我讀書(shū)我快樂(lè)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文1
如果你問(wèn)什么使人快樂(lè)，我會(huì)響亮地回答：閱讀令人快樂(lè)。
書(shū)會(huì)帶我暢游世界。一本好書(shū)就像一匹駿馬，一艘輪船，把人帶往遠(yuǎn)方。書(shū)讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔，還有壯麗的凱旋門(mén)；在希臘有紅色的海灘和峭壁；約克大教堂是英國(guó)最大的哥特式的教堂；不只有中國(guó)吃餃子，意大利人也吃餃子……
書(shū)也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時(shí)候，我想沖到書(shū)里，趕緊給熊老板提個(gè)醒：“熊老板！驢小偷在拿你的.東西！”我在看《了不起的狐貍爸爸》中，伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“小動(dòng)物也是一個(gè)生命，不要?dú)⑺鼈儯?我常常和書(shū)中的人一起歡樂(lè)，一起悲傷。
通過(guò)閱讀，我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書(shū)是我們的朋友，閱讀使我快樂(lè)！
我讀書(shū)我快樂(lè)作文2
蝸居之中，博覽群書(shū)，看盡世間風(fēng)景。
三尺書(shū)房，金戈鐵馬，夢(mèng)里挑燈看劍。
書(shū)香四溢，沁人心脾，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我讀書(shū)我快樂(lè)。
從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”感受到了陶淵明的淡泊，從“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”體會(huì)到了兒童的天真爛漫，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚，從“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”體會(huì)到了詩(shī)人的豪邁。
我讀書(shū)我快樂(lè)，詩(shī)詞使我感受到了中國(guó)文化的博大精深，使我快樂(lè)。
從《毛毛》中我明白了世間的珍貴，從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的.友誼，讀《三國(guó)演義》讓我體會(huì)到了三國(guó)英雄的豪邁、義薄云天，從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢，姜子牙的足智多謀。從《一個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讓我明白了讀書(shū)多么重要，妖怪都在讀書(shū)。
我讀書(shū)我快樂(lè)，語(yǔ)文使我受益無(wú)窮。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文3
書(shū)，就像一股甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)，就像光芒萬(wàn)丈的`太陽(yáng)，照亮著我們的心靈。讀書(shū)是一種享受，讀一本好書(shū)，就是和一位名人在交流。
我愛(ài)讀書(shū)。從我小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常買(mǎi)書(shū)給我看，上小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我每次讀完書(shū)以后總是喜歡回顧一下正本書(shū)的內(nèi)容，做一下讀書(shū)筆記，甚至還會(huì)寫(xiě)一些讀后感。我最?lèi)?ài)看《冰心散文集》這本書(shū)，書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的故事、精美的插圖都讓我流連忘返。至今我還珍藏著這本書(shū)。
讀書(shū)，使我作文進(jìn)步;讀書(shū)，使我陶醉在其中。讀書(shū)，是一種享受，是在和一位作家交流。讀書(shū)的感覺(jué)真好，書(shū)如太陽(yáng)一般照亮了我的心靈。我讀書(shū)我快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文4
讀書(shū)，我覺(jué)得是一種享受。它豐富多彩，知識(shí)全面，我讀書(shū)只要鉆進(jìn)去了，就忘記了周?chē)l(fā)生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，它就把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的世界，里面有許許多多的.知識(shí)，相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液，讓我的內(nèi)心變得無(wú)比充實(shí)。讀書(shū)，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識(shí)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，我感到十分得快樂(lè)。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣，我希望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，熱愛(ài)看書(shū)和學(xué)習(xí)。它會(huì)豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)間太緊，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí)，時(shí)間是靠人去擠出來(lái)的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)，時(shí)間到處都有。
如果有更多的人熱愛(ài)讀書(shū)，時(shí)間一長(zhǎng)，他們就會(huì)明白，讀書(shū)，是快樂(lè)的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完，為什么呢?因?yàn)樽匀唤绲膴W秘，是無(wú)限的。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以，我喜歡自由自在地看書(shū)。上學(xué)期，每天晚上睡覺(jué)前，我都要問(wèn)催我睡覺(jué)的媽媽，能不能讓我再看一會(huì)兒書(shū)�，F(xiàn)在放暑假了，有了大把的時(shí)間，我終于可以痛痛快快地看個(gè)夠了。
我看了《長(zhǎng)征的故事》，精神，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。
媽媽還為我準(zhǔn)備了《學(xué)會(huì)自我保護(hù)，懂得善待自己》《夏洛的網(wǎng)》《我的`第一本地理啟蒙書(shū)》《中國(guó)民間故事》《狼王夢(mèng)》等書(shū)。我提醒自己，別看得太快，要順便寫(xiě)下好詞好句和讀書(shū)筆記哦。我還打算讀英文繪本《薩姆的罐子》《天下第一貓》《蟲(chóng)媽媽的包》等。
