六一兒童節(jié)的作文（實(shí)用15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文1
夏天陽(yáng)光暖暖，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。
最后“六一”一定要過(guò)有意義，要怎么過(guò)呢？我腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”情景。
從上一年級(jí)開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)？沒(méi)鼓手；跳舞？沒(méi)創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個(gè)人意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我們是最高分！我們興高采烈進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō)，節(jié)目上不了了。“為什么？”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰�！耙�?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要話筒多，所以上不了�！�
還記得那時(shí)聽(tīng)了老師話，我們心情異常低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘，大概是因?yàn)槲覀兣^(guò)，我們無(wú)悔了。
想著想著，我忽然覺(jué)得，今年“六一”我依然會(huì)積極參加學(xué)校組織慶�；顒�(dòng)，陪伴親愛(ài)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己童年畫(huà)上一個(gè)圓滿句號(hào)。
即將走過(guò)童年，讓我對(duì)人生有了更多思考。親愛(ài)童年，再見(jiàn)！讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌明天。
六一兒童節(jié)的作文2
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的`話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最開(kāi)心的一天。
早上，我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)大家都在教室里談笑風(fēng)生，個(gè)個(gè)都那么興奮。
上午，我們學(xué)校安排了文藝匯演，我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀看演出。八點(diǎn)整，我們的文藝匯演開(kāi)始了。節(jié)目可豐富了，有舞蹈，有歌曲，有竹笛演奏，有英語(yǔ)情景劇，還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”，這些足球在他們的腳下就像活了一樣，看起來(lái)那么有靈性，難怪世界上有那么多足球迷呢！我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》，兩位音樂(lè)老師，一個(gè)吹笛，一個(gè)彈古箏，再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿，看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目，演員們是那么投入，都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)了，臺(tái)下的觀眾熱情鼓掌，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，充滿了濃濃的`節(jié)日氣氛！
下午，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們把帶來(lái)的好東西都拿到了“大賣(mài)場(chǎng)”，有零食、書(shū)本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了，大家忙開(kāi)了，有的理貨，有的叫賣(mài)，有的收錢(qián)。不一會(huì)兒，每個(gè)攤位正常營(yíng)業(yè)了，一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買(mǎi)走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)呢！有涼皮，有果汁，有壽司，還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿！大家邊看邊選，就像走在一條熱鬧的大街上。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，校園又恢復(fù)了寧?kù)o，但這份快樂(lè)卻留在了每個(gè)人的心中！
六一兒童節(jié)的作文4
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開(kāi)一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小堂弟。比賽開(kāi)始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè)響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂(lè)一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè)一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了！
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了！
六一兒童節(jié)的作文5
溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”兒童節(jié)，雖然，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮，或許，連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶，為兒童祝福呢！
中午剛過(guò)，蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級(jí)走來(lái)，將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng)，最后讓我們小組完成一個(gè)作品。
開(kāi)始了，同學(xué)們興奮的拆開(kāi)了各自小組的包裝，我們組決定由陳青和金超來(lái)負(fù)責(zé)拼裝別墅，我和沈佳妮來(lái)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說(shuō)明書(shū)，耐心地完成了每一個(gè)步驟，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)少了其中一個(gè)最重要的零件，頓時(shí)，我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停，汗水從額頭一直流到了脖底，突然，陳青鄭重地說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，只要我們齊心協(xié)力、不放棄，一定會(huì)把丟失的零件找回來(lái)的`！”“嗯，加油！”我們?nèi)水惪谕暤卣f(shuō)。最終，我們找回了零件，完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。
拼圖結(jié)束后，我們又迎來(lái)了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋，和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí)，朱余昊大聲喊道：“哈哈······張毅偉，我終于把你的“將軍”吃掉啦！”最后，但張毅偉并沒(méi)有氣餒，準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。
最后，老師為我們帶來(lái)了獎(jiǎng)勵(lì)，哦！原來(lái)是酸奶、蛋糕和西瓜�？吹竭@些，同學(xué)們口水直流，恨不得直接撲上去，同學(xué)們拿到了各自的獎(jiǎng)勵(lì)，臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。
六一兒童節(jié)的作文6
我很喜歡，這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。
在20xx年兒童節(jié)的時(shí)候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室里張燈結(jié)彩，掛著五花八門(mén)的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲，老師們則幫助準(zhǔn)備游戲。我仔細(xì)地看了一下每一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣：有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是：每人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準(zhǔn)前面的'筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側(cè)，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中，得獎(jiǎng)品可就難了�！蔽矣帜闷鹨粋�(gè)沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里，這樣才能進(jìn)！”我盯住筐，用左手指著筐，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔，高興極了！
