肚子里跑出來(lái)。我知道后,又傷心,又難過(guò),媽媽這么快就不要我了,但過(guò)了幾個(gè)月后,我想,管它呢!我也不需要她的關(guān)心,我不知道她怎么想的。從此,爺爺奶奶就十分關(guān)心我,供我上了小學(xué)。寫作文時(shí),老師講的一些母愛(ài)的范文,常常使我在一個(gè)黑暗的角落里偷偷抹眼淚。

  媽媽,您知道嗎?您在抱著那個(gè)小孩的時(shí)候能想起我嗎?我也多么想讓您再抱一抱。

  媽媽,您知道嗎?當(dāng)放學(xué)時(shí),當(dāng)考完試,別人的.媽媽做這、做那,但我不傷心。我雖然失去了母愛(ài),但是我得到了奶奶的愛(ài)。爺爺為了我每天放牛、耕地。而你卻在嬉戲著那個(gè)孩子,全然不顧我的感受。奶奶為了供我讀書,來(lái)豐鎮(zhèn)租房子。

  媽媽,我不想讓你回來(lái),我也不想讓你懺悔,你永遠(yuǎn)忘了我,去愛(ài)那個(gè)男孩吧,不要因?yàn)槲沂桥⒕蛢A斜愛(ài)。我不求像太陽(yáng)一樣,守著陽(yáng)光包裹,我只想成為一顆星星,把我的亮,哪怕只有一絲照亮給別人,因此我的小名叫“鑫鑫”了。

  媽媽,我什么時(shí)候才會(huì)有母愛(ài)?

小學(xué)生的作文 篇2

  樂(lè)觀,是我的快樂(lè)之源。 有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心,覺(jué)得生活很平常。其實(shí),生活中處處有快樂(lè),只要你去認(rèn)真觀察,你就能發(fā)現(xiàn)!

  在生活中,我們應(yīng)該樂(lè)觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的時(shí)候,1元錢不見(jiàn)了,你應(yīng)該慶幸沒(méi)把錢全部丟光;當(dāng)你考試考差了,你應(yīng)該慶幸沒(méi)考的`更差;當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí),你應(yīng)該慶幸眼睛沒(méi)受傷?窗!我是一個(gè)樂(lè)觀的人!當(dāng)你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì),不能畏縮,這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè),并且永不停止。

  記得我小時(shí)候,我生了一場(chǎng)病,那個(gè)病是要隔離的!每天住在家里,總想出去玩,但身體最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滯,什么事情也做不成,也不能找小伙伴玩!可痛苦了。終于,我鼓起勇氣把心里的話對(duì)媽媽都說(shuō)了出來(lái),她聽了,笑著對(duì)我說(shuō):“乖兒子,世界那么大,人生路那么長(zhǎng),人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂(lè)觀對(duì)待,想一想,世界上還有許多人都很不幸,你一定要開心起來(lái),把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,不是嗎?”

  從那以后,我對(duì)待每一件事都非常樂(lè)觀。這都是媽媽的功勞!

  人,必需要有快樂(lè),快樂(lè)也是世界上最大的財(cái)富。

小學(xué)生的作文 篇3

  小朋友們春節(jié)里要干非常多事,如:看花燈、放煙花等事情。其中我最喜歡煙花。

  去年春節(jié)的一個(gè)星期日的夜晚 ,我聽見(jiàn)了放煙花的聲音,我立刻上我的“空中開花”跑下樓去。開始是楊軍的“巨聲煙花”。聲音非常大,嚇得我們四處藏。下一個(gè)是李號(hào)他的“變形金剛”這一放,讓大家吃了一驚,他放的煙花變出了非常多形狀,有像筆的……。下一個(gè)到我了,我馬 上放出我的“空中開花”這一放,也讓大家大吃一驚,我放的`有像蓮花的……

  雖然春節(jié)發(fā)生了那么多事,可這事讓我最快樂(lè)。

小學(xué)生的作文 篇4

  下午,我從家來(lái)到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來(lái)到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來(lái)游去的`,仿佛在說(shuō):“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸(lái)游去仿佛在說(shuō):“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來(lái)飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”

  有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的很大啊!

  我又看見(jiàn)小魚在腳下游來(lái)游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見(jiàn)那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說(shuō):“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會(huì)開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說(shuō)了這件事,老師說(shuō)我是個(gè)善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺(jué)我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

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