這個(gè)暑假，我可以在書(shū)的海洋里盡情暢游，好高興啊。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文6
大家好！我從小就愛(ài)讀書(shū)，一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才睡覺(jué)。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！” 我的家里總是有看不完的書(shū)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)書(shū)，所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，結(jié)果，書(shū)都堆積如山了，有許多作家的書(shū)，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，E?B懷特的'三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書(shū)”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。 現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)我快樂(lè)作文7
我讀書(shū)我快樂(lè)西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班賈睿軒這天晚上，我和爸爸比賽成語(yǔ)接龍，媽媽當(dāng)裁判。就這樣，一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)比賽接龍開(kāi)始了！“裁判”媽媽先開(kāi)頭說(shuō)了一個(gè)“目”字。我聽(tīng)后，不假思索地說(shuō)：“目瞪口呆�！闭f(shuō)完，得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想，半天才支支吾吾的說(shuō)：“呆……呆若木雞。”接下來(lái)的幾關(guān)，我都答的`非常順利，而爸爸有幾次都沒(méi)有回答上來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后，最公正的裁判媽媽鄭重宣布：“今天這場(chǎng)比賽，賈睿軒勝！”經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，爸爸可不得不佩服我了，而我更是把我的知識(shí)發(fā)揮得淋漓盡致。其實(shí)，那天我的勝利可是來(lái)之不易，因?yàn)橐郧拔铱墒墙?jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣，就在平時(shí)多積累了一些成語(yǔ)，多看書(shū)，從書(shū)中獲得了很多知識(shí)，我才能贏。所以，一半功勞都是看書(shū)。就這樣，“書(shū)”成了我的朋友，我每天都在享受它帶給我的快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文8
小時(shí)候。因?yàn)闀?shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。從一年級(jí)到五年級(jí)，書(shū)成了精神的伴侶，快樂(lè)的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話故事充滿了遐想，常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時(shí)，不再對(duì)童話愛(ài)不釋手，迷上了大自然、宇宙之類(lèi)的書(shū)籍，常為人類(lèi)的`智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服·56年級(jí)時(shí)，會(huì)讀漫畫(huà)、小說(shuō)等，讀到這些書(shū)時(shí)，會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫(huà)逗得捧腹大笑·
有一次鄰居姐姐來(lái)我家玩。說(shuō)要小蘋(píng)果給我吃，便拿小刀削起來(lái)，姐姐把削好的蘋(píng)果遞給我說(shuō)：等會(huì)兒，讓我把這本書(shū)看完吧！看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變黑了說(shuō)：這蘋(píng)果居然有毒！一看，長(zhǎng)吁了口氣，說(shuō)：姐姐是因?yàn)樘O(píng)果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)。聽(tīng)了后說(shuō)：小不點(diǎn)，還懂得不少嘛！
讀書(shū)的過(guò)程中，會(huì)感到自己很快樂(lè)，健康生長(zhǎng)。讀書(shū)是一種享受，把我?guī)霑?shū)的海洋。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文9
我是一個(gè)十一歲的女孩，最害怕的就是那些奇形怪狀面目丑陋的昆蟲(chóng)，自從閱讀了法布爾《昆蟲(chóng)記》后，我就慢慢了解了這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，那里有“裝死專家”步甲，“殯葬師”埋葬蟲(chóng)……。
我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來(lái)了。突然，遠(yuǎn)處的海草堆爬出來(lái)一只黑色的步甲，他就是遠(yuǎn)近有名的打架高手，昆蟲(chóng)們都稱他為“將軍”，他個(gè)子很高，約長(zhǎng)３５毫米，他還有更可怕的殺手裝備，無(wú)堅(jiān)不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過(guò)他如果遇到一只比他更強(qiáng)大的.對(duì)手的話，他就會(huì)裝死，整個(gè)身體突然變得僵硬而無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，就是裝死，有時(shí)可維持２０分鐘或長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)。不然為什么說(shuō)步甲是“裝死專家”呢！
法布爾的觀察仔細(xì)入微，故事描寫(xiě)的生動(dòng)有趣，使一個(gè)懼怕蟲(chóng)子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲(chóng)家族，不過(guò)我最喜歡的昆蟲(chóng)還是那些美麗的蝴蝶。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文10
書(shū)是人生中不可缺少的朋友，她能給予你知識(shí)，教你做人的道理。書(shū)是燦爛的陽(yáng)光，在你迷茫的的時(shí)候，為你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)是蔚藍(lán)的天空，讓我們自由的翱翔。書(shū)是階梯，讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@句話生動(dòng)形象地說(shuō)明了書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友和讀書(shū)的.重要性。