接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎(jiǎng)品，心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”，每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過(guò)兒童節(jié)，真希望每天都過(guò)！
四年級(jí)：劉昊禹 指導(dǎo)教師：張爽
六一兒童節(jié)的作文7
六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們都特別開(kāi)心，同樣我也是這樣的，但我又有點(diǎn)悲傷，因?yàn)檫@是我們小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了……
而這最后一個(gè)兒童節(jié)，也和以前的兒童有所不同，以前都是坐在自己的椅子上，大吃大喝，看著電影，可以說(shuō)是一種享受吧，不過(guò)這一次有所不同了，這一次是包餃子，一開(kāi)始我有些疑問(wèn)，包餃子有什么好玩的，而且我又不喜歡吃餃子，真是的.，報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
下午，我們?nèi)チ耸程枚䴓牵梦蛔�，就開(kāi)始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡，聞著香噴噴，真香吃一口，不過(guò)又不是熟的，唉。讓后他又拿出餃子皮，由于已經(jīng)搟好了，我們直接可以跳了過(guò)去搟面這一步，不過(guò)又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷，舒禧龍又讓王梅靜去接水，過(guò)了一會(huì)兒，王梅靜就來(lái)了，我們就繼續(xù)了。
我用手指沾了點(diǎn)水，之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水，再放上餡子，讓后使勁一捏，一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來(lái)的步驟，不過(guò)這一次有麻煩了，因?yàn)槲衣娥W了……放餡子放多了，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào))，過(guò)了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。
好久后，桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)胖娃娃，還有太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡，然后從上面在放上一個(gè)餃子皮，再一壓就完成了)開(kāi)始下餃子嘍，我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
終于等到了，一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前，唉喲，不錯(cuò)哦。好吃，人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人，竟然吃了十幾個(gè)……
最后一個(gè)六一就這樣結(jié)束了，雖然不是畢業(yè)，但還是有一些遺憾。
六一兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)快到了
啊，時(shí)間過(guò)得真快，六一兒童節(jié)的作文。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng)，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們，關(guān)愛(ài)我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，是人民的.希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的，作文素材《六一兒童節(jié)的作文》。我們感到心里特別舒服，也覺(jué)得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開(kāi)慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后，校長(zhǎng)首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié)，幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
真美，再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧，快來(lái)吧
六一兒童節(jié)的作文9
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的'季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的父母來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的老媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，教師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給父母。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)的作文10
雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天，但學(xué)校還是利用星期五這一天，給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì)。
周五這天，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓，迅速地放下書(shū)包，搬著板凳在教室外排好了隊(duì)伍，走下了教學(xué)樓。
來(lái)到樓下，學(xué)校的廣場(chǎng)上已是人山人海，我趕緊入座。伴隨著激昂的國(guó)歌，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
四位主持人上場(chǎng)了，他們用深入人心的語(yǔ)言，為我們介紹了本次聯(lián)歡會(huì)的主要內(nèi)容。然后，就是架子鼓表演�！斑诉绥I、咚咚鏘”，隨著鼓聲，三年級(jí)的舞蹈 《歡樂(lè)的節(jié)日》徐徐來(lái)臨。一個(gè)個(gè)紅衣少女隨著音樂(lè)翩翩起舞，她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著，是四年級(jí)的歌曲《田野在召喚》和《送別》，瞧，她們出場(chǎng)了。
“當(dāng)那春天來(lái)到大地充滿陽(yáng)光，綠樹(shù)發(fā)芽萬(wàn)物生長(zhǎng)……”一個(gè)個(gè)美麗的小天使畫(huà)著精致的妝容，身穿華麗的的服裝，用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌，《送別》更是讓我們陶醉其中。
幼兒園小朋友表演的 《我有一個(gè)家》，透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。
六年級(jí)的`舞蹈《倍兒爽》開(kāi)演了。她們穿著水手服，陸續(xù)登場(chǎng)，演到一半，歌曲中的說(shuō)唱部分讓全場(chǎng)都嗨了起來(lái)——“天空飄來(lái)五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒……”
最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。這是一支時(shí)尚美麗的舞蹈，隨著音樂(lè)，舞臺(tái)上的小演員們跳了起來(lái)，讓大家都放松了心情。
聯(lián)歡會(huì)所有的節(jié)目都已表演完畢，我們依依不舍地把椅子放回了教室，離開(kāi)了學(xué)校。
這個(gè)“六一”，讓我永生難忘！
六一兒童節(jié)的作文11
十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒(méi)有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁，偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn)，竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔，最快樂(lè)的韶華，你到來(lái)的時(shí)候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛(ài)的`孩子。
是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。
如果我是那雨滴的話……
那么，我能夠像把不曾交會(huì)的
天空與大地連接起來(lái)那樣……
把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?
你回眸輕語(yǔ)：“別傻了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢�！�
這算是什么，訣別語(yǔ)么?
或許，我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走，那只有一個(gè)人時(shí)的路了。
別了，我的六一。
【評(píng)語(yǔ)】本篇文章雖無(wú)過(guò)多華麗詞藻的裝點(diǎn)，但感情卻非常真摯，向作者傳達(dá)出對(duì)六一的不舍與依戀以及對(duì)未來(lái)的擔(dān)心。對(duì)此，老師想對(duì)你們說(shuō)：“不要怕，你們的明天將會(huì)更加燦爛�！�
六一兒童節(jié)的作文12
星期四，我們學(xué)校給我們過(guò)了六一兒童節(jié)，我們都很高興，心里有說(shuō)不出來(lái)的的高興啊。一大早晨來(lái)了，我進(jìn)了教室，老師在里面呢，我到了自己的座位，放下了書(shū)包，老師讓我們搬著板凳下去，在途中，一走一停的，我們到停的時(shí)候，就坐下，早的時(shí)候再走，真是很有趣。就下來(lái)，就到了操場(chǎng)了。
我們找到了自己的位置，是按上操的隊(duì)形坐，同學(xué)們做的整整齊齊，豎排就是豎排看，橫排就是橫排，一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)位的現(xiàn)象，大會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，我們就玩了起來(lái)。到了大會(huì)開(kāi)始了。我們才嚴(yán)肅的做好了。今天，來(lái)了許多人。我們都認(rèn)真地聽(tīng)著，從不分神，到了一般的時(shí)候，天氣炎熱，我們?nèi)ハ窗涯�，可是，我們也洗頭了，洗完頭之后，全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧，但是卻非常的`涼快。
回到了自己的座位，我們坐下，現(xiàn)在是休息時(shí)間，我們玩了一會(huì)游戲。這是，我們又感覺(jué)到熱了，又去洗了把臉，回來(lái)的樣子，讓同學(xué)們捧腹大笑。因?yàn)檫@個(gè)樣子很好玩。
大會(huì)開(kāi)始了，接下來(lái)就是頒獎(jiǎng)了，有感動(dòng)潘南人物、十佳少先隊(duì)員······什么的。我們聚精會(huì)神的看著，看看有我們班的人嗎，或者是看看有什么熟悉的人。有我們班的，也有熟悉的人，我也想評(píng)上十佳少先隊(duì)員。在主席臺(tái)上風(fēng)光風(fēng)光，也是一件很美好的事情啊。評(píng)上十佳少先隊(duì)員也讓家長(zhǎng)高興高興。
我想，爸爸媽媽為什么不過(guò)兒童節(jié)呢，在姥姥姥爺或者是奶奶的眼里，爸爸媽媽他們也是小孩，雖然長(zhǎng)大了，但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶，年齡差都是不變的，所以，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該叫大孩子吧，這個(gè)名字比較順口哦。下午是游園活動(dòng)，游玩了，我們就會(huì)教師，看動(dòng)畫(huà)片�？傊畞�(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。
六一兒童節(jié)的作文13
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險(xiǎn)的`雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌；小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數(shù)猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物�。�
初三:槍林彈雨
六一兒童節(jié)的作文14
鳥(niǎo)兒歌唱著這個(gè)春末夏初，讓我們?cè)俅斡瓉?lái)了自己的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年的兒童節(jié)在周末，這可給小朋友們樂(lè)壞了!沒(méi)有上學(xué)的煩惱，看不見(jiàn)一摞摞的作業(yè)，太陽(yáng)公公的再次升起，是給這個(gè)兒童節(jié)帶來(lái)了美好預(yù)兆!游樂(lè)場(chǎng)里，應(yīng)該到處是愉悅的歡笑;大型超市里，想必到處是孩童的身影;公園里，大概都是小朋友們的追打皮鬧!