我可是一個(gè)“小書(shū)迷”。每遇一本好書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)像魚(yú)兒一樣徜徉在書(shū)的海洋里，去探尋，去品味，盡可能地掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚水；曾為驕傲的小兔子臉紅；也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；還曾為神通廣大的孫悟空而喝彩……，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文11
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，我常常在書(shū)的海洋吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)使我感到書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，如果沒(méi)有缺少了那一部分，我相于變成一個(gè)殘廢。
我就像一個(gè)嬰兒。書(shū)常常給我呵護(hù)，從我一個(gè)懵懂的小孩漸成為一名知書(shū)達(dá)理的.少年。當(dāng)我煩惱苦悶時(shí)打開(kāi)書(shū)頁(yè)，我的心情就平靜下來(lái)。
讀書(shū)讓我明白：活者須對(duì)別人有些有處才能快樂(lè)，人在做他喜歡做的事時(shí)最美：貧窮是人的財(cái)富；
讀書(shū)也讓我越深刻的體會(huì)到：只有戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人才是真正的強(qiáng)者。
我讀書(shū)，我快樂(lè)
我讀書(shū)我快樂(lè)作文12
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而多加努力，這便是一個(gè)人的清濁與自在。而我的.夢(mèng)想則是讀書(shū)。
——題記
我喜歡書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金樹(shù)的這么一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)世界。但是，我必須在這里說(shuō)明，不是每一個(gè)人都有這樣的想法和理念，所以，讀書(shū)則成了少數(shù)人的想法。
我每當(dāng)看到書(shū)中這些優(yōu)美的字句，我都會(huì)情不自禁的摘抄到我的筆記本上，我最大的夢(mèng)想就是希望自己能夠融入到書(shū)的世間里，去尋找黃金屋，顏如玉，黃金樹(shù)的存在。在書(shū)中，我看到了神奇的金字塔；我聽(tīng)到了許多動(dòng)物奇特的叫聲；我知道了人類(lèi)的演變歷程；我懂得了萬(wàn)里長(zhǎng)城奇跡般的由來(lái)等。
我希望每一個(gè)都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而執(zhí)著和拼搏。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文13
書(shū)無(wú)所不能，書(shū)是盲人的眼睛；是聾啞人的耳朵與嘴巴。書(shū)是快樂(lè)的源泉，讓壓力從你身上離開(kāi)，讓煩惱拋出九霄云外。書(shū)也可以培育出對(duì)社會(huì)有用的英才。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)看多了那你的才華就先萬(wàn)里長(zhǎng)江奔騰不息，書(shū)是生活的一部分，是書(shū)讓世界多姿多彩，如果生活離開(kāi)了書(shū)，那么你的生活已失去意義。書(shū)是最好的老師，只有書(shū)籍可以讓人不斷進(jìn)步。
因?yàn)橛辛藭?shū)，我變得快樂(lè)起來(lái)，我快樂(lè)是因?yàn)槲易x了書(shū)。是書(shū)讓我知道《三國(guó)演義》中那狡猾的曹操，足智多謀的諸葛亮，勇敢的趙子龍，英明的劉備；《水滸傳》的一百單八將的英明神武；《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合；《西游記》中除暴安良的孫悟空，任勞任怨的`沙悟凈，憨厚老實(shí)的豬八戒，一心向佛的唐玄奘。
讀書(shū)是一件美好的事，我們要認(rèn)真地讀，去慢慢欣賞，去細(xì)嚼慢咽的消化，讓我們把它吸收，牢牢的記住。
因?yàn)槲易x書(shū)，所以我快樂(lè)。因?yàn)槲铱鞓?lè)，所以我讀書(shū)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文14
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你作人的'道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道，在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。
書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡看書(shū)，因此，在家里我就得了“小書(shū)迷”這樣的稱號(hào)。記得有一次，家里沒(méi)油了，媽媽叫我去買(mǎi)油，我隨口說(shuō)了聲“好”。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)，一邊看書(shū)，一邊走路。當(dāng)我走到超市門(mén)口，我還渾然不覺(jué)，繼續(xù)邁出腳步，向前走。媽媽在家看我這么久了還沒(méi)回家，就跑出去找我，“原來(lái)我走了這么遠(yuǎn)！”我說(shuō)。我看書(shū)經(jīng)常看的“走火入魔”，為此，沒(méi)少被爸媽數(shù)落。
書(shū)，是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。書(shū)既能給予我們知識(shí)，又能給予我們快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
我讀書(shū)我快樂(lè)作文15
我每天讀書(shū)30分鐘，讓我養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。我每讀一本好書(shū)，就像撒下一粒種子，等待著秋天的收獲。
接下來(lái)我給大家推薦幾本兒好書(shū)，如：《不一樣的卡梅拉》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一粒種子的旅行》、《青蛙和蟾蜍》、《我的.母語(yǔ)課》。以前媽媽總是說(shuō)我像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，每天跟在她和爸爸身后不停地問(wèn)為什么？為什么？自從我讀了這些有趣的書(shū)，讓我從書(shū)中找到了我要的答案，知道了許許多多為什么？所以，我特別喜歡這幾本書(shū)。
現(xiàn)在，我讀書(shū)不僅僅是為了讀懂，更重要的是為了能增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，讀書(shū)還能鍛煉我的閱讀能力和寫(xiě)作能力。還提高了我的判斷能力。
每當(dāng)我進(jìn)入到讀書(shū)的狀態(tài)，世界就變得無(wú)比美妙，我的心情也變得更加愉快。
我讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
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