左手拿著冰淇淋，右手端著冰奶茶，手臂上提著一個(gè)大包——滿是薯片餅干，讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么?也許我走在大街上，會(huì)看到兩個(gè)小朋友手拉著手，一蹦一跳地唱著歡快的歌兒，把自己的零食分享給對(duì)方;也許我在肯德基吃飯時(shí)，會(huì)看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開(kāi)小聚會(huì)，共同慶祝自己的節(jié)日。
當(dāng)然了，每個(gè)人都會(huì)有不同的過(guò)節(jié)方式，我的.過(guò)節(jié)方式也是別具一格哦。
六一兒童節(jié)，自然少不了美食陪伴，除了買(mǎi)來(lái)的零食外，我還想再親手做一些呢!我會(huì)邀請(qǐng)兩個(gè)小伙伴一起，共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉!先去逛街，買(mǎi)好零食和材料后，便在家中開(kāi)工!我買(mǎi)了各種各樣口味的QQ糖，想做各式各樣、顏色不一的布丁，想著想著，便迫不及待了。
好長(zhǎng)一段時(shí)間后，也就到了下午，我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰?坐在沙發(fā)上，嘗著美味，看一看雜志，品一品奶茶，聊一聊天，臉上露出了幸福的笑容。呵!這難道不是人生最美的時(shí)光嗎?
我們的節(jié)日我們做主，我們的童年我們歌唱!我的最后一個(gè)六一了，這個(gè)六一，讓我們一起，為我們的節(jié)日，綻放笑容!
六一兒童節(jié)的作文15
星期一是六一兒童節(jié)，我們?nèi)チ酥袞|七彩城。
一進(jìn)門(mén)，清涼的感覺(jué)就撲面而來(lái)了，我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”，我竟然射中了一個(gè)十環(huán)，媽媽也驚訝，瞪著我張大了嘴巴，就說(shuō)：“兒子，你可真厲害呀！”
接著我們來(lái)到了碰碰車(chē)的站點(diǎn)，人可真多呀！我想：玩還是不玩？我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們，碰碰車(chē)相撞時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)人像飛起來(lái)了一樣，可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，玩完了下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)我都要吐了！我和媽媽又去玩了抓魚(yú)，我和媽媽一共抓了三條紅色的，眼睛大大的小金魚(yú)，把它們抓回了家，看著這些小金魚(yú)，如果是我和我的`小伙伴，也被抓在魚(yú)缸里，我們也會(huì)覺(jué)得很委屈。所以，我又和媽媽去了南湖公園，把這三條小金魚(yú)放回了湖里。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
到了下午，我們又來(lái)到了電影院，看了《哆啦a夢(mèng)；伴我同行》這部影片，它的大意是：百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢(mèng)，他們快樂(lè)的生活在了一起，當(dāng)哆啦a夢(mèng)完成了它的使命，回到了未來(lái)，大雄傷心欲絕，喝了哆啦a夢(mèng)留下的謊言八百，又把哆啦a夢(mèng)奇跡般的從未來(lái)變了回來(lái)，從此，他們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動(dòng)哭了。我和媽媽也被感動(dòng)的哭了。
這個(gè)六一我過(guò)得很快樂(lè)，希望下次的兒童節(jié)我們還會(huì)這樣開(kāi)心快樂(lè)�。�
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